導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大學(xué)衛(wèi)生部工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

制定工作計劃的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了，“胸有成竹”了。制定的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。小編為大家準(zhǔn)備了大學(xué)學(xué)生會部長工作計劃范文，僅供大家查閱。

大學(xué)學(xué)生會部長工作計劃范文一

學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主，所以學(xué)習(xí)部是最主要的部門之一。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實，更有意義，更豐富多彩.

對于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：

1、對于剛成立的學(xué)習(xí)部，應(yīng)該組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學(xué)習(xí)部里面的成員知道這個組織；

2、加強學(xué)習(xí)部里面成員的團結(jié)，同時可以和校學(xué)生會學(xué)習(xí)部共同努力，相互促進，共同組織活動；

3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結(jié)，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強學(xué)生實踐能力，定期開展社會調(diào)研。

6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座，使同學(xué)對所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有更系統(tǒng)，更全面的認(rèn)識和了解，提高同學(xué)對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣

7、強化學(xué)生自身建設(shè)，加強對學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。

轉(zhuǎn)眼間到了大三的下學(xué)期了，專業(yè)性的知識加重，在加上眾多的原因，無奈之下，提出退崗申請，謝謝老師對我工作的支持。

學(xué)習(xí)部是一個重要部門，我們堅決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校內(nèi)部署的各項任務(wù)，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到，讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。

大學(xué)學(xué)生會部長工作計劃范文二

新學(xué)期，新氣象！在過去一個學(xué)期中，我部門積極配合學(xué)校心理咨詢中心的工作。及時了解同學(xué)的心理健康狀況，并及時向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門本學(xué)期的工作計劃：

一、在常規(guī)工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作；

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正；

3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志，并及時交給我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助；

4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；

5、每月對部門博客進行多次更新；

6、每月按時參加校心理部工作會議。

二、在活動方面：

1、10月份新干部選拔培訓(xùn)。對部門新干部進行考核選拔強化培訓(xùn)讓其盡快進入工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓(xùn)活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準(zhǔn)備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學(xué)們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學(xué)進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

大學(xué)學(xué)生會部長工作計劃范文三

一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期衛(wèi)生部將繼續(xù)立足本職工作，努力為大家營造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。身為學(xué)生會這個大集體的一部分，衛(wèi)生部的成員們也將積極配合其他部門的工作，在為同學(xué)們服務(wù)和為確保學(xué)?；顒拥挠行蜻M行等方面，做出自己的貢獻。

為確保同學(xué)們能有一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們制定了本學(xué)期的'衛(wèi)生部計劃：

一、檢察人員認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生，檢查中做到公平、公正、公開。認(rèn)真做好檢查評分的統(tǒng)計和，盡量減少錯誤。與同學(xué)交流時態(tài)度和藹，不居高自傲。嚴(yán)格落實衛(wèi)生檢查細則。嚴(yán)格遵守檢查要求。

二、開展“組內(nèi)幫扶”活動，由各個組長帶新成員，盡快使他們了解衛(wèi)生工作細則，便于盡快獨立檢查。

三、檢察人員不定時檢查，引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨時隨刻保持教室衛(wèi)生整潔。防止教室及環(huán)境衛(wèi)生死角的出現(xiàn)。

四、監(jiān)督好同學(xué)們的日常行為習(xí)慣，對亂扔垃圾的行為加以制止并扣除其所在班級的相應(yīng)分?jǐn)?shù)，情節(jié)惡劣的上報學(xué)校處理。

五、環(huán)保知識宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動如：黑板報、知識競賽等，提醒大家注意衛(wèi)生，以提高大家個人素質(zhì)修養(yǎng)。

六、加強與各班衛(wèi)生委員的溝通，開學(xué)初召開會議，對于本學(xué)期的衛(wèi)生檢查制度幾個方面要求做出介紹，使同學(xué)們更加了解校園檢查制度，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。

七、每月召開一次“部內(nèi)成員例會”，及時傳達學(xué)校布置的任務(wù)。對于部內(nèi)大事共同討論，大家集思廣益把事情做好。認(rèn)真、廣泛聽取部員們的意見和建議，提高部內(nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法以便及時改正，有利于我們工作的提高。

八、加強我部與學(xué)生會其他部門的交流學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校工作，積極參與學(xué)校內(nèi)組織的各項活動。

篇2

世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》（以下簡稱《公約》）是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約，于XX年元月在我國正式生效?！豆s》第8條要求締約方采取有效措施，防止公眾接觸煙草煙霧。XX年7月，《公約》第二次締約方大會通過了《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》（以下簡稱《準(zhǔn)則》）。按照《準(zhǔn)則》要求，我國應(yīng)當(dāng)在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。

中華醫(yī)學(xué)會、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會等醫(yī)學(xué)團體和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院等醫(yī)學(xué)院校于2011年3月發(fā)起了衛(wèi)生工作者控?zé)煛半p十”行動，創(chuàng)建“無煙校園”、“無煙醫(yī)院”。

控?zé)熉募s，人人有責(zé)，衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)更應(yīng)起表率作用。為帶頭做好控?zé)熉募s工作，根據(jù)《公約》和《準(zhǔn)則》精神及衛(wèi)生部等部委（衛(wèi)婦社發(fā)[2011]48號）文件精神，結(jié)合我院實際情況，創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”，特制訂我院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《公約》和《準(zhǔn)則》精神及衛(wèi)生部等部委（衛(wèi)婦社發(fā)[2011]48號）文件精神為指導(dǎo)，以“拒絕煙草 從我做起 引領(lǐng)健康 人人有責(zé)”為主題，創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的組織實施，在2011年底實現(xiàn)衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本達標(biāo)，實現(xiàn)醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標(biāo)，到2011年底通過評審，建成“無煙醫(yī)院”。

三、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：陳方平 唐友云

成 員：張新生 歐石生 張步新 孫維佳 李遠斌 楊連粵

唐北沙 范學(xué)工 陳子華

（二）工作小組

組 長：

副組長：

成 員：

秘 書：

（三）辦公室

主 任：胡建中

副主任：

（四）科室、病房小組

以科室、病房為基本單位（包括行政科室、后勤班、組等），成立以科室主任任組長，副主任或護士長任副組長的二級單位工作小組，并設(shè)控?zé)煴O(jiān)督員。

四、宣傳教育 提高認(rèn)識

作為醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和衛(wèi)生工作者，必須要認(rèn)識到“吸煙有害健康”的實質(zhì)、“控?zé)熁蚪錈煛钡姆椒ê汀皠駥?dǎo)吸煙者戒煙”的技巧等，必須要認(rèn)識到“控?zé)熉募s，人人有責(zé)”的重要性，必須要認(rèn)識到創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的意義。通過知識講座、報刊網(wǎng)絡(luò)宣傳、資料匯編等各種宣傳教育方式，向全體職工、病友及其家屬宣傳教育“吸煙有害健康”、“怎樣控?zé)熁蚪錈煛?、“控?zé)熉募s，人人有責(zé)”等理念。

（一）定期舉辦“吸煙與健康”的知識講座和健康教育講座 每個月輪流對不同科室職工和醫(yī)學(xué)生舉辦一次“吸煙與健康”知識講座，每個月每個病房要對病友及其家屬舉辦一次“吸煙與健康”的健康教育講座。

（二）匯編“吸煙與健康”的相關(guān)知識材料和健康宣教材料，包括《公約》、《準(zhǔn)則》、衛(wèi)生部相關(guān)文件、無煙醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)、湘雅醫(yī)院無煙醫(yī)院實施方案、吸煙與健康知識、控?zé)熃錈煼椒ǖ炔牧?，編輯湘雅醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院手冊、健康宣教手冊。

（三）在院報和醫(yī)院網(wǎng)站開辟“吸煙與健康”的專題欄目。

（四）在醫(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會議室等處張貼“吸煙與健康”的宣教海報和設(shè)置宣傳展板。

（五）將“吸煙與健康”的健康宣教資料納入住院病人指南，并在門診、急診、病房等公共場所擺放，免費取閱。

（六）醫(yī)院內(nèi)禁止放置煙具物品及張貼或派發(fā)各種形式的煙草廣告和宣傳資料。

五、制定制度 規(guī)范管理

要創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”，真正體現(xiàn)“拒絕煙草、從我做起，引領(lǐng)健康、人人有責(zé)”的主題，需制定相應(yīng)的控?zé)熤贫龋?guī)范控?zé)煿芾怼?/p>

（一）以領(lǐng)導(dǎo)小組為指導(dǎo)，工作小組和辦公室負責(zé)制訂創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的實施方案和工作計劃，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)各項工作的開展和落實；科室、病房小組負責(zé)本單位創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”相關(guān)制度和措施的落實；實行醫(yī)院、科室分級管理，支部協(xié)助管理的創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的管理模式。

（二）醫(yī)院二級單位設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員，佩帶統(tǒng)一標(biāo)識，開展控?zé)熑粘９ぷ?，并有文書記錄?/p>

（三）在醫(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會議室等處設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)識，禁止在醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙。

（四）禁止在醫(yī)院內(nèi)門診、急診、病房、辦公室、會議室、休息室等區(qū)域放置煙灰缸等煙具。

（五）全院職工有責(zé)任、有義務(wù)勸阻吸煙者，鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時應(yīng)對其進行戒煙勸導(dǎo)。

（六）在醫(yī)院內(nèi)任何地點均禁止銷售煙草制品。

（七）開展“吸煙與健康”的知識講座和健康教育講座及控?zé)熜麄鳌?/p>

（八）設(shè)立中南大學(xué)湘雅醫(yī)院戒煙門診、戒煙咨詢電話，有醫(yī)生參與。

（九）每個科室、病房（包括行政科室、后勤班、組等）要積極參加創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動，爭創(chuàng)“無煙科室”、“無煙病房”。

（十）將工作人員戒煙、不在公共場所和工作場所吸煙、宣傳煙草危害知識、勸阻吸煙和提供戒煙服務(wù)等納入醫(yī)院科室管理和科室精神文明建設(shè)考核體系中。

（十一）建立、健全中南大學(xué)湘雅醫(yī)院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”考評獎懲制度。

（十二）將“控?zé)熉募s”納入中南大學(xué)湘雅醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃中。

（十三）定期開展全院職工和患者及其家屬對創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的滿意度調(diào)查。

六、落實責(zé)任 嚴(yán)明獎懲

為在2011年底實現(xiàn)衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本達標(biāo)，實現(xiàn)醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標(biāo)，到2011年底通過評審，建成“無煙醫(yī)院”，需層層落實責(zé)任，人人明確職責(zé)，加強考評力度，嚴(yán)明獎懲制度。

（一）以科室為單位開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動，落實科主任負責(zé)制，成立以科主任為核心的控?zé)煿ぷ餍〗M，有控?zé)熡媱澓蛯嵤┓桨?，負?zé)轄區(qū)內(nèi)控?zé)煿ぷ鳌?/p>

