科室科研工作總結(jié)范文

時(shí)間:2023-04-04 19:08:46

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科室科研工作總結(jié)

篇1

  眼科護(hù)士年終工作總結(jié)1

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我轉(zhuǎn)到眼科,這是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室。雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)仍然是陌生的。剛剛熟悉一個(gè)環(huán)境,熟悉科室里的老師們,現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,我學(xué)會(huì)很多東西,作為一名護(hù)士,不僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),還要學(xué)會(huì)其他的各項(xiàng)操作,例如:導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習(xí)是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線(xiàn),我們不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會(huì),生活將會(huì)是我們成長(zhǎng)的最好的導(dǎo)師。

  在眼科的實(shí)習(xí)生活,并沒(méi)有想像中的那樣簡(jiǎn)單,大家都說(shuō)“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的`嗎。”其實(shí),這樣說(shuō)是不對(duì)的,滴眼藥也有著很多學(xué)問(wèn),例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類(lèi)眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要注意些什么,都是有規(guī)則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)單,對(duì)于那些在5米之內(nèi)看不見(jiàn)東西的患者,我們要測(cè)指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道.雖然,實(shí)習(xí)的過(guò)程是艱辛的,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實(shí)深入,知識(shí)也在不斷的鞏固增長(zhǎng)。從點(diǎn)滴做起,從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對(duì)護(hù)理工作的責(zé)任心和對(duì)患的愛(ài)心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

眼科護(hù)士年終工作總結(jié)2   在眼科的一年即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的一年期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室一年期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了眼科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)一年生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入一年,好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在政治思想方面:能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),服從安排,團(tuán)結(jié)同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)心體貼病人,深受病家信賴(lài)。

  在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門(mén)診看病,堅(jiān)持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時(shí)間帶研究生做門(mén)診眼科手術(shù)。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門(mén)來(lái)的)接診超過(guò)萬(wàn)人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧,患者及家屬都比較滿(mǎn)意。門(mén)診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

  在教學(xué)工作方面:給xx級(jí)七年中醫(yī)臨床1、2班,主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師和一年生25名。一名碩士研究生以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時(shí)開(kāi)題,資料收集過(guò)半。今年又新招一名碩士研究生。

  在編著寫(xiě)作方面:主編《眼病防治大盤(pán)點(diǎn)》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊(cè)·眼科分冊(cè)》具有實(shí)用價(jià)值的眼科專(zhuān)著2部,均已出版并全國(guó)發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專(zhuān)著5部(待出版)已完成初稿。

  在科研工作方面:有2項(xiàng)盛廳級(jí)科研課題工作正在進(jìn)行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,4篇,第二或通訊作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,三篇;科普文章二十二篇。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:xx年參加省及國(guó)家級(jí)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會(huì)議三次,業(yè)余時(shí)間自費(fèi)參加了72課時(shí)電腦培訓(xùn),通過(guò)嚴(yán)格考試,獲得“全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試”三個(gè)模塊合格證。平時(shí)能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),自費(fèi)訂閱多種眼科專(zhuān)業(yè)雜志,購(gòu)買(mǎi)大量最新的中西醫(yī)眼科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,經(jīng)常去圖書(shū)館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬(wàn)方”等網(wǎng)站查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國(guó)內(nèi)外眼科醫(yī)療動(dòng)態(tài)及進(jìn)展,認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作。

  眼科護(hù)士年終工作總結(jié)3

  XX年即將過(guò)去,在這一年來(lái),既有收獲也有失鈔,平凡忙碌中伴著充實(shí),創(chuàng)新擴(kuò)展中伴著快樂(lè),院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)導(dǎo)有方,及時(shí)為我科購(gòu)進(jìn)所需的手術(shù)與處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支持與鼎立幫助,使得我取得了一定成績(jī)。 現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好眼科醫(yī)生門(mén)診手術(shù)的'協(xié)助工作,做好環(huán)境、器械消毒,積極準(zhǔn)備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作,保障門(mén)診手術(shù)的順利開(kāi)展實(shí)施。全年無(wú)感染病例發(fā)生。

  二、患者對(duì)眼科處置與手術(shù)有很大的恐懼心里,針對(duì)這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理,積極與患者溝通,最大可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中,同時(shí)提高注射技術(shù),減輕患者疼痛,增強(qiáng)其治療信心。

  三、在實(shí)際臨床工作中,我深知開(kāi)展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性,將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來(lái)單一的結(jié)膜下注射、取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術(shù),取異物,并通過(guò)自己的努力與虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白,增加了本科室的業(yè)務(wù)收入,得到了良好的社會(huì)聲譽(yù)。XX年僅新增項(xiàng)目開(kāi)展一千余例,在原來(lái)業(yè)務(wù)收入的基礎(chǔ)上增收萬(wàn)余元,治愈率達(dá)85%以上,總有效率99%,得到了患者及臨床醫(yī)生的好評(píng)。

  20xx年工作計(jì)劃

  一、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。

篇2

  眼科護(hù)士年度工作總結(jié)1

  在眼科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了眼科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。

  以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在政治思想方面:能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),服從安排,團(tuán)結(jié)同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)心體貼病人,深受病家信賴(lài)。

  在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門(mén)診看病,堅(jiān)持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時(shí)間帶研究生做門(mén)診眼科手術(shù)。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門(mén)來(lái)的)接診超過(guò)萬(wàn)人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧,患者及家屬都比較滿(mǎn)意。門(mén)診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

  在教學(xué)工作方面:給20xx級(jí)七年中醫(yī)臨床1、2班,主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師和實(shí)習(xí)生25名。一名碩士研究生以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時(shí)開(kāi)題,資料收集過(guò)半。今年又新招一名碩士研究生。

  在編著寫(xiě)作方面:主編《眼病防治大盤(pán)點(diǎn)》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊(cè)·眼科分冊(cè)》具有實(shí)用價(jià)值的眼科專(zhuān)著2部,均已出版并全國(guó)發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專(zhuān)著5部(待出版)已完成初稿。

  在科研工作方面:有2項(xiàng)盛廳級(jí)科研課題工作正在進(jìn)行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,4篇,第二或通訊作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,3篇;科普文章22篇。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:20xx年參加省及國(guó)家級(jí)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會(huì)議3次,業(yè)余時(shí)間自費(fèi)參加了72課時(shí)電腦培訓(xùn),通過(guò)嚴(yán)格考試,獲得“全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試”三個(gè)模塊合格證。平時(shí)能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),自費(fèi)訂閱多種眼科專(zhuān)業(yè)雜志,購(gòu)買(mǎi)大量最新的中西醫(yī)眼科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,經(jīng)常去圖書(shū)館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬(wàn)方”等網(wǎng)站查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國(guó)內(nèi)外眼科醫(yī)療動(dòng)態(tài)及進(jìn)展,認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作。

  在科普工作方面:在網(wǎng)易“眼科醫(yī)師XX的博客”發(fā)表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創(chuàng);748句心情。白天,在醫(yī)院出門(mén)診看病開(kāi)藥方;晚上,在家更新博客,回留言,依靠默默耕耘自己的博客,熱心為患者答疑解惑,擁有了眾多的讀者和較高的知名度。

