導(dǎo)語：如何才能寫好一篇綠色學(xué)校工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求，努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學(xué)?！?。并以此為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、目標(biāo)和要求

1、“綠色學(xué)?！睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。

5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥拈_展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動。

6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒訛檩d體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

7、綜合以上各項目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項過程管理，抓出成效，爭取進(jìn)入市、盛國家級“綠色學(xué)?！钡男辛?。三、計劃實施時間和工作進(jìn)度安排：

一2002年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級、國家級“綠色學(xué)?！边~進(jìn)。

二制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱?/p>

1、為了計劃切實可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察，問卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計劃提供依據(jù)。

2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡挠媱潯?/p>

三實施創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱潱?/p>

1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！备黜椆芾碇贫龋诔浞终{(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施方案》，在此方案指導(dǎo)下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?；顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理，當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

2、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動者，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡某尚?。因此，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

3、開發(fā)校本課程，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動，通過教育學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?；A(chǔ)知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系，達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識，主動為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

5、利用班隊會、晨會、廣播等，開展教育活動，讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動，進(jìn)一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動，利用每天早上的晨會時間進(jìn)行，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德，以指導(dǎo)自己的行為。

6、發(fā)揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)?！彪娨暪?jié)目，寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等，讓學(xué)生在體驗中感受，在活動中成長，達(dá)到自己教育自己的目的。

7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動，建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制，評比板，對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比，采取自評、班評的辦法，達(dá)到自我教育、自我管理，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進(jìn)。

8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識。

9、開辟環(huán)境教育陣地，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化，讓墻壁活起來，讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

10、搞好校園的美化綠化，讓學(xué)校綠起來，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來，為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長、長大。四、經(jīng)費預(yù)算及分配：

創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒铀枰馁Y料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求，學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學(xué)資源，具體在以下方面保證投入。

1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入：

①書籍、報紙、期刊投入4000元。

②幻燈片、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫光盤、掛圖、標(biāo)本、計算機、實驗儀器等教學(xué)設(shè)備等項投入：280000元。

2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入：

①活動場所建設(shè)器材投入：198000元。

②校園環(huán)境改善及布置：426000元。

通過以上的投入，充分開發(fā)校園條件、資源，開展環(huán)境教育，最大限度的保證“綠色學(xué)校”創(chuàng)辦活動有效開展。

3、信息交流和工作宣傳投入：15000元。五、檢查考核的方法和要求：

1、日常工作按照學(xué)?！董h(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進(jìn)行檢查督導(dǎo)，評價創(chuàng)建工作各項指標(biāo)的落實情況，具體要求過程管理嚴(yán)、細(xì)、實，主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實，活動軌跡，掌握評價的第一手材料，以做到評價的公平、公正、真實可信。

2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項條件量化打分，每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”，共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。

3、按照《環(huán)境保護(hù)制度》中“五要”和“六不”要求，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，規(guī)范孩子們的環(huán)保行為，每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保，積極上進(jìn)。

4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動，調(diào)動教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性，努力探索學(xué)科育人新方法。

篇2

繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作。含黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計劃生育。爭取各項考核優(yōu)秀。

踏實做好德育工作計劃。根據(jù)今年的全市德育工作會議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作計劃。更新德育觀念，落實《義烏市中小學(xué)做教育內(nèi)容體系與活動系列》，結(jié)合學(xué)校實際制訂出我校實際的做人教育內(nèi)容體系和活動系統(tǒng)。強化思想品德課的這個學(xué)校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念，進(jìn)一步健全小學(xué)生日常行為規(guī)范，組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成正確的輿論，建設(shè)良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機制，形成德育合力。構(gòu)建非功利性的德育評價機制。

課程改革主要抓課堂教學(xué)，進(jìn)一步研究師生互動，活動的形式與實質(zhì)、課程的使用與教材的處理，進(jìn)一步研究基礎(chǔ)與發(fā)展的問題。研究的主題為“課堂教學(xué)是關(guān)鍵，打破教師潛意識當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)角色，在教學(xué)語言、教學(xué)設(shè)計和教育機智上狠下功夫，做到任何時候都真正做到‘以學(xué)論教’，關(guān)注課堂中不合拍的學(xué)生，給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”，同時通過課程改革進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。做好課改成果向其他年級滲透，向其他兄弟學(xué)校輻射。爭取在2010年開一到二次規(guī)模較大全市的課改研討會。學(xué)校將出臺課改獎勵獎勵制度，以制度促進(jìn)課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作。