（二）醫(yī)院二級單位必須設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員，佩帶統(tǒng)一標(biāo)識，開展控?zé)熑粘９ぷ鳌?/p>

（三） 全院職工要積極參加“吸煙與健康”的知識培訓(xùn)，培訓(xùn)率要達到100%。

（四）科室對病友及其家屬的“吸煙與健康”的健康宣教要達到100%，健康教育宣傳資料達到發(fā)放率100%。

（五）全院職工要掌握控?zé)煼椒ê图记桑巳擞胸?zé)任、有義務(wù)勸阻吸煙者，鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時應(yīng)對其進行戒煙勸導(dǎo)。

（六）全院職工自覺遵守制度，不在醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙。

（七）科室不在室內(nèi)公共場所和工作場所擺放煙灰缸等煙具。

（八）各職能部門、各支部還要協(xié)助各臨床科室和病房創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

篇3

現(xiàn)將衛(wèi)生部和國家檔案局聯(lián)合下發(fā)的《衛(wèi)生檔案管理暫行規(guī)定》（衛(wèi)辦發(fā)〔〕24號,以下簡稱“《規(guī)定》”)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出以下實施意見，請遵照執(zhí)行。

一、加強對衛(wèi)生檔案管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

衛(wèi)生檔案管理是衛(wèi)生管理和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)性工作，也是各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生單位的重要職責(zé)和法定義務(wù)。各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實加強對衛(wèi)生檔案管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將衛(wèi)生檔案管理工作納入行業(yè)和本單位整體發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，并保證必要的檔案工作經(jīng)費、存放場地、設(shè)備設(shè)施等；檔案管理部門或檔案工作人員負責(zé)統(tǒng)一管理本單位各種門類和載體的檔案，并對檔案質(zhì)量進行檢查和驗收；文件材料的收集、整理和歸檔工作應(yīng)納入有關(guān)人員的職責(zé)范圍。各級衛(wèi)生行政部門和辦醫(yī)主體要加強對衛(wèi)生檔案管理工作的指導(dǎo)、檢查。

二、建立健全檔案管理工作制度

各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立健全檔案管理制度，加強檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，確保衛(wèi)生檔案完整、準(zhǔn)確、安全，便于利用。要依據(jù)衛(wèi)生檔案管理制度、業(yè)務(wù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實際，制定文書、基建、會計、科技、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)檔案的歸檔范圍和檔案保管期限表，以及各類檔案整理規(guī)則和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。完善醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制等檔案管理規(guī)范，加強衛(wèi)生專業(yè)檔案管理。

三、加強重大科研項目、重大建設(shè)項目、重大活動和突發(fā)事件的檔案管理

重大醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、重大建設(shè)項目、大型儀器設(shè)備管理的歸檔工作應(yīng)與項目管理工作同步進行。檔案管理部門或檔案工作人員要參與歸檔文件材料的檢查驗收。未經(jīng)檔案驗收或檔案驗收不合格的項目，不得進行鑒定或驗收。

要加強重大活動、重要會議以及突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)材料的收集、整理和歸檔工作，成立臨時工作小組或下設(shè)臨時機構(gòu)的，要指定專人負責(zé)收集、整理文件材料，并按有關(guān)規(guī)定向檔案部門移交。

四、積極推進衛(wèi)生檔案信息化建設(shè)

衛(wèi)生檔案管理工作的信息化建設(shè)要與單位信息化建設(shè)同步，要積極開發(fā)檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)，努力提高衛(wèi)生檔案信息化管理水平。要加強對電子文件的收集、管理，建立健全電子文件歸檔制度。已實行辦公自動化和文檔一體化管理的單位要開展電子文件歸檔工作，實施電子文件與紙質(zhì)文件“雙軌制”管理，并逐步完成紙質(zhì)檔案的數(shù)字化工作。

五、重視衛(wèi)生檔案隊伍建設(shè)

各級衛(wèi)生行政部門和檔案行政管理部門要加強溝通協(xié)調(diào)，共同組織檔案專、兼職人員的培訓(xùn)，并采取多種形式為各醫(yī)療衛(wèi)生單位檔案人員交流經(jīng)驗、信息，開展業(yè)務(wù)研究搭建平臺；要積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，關(guān)心檔案人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審、健康防護等政策的落實，對在衛(wèi)生檔案管理工作中做出突出成績的要給予表彰或獎勵。

《規(guī)定》是規(guī)范衛(wèi)生系統(tǒng)業(yè)務(wù)檔案管理工作的指導(dǎo)性文件。各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》，深刻領(lǐng)會并準(zhǔn)確把握《規(guī)定》的精神實質(zhì)。要通過《規(guī)定》的貫徹實施,使各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位及其全體人員自覺依法做好衛(wèi)生檔案管理工作,將《規(guī)定》的相關(guān)要求落到實處，切實提高衛(wèi)生檔案管理水平。

附件：衛(wèi)生部、國家檔案局《關(guān)于印發(fā)衛(wèi)生檔案管理暫行規(guī)定的通知》

市衛(wèi)生局

篇4

根據(jù)《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20XX-20XX）》和學(xué)會工作要求，結(jié)合中山市實際情況，制訂20XX年工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

在衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)會宗旨為核心，《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20XX-20XX）》為依據(jù)，發(fā)展專科護理、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)會員。

二、工作計劃

（一）依據(jù)《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20XX-20XX）》的精神，進一步規(guī)范我市各項護理工作。20XX年將重點規(guī)范護理文書、護理教學(xué)、?？谱o理，組織護理教學(xué)比賽，組織?？谱o士到各醫(yī)院指導(dǎo)，以進一步落實廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

（二）建立?？谱o理質(zhì)量評價體系。以廣東省十一個?？频氖蟀踩繕?biāo)為依據(jù)，利用各?？茣T會統(tǒng)一制訂十一個專科的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，全市以此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各專科管理，以保證?？瀑|(zhì)量和臨床安全。

（三）加強?？谱o士培養(yǎng)。高素質(zhì)的?？谱o士能有利促進學(xué)科發(fā)展、提高護理水平。目前，我市的部分赴港?？谱o士及部分醫(yī)院的專科骨干在臨床中發(fā)揮重要作用。學(xué)會將充分發(fā)揮各專業(yè)委員會和?？谱o理骨干的作用，建立?？婆嘤?xùn)基地，形成?？迫瞬诺呐嘤?xùn)機制，培養(yǎng)各?？迫瞬?，以進一步提高專科護理水平。

（四）繁榮學(xué)術(shù)。舉辦各種學(xué)術(shù)交流活動。20XX年學(xué)會組織了我市各醫(yī)院共100余人外出學(xué)習(xí)參觀，收到很好的反響。20XX年將采取走出去、請進來的方法，組織骨干外出學(xué)習(xí)的同時，邀請專家來我市指導(dǎo)工作，以達到相互交流、相互促進的目的。同時，將繼續(xù)組織學(xué)術(shù)交流會議，積極推廣新項目和科研成果。

（五）根據(jù)全國電視電話會議精神，在全市開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，并引入患者參與的評價機制，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房和優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星活動，樹立標(biāo)桿，廣泛宣傳。

（六）加強護士繼續(xù)教育。20XX年將繼續(xù)加強繼續(xù)教育工作：

（1）加大與省護理學(xué)會的聯(lián)系，邀請更多的國內(nèi)、省內(nèi)專家來中山授課；

（2）發(fā)揮各專業(yè)委員會作用，組織各專科培訓(xùn)；

（3）利用護理學(xué)會網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷更新新知識、新理念，加強護理專家在網(wǎng)絡(luò)平臺中的作用，搭建交流平臺，為廣大會員提供更多元化、更多形式的學(xué)習(xí)機會。

（七）做好護士注冊工作，維護護士合法權(quán)益。繼續(xù)做好20XX年護士注冊工作，健全護士準(zhǔn)入管理制度，加大對護士執(zhí)業(yè)資格的審核力度，對不符合注冊條件的人員不予注冊，保證護士隊伍的質(zhì)量，維護護士的合法權(quán)利。

護理學(xué)會工作計劃【二】

中華護理學(xué)會20XX年工作總的指導(dǎo)思想和要求是：適應(yīng)現(xiàn)代高科技和市場經(jīng)濟的發(fā)展，以求實、務(wù)實的精神，努力創(chuàng)新，促進護理學(xué)科的發(fā)展，完成國家衛(wèi)生部和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會交給的各項任務(wù)，樹立“三主一家”的鮮明社會形象，強化服務(wù)意識，走出學(xué)術(shù)團體發(fā)展的新路。具體計劃如下。

1、加強組織建設(shè)

1.1積極發(fā)展中華護理學(xué)會會員(主管護師以上的護理科技工作者)和各省、自治區(qū)、直轄市護理學(xué)會會員，并加強兩級會員管理。

1.2堅持民主辦會宗旨，進一步加強與各省、自治區(qū)、直轄市護理學(xué)會之間的溝通與聯(lián)系，及時報道其辦會經(jīng)驗、信息等，聽取建議和意見，共同努力促進護理事業(yè)的發(fā)展。

1.3加強護理?？莆瘑T會建設(shè)，促進?？谱o理業(yè)務(wù)發(fā)展，申報成立中華護理學(xué)會老年護理、骨科護理、手術(shù)室護理、社區(qū)護理、靜脈輸液護理專業(yè)委員會。

1.4為適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)和護理學(xué)科自身發(fā)展的迫切需要，改革并合理組合學(xué)會各層人才結(jié)構(gòu)，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揮其潛能，特別注重發(fā)揮護理專家的作用，依靠護理專家和廣大護理科技工作者民主辦會。

1.5弘揚南丁格爾精神，熱愛護理專業(yè)。根據(jù)國際護士會20XX年護理主題和國家衛(wèi)生部慶?！?·12”國際護士節(jié)的方案組織慶?；顒?。

1.6根據(jù)中華護理學(xué)會章程規(guī)定，繼續(xù)完善學(xué)會各項管理制度，進一步符合現(xiàn)代學(xué)會自我發(fā)展、自行約束的要求，適應(yīng)新形勢發(fā)展并能充分發(fā)揮學(xué)會的職能作用。

1.7申報中華護理學(xué)會恢復(fù)國際護士會席位，做好各項準(zhǔn)備工作，迎接國際護士會主席考察。

2、繁榮護理學(xué)術(shù)

2.1組織召開全國性護理學(xué)術(shù)會議：各專業(yè)委員會擬訂主題鮮明，重點突出的學(xué)術(shù)會議，安排20個全國性護理學(xué)術(shù)交流及專題講座會議。會議的重點：以增強護理服務(wù)意識，深化認(rèn)識整體護理理念，扎扎實實落實護理程序，吸納?？谱o理進展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，推動社區(qū)護理發(fā)展，開展健康教育，開展護理科研，展望新世紀(jì)護理等諸多方面的學(xué)術(shù)交流與專題講座。有計劃與各省、自治區(qū)、直轄市護理學(xué)會組織有關(guān)的學(xué)術(shù)活動專題講座。努力創(chuàng)造條件，達到繁榮護理學(xué)術(shù)的目的。