  近年來(lái)在“網(wǎng)易博客”就收獲了204430人次點(diǎn)擊率。其中《查眼底預(yù)知全身卜、《解除患者病痛,是醫(yī)者的快樂(lè)》等20余篇文章,被推薦到網(wǎng)易首頁(yè),曾創(chuàng)單日點(diǎn)擊率36177人次,單篇文章閱讀35914人次,評(píng)論106條的優(yōu)秀成績(jī)。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的XX、編輯,是你們付出了無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的勞動(dòng),使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師XX的博客》的'各位讀者和網(wǎng)友,你們,是我努力工作和熱愛(ài)博客的動(dòng)力。

  眼科護(hù)士年度工作總結(jié)2

  在眼科工作,作為護(hù)士,這是我正式參加工作的第一年,在這一年里,我成長(zhǎng)進(jìn)步很大,也讓我懂得了想做好一名護(hù)士并不是那么容易的。現(xiàn)在我也就這一年來(lái)的護(hù)士工作,做一下總結(jié)。

  一、護(hù)理工作

  做護(hù)理的工作,很辛苦,很累,但是我很驕傲,每次看到病人康復(fù)出院,我都覺(jué)得這是一件非常值得高興的事情,在醫(yī)院里面,雖然是我參加工作的第一年,但是之前也是實(shí)習(xí)過(guò),所以我對(duì)于該如何工作都是清楚的,在這一年的工作當(dāng)中,我也是積極的去配合醫(yī)生,按照護(hù)士長(zhǎng)的要求去做護(hù)理的工作,越是工作,越是發(fā)現(xiàn)我自己要學(xué)的,自身還有很多是不太懂的,可能一些流程性的東西都知道,但是和真正做了很多年的老護(hù)士相比,我還有很大的差距,不過(guò)我不氣餒,我知道我工作時(shí)間還不長(zhǎng)。在這一年的工作中,我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),懂得了要做好一名護(hù)士并不是那么的容易,同時(shí)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也是得到了很多病患的認(rèn)可,讓我很高興,也證明了我的工作是值得肯定的。

  二、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

  除了工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我也是沒(méi)事就問(wèn)護(hù)士長(zhǎng),或者醫(yī)生我積累的一些護(hù)理問(wèn)題,讓他們幫助我解決,讓我更懂得了該如何更好的去做好護(hù)理,這一年的時(shí)間,我有很多護(hù)理的問(wèn)題都是通過(guò)詢(xún)問(wèn)而得到解決,同時(shí)只要時(shí)間有,我都積極的看護(hù)理相關(guān)的書(shū)籍以及視頻,了解更多護(hù)理的知識(shí)。我明白想要做好護(hù)理的工作,不光光是經(jīng)驗(yàn)積累,問(wèn)其他同事,這些都是我已知的問(wèn)題,還有些是需要我通過(guò)看書(shū),積累更多的知識(shí),那樣才會(huì)懂得更多。學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不是一時(shí)半會(huì)的事情,這一年我雖然看了一些書(shū),解決了一些問(wèn)題,但我知道我要學(xué)的還有很多,也是要在今后繼續(xù)的努力。特別是我現(xiàn)在只是在眼科做護(hù)理工作,以后要是轉(zhuǎn)到其他科室,要學(xué)的更多。

  在這一年的工作當(dāng)中,我努力改進(jìn)自己的不足,讓自己的工作做得更加好,回顧年初的工作,我發(fā)現(xiàn)我能挑出更多的毛病,也證明了我一年來(lái)有個(gè)成長(zhǎng),不過(guò)我并不覺(jué)得我很優(yōu)秀,我明白我只是還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我其他的不足,我要學(xué),要做的還有很多,也是要在明年的護(hù)理工作當(dāng)中繼續(xù)去做好,認(rèn)真的多學(xué)習(xí)護(hù)理的知識(shí),讓自己的工作能力更強(qiáng)。

眼科護(hù)士年度工作總結(jié)3   

  20__年即將過(guò)去,在這一年來(lái),既有收獲也有失去,平凡忙碌中伴著充實(shí),創(chuàng)新擴(kuò)展中伴著快樂(lè),院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)導(dǎo)有方,及時(shí)為我科購(gòu)進(jìn)所需的手術(shù)和處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助,使得我取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真做好眼科醫(yī)生門(mén)診手術(shù)的協(xié)助工作,做好環(huán)境、器械消毒,積極準(zhǔn)備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作,保障門(mén)診手術(shù)的順利開(kāi)展實(shí)施。全年無(wú)感染病例發(fā)生。

  2、患者對(duì)眼科處置和手術(shù)有很大的恐懼心里,針對(duì)這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理,積極與患者溝通,可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中,同時(shí)提高注射技術(shù),減輕患者疼痛,增強(qiáng)其治療信心。

  3、在實(shí)際臨床工作中,我深知開(kāi)展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性,將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來(lái)單一的結(jié)膜下注射、取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術(shù),取異物,并通過(guò)自己的努力和虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白,增加了本科室的業(yè)務(wù)收入,得到了良好的社會(huì)聲譽(yù),得到了患者及臨床醫(yī)生的好評(píng)。

  總結(jié)完這一年的工作,我對(duì)自己的20__年工作計(jì)劃有:

  1、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。

篇3

  護(hù)士眼科工作總結(jié)

  在眼科工作做已經(jīng)有兩年時(shí)間了,對(duì)于工作的熱情從來(lái)沒(méi)有變過(guò),只要能夠幫助病人給他們健康和希望這就是我希望做到的,當(dāng)然在這過(guò)程中我還會(huì)繼續(xù)努力。

  對(duì)于眼睛很多人不夠重視,導(dǎo)致現(xiàn)在近視眼非常多,大多是用眼過(guò)度,導(dǎo)致晶狀體,變形,不能自己調(diào)節(jié)厚度,這就讓我的眼睛變得模糊,并且尤其是生活匯總經(jīng)常佩戴眼鏡也感到有些不方便,想要摘到眼睛,這時(shí)候需要做眼部手術(shù),需要我們配合醫(yī)生,做好工作。當(dāng)然在每次就醫(yī)時(shí)我都會(huì)及時(shí)的給病人介紹很多相關(guān)的信息讓他們知道如何去保護(hù)眼睛,至少我們不能讓病人在我們醫(yī)院治病一段時(shí)間最后卻因?yàn)橛肋h(yuǎn)不好導(dǎo)致失敗,這是令人難以接受的結(jié)果,我也不希望自己這樣,所以出于責(zé)任每個(gè)病人離開(kāi)醫(yī)院的時(shí)候我都會(huì)告誡他們要用眼衛(wèi)生,保證眼睛有作古的休息時(shí)間,不能過(guò)度的損害眼睛健康。

  因?yàn)楣ぷ鞯男枰乙擦私獾搅撕芏嘌劭萍膊。热缯f(shuō)紅眼病,等相關(guān)的基本,都會(huì)影響我們眼睛健康,并且還會(huì)損害我們的實(shí)力,對(duì)于這些疾病的傳播和感染方式也都有了了解,為了做好工作需要,每天還會(huì)學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí),畢竟,我們護(hù)士在需要的時(shí)候一樣要訂到前線(xiàn),給更多的病人機(jī)會(huì),和健康,看到他們因?yàn)樯《範(fàn)t不安的時(shí)候我也會(huì)適當(dāng)?shù)陌参克麄?,畢竟?lái)到醫(yī)院的病人因?yàn)檠劬κ艿搅藗?,都非常害怕,畢竟眼睛才能夠讓我們看到世界外面璀璨的景色,才能讓我們有更多的生活體驗(yàn)。