強化教育科研，做到四十五周歲以下的老師人人有課題，爭取有課題成果獲市二等獎及以上。全體教師進(jìn)一步樹立科研立校與科研強校的意識。繼續(xù)抓好教科研的全員培訓(xùn)，發(fā)揮教科室的作用，培養(yǎng)一批教科研骨干教師。嘗試年級組合作備課，電子化備課。

促進(jìn)教師專業(yè)成長。我們的目標(biāo)是教師在學(xué)科專業(yè)方面做到：是學(xué)科知識的專家，有扎實的學(xué)術(shù)功底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新的知識，有追逐學(xué)術(shù)前沿的意識。在教育專業(yè)上做到：把握教育的真諦，了解學(xué)生的發(fā)展的規(guī)律，學(xué)握現(xiàn)代教育技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。總之，學(xué)校將促教師的專業(yè)化成長為新一年工作重點，使我們的教師成為學(xué)科知識和學(xué)科教學(xué)專家，這也是培養(yǎng)一流學(xué)生和創(chuàng)一流學(xué)校的基礎(chǔ)。

加強校園基本建設(shè)，在明年上半年完成食堂餐廳及操場這兩個工程，解決好吃飯難的問題。同時向上級部門爭取教工宿舍這與學(xué)校大門與傳達(dá)室這個工程。計劃至二零零五年基本完成學(xué)校的校園建設(shè)。再向上級部門爭取學(xué)校硬件設(shè)施增添設(shè)備費，進(jìn)一步改改善辦公條件，嘗試無紙化辦公。

強化校園文化建設(shè)，學(xué)校的每一處場所，每一棟建筑，每一處花草都要做到育人。在學(xué)校的走廊與通道上布置學(xué)生的美術(shù)作品。到下半年，向教育局申報四星級校園和綠色學(xué)校。

新的一年充滿了機遇與挑戰(zhàn)。新一年的工作以“創(chuàng)一流學(xué)?！睘橹行模D苦創(chuàng)業(yè)，加大改革力度，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

篇3

一、組織辦公室各崗位工作人員完成了以下任務(wù)：

1、人事工作。辦理了全校近243人工資調(diào)標(biāo)以及在職人員年度考核工資晉升手續(xù)。完成了2004年職稱評定材料準(zhǔn)備、上報工作。為彌補教師崗位缺口大，想方設(shè)法多渠道尋找人才信息，配合主管科室做好人才引進(jìn)的材料審查等各項前期工作，為此有關(guān)同志犧牲了大量的休息時間而毫無怨言。按時完成了年內(nèi)各項報表的統(tǒng)計填報工作，數(shù)據(jù)從未出現(xiàn)過差錯。

2、與校綜合治理辦公室攜手合作,狠抓校園安全不放手。嚴(yán)格校園安全“第一崗”門衛(wèi)值班崗位職責(zé)的落實，根據(jù)校內(nèi)特點增加了定時流動值班人員，巡視校園安全。在值班管理上注意抓規(guī)范、抓服務(wù)質(zhì)量，及時糾正門衛(wèi)對學(xué)生態(tài)度差的問題。

3、宣傳工作。為爭取學(xué)校在辦學(xué)方面有新的作為，積極利用《簡報》宣傳報道我校教育教學(xué)改革成果，向教育局撰稿報道學(xué)校重大活動情況。經(jīng)常加班加點為學(xué)校各項集體和個人推優(yōu)評先撰寫材料，宣教中心制作了各種宣傳八中的圖片、多媒體光盤資料，效果非常明顯。

4、文件交換閱辦、公務(wù)用車。在文件交換工作中面對臨時性出車多等不利因素，力求做到快速、保密、到位。經(jīng)采取一定的手段和措施，克服了一段時間里有些文件閱辦不夠到位的不足，現(xiàn)在的文件處理已經(jīng)正常。公務(wù)用車隨叫隨到，服務(wù)態(tài)度好。