2.2加強國際與地區(qū)間學(xué)術(shù)交流與合作：全面提高我國護理學(xué)術(shù)水平，吸納國際與地區(qū)間護理學(xué)術(shù)、現(xiàn)代管理等各方面的經(jīng)驗，開展國際與地區(qū)間學(xué)術(shù)交流與合作，宣傳我國護理的發(fā)展成就，達到共同促進與發(fā)展。

(1)中日護理學(xué)術(shù)交流與往來：

①20XX年在珠海召開第七屆護理學(xué)術(shù)交流會。主題是老年護理、?？谱o理、社區(qū)護理等。將特邀稿與征稿相結(jié)合，保證學(xué)術(shù)會議達到新水平，在20XX年做好籌備工作。

②20XX年9月11～16日，組5人團訪日本看護協(xié)會，商榷第七屆中日護理學(xué)術(shù)交流有關(guān)事宜，參觀及參加國際護理學(xué)術(shù)交流會等。

(2)中韓護理學(xué)術(shù)交流會議：

①韓國看護學(xué)會于XX年12月8～13日在漢城召開亞洲太平洋地區(qū)護理聯(lián)盟創(chuàng)立總會紀(jì)念學(xué)術(shù)交流會議，中華護理學(xué)會作為重要國家代表參加會議，并報告中國護理的現(xiàn)狀與展望、老年社區(qū)護理，共同研究確定2002年在中國召開亞太地區(qū)護理學(xué)術(shù)交流會，組織籌備學(xué)術(shù)交流會議的各項工作。

②韓國慶熙大學(xué)東西方護理研究所與中華護理學(xué)會合作研究中醫(yī)護理、疼痛、褥瘡、心理、護理管理專題。支持韓方繼續(xù)努力爭取資金資助，完成20XX年有關(guān)研究內(nèi)容。

③20XX年10月在深圳召開第四屆中韓護理學(xué)術(shù)交流會，主要專題為老年與社區(qū)護理。

(3)與其他國家舉行護理學(xué)術(shù)交流會議：

①20XX年7月30日至8月3日，國際腫瘤學(xué)會在挪威首都奧斯陸舉行第11屆癌癥護理學(xué)術(shù)交流會，主題是：建起未來的橋梁。中華護理學(xué)會是會員國，派天津腫瘤醫(yī)院姜永親參加這次學(xué)術(shù)會議。

②組織籌備2001年在中國北京召開第23屆國際兒科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會和第二屆國際兒科護理學(xué)術(shù)會議，主題：21世紀(jì)兒童健康。

2.3地區(qū)間學(xué)術(shù)交流與往來

(1)20XX年10月中旬由中華護理學(xué)會主辦、香港理工大學(xué)護理及醫(yī)療科學(xué)系協(xié)辦、南京市護理學(xué)會承辦，在南京市召開國際與地區(qū)間學(xué)術(shù)交流會。主題：步入新世紀(jì)——護理前瞻。主要交流專題有護理?？蒲芯俊⑸鐓^(qū)護理、老年護理、21世紀(jì)護理教育等。

(2)積極參加港、澳、臺組織的學(xué)術(shù)交流會，進一步促進護理學(xué)術(shù)發(fā)展，提高?？谱o理水平及護理質(zhì)量。

3大力開展繼續(xù)護理學(xué)教育

3.1組織20XX年國家級護理項目的培訓(xùn)工作，主要項目：母嬰現(xiàn)代保健護理學(xué)習(xí)班；心理學(xué)與心理護理、心理護理與精神衛(wèi)生學(xué)習(xí)班(中華護理學(xué)會與首都醫(yī)科大學(xué)共同舉辦)；護理健康教育講習(xí)班；老年護理培訓(xùn)班。

3.2完成國家衛(wèi)生部科技教育司在職處關(guān)于《畢業(yè)后臨床護理規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》，選定醫(yī)院臨床試用驗證其可行性，為進一步完善《畢業(yè)后臨床護理規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》提供可靠的依據(jù)。

3.3加強中華護理學(xué)會教育基地建設(shè)，充分發(fā)揮北京軍醫(yī)學(xué)院、珠海衛(wèi)生學(xué)校作為中華護理學(xué)會教育基地的作用。擔(dān)負起中華護理學(xué)會賦予的多層次多方面護理教育項目及護理學(xué)術(shù)交流等任務(wù)。

3.4中華護理學(xué)會與中國金衛(wèi)遠程教育中心合作，開展護理遠程網(wǎng)絡(luò)教育，20XX年將通過遠程網(wǎng)絡(luò)教育達到多培養(yǎng)護理人才的目的。

3.5中華護理學(xué)會與美國密西根大學(xué)(與北京醫(yī)科大學(xué)建立姐妹學(xué)校)合作，進行畢業(yè)后護士和繼續(xù)護理學(xué)教育。主要項目：社區(qū)護理——社區(qū)家庭訪視；老年護理——老年癡呆護理研究；護理新技術(shù)——激素代替療法；吸煙問題；小兒護理等研究。培養(yǎng)師資骨干力量，逐漸擴大上述護理項目，長期與短期目標(biāo)結(jié)合，通過合作進一步提高我國護士社區(qū)護理水平，促進現(xiàn)代社區(qū)護理服務(wù)體系及制度的建立。

3.620XX年5月與強生(中國)公司組織嬰兒撫觸競賽，通過競賽達到進一步規(guī)范嬰兒撫觸技術(shù)并以資鼓勵，富有成效地將這項技術(shù)開展下去。

4提高《中華護理雜志》質(zhì)量，辦好學(xué)會各種刊物

4.1加強雜志的學(xué)術(shù)導(dǎo)向作用：通過選題和欄目兩個環(huán)節(jié)，發(fā)揮學(xué)術(shù)導(dǎo)向作用和編委的協(xié)作作用。

4.2全面提高雜志質(zhì)量，重點抓好學(xué)術(shù)、編輯、出版等方面的工作，執(zhí)行國家有關(guān)科技政策、法規(guī)及辦刊宗旨。提高裝幀質(zhì)量。

4.3繼續(xù)改進審稿流程，努力提高一年內(nèi)刊出率，論證《中華護理雜志》改為半月刊的可行性。

4.4引進先進技術(shù)，加快編輯工作現(xiàn)代化進程。在用計算機排版的基礎(chǔ)上，將計算機技術(shù)進一步引入編輯工作、稿件流程管理及辦公現(xiàn)代化等項工作中，全面提高《中華護理雜志》質(zhì)量。

4.5擴大宣傳，開拓經(jīng)營。發(fā)揮《中華護理雜志》優(yōu)勢，擴大宣傳力度，通過舉辦論文寫作學(xué)習(xí)班及會議等形式進一步提高雜志信譽。通過刊登廣告，多角度宣傳護理事業(yè)的發(fā)展。

4.6辦好《中華護理學(xué)會會刊》，力爭全面報道護理信息與發(fā)展，滿足廣大護理科技工作者求知與獲得新信息的需要，大力宣傳會刊的指導(dǎo)與獲取信息的效績作用。辦好《華護信息》，為臨床護理提供護理用品信息。

5大力開展護理科普與健康教育工作

5.1組織編寫科普宣傳冊與錄像：腫瘤病人飲食護理：手術(shù)期間飲食、化療期間飲食、放療期間飲食、恢復(fù)期間飲食、每講10-15分鐘，20XX年底完成，為廣大患者提供有利于恢復(fù)健康的飲食護理。

5.2開展科普宣傳活動：第一期內(nèi)容：呼吸道傳染病的預(yù)防：①預(yù)防流感；②小兒呼吸疾病感染的預(yù)防；③預(yù)防接種應(yīng)注意的事項。第二期內(nèi)容：腸道傳染病的預(yù)防。分別于第一季度、第三季度組織宣傳活動。

5.3廣泛開展護理健康教育工作，深化認(rèn)識健康教育對提高護理工作質(zhì)量、造福于病人的意義，將“健康世紀(jì)行”持續(xù)開展下去。通過飲食、心理、運動調(diào)護知識宣傳與教育，使廣大人民群眾運用科學(xué)知識健身與養(yǎng)護。繼續(xù)向護理科技工作者、人民群眾推薦行之有效的“百病百問沙龍叢書”，百病飲食，心理、運動調(diào)護叢書及中華護理學(xué)會教育部組織編寫的護理健康教育叢書(4本)，華護課堂叢書(11本)。達到提高護理科技工作者健康教育水平、保證健康教育確有成效的目的。

5.4“健康世紀(jì)行——飲食、心理、運動調(diào)護知識”競賽活動，將于“5·12”國際護士節(jié)期間組織大賽，宣傳健康教育所取得的成績，鼓勵全國護理科技工作者為護理事業(yè)奉獻力量。

6開展社區(qū)護理服務(wù)工作

6.1加強開展社區(qū)護理服務(wù)力度，組織參觀開展社區(qū)護理服務(wù)好的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，為評估與論證社區(qū)護理服務(wù)提供有價值的依據(jù)。

6.2建立社區(qū)護理規(guī)章制度，規(guī)范社區(qū)管理。結(jié)合國情制訂可行的統(tǒng)一的社區(qū)護理操作程序和各項規(guī)章制度，使社區(qū)護理服務(wù)盡快步入規(guī)范化、制度化管理。

6.3舉辦不同形式培訓(xùn)班，進行學(xué)術(shù)交流與專題講座。20XX年7月在北京召開社區(qū)護理與康復(fù)護理學(xué)術(shù)研討會。

6.4進行健康教育，組織健康教育觀摩演講會，使護理人員獲得健康教育方法、方式及內(nèi)容的信息，增強教育與解答問題的能力，提高健康教育水平。

6.5建立社區(qū)護理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)試點單位，評估與論證培訓(xùn)效果，為開展社區(qū)護理服務(wù)培訓(xùn)工作找出有效方法。

7適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，走出科技開發(fā)工作新路

7.1科技開發(fā)部努力開發(fā)護理新業(yè)務(wù)，讓信息、新技術(shù)、新產(chǎn)品為臨床護理、管理、教育服務(wù)。為保證護理用品質(zhì)量及開發(fā)，發(fā)揮其職能作用。

7.2發(fā)揮華護公司的作用，保證醫(yī)院所需求的護理用品并及時提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為企業(yè)創(chuàng)造展示推廣護理新產(chǎn)品的機會，通力合作為實現(xiàn)護理用品現(xiàn)代化而奮斗。

篇5

 

    第一章 總則

  第一條 為加強學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平，制定本條例。

  第二條學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

  第三條 本條例所稱的學(xué)校，是指普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校。

  第四條 教育行政部門負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理。衛(wèi)生行政部門負責(zé)對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

  【章名】 第二章 學(xué)校衛(wèi)生工作要求

  第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過六小時，中學(xué)不超過八小時，大學(xué)不超過十小時。

  學(xué)?；蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞?，增加授課時間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)。

