導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇掛職半年總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

不知不覺(jué)掛職工作已過(guò)半，半年來(lái)，我自加壓力，用心學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，主動(dòng)作為，收獲頗多，現(xiàn)將掛職第二階段的工作和體會(huì)總結(jié)如下。

2、通過(guò)掛職鍛煉，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。雖然自己從事高校團(tuán)的工作已8年，但由于工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作方法的不同，許多工作都要從頭開始學(xué)習(xí)。如在長(zhǎng)江商學(xué)院“紅領(lǐng)巾書屋”揚(yáng)州捐贈(zèng)儀式、五四表彰活動(dòng)、我的青春故事報(bào)告會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作中，從前期的策劃、到中間多個(gè)部門的協(xié)調(diào)、到最終的舉行，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都將會(huì)功虧一潰。因此，在每次活動(dòng)前自己都會(huì)多方借力，精心策劃，開始時(shí)把握節(jié)點(diǎn)，精細(xì)推進(jìn)，結(jié)束后，都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，深刻反思，成功在哪，失敗在哪，為下一個(gè)活動(dòng)開展積累了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力也在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

3、通過(guò)掛職鍛煉，增進(jìn)了與青年的感情。因?yàn)樽约悍止軋F(tuán)市委青工部，在實(shí)際工作中，充分利用各種平臺(tái)和機(jī)會(huì)，走進(jìn)青年，了解青年，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)。他們中既有機(jī)關(guān)青年，也有企業(yè)青年，既有年輕企業(yè)家，也有普通員工，既有大學(xué)生村官，也有在校學(xué)生。前不久，通過(guò)一位老團(tuán)干了解到，儀征有幾位新生代企業(yè)家對(duì)青商會(huì)非常感興趣，得知這個(gè)消息后，我就主動(dòng)與其對(duì)接，希望通過(guò)他們的影響力，擴(kuò)大青商會(huì)層次和規(guī)模，目前青商會(huì)正在籌建中。

4、通過(guò)掛職鍛煉，錘煉了個(gè)人意志。自掛職以來(lái)，為了不給基層增加太多負(fù)擔(dān)，我堅(jiān)持一不提工作條件，二不談生活條件，堅(jiān)持騎車深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校，堅(jiān)持與大學(xué)生村官們同吃同住，雖然條件艱苦了點(diǎn)，但鍛煉的機(jī)會(huì)多了，了解基層情況的機(jī)會(huì)多了，苦并快樂(lè)著，真的感謝這段經(jīng)歷，讓自己在克服困難、解決問(wèn)題中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)。

篇2

xx中院基于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)法院物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱而對(duì)人才需求更為迫切的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)調(diào)研提出，新時(shí)期的法院干部隊(duì)伍建設(shè)必須轉(zhuǎn)變觀念、舍得投入，讓每一名干警都有發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。去年下半年以來(lái)，先后實(shí)行了法院內(nèi)部易崗交流、市縣（區(qū)）兩級(jí)法院上下掛職交流和南北法院互相掛職鍛煉，以及加速培養(yǎng)在職法律碩士、設(shè)立xx法官學(xué)院等多種形式，加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)力度。

一是開展干部南北交流，人才培養(yǎng)向發(fā)達(dá)地區(qū)接軌。最高人民法院“二五”改革綱要頒布后，特別是全省法院院長(zhǎng)會(huì)議后，xx中院及時(shí)抓住省法院推進(jìn)全省法院干部南北掛職交流的契機(jī)，率先嘗試，積極與某某中院黨組溝通協(xié)調(diào)，扎實(shí)開展兩地干部南北掛職交流工作。全市法院共向某某兩級(jí)法院派出6名審判人員，現(xiàn)已全部到崗工作，某某兩級(jí)法院到xx掛職的同志也即將到崗。xx和蘇州是省委省政府明確對(duì)口幫扶的地區(qū)，今年3月份，他們又主動(dòng)和蘇州中院聯(lián)系，依照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、友好合作、共同發(fā)展”的原則，蘇州市中級(jí)法院與xx市中級(jí)法院結(jié)為友好法院，兩地基層法院之間也分別結(jié)成合作對(duì)子，形成長(zhǎng)期、穩(wěn)定的友好幫扶關(guān)系。雙方協(xié)議每年度選派一批年輕、有潛力的干部到對(duì)方掛職學(xué)習(xí)鍛煉。蘇州市法院聘請(qǐng)的專家可定期到xx市法院授課，蘇州法院舉辦的講座或者培訓(xùn)班，可邀請(qǐng)xx市法院法官及其他工作人員參加，相關(guān)費(fèi)用予以優(yōu)惠。采取共同舉辦研討會(huì)、網(wǎng)絡(luò)論壇等方式，積極開展法院文化交流，增進(jìn)兩地法院法官及其他工作人員的聯(lián)系，不斷提高兩地法院的工作水平。