  來(lái)到崗位上我一直都會(huì)做到一點(diǎn)就是要遵守護(hù)士長(zhǎng)的教誨,不會(huì)與病人頂撞,不會(huì)去排斥病人,雖然因?yàn)榧膊?dǎo)致他們的眼睛變得腫大,但是身為一個(gè)護(hù)士我們都開(kāi)始排斥病人讓病人留下了難堪的回憶這如何值得病人信任呢?畢竟我們不能光顧這我們自己的感受,更多的是要考慮病人的感受,讓他們可以安心的治病,可以放心的去接受治療,這才是我們的責(zé)任。每個(gè)崗位的責(zé)任不同,但是有一樣是一樣的那就是,對(duì)病人的愛(ài)心,對(duì)病人的同情心是不變的,因?yàn)檫@是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

  進(jìn)入醫(yī)院我不是為了享受這份安穩(wěn)的工作,而是為了能夠在這份工作中給更多的病人服務(wù),讓他們重見(jiàn)光明讓他們重新開(kāi)始充滿(mǎn)笑容,哪怕是在崗位上默默無(wú)聞也無(wú)所謂,只要我能夠貢獻(xiàn)一份力量就行,只要可以完成一份任務(wù)就行,醫(yī)生的責(zé)任是我心中的擔(dān)子,我一直不會(huì)忘記,畢竟我要考慮病人的安危,為他們的健康為他們的安全考慮,不能總考慮自己一個(gè)人。做病人心中的天使,總比做自己的天使要強(qiáng),我是為了社會(huì)服務(wù),更是為了自己的工作,在今后工作里面我不求做到完美,但求做好每一天。

  護(hù)士眼科工作總結(jié)

  在眼科的工作已經(jīng)一年了,在這一年里的工作期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室工作期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了眼科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)工作生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入工作,好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在政治思想方面:能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)xx的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),服從安排,團(tuán)結(jié)同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)心體貼病人,深受病家信賴(lài)。

  在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門(mén)診看病,堅(jiān)持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時(shí)間帶研究生做門(mén)診眼科手術(shù),全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門(mén)來(lái)的)接診超過(guò)萬(wàn)人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧,患者及家屬都比較滿(mǎn)意。門(mén)診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

  在教學(xué)工作方面:給20xx級(jí)七年中醫(yī)臨床1、2班,主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師和工作生25名。一名碩士研究生以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時(shí)開(kāi)題,資料收集過(guò)半。今年又新招一名碩士研究生。

  在編著寫(xiě)作方面:主編《眼病防治大盤(pán)點(diǎn)》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊(cè)·眼科分冊(cè)》具有實(shí)用價(jià)值的眼科專(zhuān)著2部,均已出版并全國(guó)發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專(zhuān)著5部(待出版)已完成初稿。

  在科研工作方面:有2項(xiàng)盛廳級(jí)科研課題工作正在進(jìn)行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,4篇,第二或通訊作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,3篇;科普文章22篇。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:xx年參加省及國(guó)家級(jí)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會(huì)議3次,業(yè)余時(shí)間自費(fèi)參加了72課時(shí)電腦培訓(xùn),通過(guò)嚴(yán)格考試,獲得“全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試”三個(gè)模塊合格證。平時(shí)能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),自費(fèi)訂閱多種眼科專(zhuān)業(yè)雜志,購(gòu)買(mǎi)大量最新的中西醫(yī)眼科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,經(jīng)常去圖書(shū)館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬(wàn)方”等網(wǎng)站查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國(guó)內(nèi)外眼科醫(yī)療動(dòng)態(tài)及進(jìn)展,認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作。

  護(hù)士眼科工作總結(jié)

  我是眼科醫(yī)院一名眼科特檢護(hù)士,跟每個(gè)勤勤懇懇工作在護(hù)理崗位上的同事們一樣,每天以病人為中心,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)認(rèn)真真的為每位患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做好我們護(hù)士的本職工作。將“城市、農(nóng)村一個(gè)樣;群眾、干部一個(gè)樣;老人、小孩一個(gè)樣”始終貫徹到工作當(dāng)中。做到病人來(lái)有迎聲,走有送聲:“您好、請(qǐng)”字當(dāng)頭,“謝謝、不客氣、您慢走”不離口。重視禮節(jié)和禮儀,對(duì)待病人和家屬始終做到微笑服務(wù)和耐心的解釋。

篇4

本學(xué)年,教科研部提出了備課和作業(yè)設(shè)計(jì)的新要求。引導(dǎo)教師分層備課、分層設(shè)立教學(xué)目標(biāo),分層施教,分層設(shè)計(jì)練習(xí),并用記號(hào)表明提高項(xiàng)目,引導(dǎo)教師設(shè)計(jì)運(yùn)用類(lèi)題型、學(xué)科整合類(lèi)題型,讓更多學(xué)有余力的學(xué)生冒尖。為了讓教師把更多的時(shí)間花在刀口上,教科研部又提出了按教齡分層備課的改革思路。改變以往抄教案集,重課堂教學(xué)輕教學(xué)反思、重學(xué)法指導(dǎo)輕教學(xué)藝術(shù),重形式輕與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合等現(xiàn)象,引導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),在了解學(xué)科總目標(biāo)、單元目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定認(rèn)知、情感、技能、行為習(xí)慣、創(chuàng)造能力的動(dòng)態(tài)教學(xué)目標(biāo)。靈活運(yùn)用教材,鼓勵(lì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際大膽處理教材,鼓勵(lì)根據(jù)二期課改精神自編教材。精心設(shè)計(jì)練習(xí),根據(jù)學(xué)生的程度與接受能力,分層拓展,加大思維容量、訓(xùn)練力度,提高綜合運(yùn)用能力。

反復(fù)機(jī)械的操作減少了,創(chuàng)造性、主動(dòng)性增強(qiáng)了,照搬照抄的時(shí)間花在了對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思,從而促進(jìn)了教學(xué)效益與教師勞動(dòng)效益。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,教師普遍反響較好,但從“精”字上要求,離靜安小學(xué)的一流教育的差距還很大。今后將鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師既備教法,又備學(xué)法,既要備與信息技術(shù)的整合,又要備與邊緣學(xué)科的整合等各種形神兼?zhèn)涞慕贪?,教科研部將作有關(guān)方面的培訓(xùn)。

教學(xué)研究月,是教師教學(xué)研究成果的展示,今年的教學(xué)研究范圍特別廣。從課堂教學(xué)的研究延伸到了對(duì)教材的研究,從單一學(xué)科的研究拓展到與邊緣學(xué)科整合的研究,從講讀課到作文課、說(shuō)話(huà)課、讀書(shū)讀報(bào)課、復(fù)習(xí)課、拓展課等各種類(lèi)型的課,教師大膽實(shí)踐研究。學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力提高了,教師的創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新與學(xué)生同步發(fā)展、提高。教科研部今后的發(fā)展目標(biāo):將研究構(gòu)建靜安小學(xué)學(xué)科性課程、活動(dòng)性課程、拓展性課程、探究性課程等四大課程體系,把靜安小學(xué)的素質(zhì)教育提高到一個(gè)新的打造平臺(tái)。