  第六條 學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  新建、改建、擴建校舍，其選址、設(shè)計應(yīng)當(dāng)符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可?？⒐を炇諔?yīng)當(dāng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。

  第七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

  第八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。

  第九條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強營養(yǎng)指 導(dǎo)。

  第十條 學(xué)校體育場地和器材應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生和安全要求。運動項目和運動強度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。

  第十一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡，組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧樱⒓觿趧拥膶W(xué)生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

  普通中小學(xué)校組織學(xué)生參加勞動，不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè)，不得讓學(xué)生參加夜班勞動。

  普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對他們進行體格檢查，加強衛(wèi)生防護。

  第十二條 學(xué)校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點，給予必要的照顧。

  第十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)把健康教育納入教學(xué)計劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課，普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生健康咨詢活動。

  第十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學(xué)生進行體格檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案。

  學(xué)校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。

  學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)當(dāng)加強醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  第十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。

  第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

  第十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作，同時做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。

  【章名】 第三章 學(xué)校衛(wèi)生工作管理

  第十八條 各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，作為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容。

  第十九條 普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通中小學(xué)，可以設(shè)立衛(wèi)生管理機構(gòu)，管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  第二十條 普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科（室），負責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。

  城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室，按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

  中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)，可以根據(jù)需要，配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

  學(xué)生人數(shù)不足六百人的學(xué)校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展學(xué)校衛(wèi)生工作。

  第二十一條 經(jīng)本地區(qū)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)，可以成立區(qū)域性中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)。

  區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機構(gòu)的主要任務(wù)是：

  （一）調(diào)查研究本地區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況；

  （二）開展中小學(xué)生常見疾病的預(yù)防與矯治；

  （三）開展中小學(xué)衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  第二十二條 學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職稱考核、評定，按照衛(wèi)生、教育行政部門制定的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，由教育行政部門組織實施。

  學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員按照國家有關(guān)規(guī)定，享受衛(wèi)生保健津貼。

  第二十三條 教育行政部門應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的工作列入招生計劃，并通過各種教育形式為學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師提供進修機會。

  第二十四條 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算。

  第二十五條 各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織醫(yī)療單位和專業(yè)防治機構(gòu)對學(xué)生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，接受轉(zhuǎn)診治療。

  第二十六條 各級衛(wèi)生防疫站，對學(xué)校衛(wèi)生工作承擔(dān)下列任務(wù)：

  （一）實施學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測，掌握本地區(qū)學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況，掌握學(xué)生常見病、傳染病、地方病動態(tài)；

  （二）制定學(xué)生常見病、傳染病、地方病的防治計劃；

  （三）對本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作進行技術(shù)指導(dǎo)；

  （四）開展學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。

  第二十七條 供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  【章名】 第四章 學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督

  第二十八條 縣以上衛(wèi)生行政部門對學(xué)校衛(wèi)生工作行使監(jiān)督職權(quán)。其職責(zé)是：

  （一）對新建、改建、擴建校舍的選址、設(shè)計實行衛(wèi)生監(jiān)督；

  （二）對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)習(xí)、生活、勞動、環(huán)境、食品等方面的衛(wèi)生和傳染病防治工作實行衛(wèi)生監(jiān)督；

  （三）對學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品實行衛(wèi)生監(jiān)督。

  國務(wù)院衛(wèi)生行政部門可以委托國務(wù)院其他有關(guān)部門的衛(wèi)生主管機構(gòu)，在本系統(tǒng)內(nèi)對前款所列第（一）、（二）項職責(zé)行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)。

  第二十九條 行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)的機構(gòu)設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，由省級以上衛(wèi)生行政部門聘任并發(fā)給學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員證書。

  學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行衛(wèi)生行政部門或者其他有關(guān)部門衛(wèi)生主管機構(gòu)交付的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督任務(wù)。

  第三十條 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在執(zhí)行任務(wù)時應(yīng)出示證件。

  學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在進行衛(wèi)生監(jiān)督時，有權(quán)查閱與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的資料，搜集與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的情況，被監(jiān)督的單位或者個人應(yīng)當(dāng)給予配合。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員對所掌握的資料、情況負有保密責(zé)任。

  【章名】 第五章 獎勵與處罰

  第三十一條 對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎勵。

  第三十二條 違反本條例第六條第二款規(guī)定，未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告、責(zé)令停止施工或者限期改建。

  第三十三條 違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規(guī)定的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告并責(zé)令限期改進。情節(jié)嚴(yán)重的，可以同時建議教育行政部門給予行政處分。

  第三十四條 違反本條例第十一條規(guī)定，致使學(xué)生健康受到損害的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告，責(zé)令限期改進。

  第三十五條 違反本條例第二十七條規(guī)定的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴(yán)重的，可以會同工商行政部門沒收其不符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。

  第三十六條 拒絕或者妨礙學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員依照本條例實施衛(wèi)生監(jiān)督的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴(yán)重的，可以建議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。

  第三十七條 當(dāng)事人對沒收、罰款的行政處罰不服的，可以在接到處罰決定書之日起十五日內(nèi)，向作出處罰決定機關(guān)的上一級機關(guān)申請復(fù)議，也可以直接向人民法院起訴。對復(fù)議決定不服的，可以在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi)，向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的，由作出處罰決定的機關(guān)申請人民法院強制執(zhí)行。

  【章名】 第六章 附則

  第三十八條 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督辦法、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)由衛(wèi)生部會同國家教育委員會制定。

  第三十九條 貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規(guī)定的，可以由所在省、自治區(qū)的教育、衛(wèi)生行政部門制定變通的規(guī)定。變通的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)報送國家教育委員會、衛(wèi)生部備案。

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關(guān)鍵詞：小學(xué)校醫(yī)；作用；健康教育；學(xué)生保健

一、小學(xué)校醫(yī)的現(xiàn)狀分析

我們學(xué)校是長春蓮花山生態(tài)旅游度假區(qū)一所普通的農(nóng)村中心小學(xué)，教職工有105人，在校學(xué)生有1000余人，在本學(xué)區(qū)各個學(xué)校對比中不算大也不算小。隨著人們對教育的重視程度不斷提高，在10年前各個學(xué)校有了校醫(yī)這個職位，在這個職位做了10多年了，見證了校醫(yī)工作的作用和責(zé)任，從無到有、從有到逐步被重視，感到欣慰的同時也有隱隱的擔(dān)憂?，F(xiàn)今社會快速發(fā)展，帶動了各個行業(yè)也迅速發(fā)展，各種先進的科技設(shè)備等促使以前10天完成的工作現(xiàn)在一個小時就完成了，在快速交替的節(jié)奏中我們卻忽視了健康這個核心問題，集中體現(xiàn)在基礎(chǔ)教育這一塊就是體質(zhì)逐年降低、近視和肥胖生增多、各類疾病發(fā)病頻繁等。國家配備校醫(yī)這個職位是有前瞻性的，可由于多種原因，校醫(yī)的作用并沒有真正體現(xiàn)出來。

長期以來，受到傳統(tǒng)觀念和制度模式的制約，校醫(yī)的職責(zé)被認(rèn)為就是為學(xué)生處理一些日常病傷，定期進行健康體檢工作，沒有被充分重視。隨著健康教學(xué)理念的深入，小學(xué)校醫(yī)也面臨著新的工作任務(wù)，這就需要校醫(yī)從認(rèn)識上和業(yè)務(wù)能力上提高綜合素質(zhì)。在新時期，小學(xué)校醫(yī)發(fā)揮著新的功能，其作用也更加受到重視。首先，要徹底改變單純的衛(wèi)生服務(wù)，打破哪里有事情就去哪里處理的消極工作態(tài)度，積極轉(zhuǎn)變自己的觀念，以實際行動切實發(fā)揮校醫(yī)作用。其次，承擔(dān)起健康教育、健康行為指導(dǎo)、監(jiān)督管理、研究探索等工作。新形勢下要求校醫(yī)從不同的角度來看待自己的工作，多學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)，才能更好地發(fā)揮自己的特長，才能與時俱進，不被時代所遺棄，才能配得上校醫(yī)這兩個字。最后，要積極努力地和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講清校醫(yī)的作用和地位，保證學(xué)校上下一心，共同為師生服務(wù)，要不厭其煩地與家長進行交流溝通，保證家庭教育與學(xué)校教育雙管齊下，整體發(fā)揮作用。

二、小學(xué)校醫(yī)的責(zé)任

小學(xué)校醫(yī)最基本的職責(zé)就是每天關(guān)注學(xué)校內(nèi)廣大師生的衛(wèi)生、健康狀況，通過自己的工作為師生們提供保障，這項工作開展得好不好直接關(guān)系到學(xué)生的健康，也是學(xué)校整體工作能否正常開展的基礎(chǔ)。在日常工作中，通過自己的觀察和調(diào)研要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出切實可行的建議，把關(guān)注師生的身體健康狀況，定期進行體檢作為工作重點。結(jié)合學(xué)校整體工作的安排，制訂出每學(xué)期衛(wèi)生工作計劃及各項檢查要求，對學(xué)校進行衛(wèi)生監(jiān)督，形成一整套科學(xué)合理的監(jiān)督制度。為了確保工作能順利地開展，在每個新學(xué)期開始前都要為學(xué)生制訂健康調(diào)查跟蹤表，對每個學(xué)生的健康狀況進行準(zhǔn)確掌握，對那些在健康方面存在問題的學(xué)生實行包保措施，及時通知教師及其相關(guān)的監(jiān)護人，讓他們時刻關(guān)注這些學(xué)生的情況。同時還要協(xié)同體育教師定期對體育器材進行檢查，保證學(xué)生不發(fā)生傷害事故。能積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院及上級醫(yī)療衛(wèi)生部門，有計劃地開展近視眼、沙眼、齲齒等常見病、多發(fā)病、地域性疾病的防治工作，并積極準(zhǔn)備好師生小病小傷的簡易治療方法和應(yīng)急藥物等。在做好日常工作的同時積極進行宣傳教育，廣泛做好衛(wèi)生保健宣傳教育工作，開全開好健康教育課。開展健康教育和健康咨詢活動，做好青春期教育和青春期衛(wèi)生指導(dǎo)，普及衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。校醫(yī)作為學(xué)校的專職衛(wèi)生人員，應(yīng)該是校長管理學(xué)校衛(wèi)生工作的參謀和助手。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的具體管理者和操作者，應(yīng)充分發(fā)揮校醫(yī)的主導(dǎo)作用，負責(zé)對學(xué)校日常衛(wèi)生工作進行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督管理，如發(fā)現(xiàn)有不符合要求者，要及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋并督促改正。此外，衛(wèi)生監(jiān)督還不僅僅體現(xiàn)在對學(xué)校管理的建議上，校醫(yī)還應(yīng)對校內(nèi)出現(xiàn)的各種疾病做出初步的鑒別，并根據(jù)發(fā)病情況明確提出處理意見，以杜絕校內(nèi)可能出現(xiàn)傳染性疾病的流行，保證廣大師生的身體健康。