5、報刊收發(fā)訂閱工作。做好校領(lǐng)導(dǎo)、科室的訂報“參謀”，很好地完成了年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務(wù)。

6、打字文印工作。全心全意為學(xué)校各項工作服務(wù)，保質(zhì)保量按時完成了試卷打印、會議資料、上報材料及各種表格的打印，在任務(wù)緊急情況下，主動加班加點。配合完成了高中新購一體機、打印機和德育處打印機的調(diào)試鑒定工作。

7、檔案工作。按時完成了2004年度學(xué)校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作。檔案利用工作成績突出，全年共為近百人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。經(jīng)過近兩個月的整理，已完成了建檔初始至2004年學(xué)校精神文明檔案分類裝訂、目錄編制工作。為我校獲得“市級精神文明單位”立下了汗馬功勞；完成了綠色學(xué)校的檔案的收集與準(zhǔn)備；健全并完善了黨建工作檔案；健全了“依法治校示范學(xué)校”的各項基本材料，為2005年申報“自治區(qū)級依法治校示范學(xué)?！睂W(xué)校作好了前期準(zhǔn)備；總之，行政辦公室經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作，為形成伊寧八中一個新的檔案體系做出了貢獻(xiàn)。

二、個人具體組織或獨立完成的主要工作：

1、負(fù)責(zé)科室工作計劃的制定和總結(jié)材料的撰寫，能按照學(xué)校總的計劃要求，根據(jù)科室工作特點，力求每學(xué)期計劃在“兩個服務(wù)”上有新意。工作總結(jié)實事求是，注意在發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上找出工作中的不足，提出改正意見。

2、制定年度考核方案、設(shè)計民主測評用表，做好考核基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，下發(fā)各科室，負(fù)責(zé)考核工作總結(jié)。

3、具體負(fù)責(zé)協(xié)助上級做好選拔任用干部的考核組織工作。

4、積極作好為學(xué)校引進(jìn)人才工作,向四川宜賓和四川內(nèi)江等師范學(xué)院及時傳真和發(fā)送我校需求教師方面的信息，使更多的優(yōu)秀內(nèi)地畢業(yè)生有了選擇到八中工作的機會。

5、積極做好安全管理工作，認(rèn)真抓好警衛(wèi)人員安全保衛(wèi)意識的宣傳教育工作，制定安全保衛(wèi)工作細(xì)則，簽定警衛(wèi)人員目標(biāo)管理責(zé)任制。協(xié)助校長完成與各部門、各年級的安全責(zé)任狀的簽定與落實。做好節(jié)假日的值班安排，保證校園安全防患于未然。

6、具體負(fù)責(zé)學(xué)校精神文明建設(shè)、綠色學(xué)校檔案的組織管理工作，指導(dǎo)各科室整理多年來形成的精神文明檔案材料，組織人員核對內(nèi)容、編制目錄、裝訂封面，使各科室管理的精神文明檔案立卷合理、查找方便。在市級文明建設(shè)驗收工作中，組織人力加班準(zhǔn)備照片檔案，打印領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)名單，保證了驗收工作順利進(jìn)行。

7、嚴(yán)格報送公文的校審，為各科室報出公文進(jìn)行認(rèn)真校正修改，確實無誤后再蓋章上報。

8、負(fù)責(zé)離退休工作，與工會協(xié)同做好離退休教職工的生活福利待遇的落實，組織開展各項有益活動，到醫(yī)院探望住院的老同志，負(fù)責(zé)組織節(jié)日慰問等。

9、負(fù)責(zé)學(xué)校臨時用工管理制度的制定、工資待遇的核算及用工的考核。

10、具體負(fù)責(zé)了學(xué)?！豆ぷ骱唸蟆返木庉嫵霭?，協(xié)調(diào)有關(guān)科室按時報出材料，認(rèn)真審核，及時上報。

三、協(xié)助完成的主要工作：

1、認(rèn)真做好總支收繳黨費工作，負(fù)責(zé)退休黨員的黨費收繳工作。

2、協(xié)助黨支部完成各項制度的制定以及各類計劃總結(jié)材料的上報工作。

3、協(xié)助學(xué)校工會完成了校務(wù)公開的一系列工作。

四、2004—2005學(xué)年第二學(xué)期計劃：

1、學(xué)校行政辦要規(guī)范辦公程序，不斷提高辦事效率，提高檔案管理水平；同時，辦公室要增強服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，積極主動與各部門配合開展好各項活動，作好協(xié)調(diào)工作，當(dāng)好參謀，滿腔熱情的為廣大教師作好服務(wù)工作。