教研組、備課組的規(guī)范運(yùn)作是科研部工作的有力補(bǔ)充,各教研組備課組從區(qū)先進(jìn)教研組的評(píng)比過(guò)程中找差距、找不足,特別是數(shù)學(xué)教研組勇于拼搏的精神感染了每一位教師,大家在檢查評(píng)比的過(guò)程中反思提高。教科研部將在今后的幾年內(nèi),陸續(xù)把我校的數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、體育組、科研組等幾個(gè)有潛力的教研組推向區(qū),甚至市的優(yōu)秀教研組,真正建立一支高素質(zhì)的教師管理隊(duì)伍。

校園文化建設(shè)在各位組長(zhǎng)的精心設(shè)計(jì)下也搞得有聲有色,四月,歡樂(lè)英語(yǔ)節(jié),五月數(shù)學(xué)節(jié),六月語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)等豐富的校園文化生活大大提高了學(xué)生的寄宿生活。但其中問(wèn)題也不少,任務(wù)觀念還較重,從而出現(xiàn)部分走過(guò)場(chǎng)或流于形式的現(xiàn)象。

校園文化建設(shè)是寄宿制小學(xué)的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。要提高我校校園文化質(zhì)量,教師轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵,部門(mén)加強(qiáng)管理是根本。教科研部與德育部分工不分家,必須密切配合,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)既要制定傳統(tǒng)活動(dòng),如一月份——我是快樂(lè)的小小寄宿生,心理輔導(dǎo)月活動(dòng)。四月——迎校慶,才藝大擂臺(tái)。五月科技節(jié)。六月、九月——豐收節(jié),綜合學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。又要根據(jù)事實(shí)形勢(shì)設(shè)計(jì)有特色的活動(dòng)。如非典知識(shí)競(jìng)賽,喜迎世博會(huì),靜安電影節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

科研工作是提高學(xué)校整體辦學(xué)水平的基石。我校教師在課題研究中表現(xiàn)出的熱忱、求實(shí)精神,令人高興。這學(xué)期瞿炯、顧春慧兩位老師的課題通過(guò)了區(qū)立項(xiàng)審批,學(xué)校的教育科研攀上了一定的高度,但離創(chuàng)靜安小學(xué)一流教育的高要求,離開(kāi)教育科研所應(yīng)追求的科學(xué)境界,路還很長(zhǎng),還有新的高峰有待于我們?nèi)ヅ实恰?/p>

作為學(xué)校教育科研主力軍,在進(jìn)入新的一學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃,所要追究的新的高度,有以下幾點(diǎn)思考:

第一,學(xué)校教育科研應(yīng)追求新的制高點(diǎn)的思考。學(xué)校教育科研必須根植于實(shí)踐,始終不能脫離實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,開(kāi)拓新的實(shí)踐,創(chuàng)新的理論,是我校教育科研所應(yīng)追求的永無(wú)止境的最高目標(biāo)。這一目標(biāo)的達(dá)成,在時(shí)間上是長(zhǎng)期的,在空間上是大跨度的。即使對(duì)于任何一個(gè)具體的課題來(lái)說(shuō),也是如此。如果我們把理論看作一岸,把實(shí)踐看作一岸,在理論與實(shí)踐之間架起一座橋梁,實(shí)現(xiàn)理論到具體操作之間的轉(zhuǎn)化和提煉,是學(xué)校教育科研所應(yīng)追求的“制高點(diǎn)”。

第二,強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)的可操作性,避免追求抽象、空洞的理論。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的針對(duì)性,通過(guò)科研人員對(duì)自己的科研指導(dǎo)實(shí)踐過(guò)程的反思,真正解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。

篇5

為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理,調(diào)整充實(shí)學(xué)??蒲薪M,健全“分管校長(zhǎng)——教科室——科研組——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)??蒲薪M成員主要來(lái)自各課題組,是學(xué)校教科研的骨干力量??蒲薪M定期召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,了解教育動(dòng)態(tài),關(guān)注教改熱點(diǎn),收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息,每周舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),定期開(kāi)展課題研究觀摩活動(dòng),承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。

一年來(lái),學(xué)校承擔(dān)嵊州市級(jí)以上課題31項(xiàng)。為加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案,根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)人員分工,落實(shí)研究任務(wù),定期舉行集體研究活動(dòng),撰寫(xiě)課題心得和研究個(gè)案,重視過(guò)程性資料、專(zhuān)題性資料、效果性資料的收集與整理,為課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)伍

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是開(kāi)展基礎(chǔ)教育新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。一年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)了教師的教育理論學(xué)習(xí)。上半年完成了浙江省教師繼續(xù)教育的“教科研專(zhuān)題培訓(xùn)”,從下半年起,每周的教職工會(huì)議上舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),主要由?!懊麕煿ぷ魇摇迸c“科研組”成員主持,把教育理論的前沿動(dòng)態(tài),教育改革的新理念傳遞到每一位教師。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),效果比較明顯。

學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“青春閃光”工程,組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有“走進(jìn)新課標(biāo)”系列講座、“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)、“推陳出新,讓課堂活起來(lái)”科研節(jié)系列活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)和科研節(jié)等活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造了基礎(chǔ)教育新課程改革的良好氛圍,大大促進(jìn)了新課程改革的順利實(shí)施。

為拓寬科研視野,了解學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)校邀請(qǐng)了特級(jí)教師王燕驊老師來(lái)我校進(jìn)行了《課堂預(yù)設(shè)的實(shí)時(shí)生成》專(zhuān)題講座,并邀請(qǐng)杭州天長(zhǎng)小學(xué)的教科室主任徐華昆老師現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)、說(shuō)課、講評(píng),使老師們收益非淺。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

把課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中,是開(kāi)展學(xué)校教科研的首要途徑。在課堂教學(xué)中開(kāi)展教育科研,從而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是最具有生命活力的。

一年來(lái),有不少教師的論文在各級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是在市教科所組織的嵊州市20xx學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比和市20xx暑期論文評(píng)比中獲得了出色的成績(jī)。

篇6

轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來(lái),我擔(dān)任學(xué)校教育科研室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研管理工作,本學(xué)年的重點(diǎn)工作是按照學(xué)校自主課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)學(xué)校校本選修課的開(kāi)發(fā)與實(shí)施與管理,另外,負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育、課題管理、科研論文征集整理等工作,另外還承擔(dān)校長(zhǎng)臨時(shí)安排各種工作如學(xué)校制度修訂擬定等工作。自2013年9月至2014年6月9日,共計(jì)完成大小各項(xiàng)工作242項(xiàng),每項(xiàng)工作最少需要半天時(shí)間才能完成,有的工作需要連續(xù)多加班才能完成。但作為一名黨員,我心里有四句話(huà),作為我的做人做事原則:“態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真”,“工作細(xì)致扎實(shí)”,“標(biāo)準(zhǔn)求高求嚴(yán)”,“結(jié)果力爭(zhēng)盡善盡美”。