三、小學(xué)校醫(yī)的工作方向

第一，要準(zhǔn)確掌握學(xué)生衛(wèi)生知識水平達到的程度，根據(jù)其程度制訂下一步的教育措施，循序漸進地提高衛(wèi)生知識水平。第二，做好學(xué)生行為習(xí)慣的觀察，及時地反饋信息給教師和家長，共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第三，統(tǒng)計出校園內(nèi)常見病的發(fā)病時間和規(guī)律，為上級衛(wèi)生部門提供真實的數(shù)據(jù)。第四，定期對學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，搜集學(xué)生對學(xué)校衛(wèi)生方面的要求和期盼，努力為學(xué)生創(chuàng)造衛(wèi)生達標(biāo)環(huán)境。通過學(xué)校校醫(yī)的工作，讓學(xué)生健康地學(xué)習(xí)、成長，讓家長放心，讓上級部門放心。

新形勢下的學(xué)校校醫(yī)工作不是微乎其微、可有可無的，而是學(xué)校工作中的重中之重。做一名合格的校醫(yī)，就要不斷地學(xué)習(xí)和更新觀念，以學(xué)生的健康為中心，不遺余力地努力工作。讓學(xué)生掌握有關(guān)健康知識、信息，掌握自我保健的技能，健康、快樂地成長，這是廣大校醫(yī)永恒追求的目標(biāo)。

篇7

關(guān)鍵詞：醫(yī)院管理；病人安全；安全文化

在我國，現(xiàn)在越來越重視病人安全，各級醫(yī)院都采取了相應(yīng)的措施來促進病人安全，Michael等指出，每個醫(yī)院及衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)加強建立和維護病人安全的任務(wù)[1]。于2006年4月，我國衛(wèi)生部啟動了病人安全管理與教育項目。各醫(yī)療機構(gòu)均應(yīng)對相關(guān)負責(zé)的醫(yī)護人員進行系統(tǒng)、全面的宣傳和教育，再由負責(zé)的醫(yī)護人員根據(jù)科室特點整理總結(jié)并組織醫(yī)護人員和病人進行宣傳和教育，更好地形成“重視病人安全、關(guān)注病人安全、確保病人安全”的管理氛圍。確保病人安全現(xiàn)在已經(jīng)成為醫(yī)院管理的中心內(nèi)容和永恒的主題。

1加強病人安全文化建設(shè)，提高護理工作質(zhì)量

我國安全文化界將安全文化概念定義為“安全文化是人類在發(fā)展過程中，為維護安全而創(chuàng)造的各類物態(tài)產(chǎn)品既形成的意識形態(tài)領(lǐng)域的總和；是人類在生產(chǎn)活動中所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、安全生活的精神、觀念、行為與物態(tài)的總和；是安全價值觀和安全行為標(biāo)準(zhǔn)的總和；是保護人的身心健康、尊重人的生命、實現(xiàn)人的價值文化”[2]。1999年，美國醫(yī)學(xué)研究所（InstituteofMedicine,IOM）發(fā)表著名的報告：“錯誤人皆有之：構(gòu)建一個更安全的保健系統(tǒng)”[3]，從此，病人安全引起了全世界醫(yī)療衛(wèi)生界的高度重視，而在眾多醫(yī)療差錯的影響因素當(dāng)中，病人安全文化引起了重要的作用[4]。安全文化應(yīng)該關(guān)注機構(gòu)中所有人的安全，包括病人的安全和相關(guān)工作人員的安全，因為病人的安全與工作人員的安全是息息相關(guān)的。為了提高護理工作質(zhì)量，我們應(yīng)結(jié)合醫(yī)院的具體情況，合理制定相關(guān)的預(yù)防與控制措施辦法，嚴(yán)格規(guī)范護理工作的流程，成立以護理部主任為責(zé)任組長，科護士長、教學(xué)組長、高層級護理技術(shù)人員為實施者的質(zhì)量控制小組，隨時檢查、督導(dǎo)。建立三級質(zhì)控責(zé)任制，定期召開會議，反饋近期發(fā)現(xiàn)的問題，分析問題，提出整改辦法和改善措施，并將存在的問題和研究結(jié)果反饋到各病區(qū)。嚴(yán)格執(zhí)行PDCA循環(huán)，力求做到各項質(zhì)量管理工作計劃合理、嚴(yán)謹(jǐn)，實施到位，有效地檢查與督導(dǎo)，并及時總結(jié)。切實提高護理工作質(zhì)量。

2提高護理人員安全意識，建立病人安全通報系統(tǒng)

（1）結(jié)合《醫(yī)療事故處理條例》讓護士充分意識到護理工作的每一環(huán)節(jié)都存在相關(guān)的法律問題，只有遵守規(guī)章制度及護理規(guī)范才是對自己的有力保護，組織開展護理核心制度學(xué)習(xí)使每位護士學(xué)法、知法、守法，學(xué)會用法律保護病人和自我安全，保障護患雙方的合法權(quán)益。護理人員是病人安全工作的中堅力量，所以醫(yī)院管理者要關(guān)注護理人員安全意識的培養(yǎng)和身心健康，做好相關(guān)培訓(xùn)，建立激勵機制。只有全體醫(yī)護人員都高度重視病人的安全，才能最大程度地降低差錯、事故的發(fā)生，保證護理工作質(zhì)量。（2）為防范同樣錯誤再次發(fā)生，我們應(yīng)建立一個良好的病人安全通報與反饋系統(tǒng)。國外的經(jīng)驗已經(jīng)驗證了建立完善病人安全通報系統(tǒng)可降低同樣錯誤再次發(fā)生的頻率。醫(yī)療服務(wù)是一個整體的系統(tǒng)而非個人的行為，導(dǎo)致不良事件并非因為個人的錯誤，而是由一系列的差錯造成的，所以安全文化建設(shè)人人有責(zé)，系統(tǒng)成員內(nèi)部溝通渠道要暢通。只有建立無障礙的差錯通報系統(tǒng)和進行改進系統(tǒng)的討論，才能真正從錯誤中學(xué)習(xí)，并找出防微杜漸之辦法。中國醫(yī)師協(xié)會提出的2007年患者安全目標(biāo)中，第八個重點目標(biāo)就是鼓勵主動報告醫(yī)療不良事件[5]。

3加強病人安全宣傳教育

我國衛(wèi)生部于2006年4月啟動了病人安全管理與教育項目。對于在院的病人，要重視護患溝通，提倡“以人為本”的服務(wù)理念，同時要重視新病人，加強對重病人、疑難病人、病情反復(fù)遷延的慢性病病人情況的觀察和溝通。對久病、重病、意識消沉病人給予精神上的支持與心理上的安慰，對有自殺傾向的病人要重點關(guān)注，嚴(yán)格執(zhí)行交接班，當(dāng)班者無論何時都要高度警惕，加強巡視，并囑咐其家屬時刻陪伴和檢查病房內(nèi)有無可自殺的物品和藥品，及時發(fā)現(xiàn)并阻止自殺及自殘行為的發(fā)生。對于出院病人，通過康復(fù)訓(xùn)練者盡可能恢復(fù)病前的工作狀態(tài)，患者的工作回歸是康復(fù)重要指標(biāo)之一，康復(fù)訓(xùn)練要注意其安全性及科學(xué)性。對需長期服藥的病人要按時按量，熟悉常用藥物名稱及不良反應(yīng)，根據(jù)病情需要隨身攜帶急救藥品。

4推動行政指導(dǎo)給予病人安全建設(shè)的支持，加強重點科室安全管理

病人安全建設(shè)必須以行政為指導(dǎo)，不斷完善其支持系統(tǒng)。根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)院管理規(guī)范》的要求，努力將醫(yī)院建設(shè)為一個環(huán)境干凈整潔，空氣質(zhì)量良好，布局、設(shè)施合理，工作流程清晰及組織管理優(yōu)秀的醫(yī)院。醫(yī)院的建設(shè)及后勤保障系統(tǒng)要滿足臨床工作的需要，例如在病區(qū)走廊及衛(wèi)生間的墻壁上安裝扶手，病床加床欄，保持地面清潔與干燥，做好防滑措施，防止跌倒、墜床、燙傷及其他意外發(fā)生。重點加強ICU、婦產(chǎn)科、兒科等科室的安全文化建設(shè)，對于急危重癥病人，醫(yī)護人員要根據(jù)病情變化正確判斷，救治及時。醫(yī)護人員不僅基本理論和技能要非常熟練，還要有較高的素質(zhì)和道德修養(yǎng)；科室要建立完善的規(guī)章制度、科學(xué)合理的操作流程，要有簡化和標(biāo)準(zhǔn)化的程序，要視病人安全為醫(yī)院管理的首要責(zé)任，切實改善病人安全工作，經(jīng)常組織醫(yī)務(wù)人員探討自己工作中存在的對病人不安全的因素，對已經(jīng)發(fā)生的差錯通過通報、分析、整改，使未來有可能發(fā)生的錯誤經(jīng)過整改、督導(dǎo)后減少甚至杜絕。管理者要注重人員的儲備，保證醫(yī)護人員的配比，分層次使用護士，倡導(dǎo)彈性排班[6]。病人安全的議題從1999年開始已受到世界各發(fā)達國家的重視，加強醫(yī)療質(zhì)量的改善與病人安全的促進已經(jīng)成為國際共識。只有加強醫(yī)院管理，才能有效保護病人的生命健康和安全。管理者和相關(guān)人員應(yīng)加強病人安全文化建設(shè)和研究，加強醫(yī)院安全管理，全面保障病人安全。

作者:譚林琳 單位:吉林大學(xué)第二醫(yī)院

參考文獻

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[2]劉建國.安全文化建設(shè)初探[J].甘肅理論學(xué)刊,2006,26(4):50-50.

[3]孟娣娟,繩宇.病人安全文化及其在護理管理中的應(yīng)用[J].中華護理雜志,2007,4(10):942-945.

[4]黃美萍,劉翠萍,王愛敏,等.護士對病人安全文化認(rèn)知情況及安全文化構(gòu)建[J].中國護理管理.2011,11(1):65-67.

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2021學(xué)校信息化工作計劃怎么寫?堅持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)指導(dǎo)的管理職能，強化服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識，鞏固我校教育信息化成果，不斷完善信息化建設(shè)水平，大力推進教育現(xiàn)代化進程，這里給大家分享一些關(guān)于2021學(xué)校信息化工作計劃5篇，供大家參考。

學(xué)校信息化工作計劃1一,指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅持以"____"的重要思想為指導(dǎo),堅持為教育教學(xué)服務(wù)為中心,圍繞學(xué)校主動發(fā)展的中心工作,加強科學(xué)管理,加強隊伍建設(shè),加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,力求特色,注重實效,為創(chuàng)建信息化實驗學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ).