2、要加強學(xué)校宣傳工作的力度，對外樹立良好的學(xué)校形象。提前作好校慶籌備工作，牽頭作好撰寫校史、校友會名錄、校展室規(guī)劃等工作。

3、健全和完善州級、市級“綠色學(xué)?！睓n案材料，為市級“綠色學(xué)?！睊炫坪汀白灾螀^(qū)級綠色學(xué)?！钡纳陥篁炇兆骱脺?zhǔn)備。

4、辦公室在已取得的成績和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行“自治州級文明單位”、“自治區(qū)級文明單位”的組織和申報工作，力爭2005年完成這兩項指標(biāo)。

5、繼續(xù)進(jìn)行伊寧市八中“聘請外教資質(zhì)”的申報工作，力爭本學(xué)期完成驗收和掛牌工作。

6、健全完善人事工資檔案，作好年內(nèi)各類調(diào)資的準(zhǔn)備工作，作到不漏、不錯，保證每一位教師的工資都能準(zhǔn)確無誤、及時得到調(diào)整和發(fā)放。

篇4

一、加強員工思想建設(shè) 強化責(zé)任意識

我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開好學(xué)期會,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。

二、做好后勤服務(wù)常規(guī) 工作有條不紊

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。

2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著"既滿足需要又注重節(jié)儉"的原則,"統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理"的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。

3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。

4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

5、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

三、校園綠化美化 開展井然有序

1、加強對校園已有樹木、草。抓好澆水、修剪等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,營造良好氛圍。努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。在國旗臺兩側(cè)花壇內(nèi)種植60課月季、400課石竹等宿根花卉。

3、加強人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

四、加強校產(chǎn)管理 努力厲行節(jié)約

1、強化班級財產(chǎn)管理,使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。

2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記, 定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作, 做到帳、物相符, 嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

3、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。 

五、暑期工作計劃

1、7月15日之前完成慧彩樓的教室辦公室的搬遷工作。

2、對體育館、慧彩樓的暖氣進(jìn)行維修以及體育館北側(cè)遮陽板通道進(jìn)行維修。

3、其他小型維修

篇5

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。小編為大家準(zhǔn)備了2021招生辦工作計劃范文，希望對大家有所幫助！

2021招生辦工作計劃范文一

根據(jù)學(xué)校工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

二、配合學(xué)校教務(wù)處對xx高一新生做一次全面的審查。

三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗及教訓(xùn)，為20XX年招生工作積累經(jīng)驗。

四、核實各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎勵提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

六、了解各縣xx分以上學(xué)生的去向，分析其原因。為我校20XX年招生政策的出臺提供參考。

七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并作比較，從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20XX年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實用可操作的'成績冊做準(zhǔn)備。

十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

2021招生辦工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞我校創(chuàng)建二職業(yè)學(xué)校，以"三個規(guī)范"為工作準(zhǔn)繩，堅持科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，精細(xì)管理，踏實工作，保質(zhì)保量的完成招生任務(wù)。

二、總體思路

進(jìn)一步分析近年來我校學(xué)生生源分布，掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生源的狀況，明確招生的重點地區(qū)，找準(zhǔn)招生突破口；加大招生宣傳力度，不斷提升學(xué)校的信譽；強化招生人員的培訓(xùn)，打造一支精良招生隊伍；完善招生網(wǎng)絡(luò)，全面提高生源質(zhì)量。

三、工作安排

1、加大招生宣傳

（1）開展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢和對策的專題研討，并讓盡可能多的教師參與研討，讓全體教職員工了解招生形勢，知道面臨的危機，深知人人責(zé)任重大，做到個個積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作，同時對專題研討作出文字，并用研討"成果"指導(dǎo)招生工作。

（2）程度的挖掘潛力，挖掘素材。對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進(jìn)行深刻采訪和追蹤報道，把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

（3）合理利用電視，報紙，網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行招生宣傳，提高學(xué)校知名度與美譽度。（4）與生源大戶學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動，加強溝通，加深友誼，爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。