一、態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真

1.對(duì)工作的態(tài)度

⑴常規(guī)工作規(guī)范化。

如校本選修課的許多工作雖然對(duì)于我個(gè)人,學(xué)校老師來(lái)說(shuō)是全新的工作,但根據(jù)學(xué)校對(duì)教育科研室的職責(zé)要求,探索教育教學(xué)規(guī)律,為常規(guī)教學(xué)探路研法。因此,從課題申報(bào)到審核,到課題上傳到學(xué)生選課,到過(guò)程管理,到結(jié)果評(píng)價(jià),每項(xiàng)工作我都努力使之規(guī)范化程序化,并且努力簡(jiǎn)化程序提高效率。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的探索,校本選修課的開(kāi)發(fā)與實(shí)施基本實(shí)現(xiàn)了要求具體清晰、流程規(guī)范明確、操作簡(jiǎn)潔合理、效果突出明顯的目標(biāo)。并盡量使之制度化機(jī)制化,現(xiàn)已經(jīng)印制《北京八中自主課程實(shí)驗(yàn)校本選修課開(kāi)發(fā)與實(shí)施制度匯編》一本,收錄20項(xiàng)制度規(guī)定。我的目標(biāo)是:不管是哪位老師拿到這本手冊(cè),都能按圖索驥,照章辦事,不會(huì)出現(xiàn)大的偏差。如果需要,我會(huì)將兩個(gè)學(xué)期的研究成果作為基本成熟的工作移交教學(xué)處。

再如:我建立了“北京八中教科室日常工作流水臺(tái)賬”,教科室做的每項(xiàng)工作接受的每項(xiàng)任務(wù),我都隨手記錄,包括時(shí)間、事件、要求、備注四項(xiàng)內(nèi)容,每周查看,便于工作落實(shí)。我統(tǒng)計(jì)的242工作,就是這么統(tǒng)計(jì)來(lái)的。

規(guī)范是一種理性,只有將工作上升理性,才是真正科學(xué)高效。

⑵臨時(shí)工作高質(zhì)量。

教科室臨時(shí)接受校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)比較多,特別是一些文件制訂及方案編制的工作,往往時(shí)間緊,要求高。我才到八中不到兩年,有很多情況不了解,但這都不能影響工作效率和質(zhì)量。

比如少兒班結(jié)題工作,需要在一月內(nèi)準(zhǔn)備結(jié)題報(bào)告、資料整理等許多工作,科技實(shí)驗(yàn)班中期結(jié)題,開(kāi)始接受任務(wù)時(shí),連開(kāi)題報(bào)告手里也沒(méi)有,有時(shí)真是需要有施展空空妙手,但還是完成了任務(wù),受到領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的肯定。

本學(xué)期連續(xù)接受了“北京八中城宮計(jì)劃方案”、“北京八中學(xué)習(xí)制度建設(shè)方案”、“聚光驅(qū)霾行動(dòng)實(shí)施方案”、“北京八中項(xiàng)目式體育開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)方案”等大型文件的編制任務(wù)。但我從來(lái)沒(méi)有猶豫過(guò),都是愉快地接受任務(wù),盡管需要打通宵才能完成任務(wù),但相信領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給咱,就是信任,保質(zhì)保量完成是惟一選擇。

⑶額外工作不推脫

高二科技實(shí)驗(yàn)班有個(gè)學(xué)生吳齊悅,高一我?guī)н^(guò)他研學(xué),從高二上學(xué)期,他幾乎每天都到我辦公室來(lái)一兩趟,開(kāi)始是讓我給他講一些作業(yè)、試卷,后來(lái)是課堂上的一些疑難問(wèn)題,再后來(lái),甚至連數(shù)學(xué)卷子也拿來(lái)問(wèn)我。雖然自己手頭工作不少,但對(duì)于學(xué)生的這份信任和依賴(lài),我覺(jué)得是一種幸福。我給他講題、給他講方法,給他講做人,給他推薦讀書(shū)書(shū)目,將網(wǎng)上或自己平時(shí)遇到的好文章給他讀。我告訴他,我希望他能成為一個(gè)大家,所以現(xiàn)在不要太功利,要多積累,多思考,學(xué)知識(shí)和學(xué)做人結(jié)合。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的交流,當(dāng)去年期末他拿著年級(jí)前十總成績(jī)和語(yǔ)文年級(jí)第一的成績(jī)給我看時(shí),我的所有辛苦都覺(jué)得有了回報(bào)。

⑷創(chuàng)新工作用智慧

我自己設(shè)了個(gè)“趙鑫小書(shū)架”,在辦公室里有一個(gè)書(shū)櫥。現(xiàn)在已經(jīng)積攢了七十余本書(shū),我打了個(gè)借書(shū)登記表,給那些真正喜歡讀書(shū)的孩子用。學(xué)生自借自登,不管我在不在辦公室?,F(xiàn)在高二年級(jí)有近十個(gè)孩子在那里拿書(shū)看。

我覺(jué)得,學(xué)生看一本書(shū),可能不亞于學(xué)一個(gè)單元的課文。

2.對(duì)同事的態(tài)度

象對(duì)待兄弟姐妹一樣去對(duì)待同事,象對(duì)待自己的客人一樣對(duì)待來(lái)八中的人。因?yàn)槿松凶钪匾年P(guān)系之一是同事,和同事在一起的時(shí)間甚至比和一些親人在一起的時(shí)間還長(zhǎng),友善地對(duì)待每一個(gè)同事,讓每一天每一分鐘都溫暖。來(lái)八中的人我們接待,我們是代表八中,所以我們要讓他們覺(jué)得我們八中的水平和溫情。

3.對(duì)自己的態(tài)度

自信、自強(qiáng)、自監(jiān)

相信只要努力,就會(huì)有好的結(jié)果,所以我從來(lái)不選擇放棄;

只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作日益提高的要求。學(xué)習(xí)會(huì)聲會(huì)影,WORD宏。

自我反思和提醒,做個(gè)好人,做個(gè)勤人,做個(gè)肯動(dòng)腦筋的人。

二、工作細(xì)致扎實(shí)

1.凡事謀而后動(dòng):多調(diào)查,不盲動(dòng)(校本選修課方案,去年春季,用了三個(gè)月制訂好,唐校催過(guò)無(wú)數(shù)遍,但我覺(jué)得不成熟不上交,因?yàn)槭玛P(guān)重大)

2.注重過(guò)程細(xì)節(jié):每次課都去,一為服務(wù),二為觀察學(xué)習(xí)。

3.善始更要善終:注意總結(jié),凡事有果。去年的論文集,38篇論文,155頁(yè),從封面設(shè)計(jì)到。上學(xué)期校本選修課,六本,800余頁(yè)。2至5月,每天加班,但值。

三、標(biāo)準(zhǔn)求高求嚴(yán)

1.按做事的最高標(biāo)準(zhǔn)去追求

2.按最好高中的標(biāo)準(zhǔn)去要求

3.按作人的最高標(biāo)準(zhǔn)去要求。

篇7

為貫徹落實(shí)我市人民政府關(guān)于加大教育民生項(xiàng)目實(shí)施力度的決定,有效解決低齡小學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看管的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,解除家長(zhǎng)后顧之憂(yōu),切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育,根據(jù)威海市環(huán)翠區(qū)教育局召開(kāi)《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后在校免費(fèi)托管服務(wù)工作》的會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校制定了托管服務(wù)工作實(shí)施方案,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施托管服務(wù)工作。

一、基本情況:

依據(jù)學(xué)校特色,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,根據(jù)上級(jí)“一堅(jiān)持兩不”的原則,托管班內(nèi)容主要有特色社團(tuán)活動(dòng)和普通托管兩種形式。具體課程設(shè)置內(nèi)容為:

特色社團(tuán)課程設(shè)置:

特色社團(tuán)

負(fù)責(zé)老師

場(chǎng)地

人數(shù)

跳遠(yuǎn)、跳高

徐俊寶

塑膠場(chǎng)地

12

投擲

初佾生

操場(chǎng)南

15

跳繩

畢海波

操場(chǎng)

16

毽子

蔡威華

實(shí)驗(yàn)樓一樓

15

跑步

孟凱

操場(chǎng)

15

托管學(xué)生人數(shù)匯總:

周一

周二

周三

周四

周五

普通托管

165

167

162

162

126

特長(zhǎng)托管

23

21

24

23

合計(jì)

188

188

186

185

126

二、作法成效:

1.按需定班,優(yōu)化服務(wù)

堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則,通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,全面了解家長(zhǎng)存在不同的托管需求,推出“自助餐式托管模式”。時(shí)間上,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的課后時(shí)間安排,自由選擇周一至周五任意一天、多天或全周參加托管;內(nèi)容上,可選擇參加藝體特長(zhǎng)訓(xùn)練,也可選擇參加周一至周五的普通托管課程活動(dòng)。周一至周五托管學(xué)生不固定,雖然在管理上增加了難度,但最大限度地滿(mǎn)足了家長(zhǎng)多樣化的需求。

2.課程豐富,培優(yōu)養(yǎng)正

學(xué)校圍繞我區(qū)“促進(jìn)特色、突出個(gè)性、激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)”等主題,本著“不加大學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不集體補(bǔ)課”的原則,以習(xí)慣培養(yǎng)為核心,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富孩子的生活和學(xué)習(xí)。

周一到周四分別安排了豐富多彩的課程,如體育類(lèi)的乒乓球、足球、踢毽子、跳高跳遠(yuǎn)、投擲等,學(xué)生既能愉悅身心又能鍛煉身體,提高抵抗力,同時(shí)提高了體育競(jìng)技技能。

普通托管我們也在學(xué)校層面,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,拓展思維導(dǎo)圖和經(jīng)典誦讀兩大主題內(nèi)容。思維導(dǎo)圖課程,借助導(dǎo)圖這把金鑰匙打開(kāi)學(xué)生的大腦潛力,提高學(xué)習(xí)能力、激發(fā)潛能、增強(qiáng)成功信心。低年級(jí)借助導(dǎo)圖,以"圖+文"的形式來(lái)講故事、編故事;中高年級(jí)則通過(guò)數(shù)學(xué)導(dǎo)圖的繪制,讓線(xiàn)性的數(shù)學(xué)知識(shí)變成網(wǎng)絡(luò)化的思維。經(jīng)典誦讀班,低年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》《百家姓》《笠翁對(duì)韻》等童蒙養(yǎng)正為主的國(guó)學(xué)經(jīng)典為主,高年級(jí)則以誦讀《論語(yǔ)》《大學(xué)》《詩(shī)經(jīng)》為主,讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典的滋養(yǎng)下,增加閱讀量和積累量,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

3.安全第一,落實(shí)責(zé)任

學(xué)校課后托管班堅(jiān)持學(xué)生自愿、公益服務(wù)和安全至上的原則。在學(xué)生自愿的前提下,由家長(zhǎng)根據(jù)家庭所需在《一封信》中簽訂托管協(xié)議,向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng)。學(xué)校課后托管充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,不向?qū)W生家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。學(xué)校加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,保安延遲到托管結(jié)束后才下班,對(duì)托管學(xué)生做到“集中有人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保安全。學(xué)校配有校醫(yī),周一至周五托管時(shí)間隨時(shí)可到位。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

4.嚴(yán)格考勤,交接到位

嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天安排兩名值班領(lǐng)導(dǎo)。放學(xué)后,每班的當(dāng)天托管生排放學(xué)路隊(duì),在操場(chǎng)上誦讀《弟子規(guī)》,由值班領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)后,帶隊(duì)進(jìn)托管室。教師對(duì)托管學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤, 發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。托管生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)格交接制度,班主任和托管值班教師做好托管生的交接工作,幫助托管服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,以便使托管服務(wù)工作做到有的放矢。每天托管工作結(jié)束后,托管服務(wù)教師把托管生交給家長(zhǎng),做好與家長(zhǎng)的交接工作。不能及時(shí)接的學(xué)生,我們安排專(zhuān)門(mén)兩位教師,進(jìn)行接力托管,只到親手將所有學(xué)生交接到家長(zhǎng)手中。

三、下一步思考及建議

存在問(wèn)題:

1. 托管的課程不夠序列化,還未形成完善的課程體系。

2. 受托管報(bào)名學(xué)生的影響,特長(zhǎng)托管學(xué)生呈低中高三個(gè)層次,在管理和培養(yǎng)上很難做到步調(diào)一致,致使特長(zhǎng)托管的特長(zhǎng)培養(yǎng)效果不夠理想。

針對(duì)上學(xué)期的問(wèn)題和不足,思考以下方面改進(jìn):

1.加強(qiáng)托管課程內(nèi)容的梳理,托管的內(nèi)容進(jìn)行序列化,托管內(nèi)容與學(xué)科教學(xué)同步。

篇8

開(kāi)學(xué)初,制定課題組和個(gè)人課題研究工作計(jì)劃。并在工作中圍繞本學(xué)期農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的中心任務(wù),積極落實(shí)。并取得很好的成績(jī),本學(xué)期是課題研究的中心階段,課題研究成果,已經(jīng)初見(jiàn)彌端。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)

本期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。首先加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我校理論集中學(xué)習(xí)4次,通過(guò)理論學(xué)習(xí),是我們的課題研究,有知識(shí)支柱,使我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中,有明確的方向。因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,可以極大的刺激和促進(jìn)校園信息化的建設(shè)。認(rèn)識(shí)到課題研究是學(xué)校工作的頭等大事,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目開(kāi)發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給學(xué)生提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng),可以讓師生們切實(shí)感覺(jué)到信息化與自己工作、學(xué)習(xí)和生活的貼近。因此,我校由校長(zhǎng)親自抓項(xiàng)目的建設(shè),管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用,并有嚴(yán)格的管理使用制度,以保證正常使用。

三、本學(xué)期課題研究成果

本學(xué)起初,我校集中學(xué)習(xí)了安徽省農(nóng)遠(yuǎn)使用的幾種方法法,并在研究中有針對(duì)性的加以研究。提煉出一下五種:

1、“光盤(pán)教學(xué)—教師輔導(dǎo)”型:以光盤(pán)教學(xué)為主,教師參照光盤(pán)的組織形式,組織學(xué)生模仿學(xué)習(xí)、對(duì)教學(xué)知識(shí)提煉概括。

2、“教師上課—光盤(pán)輔助”型:以教師教學(xué)為主,用光盤(pán)中有效的資源和學(xué)習(xí)方式,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、“提供樣板—示范引導(dǎo)”型:以教學(xué)光盤(pán)中的學(xué)生為榜樣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、“課堂直播—同步教學(xué)”型:直接播放教學(xué)光盤(pán),學(xué)生進(jìn)行同步學(xué)習(xí)。

5、“轉(zhuǎn)換資源—自主創(chuàng)新”型:對(duì)教學(xué)光盤(pán)中的有效資源進(jìn)行重構(gòu),用于教師開(kāi)展具有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)。