二,主要措施

1、建立校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置

各辦公室配備多媒體電腦，接入因特網(wǎng)。

建立校園網(wǎng)、配備服務(wù)器，建立學(xué)校網(wǎng)站，各教研組建立獨立網(wǎng)頁，鼓勵教師通過學(xué)校網(wǎng)站建立教學(xué)日志，有條件的建立個人網(wǎng)站。

通過學(xué)校網(wǎng)站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通，建立起師生家長三方互動平臺。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口，教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

結(jié)合學(xué)校拓展性課程的開發(fā)和建設(shè)工作,加強學(xué)生電子報刊的培訓(xùn),以此為平臺,大力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和拓展學(xué)生的應(yīng)用信息技術(shù)的能力.

繼續(xù)開展教師信息技術(shù)培訓(xùn).分類型,分階段對教師開展信息技術(shù)培訓(xùn),采取"大集中,小分散,勤輔導(dǎo),促滾動"策略進行信息技術(shù)的指導(dǎo),特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位.

充分挖掘各科室有信息技術(shù)特長教師的潛力,發(fā)揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學(xué)的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術(shù)深入人心.

3、加大計算機及其校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用

加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術(shù)應(yīng)用意識.

搭建平臺,與校本教研活動,教研組特色建設(shè),網(wǎng)絡(luò)備課等活動密切聯(lián)系起來,分年齡段,明確提出使用校園網(wǎng)絡(luò)的要求,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好技術(shù)服務(wù)工作.

建立校園辦公系統(tǒng)，逐步推行無紙化辦公,搭建網(wǎng)絡(luò)辦公平臺,實現(xiàn)通知,公文流轉(zhuǎn),教務(wù)管理,人事管理,校產(chǎn)管理等方面的電子化.

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設(shè)

管理隊伍建設(shè)是本學(xué)期以及下學(xué)期的工作重點之一,首先要加強現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng),明確管理職責(zé),切實發(fā)揮管理職能,樹立強烈的服務(wù)意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學(xué)生滿意.

創(chuàng)造學(xué)習(xí)和嘗試的機會,讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來,充分發(fā)動年級組,備課組年青教師的積極性,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有技術(shù)開發(fā)潛力,有一定管理能力的老師,建設(shè)一支教育信息化管理梯隊.

學(xué)校信息化工作計劃2一、機構(gòu)管理部分

1、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工，充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細致分工，具體安排：宋煜潔組負責(zé)文藝部、宣傳部、各類會議;

隆新元組負責(zé)網(wǎng)絡(luò)部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負責(zé)體育部、社團部、學(xué)習(xí)部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。

2、保持與學(xué)生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學(xué)生會記者站的工作。

4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行淘汰制度,可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入，按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進行考核。

5、加大對稿件的審核力度，對于新成員要在老成員的審核指導(dǎo)下方能發(fā)稿，以提高稿件的質(zhì)量。

6、不定期召開記者站會議，加強記者間的工作交流，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

二、圍繞學(xué)院工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞采訪報道工作

1、加強學(xué)院的新聞報道。

信息部成員分到學(xué)生會各部、團總支、黨總支等學(xué)院的各個部門，對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應(yīng)在活動舉辦當(dāng)天上傳，否則當(dāng)遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關(guān)情況，段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應(yīng)加入精彩圖片。

2、積極配合團總支組織的各項活動。

3、集中力量開展對學(xué)院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道，打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報的發(fā)放工作。

每周四有專人負責(zé)到記者團辦公室領(lǐng)取，然后分別發(fā)放到各班宣傳委員，原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。

6、加強與各班宣傳委員的合作，對特色班級活動和社團活動進行及時報道。

三、培訓(xùn)部分

根據(jù)我部成員的新聞寫作水平，加強培訓(xùn)，提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學(xué)生記者，使學(xué)院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)時間、地點待定。

1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學(xué)生處、團委網(wǎng)站)，注意事項，學(xué)院常規(guī)活動簡介。

2、會議(政治會議、學(xué)術(shù)講座報告會、交流會)，講座及演講等寫作。

3、知識能力類競賽，如辯論賽等，文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。

5、攝影培訓(xùn)。

攝影基本知識及攝影注意事項。

四、活動部分

1、信息部納新，包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓(xùn)會

3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學(xué)院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。

學(xué)校信息化工作計劃31、建立校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置

各辦公室配備多媒體電腦，接入因特網(wǎng)。

建立校園網(wǎng)、配備服務(wù)器，建立學(xué)校網(wǎng)站，各教研組建立獨立網(wǎng)頁，鼓勵教師通過學(xué)校網(wǎng)站建立教學(xué)日志，有條件的建立個人網(wǎng)站。

通過學(xué)校網(wǎng)站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通，建立起師生家長三方互動平臺。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口，教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

結(jié)合學(xué)校拓展性課程的開發(fā)和建設(shè)工作,加強學(xué)生電子報刊的培訓(xùn),以此為平臺,大力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和拓展學(xué)生的應(yīng)用信息技術(shù)的能力.

繼續(xù)開展教師信息技術(shù)培訓(xùn).分類型,分階段對教師開展信息技術(shù)培訓(xùn),采取"大集中,小分散,勤輔導(dǎo),促滾動"策略進行信息技術(shù)的指導(dǎo),特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位.

充分挖掘各科室有信息技術(shù)特長教師的潛力,發(fā)揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學(xué)的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術(shù)深入人心.

3、加大計算機及其校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用

加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術(shù)應(yīng)用意識.

搭建平臺,與校本教研活動,教研組特色建設(shè),網(wǎng)絡(luò)備課等活動密切聯(lián)系起來,分年齡段,明確提出使用校園網(wǎng)絡(luò)的要求,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好技術(shù)服務(wù)工作.

建立校園辦公系統(tǒng)，逐步推行無紙化辦公,搭建網(wǎng)絡(luò)辦公平臺,實現(xiàn)通知,公文流轉(zhuǎn),教務(wù)管理,人事管理,校產(chǎn)管理等方面的電子化.

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設(shè)

管理隊伍建設(shè)是本學(xué)期以及下學(xué)期的工作重點之一,首先要加強現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng),明確管理職責(zé),切實發(fā)揮管理職能,樹立強烈的服務(wù)意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學(xué)生滿意.

學(xué)校信息化工作計劃4堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校20__學(xué)年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項目建設(shè)為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學(xué)在長興的品牌作出應(yīng)有的貢獻。

工作目標(biāo)及措施：

一、抓實開展數(shù)字化校園建設(shè)

圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。

1.實施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴容。

在學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個角落。

2.啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。

協(xié)助教務(wù)部門，開展校園遠程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

3.進行校園公共服務(wù)平臺基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集OA系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。

二、進一步規(guī)范校園信息化管理

1.加強信息化管理隊伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強的技術(shù)隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。

2.完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

3.加大了對信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責(zé)任到人，提高管理效率。

對信息技術(shù)設(shè)備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護和管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，對信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報隨修，保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運行。

4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。

積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術(shù)支持工作信，對科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。

5.積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展學(xué)校文化宣傳，及時公布信息，為學(xué)校形象宣傳服務(wù)。

6.加強藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛(wèi)生和服務(wù)工作。

為學(xué)校各項創(chuàng)建開展宣傳。

三、加強信息宣傳工作。

及時制作學(xué)校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學(xué)校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學(xué)校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務(wù)，擴大學(xué)校影響力。

四、密切上級業(yè)務(wù)聯(lián)系。加強與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。

學(xué)校信息化工作計劃5一、網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)

1、采取切實可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，繼續(xù)完善相關(guān)規(guī)章制度，落實各項管理措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學(xué)校要繼續(xù)完善相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)制度，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好的服務(wù)與教育教學(xué)工作。采取積極可行的措施，在保證網(wǎng)絡(luò)暢通的情況下，杜絕教師上網(wǎng)聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。管理員及全體教師都要深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、網(wǎng)絡(luò)防毒。

加強對教師信息技術(shù)的培訓(xùn)力度，使教師學(xué)會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。基本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒在我校各計算機上的傳播，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒而導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

二、網(wǎng)站建設(shè)

加強學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用力度，使其服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于德育、服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教師、服務(wù)于社會。管好用好校園網(wǎng)，要有相當(dāng)一部分學(xué)生也建有自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁。通過建設(shè)各種學(xué)習(xí)主頁，廣泛吸引學(xué)生、教師和家長及社會各界人士駐站，增強學(xué)校在社會上的良好形象，擴大學(xué)校知名度。管理員要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，樹立服務(wù)于教學(xué)的思想，管好用好校園網(wǎng)，不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，建設(shè)有自己獨特風(fēng)格的學(xué)校網(wǎng)站。

三、信息技術(shù)使用與培訓(xùn)工作

加強信息技術(shù)知識的培訓(xùn)與應(yīng)用。學(xué)校將組織專人進行不同層次的培訓(xùn)班，加強培訓(xùn)指導(dǎo)，教師要將學(xué)習(xí)走在前頭，自覺地學(xué)。大力提倡電子備課，

篇9

【摘要】按照國家新一輪醫(yī)院評審的要求，通過運用PDCA循環(huán)，查找分析現(xiàn)階段醫(yī)院應(yīng)急管理中存在的問題，并從災(zāi)害脆弱性分析、應(yīng)急體系完善、應(yīng)急培訓(xùn)開展和實踐演練4個方面進行改進，最后評估改進取得的成效。其改進思路和方法為醫(yī)療機構(gòu)完善應(yīng)急管理體系提供了借鑒。

關(guān)鍵詞 PDCA ；醫(yī)院應(yīng)急管理；改進

Application of the PDCA Cycle on Hospital Emergency Management Improvement/MA Xin，MAO Huiping，ZHANG Zeyue，et al./Chinese Health Quality Management，2015，22(1)：130-132

AbstractAccording to the requirements of new national hospital evaluation， by using the method of PDCA， the problems at present stage in hospital emergency management were analyzed. Furthermore， it was improved from four aspects including the disaster vulnerability analysis， the improvement of emergency system， emergency training and practice exercises， and finally the effect was evaluated. The ideas and methods for improving emergency management system provided an effective reference for hospitals.