2、進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

（1）通過對我校近幾年的招生情況調(diào)查研究確定我校的主生源區(qū)與非主生源區(qū)，分析生源區(qū)形成原因，擴大主生源區(qū)面，增加非主生源區(qū)點，不斷完善招生網(wǎng)絡(luò)。

（2）建立各生源區(qū)初級中學(xué)分管校長，分管主任及各班主任小檔案，以便及時溝通和聯(lián)系。

（3）通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息，使招生時的工作能夠有的放矢。

（4）做好招生市場的調(diào)研工作，積極開辟校外招生點。

（5）加大招生人員的培訓(xùn)力度，打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊伍。

3、踏實工作，保質(zhì)保量的按時完成招生辦各項其他任務(wù)。

（1）盡快打開短期技能培訓(xùn)班的招生市場。

（2）做好新生入學(xué)的各項工作。

（3）負(fù)責(zé)招生錄取后遺留問題的處理工作。

（4）作好新生各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，分析及材料整理工作。

（5）認(rèn)真收集反饋信息，及時做好招生的計劃與總結(jié)工作。

（6）按時認(rèn)真的完成學(xué)校布置的各項其他工作。

2021招生辦工作計劃范文三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實全市教育工作會議精神，深化落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機遇促發(fā)展，以構(gòu)建和諧幸福校園，辦好人民滿意高中為主旋律，堅持以人為本，求真務(wù)實，加強精細(xì)化管理，優(yōu)化校園文化建設(shè)，把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來，扎實開展德育實踐活動，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。

二、本學(xué)期基本任務(wù)

1、處室人員要加強德育理論學(xué)習(xí)，提升德育管理層次。

2、確立以學(xué)生為主體的意識，加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。

3、緊抓德育隊伍建設(shè)和班級管理兩條主線，營造良好的德育氛圍。

4、以迎接省級示范性高中復(fù)查為契機，加強校園主流文化建設(shè)，確保校園文化對學(xué)生的引領(lǐng)作用；堅持組織有黔陽一色的文化活動，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

5、學(xué)習(xí)新課程，采用新方法，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評定科學(xué)化。

6、開展豐富多彩的德育活動，提升學(xué)生道德認(rèn)知水平，增強學(xué)生道德實踐能力。

7、加強思想教育和處分懲戒相結(jié)合，確保學(xué)生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象；加強心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站建設(shè)，有效化解學(xué)生的各種心理問題，使各級各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長。

三、工作目標(biāo)與措施

1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設(shè)

（1）通過班主任例會、德育沙龍、德育論壇等不斷推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。要堅持班主任月工作例會制，本學(xué)期要組織兩次德育沙龍活動，要聘請相關(guān)專家精心組織一次德育論壇。通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進(jìn)德育工作的方法和措施，通過加強班主任的德育理論學(xué)習(xí)，使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學(xué)生的心理特點，掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動一次，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機會。

（2）通過明確班主任、德崗老師的職責(zé)不斷推進(jìn)班集體建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體做到：

①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃；

②期末要做好班級工作總結(jié)；

③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認(rèn)真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細(xì)電子方案上交政教處；

⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次，并做好記錄；

⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；德崗老師要配合班主任做好班級管理工作。

具體做到：

①分管一項班級常規(guī)工作；

②做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；

③期末寫好5-10名學(xué)生的評語；

④積極配合班主任開展班級主題活動。

（3）通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎，做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進(jìn)。