二是推行干部上下交流，拓寬培養(yǎng)、選拔、使用人才的視野和渠道。中院在總結(jié)近年干部上下掛職鍛煉經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，于2005年出臺(tái)《xx市法院系統(tǒng)干部交流工作暫行辦法》。根據(jù)文件規(guī)定，2006年初，中院向基層法院派出4名審判骨干掛職擔(dān)任基層法院副院長(zhǎng)或院長(zhǎng)助理，各基層法院也選派了5名年輕干警到中院各業(yè)務(wù)部門跟班學(xué)習(xí)。以后每年都將組織一批人員上下交流，形成法院隊(duì)伍活水長(zhǎng)流的局面。

三是爭(zhēng)取上級(jí)和友好法院支持，實(shí)施“柔性引才”。為緩解人才資源緊缺問(wèn)題，xx中院還積極爭(zhēng)取上級(jí)和友好法院的支持。中院黨組力求最大程度吸納人才為xx審判事業(yè)服務(wù)，基于xx屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的現(xiàn)實(shí)，對(duì)部分確有需要的人才樹立“不求所有，但求所用”的柔性引才觀念，采取靈活多樣的方式吸引外地人才來(lái)xx法院短期服務(wù)。去年省院派遣一名干部到中院執(zhí)行局掛職擔(dān)任副局長(zhǎng)，今年省高院又派遣3名具有法學(xué)碩士研究生學(xué)歷的同志到該市法院審判業(yè)務(wù)部門工作一年，某某法院派遣的3位同志也即將到位投入工作，明年還將爭(zhēng)取蘇州法院派遣適當(dāng)數(shù)量的干部到該市法院定期任職。來(lái)自省院和發(fā)達(dá)地區(qū)法院的干部不僅帶來(lái)新的工作思路和經(jīng)驗(yàn)，而且?guī)?lái)了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展所需要的司法服務(wù)意識(shí)。版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

四是聯(lián)合法律學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)的蘇州大學(xué)共同開辦蘇大法律碩士xx教學(xué)班，變外出求學(xué)為在家上學(xué)。xx的高等教育基礎(chǔ)薄弱，他們積極爭(zhēng)取蘇南高校到中院專門開辦碩士班，做到把大學(xué)課堂搬到法院來(lái)。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、借智辦學(xué)，一方面節(jié)約了大量的辦學(xué)成本，有效解決了以往的工學(xué)矛盾，為干警接受高層次學(xué)習(xí)提供了更為便利的條件，另一方面通過(guò)有效培訓(xùn)，極大地加強(qiáng)了法院隊(duì)伍建設(shè)，全市法院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍明顯提升，初步形成了法官隊(duì)伍建設(shè)的良性循環(huán)態(tài)勢(shì)。今年聯(lián)合教學(xué)班已錄取48名干警，目前辦班和學(xué)習(xí)情況進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)到2007年底全市法院系統(tǒng)研究生或碩士以上干警的比例將達(dá)到20%左右，把xx中院建設(shè)成為高學(xué)歷、高素質(zhì)人才密集型機(jī)關(guān)。

篇3

我是2011年3月從市教育局到***區(qū)***鄉(xiāng)掛職鍛煉的，至今已有十個(gè)多月。自從掛職工作以來(lái)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，工作成效不大，但對(duì)我個(gè)人來(lái)講，從思想上，工作閱歷上，工作方法上，對(duì)待群眾的感情上都產(chǎn)生了很大的變化。總的感受是：基層工作的主要目標(biāo)就是為基層群眾辦實(shí)事，為群眾排憂解難，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。以下分三個(gè)方面匯報(bào)：

一，以甘當(dāng)小學(xué)生的態(tài)度向基層干部學(xué)習(xí)。我參加工作將近十年，是從學(xué)校到機(jī)關(guān)，對(duì)如何開展基層工作和群眾工作幾乎是零。來(lái)到***鄉(xiāng)掛職以后，***鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是黨委書記龍一武，非常關(guān)心我的成長(zhǎng)和工作適應(yīng)問(wèn)題。專門安排基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志幫助和指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，既指導(dǎo)我學(xué)習(xí)做基層工作的有關(guān)政策法規(guī)文件，又傳授有關(guān)做基層工作和群眾工作的工作方法。讓我在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了一些最基本的基層工作政策和方法。半年多來(lái)，我學(xué)習(xí)了近幾年的中央1號(hào)