Key wordsPDCA；Hospital Emergency Management；Improvement

First?author’s addressFirst Affiliated Hospital， Medical College of Xi’an Jiaotong University， Xi’an， Shaanxi， 710061， China

醫(yī)院應(yīng)急管理是應(yīng)急管理學(xué)科的一個分支，《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細則（2011年版）》中就將醫(yī)院應(yīng)急工作作為核心條款并提出明確要求［1］，JCI的評審標(biāo)準(zhǔn)中也有相關(guān)內(nèi)容［2］。

PDCA循環(huán)又稱戴明環(huán)，是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)制定過程和評審實施均遵循PDCA 循環(huán)原理［3］。西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院在2012年～2013年間應(yīng)用PDCA循環(huán)原理，對醫(yī)院應(yīng)急管理工作進行梳理和整改，取得了一定成效，醫(yī)院的應(yīng)急能力得到提升。

1計劃階段（P）

在改進之初，醫(yī)院召開應(yīng)急工作專題會議，對應(yīng)急工作現(xiàn)狀進行評估。發(fā)現(xiàn)存在以下問題：（1）醫(yī)院應(yīng)急工作體系不夠健全。按突發(fā)事件類別，現(xiàn)有應(yīng)急工作分別由醫(yī)務(wù)部、總務(wù)部、保衛(wèi)部等部門負責(zé)。例如公共衛(wèi)生事件由醫(yī)務(wù)部負責(zé)，火災(zāi)由保衛(wèi)部負責(zé)等?，F(xiàn)有的應(yīng)急工作體系雖然在實際工作中發(fā)揮了重要的作用，但也存在工作統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)性不強等問題。（2）根據(jù)以往工作經(jīng)驗判斷和制定應(yīng)急工作重點，未應(yīng)用科學(xué)方法確定應(yīng)急工作的重點環(huán)節(jié)。（3）培訓(xùn)工作的計劃性不夠，實際演練較少，各種資源未整合等。

針對這些問題，醫(yī)院計劃在2013年完成以下工作：明確組織機構(gòu)，有統(tǒng)一管理部門；開展脆弱性分析，完成應(yīng)急預(yù)案；培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃，有重點地開展應(yīng)急演練。

2執(zhí)行階段（D）

2.1災(zāi)害脆弱性分析

醫(yī)院災(zāi)害脆弱性分析根據(jù)醫(yī)院實際展開，對曾發(fā)生過或可能發(fā)生的災(zāi)害風(fēng)險事件，如公共衛(wèi)生突發(fā)事件、醫(yī)療糾紛、醫(yī)院感染、火災(zāi)、地震，供電、供水、供氧、信息通訊等，從發(fā)生概率、人員傷害、財產(chǎn)損失、服務(wù)影響、應(yīng)急準(zhǔn)備、內(nèi)部反應(yīng)、外部支持7方面進行調(diào)查研究，并對風(fēng)險事件進行分析排序。

醫(yī)院采用醫(yī)療機構(gòu)評審聯(lián)合委員會國際部（JCI）推薦使用的HVA分析工具開展工作。按要求設(shè)計《醫(yī)院災(zāi)害脆弱性調(diào)查表》，召開醫(yī)院質(zhì)量與安全管理委員會全體成員會議，解讀脆弱性分析概念、集體討論各打分項目，分別填寫調(diào)查表。最后將調(diào)查表數(shù)據(jù)填入KAISER模型［4］進行統(tǒng)計分析，得出各災(zāi)害的風(fēng)險度（0%～100%），并對各災(zāi)害的風(fēng)險度進行排序［5］。見表1。

2.2應(yīng)急體系

通過調(diào)研及籌備，醫(yī)院下發(fā)《關(guān)于進一步加強醫(yī)院應(yīng)急管理工作的通知》［6］。成立醫(yī)院應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組長由院長、書記同時擔(dān)任，工作職責(zé)包括年度應(yīng)急工作計劃審核，應(yīng)急預(yù)案修訂的審批、總結(jié)協(xié)調(diào)等。

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)醫(yī)院應(yīng)急工作辦公室，負責(zé)醫(yī)院應(yīng)急日常管理工作，督導(dǎo)落實應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組決定事項。同時規(guī)定了突發(fā)事件中醫(yī)務(wù)部、護理部、門診部、網(wǎng)絡(luò)信息部、保衛(wèi)部、總務(wù)部等各職能部門的具體工作職責(zé)。

根據(jù)脆弱性分析結(jié)果，重新修訂《醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。從應(yīng)急辦到各職能部門，分別對自己負責(zé)的應(yīng)急工作進行了修訂和完善。最終整理完成的應(yīng)急預(yù)案包括院級層面47個，科級層面82個，重新修訂后的《醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》簡短、清晰、易懂，實際操作性強。

2.3培訓(xùn)工作

培訓(xùn)工作是應(yīng)急管理工作非常重要的一個環(huán)節(jié)。應(yīng)急辦成立后，對全院應(yīng)急培訓(xùn)工作進行統(tǒng)一安排。每年年底由各職能部門上報下一年度培訓(xùn)工作安排，應(yīng)急辦將這些培訓(xùn)進行整理和整合，分為院級層面和科級層面培訓(xùn)。2013年醫(yī)院開展了覆蓋4 000名職工，為期20場的應(yīng)急培訓(xùn)專場，培訓(xùn)內(nèi)容包括脆弱性分析、滅火器使用、洗手方法、心肺復(fù)蘇等。隨后各部門針對自己的業(yè)務(wù)內(nèi)容開展了一系列專項培訓(xùn)。培訓(xùn)后采取考試方式評估培訓(xùn)結(jié)果。

2.4實踐演練活動

醫(yī)院日常的各種突發(fā)事件本身就是對實戰(zhàn)的考驗。醫(yī)院根據(jù)各階段工作重點，結(jié)合脆弱性分析的結(jié)果，重點組織了醫(yī)院消防演練、成批傷員收治演練、食物中毒演練等。對每次演練的各個環(huán)節(jié)進行梳理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。滅火器、消防栓等設(shè)施定期檢查并做記錄；救護車定期維護；應(yīng)急物資設(shè)備設(shè)有清單，并由專人管理、定期檢查。

3檢查階段（C）

通過一系列應(yīng)急措施，醫(yī)院應(yīng)急工作取得一定成效。從組織體系上，明確了專門負責(zé)部門；從制度上，修訂后的《醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》更有針對性和實際操作性；從培訓(xùn)上，做到全員培訓(xùn)和重點培訓(xùn)相結(jié)合；在實踐中通過不斷的演練整改，提高了實戰(zhàn)能力。

另外，我們分別訪談了院辦、醫(yī)務(wù)部、保衛(wèi)部、總務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)信息部、護理部等相關(guān)部門負責(zé)人及具體工作人員共18人，對改進后的應(yīng)急工作效果進行訪談。基本意見如下：（1）應(yīng)急體系的完善使得應(yīng)急工作的推動更加有力，各環(huán)節(jié)更加順暢；（2）全院職工通過培訓(xùn)和演練，應(yīng)急意識明顯增強，突發(fā)事件的處理流程知曉度更高；（3）應(yīng)急的各種設(shè)備實施也更加完善，保障了及時開展工作的效果。

4持續(xù)改進階段（A）

在開展以上工作的基礎(chǔ)上，召開應(yīng)急工作總結(jié)會，對前一階段的工作進行回顧和總結(jié)，找出新的改進目標(biāo)。其中包括適時修訂應(yīng)急預(yù)案，使之對實際工作更具有指導(dǎo)性和操作性；加強人員培訓(xùn)，改進課程和授課方式，提高培訓(xùn)效果；繼續(xù)有目的地開展不同規(guī)模的應(yīng)急演練，比如火災(zāi)、食物中毒等。

5小結(jié)

醫(yī)院按照PDCA循環(huán)的各個步驟，找問題、求改進，并將PDCA 循環(huán)融入到應(yīng)急管理工作中［7］。實踐證明，PDCA 循環(huán)在醫(yī)院應(yīng)急管理工作中的應(yīng)用，不僅能夠提高醫(yī)院應(yīng)對突發(fā)事件的能力，完善了應(yīng)急處置各項程序與職責(zé)分工等，還能夠創(chuàng)新應(yīng)急管理的內(nèi)容和思路，拓寬應(yīng)急管理的范圍。在應(yīng)急工作的持續(xù)改進中，應(yīng)逐步把醫(yī)院人員培訓(xùn)與應(yīng)急、應(yīng)急設(shè)施維護、應(yīng)急制度建設(shè)、應(yīng)急體系完善等提高到新的高度。

參考文獻

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通信作者：

馬欣：西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院院長辦公室副主任

E-mail：maxin2003@126.com

收稿日期：2014-06-10

修回日期：2014-07-27

責(zé)任編輯：張盼盼

Int J Qual Health Care Table of Contents for December， 2014； Vol. 26， No. 6

《國際衛(wèi)生質(zhì)量》目錄 2014年12月 第26卷第6期

Yoshinori Ohta，Mio Sakuma，Kaoru Koike，et al

Editor’s choice： Influence of adverse drug events on morbidity and mortality in intensive care units： theJADE study （編輯的選擇：藥物負性事件對急癥監(jiān)護中心患病率和死亡率的影響：JADE研究）

Milisa Manojlovich，Mickey Kerr，Barbara Davies，et al

Editor’s choice： Achieving a climate for patient safety by focusing on relationships （編輯的選擇：建立針對關(guān)系的病人安全文化）

Natasha J. Verbakel，Marije Van Melle，Maaike Langelaan，et al

Exploring patient safety culture in primary care （探索初級保健中的病人安全文化）

Mona Haugum，Kirsten Danielsen，Hilde Hestad Iversen，et al

The use of data from national and other large-scale user experience surveys in local quality work： asystematic review （在局部的質(zhì)量改善工作中使用國家級和其他大型使用者體驗調(diào)查數(shù)據(jù)：系統(tǒng)回顧研究）

Russell Mannion，Carl Thompson

Systematic biases in group decision-making： implications for patient safety （集體決策的系統(tǒng)偏差：對病人安全的蘊意 ）

J. Bardfield，B. Agins，M. Palumbo，et al

Improving rates of cotrimoxazole prophylaxis in resource-limited settings： implementation of a qualityimprovement approach （在資源缺乏的場所改善復(fù)方新諾明預(yù)防性用藥使用率：某質(zhì)量改進方案的實施 ）

篇10

根據(jù)上述重要意義、困難與問題，我們的工作計劃與具體實施歸納如下。

（一）教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)幼托或小學(xué)生生長發(fā)育和疾病譜特點，精選下列內(nèi)容系統(tǒng)講授：

1.兒童生長發(fā)育和常見疾病防治科普知識，包括：兒童生長發(fā)育規(guī)律與各階段正常生理指標(biāo)范圍、兒童各年齡段分期及其特征、兒童常見疾病分類簡介、兒童用藥原則與注意事項、常見病護理要點和疫苗接種注意事項等。

2.兒童各系統(tǒng)最常見疾病診治基礎(chǔ)，比較詳細歸納與描述包括：①急性呼吸道感染；②腹瀉?。虎圻^敏性疾??；④頭面部疾病（結(jié)膜炎、中耳炎、鼻炎、齲齒等）等臨床表現(xiàn)、早期癥狀特征、隔離防護措施、就醫(yī)前準(zhǔn)備事項和住家治療要點。

3.急性損傷與院前急救。急性外傷緊急處理原則與方法，心肺復(fù)蘇規(guī)范方法步驟與轉(zhuǎn)運前處置細則，應(yīng)對災(zāi)害事件的科學(xué)自救措施等。

4.季節(jié)性傳染病。在兒童期常見傳染病的流行季節(jié)，學(xué)習(xí)相關(guān)疾病的預(yù)防和協(xié)助診治技術(shù)，如春夏季的手足口病、夏秋季的細菌性痢疾、秋冬季的甲型流感等。