篇6

一、上半年工作完成情況

（一）生態(tài)創(chuàng)建工作。一是做好省級生態(tài)區(qū)驗收準(zhǔn)備工作，對創(chuàng)建資料進(jìn)行查漏補缺，對需要整改的指標(biāo)，已通知各相關(guān)部門提供補充支撐資料，并重新向省廳報告申請驗收，確保順利通過驗收。二是啟動生態(tài)細(xì)胞創(chuàng)建，對照市局下達(dá)的生態(tài)細(xì)胞創(chuàng)建任務(wù)，將任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好創(chuàng)建指導(dǎo)工作，確保按時完成各項生態(tài)細(xì)胞創(chuàng)建任務(wù)。三是環(huán)境友好型學(xué)校與綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。1.與教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)建市級環(huán)境友好型學(xué)校工作的通知》要求相關(guān)學(xué)校按照通知內(nèi)容按時完成申報以及創(chuàng)建資料準(zhǔn)備，確保按時完成創(chuàng)建。2.市級綠色社區(qū)已將申報資料發(fā)放社區(qū)，要求社區(qū)對照指標(biāo)要求完成資料收集。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理廠建設(shè)工作。上半年9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理廠建設(shè)項目完成了優(yōu)化設(shè)計，協(xié)助辦理了9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科研和設(shè)計的調(diào)整批復(fù)，并制定了《關(guān)于九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理廠項目建設(shè)規(guī)模投資調(diào)整方案》和特許經(jīng)營協(xié)議，目前正在協(xié)助做好生活污水處理廠項目招投標(biāo)和進(jìn)場準(zhǔn)備工作。

（三）畜禽養(yǎng)殖限期治理工作。市、區(qū)級限期治理養(yǎng)殖場已上報整改方案，目前正在進(jìn)行土建施工。

（四）中央農(nóng)村連片治理工作。一是完成了鄉(xiāng)農(nóng)村連片治理成效評估。二是大觀鎮(zhèn)連片村實施項目已基本完成,本月進(jìn)行驗收。三是江南鎮(zhèn)連片治理項目已將實施方案報送市局進(jìn)行專家評審。

（五）生態(tài)小區(qū)創(chuàng)建農(nóng)家樂整治工作。已與創(chuàng)建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體經(jīng)辦人聯(lián)系，確保生態(tài)小區(qū)創(chuàng)建與農(nóng)家樂整治順利通過驗收。

（六）鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水源地保護(hù)工作。一是上報了鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水源地保護(hù)規(guī)劃編制資金請示。二是針對一季度鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水源不合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到實地進(jìn)行排查，查找超標(biāo)原因和污染源，并制定了區(qū)飲用水水源地水質(zhì)超標(biāo)的七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)污染治理方案，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水源穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，保障居民飲水安全。

（七）其他工作。一是完成上報市級自然生態(tài)資金項目4個。二是羅龍生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè)規(guī)劃編制已報省上進(jìn)行專家評審。三是辦理并回復(fù)了2個區(qū)人大議案。

二、下半年工作計劃

篇7

一、 注重管理、層層落實。

對于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團(tuán)委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò)，各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”，制定了相應(yīng)的計劃，并將其列入學(xué)校工作計劃，使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。

二、 全面普及，綜合滲透。

學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透，有機地結(jié)合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識教育，并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學(xué)、健教和勞動等學(xué)科滲透環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

三、 美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。

我們還意識到環(huán)保教育不僅指保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何在校園里創(chuàng)設(shè)一個人人注重環(huán)保的氛圍?；顒釉轮?，我校在整治校園環(huán)境、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時，開設(shè)了環(huán)境教育專欄，張貼了環(huán)保教育宣傳標(biāo)語，各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報。使學(xué)生從中接受了知識，接受了教育，加強了環(huán)保意識。 使校園得到了凈化、綠化、美化，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境氛圍。

四、 開展活動，參與實踐。

我們十分重視讓學(xué)生在豐富多彩的環(huán)保教育活動中愉悅身心，自主感悟、自主認(rèn)識，從而達(dá)到接受環(huán)保教育，增強環(huán)保意識，參與環(huán)保宣傳的目的，實踐證明這是一條有針對性、有實效性的教育途徑。

1、 大力宣傳，強化意識。

活動月中，各班利用周一下午的班會時間，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動，并在六月份的第二周，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會。

2、 開展活動，擴大影響。

篇8

 

小學(xué)寒假培訓(xùn)計劃

一、指導(dǎo)思想

本次校本培訓(xùn)按照XX教育中心要求和學(xué)校工作計劃，以學(xué)習(xí)特色教育理論，提升我校教師整體素質(zhì)，提高教師運用ppt等高科技教學(xué)技能，加強師資隊伍建設(shè)為重點，以教育科研為主導(dǎo)，為教師的成長營造良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍，提供展示自身才華的舞臺，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的優(yōu)異條件。努力做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，夯實基礎(chǔ)，打造品牌，使我校培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。促使教師在學(xué)和交流的過程中成為一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