文件，有關(guān)基層和農(nóng)村工作政策文件法規(guī)匯編，黨的十七大以來(lái)的文件等。主動(dòng)找鄉(xiāng)里黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員交朋友，向他們討教工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。主動(dòng)地和基層社區(qū)和村干部交朋友，了解基層工作情況和他們的要求，學(xué)習(xí)他們做基層工作和群眾工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)和他們交朋友，我不僅學(xué)到了一些做基層工作和群眾工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，更重要的是與他們的關(guān)系更緊了，與群眾的距離更近了，與當(dāng)?shù)氐母刹咳罕姷母星楦盍恕?/p>

二，以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)為群眾辦實(shí)事。在來(lái)***鄉(xiāng)的最初的一段時(shí)間，我把主要精力放在學(xué)習(xí)和調(diào)查了解基層基本情況上面。鄉(xiāng)黨委成員分工明確我協(xié)助做些文化教育方面的工作。通過(guò)調(diào)查了解，***鄉(xiāng)地處市城區(qū)東郊城鄉(xiāng)結(jié)合部，隨著城區(qū)擴(kuò)容，人口密度越來(lái)越大，中小學(xué)學(xué)生人數(shù)和幼兒人數(shù)不斷增長(zhǎng)。鄉(xiāng)里雖有兩個(gè)小學(xué)，但教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)城區(qū)學(xué)校差距較大，現(xiàn)有教師難穩(wěn)定，家庭條件好一點(diǎn)學(xué)生擇校進(jìn)了城區(qū)學(xué)校就讀。在了解了學(xué)校情況后，為了改善學(xué)校辦學(xué)條件，多次主動(dòng)向市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要求適當(dāng)增加投入，改善教學(xué)設(shè)施。市、區(qū)兩級(jí)教育、財(cái)政部門已安排了一定的資金，并為調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃作出了安排，為逐步改善現(xiàn)有學(xué)校教學(xué)設(shè)施條件和學(xué)生就讀環(huán)境打下了一定的基礎(chǔ)。

三，以“俯首甘為孺子?！钡木瘢嫘恼\(chéng)意為基層群眾服務(wù)，排憂解難。***鄉(xiāng)地處市城區(qū)東郊，緊鄰柳葉湖度假區(qū)。隨著度假區(qū)建設(shè)開發(fā)進(jìn)程的提速，鄉(xiāng)里在城市建設(shè)和社會(huì)發(fā)展方面都需要與之相適應(yīng)。在城市道路建設(shè)、規(guī)劃撤遷、義務(wù)教育、學(xué)前教育、社會(huì)養(yǎng)老、文明創(chuàng)建、平安社區(qū)建設(shè)等方面都需要加大工作力度。在調(diào)查中得知鄉(xiāng)里常年居住人口嚴(yán)重老化，社會(huì)養(yǎng)老設(shè)施和工作與此不相適應(yīng)。經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)黨委認(rèn)真研究以后，積極聯(lián)系市相關(guān)部門，為鄉(xiāng)里爭(zhēng)取修建養(yǎng)老院的項(xiàng)目，現(xiàn)已報(bào)經(jīng)市發(fā)改委列入2012年建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目。

到基層掛職鍛煉時(shí)間不長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，很多方面都還沒(méi)有深入了解，工作成績(jī)微乎其微。如果要談收獲，最大的收獲是在思想感情方面。掛職到基層和長(zhǎng)期工作在基層的同志一道工作，對(duì)基層工作的同志更加理解了，對(duì)老百姓的疾苦更加了解了，對(duì)基層工作更加重視了。

 

篇4

一、背景介紹

筆者任職于廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教授商務(wù)英語(yǔ)課程，因?qū)W校要求專任教師每五年需在專業(yè)相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉六個(gè)月，筆者于2011年上半年來(lái)到中國(guó)國(guó)際美博會(huì)的主辦方實(shí)習(xí)，以補(bǔ)充商務(wù)英語(yǔ)會(huì)展方向的一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。