（二）教學(xué)安排

1.教師隊伍。教研室組成以兒內(nèi)科為主，包括小兒外科學(xué)和骨科學(xué)的，教學(xué)能力較強，具有講師及以上（副教授、教授）資格職稱的多名高年資臨床教師組成教學(xué)團隊。共同商討教學(xué)目標(biāo)要求、具體教學(xué)方法，并根據(jù)各位教師的臨床專業(yè)，安排教學(xué)內(nèi)容。

2.授課對象。為探索經(jīng)驗，并盡早使幼教單位受益，首批學(xué)員選擇具有一定兒科醫(yī)療保健知識的，所屬地區(qū)所有幼托機構(gòu)和小學(xué)的衛(wèi)生老師。此外，由于學(xué)齡前期和學(xué)齡期兒童在生理和病理學(xué)方面均存在一定差異，故將幼托機構(gòu)教師和小學(xué)教師分成兩批，在同樣的教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上，針對幼托機構(gòu)的學(xué)齡前期兒童和小學(xué)的學(xué)齡期兒童的特殊性分開教學(xué)，以提高教學(xué)質(zhì)量。

3.教材編寫。以兒科學(xué)教材為基礎(chǔ)，根據(jù)課程內(nèi)容，編制教學(xué)大綱，在此基礎(chǔ)上分別編寫適合于幼托機構(gòu)和小學(xué)老師學(xué)習(xí)與掌握的，兒內(nèi)科與兒外科相關(guān)章節(jié)教材供參考學(xué)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。

4.教學(xué)順序。授課順序為前述所列的：①兒童生長發(fā)育和常見疾病防治科普知識；②急性損傷與院前急救；③兒童各系統(tǒng)最常見疾病診治基礎(chǔ)；④在特殊時期的相關(guān)季節(jié)性傳染病防治。以循序漸進，并前后呼應(yīng)。

5.教學(xué)方法。根據(jù)教學(xué)大綱要求，開展包括：①理論教學(xué)：以理論大課形式，系統(tǒng)講授各章節(jié)。②實踐教學(xué)：采用我院模擬教學(xué)中心所備兒科學(xué)模具，開展各項急性損傷和心肺復(fù)蘇等院前急救培訓(xùn)。③師生互動：以討論的形式，解答學(xué)員關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和日常工作中的常見問題，消除普遍存在的認(rèn)識誤區(qū)。

6.考核方式。為提高教與學(xué)的質(zhì)量，客觀了解教學(xué)效果，培訓(xùn)結(jié)束前舉行筆試考核，問題內(nèi)容涉及課程中的關(guān)鍵理論問題和臨床操作要點。采用開卷考試形式，學(xué)員可參考講義教材答題，以進一步提高對于重點內(nèi)容的掌握程度，并熟悉教材內(nèi)容分布，有利于提高今后參考閱讀效率。在閱卷評分的過程中，也能使我們及時發(fā)現(xiàn)與解決共性問題，以利不斷提高今后辦班的教學(xué)質(zhì)量。

7.后續(xù)工作。經(jīng)過上述系統(tǒng)教學(xué)與師生互動，使我院兒科與學(xué)員單位建立必要的聯(lián)系，以便隨時解答學(xué)員在工作中所遇問題，也為今后在學(xué)校進一步開展科普宣傳和技術(shù)指導(dǎo)，以及各種形式的醫(yī)校聯(lián)動創(chuàng)造條件。

（三）教學(xué)管理

1．組織工作。所屬區(qū)教育局牽頭，經(jīng)我院教學(xué)管理處下達，由兒科教研室制定教學(xué)大綱和教學(xué)計劃。由區(qū)教育局安排合適的時間，組織各幼托機構(gòu)和小學(xué)教師參與學(xué)習(xí)。

2.質(zhì)量管理。①學(xué)習(xí)質(zhì)量：區(qū)教育局相關(guān)部門將學(xué)員結(jié)業(yè)考核成績與是否合格，均納入教師執(zhí)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計劃之中。②教學(xué)質(zhì)量：兒科教研室根據(jù)區(qū)教育局所收集的各單位學(xué)員反饋信息、課堂師生互動和結(jié)業(yè)考試成績，了解教學(xué)質(zhì)量，酌情改進教學(xué)計劃與方法。③教學(xué)管理：由我院教學(xué)管理處督查教學(xué)過程，將教學(xué)質(zhì)量納入各位教師的年度工作業(yè)績考核之中。

二、結(jié)果

1.顯著教學(xué)質(zhì)量

通過前述認(rèn)真思考、計劃落實和管理考核，我們成功地舉辦了一屆，為期一年的幼教老師兒科學(xué)知識講座和實踐操作指導(dǎo)培訓(xùn)課程，總計學(xué)員近300人。幼托機構(gòu)和小學(xué)衛(wèi)生老師分班教學(xué)（分別為48學(xué)時），均獲得較為顯著的教學(xué)效果。體現(xiàn)在：①考核成績：每次書面考核答題質(zhì)量高，均能夠得到100％的合格率。②后續(xù)效應(yīng)：學(xué)員在此后工作中，能夠更有效地開展兒童常見疾病的預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)和協(xié)助醫(yī)院診治工作，并與授課教師保持聯(lián)系，隨時解決疑難問題?；蛲扑]青年教師參加我們計劃的下一屆培訓(xùn)，為學(xué)員單位的兒童健康保健工作做出一定貢獻。③科普宣傳：部分老師課后邀請我科醫(yī)生為幼托兒童和小學(xué)生家長進行科普宣傳。④總結(jié)提高：根據(jù)結(jié)業(yè)書面考試和區(qū)教育局所收集的學(xué)員建議，獲得教學(xué)質(zhì)量的客觀信息反饋，有助于不斷促進教學(xué)方法改進與質(zhì)量提高。

2.先進經(jīng)驗推廣

通過本次培訓(xùn)課程的教學(xué)效果與后續(xù)效應(yīng)，使地方政府的教育局、衛(wèi)生局、醫(yī)院教學(xué)管理部門和兒科學(xué)教研室均感受到，此項幼教老師的兒科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)課程意義重大、具有顯著的必要性與可行性，值得繼續(xù)開展，并可能在其它區(qū)縣進行推廣。

3.促進醫(yī)學(xué)教育

在本單位舉辦針對于校外學(xué)員的高質(zhì)量醫(yī)學(xué)教育項目，也為在校學(xué)生或接受規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師和全科醫(yī)師提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。通過高質(zhì)量講授與培訓(xùn)課程，充分展示科室的醫(yī)教研綜合實力，了解兒科學(xué)的重要地位與發(fā)展前景，使更多的學(xué)生關(guān)注兒科。以往我校醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生罕有選擇兒科作為專業(yè)方向的不利局面，近年來得以明顯改觀，每年均有多名本科生立志報考兒科學(xué)研究生，或七年制和八年制的長學(xué)制學(xué)生選擇兒科作為碩士或博士學(xué)位專科培養(yǎng)方向。完成規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師也有強烈的愿望繼續(xù)留在本科室工作，加入到兒科臨床醫(yī)師行列。此外，通過促進醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量提高，也使教研室成功申報高層次教學(xué)研究項目，并總結(jié)經(jīng)驗發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)論文。因此，成功舉辦高質(zhì)量校外教育項目，也能有效促進醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)進步與發(fā)展。

4.后續(xù)工作計劃

后續(xù)工作內(nèi)容包括：①補缺：對于第一期未能出席培訓(xùn)者，舉辦第二期培訓(xùn)，以確保本區(qū)幼教老師兒科學(xué)教育全覆蓋。②深化：與教育局相關(guān)部門協(xié)商，考慮對幼托機構(gòu)和小學(xué)的非衛(wèi)生老師崗位的骨干教師和管理者，進行適當(dāng)兒科學(xué)知識宣傳與普及的可行性與計劃性。③提高：根據(jù)學(xué)員結(jié)業(yè)考試和學(xué)員對于教學(xué)過程與質(zhì)量的反饋信息，不斷改進教學(xué)方法與提高教學(xué)質(zhì)量。④推廣：兒童血液病診治研究是我們上海市同濟醫(yī)院兒科的臨床特色之一，并于近期成功申報獲批上海市適宜技術(shù)推廣項目《兒童常見血液病診治技術(shù)推廣》。在此項目的完成過程中，也已借鑒本項目的一些共性經(jīng)驗。同時，也可在適宜技術(shù)在周邊區(qū)縣醫(yī)院兒科推廣過程中，介紹我們對于幼教老師兒科學(xué)教育的方法與成果，為周邊地區(qū)開展類似教學(xué)項目提供經(jīng)驗。⑤研究：在我們兒科教研室完成目前在醫(yī)學(xué)教育研教學(xué)研究項目過程中，將此類幼教老師培訓(xùn)內(nèi)容與成果納入其中，并總結(jié)經(jīng)驗申報有關(guān)幼教老師兒科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)專題的教學(xué)研究課題。

三、總結(jié)

國家人事部《全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》文件已有近20年歷史，此后衛(wèi)生部也先后多次《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定（試行）》和《關(guān)于加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的若干意見》，均有效促進了各行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和醫(yī)護人員的職業(yè)技術(shù)教育，然而尚未見有關(guān)由醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院臨床科室或教研室開展對各級學(xué)校教師舉行相關(guān)學(xué)科醫(yī)學(xué)知識教育，尤其是對于幼教老師進行兒科學(xué)進修培訓(xùn)的經(jīng)驗報道。從本文前述意義與實踐成果可見，開展此類醫(yī)校聯(lián)合的學(xué)校老師醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn)項目存在顯著的必要性與可行性。雖然，目前國內(nèi)師范院校均設(shè)立必要的生理衛(wèi)生課程，幼教機構(gòu)衛(wèi)生老師也具有一定的兒童健康保健與疾病防控專業(yè)知識。然而，隨著時代變遷與生活質(zhì)量提高，兒童疾病譜與社會需求將發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變，常見流行性傳染?。鞲?、手足口病等）病毒株血清型變化與新型有效藥物的問世，也將導(dǎo)致疾病在流行、臨床表現(xiàn)和防治方法等特征發(fā)生改變。因此，不但在崗醫(yī)護人員需要不斷接受教學(xué)醫(yī)學(xué)教育，幼教機構(gòu)老師也需要不斷接受新的醫(yī)學(xué)理論和臨床知識。并且需要通過正規(guī)統(tǒng)一培訓(xùn)，以達到各級幼教機構(gòu)教師相關(guān)知識掌握程度的基本統(tǒng)一。

雖然，兒科學(xué)具有各種特殊性、各單位教師相關(guān)知識水平參差不起、醫(yī)院與學(xué)校的工作性質(zhì)存在差異，使此類教學(xué)活動在教學(xué)計劃、課程設(shè)置與質(zhì)量控制等方面存在一定難度。但通過我們上述的思考與實踐，均顯示能夠合理解決上述困難，并達到較為理想的教學(xué)效果。