三、做好資料的收集和整理工作

課題研究課,是教師走向成功的開(kāi)始,我能積極參與上課、聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,模式一小組課題研討課四次。(分別是林乃喜老師上的《聞官軍收河南河北》、代玉軍老師上的《七顆鉆石》、郝潔老師上的《 is this your skirt ? 》和侯玲老師上的《認(rèn)識(shí)小數(shù)》)在每次的活動(dòng)中,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、記錄,和課題組的老師座談,交流,并把評(píng)課意見(jiàn)上傳到個(gè)人博客上。在評(píng)課的過(guò)程中,我覺(jué)得自己收獲很大,學(xué)到很多新的理念。本人是模式一的組長(zhǎng),還擔(dān)負(fù)著組織小組活動(dòng)的任務(wù),每月召開(kāi)一次小組會(huì)議,安排本月工作,并在月末收集、整理、匯總課題組各項(xiàng)資料。督促其他成員完成自己的研究任務(wù)。

四、存在的問(wèn)題

1、由于教導(dǎo)處工作比較繁忙,以及本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)比較頻繁,本人的課題實(shí)驗(yàn)課沒(méi)有得到落實(shí)。

2、本人撰寫(xiě)論文的能力還不是很強(qiáng),導(dǎo)致很多成果無(wú)法提煉為論文與各校的同行交流、切磋。下階段力爭(zhēng)有更多、更高質(zhì)量的論文誕生。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,在課題研究過(guò)程中我們遇到很多問(wèn)題和困惑,在今后的研究中也會(huì)遇到更多的困難、更多的艱辛,但我們堅(jiān)信,憑著堅(jiān)忍不拔、永不放棄的執(zhí)著精神,在以后的研究中定會(huì)取得更令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

篇9

建立新課程下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式這一課題的研究始于20XX年秋我市實(shí)施新課程之后。20XX年8月由課題負(fù)責(zé)人卓和平老師正式向市教科所申報(bào)立項(xiàng),被確認(rèn)泉州市第二批

十五教育科研規(guī)劃研究課題。20XX年10月召開(kāi)課題開(kāi)題會(huì),組建課題實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)組,修訂并形成了課題研究實(shí)驗(yàn)方案。

二、加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究工作。

20XX年秋季,課題組即按實(shí)驗(yàn)方案擬出的實(shí)驗(yàn)階段的時(shí)間表,著手開(kāi)展有關(guān)的工作,有以下幾方面:

1、組建了一支具有較高研究水平的指導(dǎo)人員隊(duì)伍。

本課題的指導(dǎo)組成員,主要來(lái)自我市相關(guān)的教師進(jìn)修學(xué)校及市直和區(qū)直學(xué)校的教研員、分管教學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。其級(jí)教師1人,(小學(xué))中學(xué)高級(jí)教師6人,省小學(xué)數(shù)學(xué)首批學(xué)科帶頭人(培養(yǎng)對(duì)象)7人。他們精于小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,有志于教育科研工作,具有較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的專(zhuān)業(yè)理論水平。

2、初定了兩所課題實(shí)驗(yàn)基地校。

為保證實(shí)驗(yàn)工作能立足于我市的實(shí)際,為學(xué)校的基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究工作服務(wù),我們暫定了泉州第二實(shí)小和豐澤區(qū)實(shí)小兩所學(xué)校作為課題實(shí)驗(yàn)基地校,并從中確定了4個(gè)實(shí)驗(yàn)班,為本課題的實(shí)驗(yàn)研究工作提供第一手的材料。

3、按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開(kāi)展工作。

(1)組織參與實(shí)驗(yàn)的教師進(jìn)行相關(guān)的教科研理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

為使參與研究的老師明確實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和任務(wù),對(duì)教師相關(guān)的教科研理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)采用兩種形式:

專(zhuān)家引領(lǐng)

由課題組負(fù)責(zé)人卓和平于04年3月和4月為基地校的老師舉辦了兩場(chǎng)培訓(xùn),主題分別為《關(guān)于新課程下自主、探索、合作性學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐》、《關(guān)于建立新課程下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的課題研究實(shí)驗(yàn)方案》的闡釋。

同伴合作

由實(shí)驗(yàn)基地校的指導(dǎo)組成員組織相關(guān)的老師定期或不定期的進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。

(2)每學(xué)期召開(kāi)一次課題組現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì),及時(shí)交流各子課題的研究進(jìn)展情況。

上半年課題組舉辦了三場(chǎng)研討活動(dòng),分別是:

04年4月于市直小學(xué),由課題指導(dǎo)組成員黃志強(qiáng)、李惠珍開(kāi)了兩節(jié)研討課,課題組進(jìn)行座談交流;

04年5月于晉江市第二實(shí)小,由課題指導(dǎo)組成員黃海生、陸海鷹指導(dǎo)本校的吳雅彬,洪月蓉開(kāi)了兩節(jié)研討課,并進(jìn)行說(shuō)課,課題組成員參與評(píng)課研討;

04年5月于豐澤區(qū)實(shí)小,由課題指導(dǎo)組成員鄭惠懋等指導(dǎo)本校的陳龍燕老師向豐澤區(qū)的教師開(kāi)了一節(jié)研討課,課題組成員參加了評(píng)課交流活動(dòng)。

04年4月份還與市教育局課改辦一起,在惠安八二三實(shí)小召開(kāi)了泉州市基礎(chǔ)教育課程改革小學(xué)教科研課題現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì),在會(huì)上介紹了本課題的研究實(shí)驗(yàn)方案。

上半年課題指導(dǎo)組還組織有關(guān)成員到相關(guān)學(xué)校觀摩了常規(guī)性的研討課近10節(jié)。進(jìn)行多次的不定期的研討交流活動(dòng)。

(3)各課題組成員積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,取得初步成效。

根據(jù)課題指導(dǎo)組的要求,各課題組成員開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐研究,指導(dǎo)組的成員身體力行,撰寫(xiě)了8篇的論文,從不同的角度對(duì)學(xué)習(xí)方式的變革進(jìn)行了深入的研究和探索。其中陸海鷹的《依托信息技術(shù)手段

促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變》一文獲全國(guó)征文一等獎(jiǎng);李惠珍的《構(gòu)建學(xué)生發(fā)展的數(shù)學(xué)課堂》一文發(fā)表于CN刊物《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》04年第6期;卓和平《關(guān)于新課程下自主、探索、合作性學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐》于03年在福建省骨干教師培訓(xùn)班上作為講座專(zhuān)題進(jìn)行介紹交流。

此外,我們還注意積累實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀課例(含教學(xué)設(shè)計(jì))和課堂教學(xué)案例近30個(gè)(篇),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和原理指導(dǎo)的4節(jié)研討課參加省、市級(jí)教研部門(mén)舉辦的課堂教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng),均獲得好評(píng)。其中:

泉師附小謝玉娓老師執(zhí)教的《平行與垂直》一課,于2004年4月在華東六省一市舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)(由課題組成員卓和平、黃志強(qiáng)設(shè)計(jì)并指導(dǎo));

安溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)章美珠老師執(zhí)教的《長(zhǎng)方形、正方形與平行四邊形》一課,于20XX年12月在省小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決課題研討活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)(課題組成員卓和平、張玉煅指導(dǎo));