二、企業(yè)概況

中國(guó)國(guó)際美博會(huì)（原廣東國(guó)際美博會(huì)）是由廣東省美容美發(fā)化妝品行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，創(chuàng)辦于1989年，1996年以來(lái)每年舉辦兩屆，至今已成功舉辦44屆。展覽規(guī)模雄踞亞洲第一、世界第二，設(shè)有12大專業(yè)展館，全面涵蓋美容行業(yè)各范疇。展會(huì)共吸引了來(lái)自中國(guó)大部分省份以及亞洲、歐洲、美洲、大洋洲等國(guó)家和地區(qū)的企業(yè)參展。近幾屆中國(guó)國(guó)際美博會(huì)每屆到會(huì)采購(gòu)和觀摩的專業(yè)人士都超過(guò)40萬(wàn)人次。

三、掛職鍛煉工作項(xiàng)目

筆者全程經(jīng)歷了第34、35屆美博會(huì)的籌備、舉辦和總結(jié)等環(huán)節(jié)，任職于市場(chǎng)部，擔(dān)任海外專員，承擔(dān)的工作主要為涉外推廣、特備節(jié)目籌備、涉外資料優(yōu)化、市場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌管理等。具體項(xiàng)目如下：1.Specialevents特備節(jié)目2.Pressrelease&E-blast英文新聞稿及英文簡(jiǎn)訊3.FairDirectory&ShowPreview會(huì)刊及展前預(yù)覽4.Overseainvitation海外買家/展商邀請(qǐng)5.Overseaunitsinvitation海外機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)6.Visitorsurvey買家問(wèn)卷調(diào)查7.Exhibitorlist展商名錄8.Exhibitormanual展商手冊(cè)9.Internship學(xué)生實(shí)習(xí)在工作過(guò)程中，筆者接觸到規(guī)范的展會(huì)操作流程，也對(duì)展會(huì)的銷售、統(tǒng)籌和市場(chǎng)各項(xiàng)工作有了較好了解，意識(shí)到專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度的重要性，掌握了展會(huì)知識(shí)、行業(yè)需要的能力素養(yǎng)、規(guī)范的管理運(yùn)營(yíng)模式。在涉外展會(huì)行業(yè)工作的過(guò)程中，筆者意識(shí)到自己的不足，并且時(shí)刻在思考應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的工作環(huán)境。

四、促成校企合作

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，筆者得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，成功促成了主辦方和學(xué)院的合作，有機(jī)會(huì)和學(xué)生一起實(shí)習(xí)。在和學(xué)生一起實(shí)習(xí)的過(guò)程中，筆者對(duì)學(xué)生在工作中的欠缺有了深刻的了解，也意識(shí)到在今后的教學(xué)中需要引入和補(bǔ)充的內(nèi)容。在第34屆美博會(huì)期間，共有學(xué)生107人次參與了展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)場(chǎng)外指引和問(wèn)卷調(diào)查。在35屆美博會(huì)中，有15名學(xué)生在暑假期間在主辦方單位擔(dān)任展會(huì)助理工作，并于展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)于銷售辦公室、媒體辦公室、辦證中心等處工作，同期另有學(xué)生95人次參與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)工作，工作內(nèi)容和34屆相同。2011年至今，我院已成功與中國(guó)國(guó)際美博會(huì)合作五年共9屆展會(huì)，每年為商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生提供了大量的涉外展會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)崗位也不但擴(kuò)充和完善，現(xiàn)有崗位為：展位翻譯、咨詢接待、媒體助理、市場(chǎng)助理、銷售助理、辦證登記、門禁管理、人員管理、禮儀接待等，學(xué)生可以在這些崗位上運(yùn)用課堂所學(xué)的商務(wù)和英語(yǔ)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升組織管理能力、人際交往能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