以教師和學(xué)校在特色學(xué)校的創(chuàng)建中的具體需求為出發(fā)點，以特色教育理論的落實為契機，以特色校園建設(shè)為抓手，以建立學(xué)習(xí)型組織為目的，面向全體教師，努力建造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念創(chuàng)新、充滿活力的高水平教師隊伍。

1、具備良好的職業(yè)道德風(fēng)范，樹立特色教育思想，建立共同理念的團(tuán)隊，建立有高度教師職業(yè)精神的團(tuán)隊，建立學(xué)習(xí)型、研究型的團(tuán)隊，建立具有健康心態(tài)和強健體魄的教學(xué)團(tuán)隊。

2、提高文化水平，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，熟練使用PPT等現(xiàn)代信息教育技術(shù)、能夠自由參加網(wǎng)絡(luò)教研、自由分享教學(xué)成果。

3、加強理論與實踐的結(jié)合的力度，在新課程實施中，提高教師的教育和教學(xué)能力。

4、提升廣大教師的教改科研能力，使反思型、科研型教師的數(shù)量逐步增多。

三、培訓(xùn)形式

由于老師知識儲備和個體學(xué)習(xí)需求的差異，本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式：即教師集中培訓(xùn)和個體自由組合學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是指集訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，培訓(xùn)學(xué)習(xí)要并要求教師人人參與。自由組合學(xué)習(xí)，可以是老師們個體自學(xué)，也可以是教研組或幾個人自由組合的學(xué)習(xí)沙龍。

在培學(xué)計劃中安排了教學(xué)校長景殿柱的講座，針對綠色教育特色學(xué)校建設(shè)對一線教師的教育教學(xué)提出希望和要求。鼓勵教師多讀書，讀好書，能談會談讀書體會，通過讀書活動開闊視野，充實教育教學(xué)實踐的理論基礎(chǔ)。

充分利用我校教學(xué)骨干多的優(yōu)勢，繼續(xù)抓好師徒幫帶工作。加大骨干教師對青年教師的指導(dǎo)工作。拓寬青年教師成長路程，通過增加歷練促成青年教師早日成為教學(xué)骨干，在我校現(xiàn)有的良好的辦學(xué)環(huán)境下使青年教師要抓住機會，讓自己快速成長起來。

四、假期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，為活動提供堅強的組織保障，我校成立了教師假期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組  長：   

副組長：  

組  員：   

 

五、培訓(xùn)內(nèi)容（見安排表）

時   間

地   點

主   講

培 訓(xùn) 內(nèi) 容

參加對象

驗收方式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

① 上交一份假期讀書報告，內(nèi)容可文史哲科教藝，形式可以是小說散文電影電視劇等，開學(xué)后進(jìn)行評比和獎勵。

② 盡量找全下學(xué)期課件，思考具有“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”特點的學(xué)案設(shè)計。

③ 做好職業(yè)規(guī)劃，為開學(xué)初計劃制定做好準(zhǔn)備。

④ 教師自學(xué)教育理論書籍，語文教師加強特色“書香班級”建設(shè)，其它學(xué)科可根據(jù)本專業(yè)情況自定。

2011年12月20日

篇9

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新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)

“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點、新氣象?！靶碌拈_始，新的夢想，帶著對新征途的憧憬，帶著新學(xué)期的夢想，我校全體教職員工于**正式開學(xué)，教師精神狀態(tài)好，進(jìn)入角色快，敬業(yè)精神強，學(xué)校各項工作規(guī)范有序，為新的學(xué)期營造了一個團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、開學(xué)工作亮點突出

1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生報名入學(xué)，當(dāng)天下午2點，學(xué)生基本全部入學(xué)，只有少數(shù)學(xué)生因病因事請假未到校。本學(xué)期，我校一至六年級共11個班級，學(xué)生568人。大半天時間，學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊，也超出了我們的預(yù)期。究其原因，我們認(rèn)為是我校在動員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時，就給家長寫了一封信，告知了家長學(xué)生春季入學(xué)報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學(xué)生進(jìn)行了走訪，進(jìn)一步對學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對少數(shù)困難學(xué)生實施入學(xué)綠色通道，適當(dāng)在生活費上少收，以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措，極大方便了學(xué)生入學(xué)，是學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。