泉師附小謝玉娓老師執(zhí)教的《左右的認(rèn)識(shí)》一課,于20XX年在福建省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)(課題組成員黃志強(qiáng)指導(dǎo),卓和平評(píng)點(diǎn)),并在福建教育電視臺(tái)播出;

豐澤區(qū)實(shí)小許鴻瑜老師執(zhí)教的《讀統(tǒng)計(jì)圖表》一課,于2004年5月在泉州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)(課題組成員鄭惠懋指導(dǎo))。

篇10

按照省委、市委的統(tǒng)一部署和要求,我局從9月份起在全局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)開(kāi)展活動(dòng)的指示精神,在市建委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下和檢查組的直接指導(dǎo)下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心籌劃,周密部署,不折不扣地認(rèn)真開(kāi)展,取得了一定的階段性成果。下面就有關(guān)情況具體匯報(bào)如下:

一、迅速全面動(dòng)員,確保精神宣傳貫徹到位。10月15日,市城管局組織全局機(jī)關(guān)和直屬分局的黨員干部約200多人,召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)中央和省、市有關(guān)會(huì)議精神,部署學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案,提出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求。局黨委書(shū)記接連凱同志在講話(huà)中指出,要結(jié)合城管局成立契機(jī),創(chuàng)新執(zhí)法理念,破解發(fā)展難題,完善隊(duì)伍體制,樹(shù)立城管新形象。要把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與“新城管、新形象”、“首善之區(qū)、和諧城管”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),緊緊圍繞著“黨員干部受教育、城市管理工作上水平、人民群眾滿(mǎn)意度提高”這個(gè)總要求,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努力使城管隊(duì)伍成為堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵,把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為講黨性、重品行、作表率的過(guò)硬隊(duì)伍。同時(shí)根據(jù)活動(dòng)部署安排,直屬四個(gè)分局也全部于10月24日前召開(kāi)思想動(dòng)員大會(huì),結(jié)合市局的工作部署和本分局的實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行精心部署。

二、加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,確保組織指導(dǎo)檢查到位。市城管局對(duì)活動(dòng)高度重視,迅速成立學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,由接連凱書(shū)記、李廷貴局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。下設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀辦公室,全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道和綜合匯總等日常工作。同時(shí)根據(jù)局機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)際情況,成立5個(gè)檢查指導(dǎo)小組,通過(guò)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)檢查、聯(lián)絡(luò)員制度及建立網(wǎng)絡(luò)qq辦公群等措施,在全局的10個(gè)黨支部展開(kāi)“一對(duì)一”的指導(dǎo)檢查工作,務(wù)必使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一項(xiàng)內(nèi)容都落實(shí)到基層,落實(shí)到具體個(gè)人。

三、重視深入基層,確保學(xué)習(xí)調(diào)研貫徹落實(shí)。我局根據(jù)上級(jí)部署并結(jié)合第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”活動(dòng)的安排,在全市城管隊(duì)伍中開(kāi)展為期30天的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,解析城管難題”調(diào)研活動(dòng)。圍繞目前正在開(kāi)展的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,解析城管難題”研討活動(dòng)的內(nèi)容,由5名局領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部組成5個(gè)小組在天河區(qū)城管分局等10個(gè)區(qū)分局中開(kāi)展調(diào)研,重點(diǎn)了解基層單位在城管執(zhí)法和隊(duì)伍建設(shè)中遭遇的問(wèn)題。10月30日,李廷貴局長(zhǎng)親自率隊(duì),會(huì)同政治處、協(xié)調(diào)處的負(fù)責(zé)同志赴黃埔區(qū)分局進(jìn)行調(diào)研,拉開(kāi)了學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)的序幕。同時(shí),結(jié)合市建委舉辦的“開(kāi)門(mén)問(wèn)計(jì)”接訪(fǎng)咨詢(xún)活動(dòng),我局于11月7日上午派出執(zhí)法處、城管協(xié)調(diào)處負(fù)責(zé)同志,親臨現(xiàn)場(chǎng),接受咨詢(xún),征求市民隊(duì)城市管理的意見(jiàn)和建議。

四、重視宣傳報(bào)道,確保營(yíng)造濃厚活動(dòng)氣氛。為在全局營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氣氛,我局非常重視宣傳報(bào)道,安排局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦負(fù)責(zé)落實(shí)?;顒?dòng)剛開(kāi)始,局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦就著手制作科學(xué)發(fā)展觀宣傳畫(huà)報(bào),確?;顒?dòng)人人皆知、人人參與。同時(shí),要求機(jī)關(guān)各個(gè)處室、直屬各分局推薦確定聯(lián)絡(luò)人1名,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集報(bào)送本單位的活動(dòng)素材。局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦通過(guò)制作活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、開(kāi)辟“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)欄”網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄等形式及時(shí)報(bào)道全市城管隊(duì)伍的活動(dòng)進(jìn)展情況。至目前為止,已制作3期簡(jiǎn)報(bào),共向市委、建委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦報(bào)送材料5篇次。

五、重視理論學(xué)習(xí),確??茖W(xué)發(fā)展觀深入民心。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有深刻把握住了科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,才能用來(lái)實(shí)踐,用來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。我局非常重視,考慮現(xiàn)階段城管執(zhí)法工作異常繁忙的情況下,采取多管齊下的形式進(jìn)行理論武裝,初步取得了一定效果:

(一)編發(fā)理論學(xué)習(xí)提綱。根據(jù)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研要求,為確保黨員干部準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓和根本要求,確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效,局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對(duì)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行了整理,在眾多學(xué)習(xí)資料的基礎(chǔ)上,歸納出科學(xué)理論發(fā)展觀重要理論概述、省委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主要精神、市委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主要精神三個(gè)部分,匯編成《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)提綱》,印發(fā)至機(jī)關(guān)黨總支、各直屬分局黨支部進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。

(二)召開(kāi)理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。我局于11月6日下午召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。會(huì)議由局黨委書(shū)記接連凱同志主持,分兩部分進(jìn)行。首先,市委黨校陳治桃教授應(yīng)邀為該局機(jī)關(guān)和直屬分局的全體隊(duì)員約290人做了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀”的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告從科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)意義、精神內(nèi)涵等多個(gè)角度進(jìn)行分析闡述,讓隊(duì)員們能及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓和根本要求。接著,李廷貴局長(zhǎng)結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排對(duì)下一階段的城管工作進(jìn)行了部署,強(qiáng)調(diào)全體隊(duì)員要堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn),克服困難,通過(guò)開(kāi)展“新城管、新形象學(xué)習(xí)教育整頓”等一系列活動(dòng),共同把城管隊(duì)伍建設(shè)成“政府放心、群眾滿(mǎn)意、同行服氣”的文明執(zhí)法隊(duì)伍。

(三)重視文件學(xué)習(xí)。對(duì)于市委、建委傳來(lái)的關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的通知、簡(jiǎn)報(bào)等文件材料,局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦專(zhuān)門(mén)安排工作人員進(jìn)行查收,并迅速遞交給局領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí)、相互討論,及時(shí)把握中央、省委及市委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的精神指示和部署。同時(shí),根據(jù)省、市委的工作部署安排,我局由接連凱書(shū)記親自帶隊(duì)共有5人次參加了“組織收看收聽(tīng)廣東省學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系列專(zhuān)題講座系列活動(dòng)”,會(huì)后將有關(guān)活動(dòng)的指示精神融入到我局的科學(xué)活動(dòng)中去。