2、微笑服務(wù)打動家長。開學(xué)工作，是教師接觸家長最多的時間段，也是學(xué)習(xí)形象接受家長檢閱的時間段。我們向家長展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象，這也是我們開學(xué)工作一個思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對家長，面對學(xué)生，形成了與人為善、換位思考、及時溝通、友愛合作、促進(jìn)共贏的局面，贏得了家長的理解、尊重和欣賞。

3、收費工作公開透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費政策。開學(xué)期間，將收費公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示，收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。并就收費問題，在第一次班主任會議上就對班主任約法三章：嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費用;嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強制收取一些牛奶等服務(wù)費;嚴(yán)格從教行為，不接受家長饋贈。在收費時，對部分家長所反映的問題，做好耐心細(xì)致的解釋工作。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，沒出現(xiàn)因收費而造成矛盾。

二、整體工作思路明確

經(jīng)過充分醞釀，學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持解放思想，推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師，育名生，塑名?！暗霓k學(xué)理念，發(fā)揮“尚綠尚美、樂學(xué)善思、陽光大氣、健康向上“的核心價值引領(lǐng)，突出“五化策略“，即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化，實施“六大工程“，即德育管理創(chuàng)新工程、教師素質(zhì)提高工程、校園文化培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程，不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益，把學(xué)校辦成社會滿意、家長贊同的示范學(xué)校，師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。

在此指導(dǎo)下，我們明確了新學(xué)期工作十件大事：師德師風(fēng)建設(shè)、好習(xí)慣伴我健康成長學(xué)生養(yǎng)成教育活動、義教均衡發(fā)展強力推進(jìn)、綜合樓配套使用、義務(wù)教育評估的評考準(zhǔn)備、兩訪工作的進(jìn)一步深化鞏固推進(jìn)、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態(tài)化和優(yōu)質(zhì)化、校本課程的資源開發(fā)和教學(xué)管理與研究的深入、管理規(guī)范化精細(xì)化的建立、崗位設(shè)置和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的改革。完成這十件大事，既是我們實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量、推進(jìn)義教均衡發(fā)展的有力保障，也是我們豐富校園文化內(nèi)海，構(gòu)建學(xué)校文化體系、打造學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位的重要舉措。

圍繞整體工作思路，我們在開學(xué)期間，認(rèn)真進(jìn)行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開學(xué)典禮，分班進(jìn)行了第一次班會，召開了各種工作會議。

>初一新學(xué)期班主任工作計劃

>新學(xué)期國旗下演講稿

三、教學(xué)工作積極主動

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要求全體教師在做好開學(xué)工作的同時，認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃，準(zhǔn)備好一周以上的儲備課，按課表上好開學(xué)的第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看，學(xué)科教學(xué)全部制定完畢，一周備課落實到位，第一天上課有條不紊。除此以外，學(xué)校還集中智慧，創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計劃;還安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長、教務(wù)處以及教研組長還進(jìn)行了推門聽課。從各項工作的檢查來看，我校教師不僅做到了身體到崗，更做到了思想在崗。

四、安全工作落到實處

安全工作重于泰山。學(xué)校把安全工作擺在首位。開學(xué)第一天，學(xué)校認(rèn)真做好值日工作，實行校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和教師分工責(zé)任制，確保每個環(huán)節(jié)不出紕漏。還自下而上了進(jìn)行了一次安全隱患排查活動，各班以班主任負(fù)責(zé)，對教室校舍進(jìn)行排查，同時學(xué)校對校園、教育設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查，對學(xué)校食堂進(jìn)行了全面消毒，確保了飲食的安全和質(zhì)量，確保了學(xué)生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動的管理和檢查力度、對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。在安全教育的形式上，學(xué)校利用升旗儀式，開學(xué)典禮，第一次班會對學(xué)生進(jìn)行了安全大教育。開學(xué)以來，通過努力，保持了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢，為學(xué)校的今后的工作創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

篇10

（XX-XX上學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作：

1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4.相應(yīng)學(xué)校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

（一）重視未成年人思想道德教育

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2．繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3．推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（二）加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1．加強少先隊組織建設(shè)。

（1）各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，做好學(xué)習(xí)筆記，及時改進(jìn)和反饋工作。