五、反思與建議

在對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)中，大部分學(xué)生不畏艱苦，以積極向上的態(tài)度認(rèn)認(rèn)真真完成工作，筆者十分欣慰，但也看到個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題，比如紀(jì)律性不強(qiáng)，不夠靈活等。通過(guò)與學(xué)生一起在企業(yè)長(zhǎng)時(shí)間鍛煉，并以企業(yè)的眼光去看待學(xué)生，換位思考讓筆者受益匪淺。筆者認(rèn)為，在商務(wù)英語(yǔ)課堂教學(xué)中教師需要注意以下內(nèi)容：1.工作態(tài)度學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)家庭和學(xué)校往往依賴較大，涉外展會(huì)實(shí)習(xí)工作強(qiáng)度大，且需要接觸成千上萬(wàn)的展商和觀眾，學(xué)生容易產(chǎn)生不適應(yīng)，因而產(chǎn)生消極情緒。教師在常規(guī)授課時(shí)應(yīng)幫助學(xué)生端正工作態(tài)度，擺正心態(tài)和位置，方能在心理上做好準(zhǔn)備。2.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒淘诋厴I(yè)之前，學(xué)生的主要生活環(huán)境集中在家庭和校園，兩者都相對(duì)輕松和自由，但國(guó)際化展會(huì)中都采用十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)化工作流程，節(jié)奏緊、效率高，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移環(huán)境同樣會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)，跟不上或理解錯(cuò)誤，不能滿足企業(yè)的用人需求。因此，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程必須引入與企業(yè)一致的標(biāo)準(zhǔn)化工作流程，讓學(xué)生意識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，并提前熟悉工作流程?.企業(yè)需要的知識(shí)技能、社會(huì)能力企業(yè)所需的知識(shí)技能與時(shí)俱進(jìn)，更新速度快，學(xué)校所提供的知識(shí)體系更新有時(shí)存在滯后，必須及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)內(nèi)容和模式；企業(yè)要求的社會(huì)能力較高，特別是人際交往能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)支持學(xué)生社團(tuán)的方式，為學(xué)生提供更多提升社會(huì)能力的機(jī)會(huì)。

六、總結(jié)

篇5

為做好廳機(jī)關(guān)公務(wù)員*年度考核工作，根據(jù)省委組織部、省人事廳有關(guān)年度考核工作的文件精神，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核對(duì)象

除省管干部外的全體機(jī)關(guān)公務(wù)員。

二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

1.考核以公務(wù)員職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

德，是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。

能，是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

勤，是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。

績(jī)，是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量效率和所產(chǎn)生的效益。

廉，是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。

確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件：

（1）思想政治素質(zhì)高；

（2）精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)；

（3）工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好；

（4）工作實(shí)績(jī)突出；

（5）清正廉潔。

確定為稱職等次須具備下列條件：

（1）思想政治素質(zhì)較高；

（2）熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強(qiáng)；

（3）工作責(zé)任心強(qiáng)，工作積極，工作作風(fēng)較好；

（4）能夠完成本職工作；

（5）廉潔自律。

具有下列情形之一的，應(yīng)確定為基本稱職等次：

（1）思想政治素質(zhì)一般；

（2）履行職責(zé)的工作能力較弱；

（3）工作責(zé)任心一般，或工作作風(fēng)方面存在明顯不足；

（4）能基本完成本職工作，但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高，或在工作中有較大失誤；

（5）能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。

具有下列情形之一的，應(yīng)確定為不稱職等次：

（1）思想政治素質(zhì)較差；

（2）業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求；

（3）工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差；

（4）不能完成工作任務(wù)，或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響；

（5）存在不廉潔問(wèn)題，且情形較為嚴(yán)重。

3.年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)，原則上占實(shí)際參加考核總?cè)藬?shù)的15%。

三、考核程序

1.被考核人按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)履行職責(zé)情況和完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率及本人在其中發(fā)揮的作用，既要肯定成績(jī)，也要查找不足，提出改進(jìn)措施；自報(bào)考核等次，填寫《公務(wù)員年度考核登記表》，群眾評(píng)議，主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾和公務(wù)員本人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)考核情況和個(gè)人總結(jié)，寫出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次建議。

2.對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員在本機(jī)關(guān)范圍內(nèi)公示，公示時(shí)間7天。公示期限內(nèi)如對(duì)優(yōu)秀等次的人員有異議，可向廳人事處反映。

3.報(bào)經(jīng)省考核委員會(huì)審核后，將考核結(jié)果以書面形式通知本人，并由本人簽署意見(jiàn)。

4.被考核人對(duì)年度考核確定為不稱職等次不服，可以按有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核和申訴。

5.年度考核工作結(jié)束后，將《公務(wù)員年度考核登記表》存入本人檔案。

四、考核結(jié)果的使用

1.年度考核的結(jié)果作為調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級(jí)別、工資以及公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)。

2.年度考核被確定為稱職以上等次的，按照下列規(guī)定辦理。

（1）累計(jì)兩年被確定為稱職以上等次的，在所定級(jí)別對(duì)應(yīng)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個(gè)工資檔次；

（2）累計(jì)五年被確定為稱職以上等次的，在所任職務(wù)對(duì)應(yīng)級(jí)別范圍內(nèi)晉升一個(gè)級(jí)別；

（3）確定為稱職以上等次，且符合規(guī)定的其他任職資格條件的，具有晉升職務(wù)的資格；連續(xù)三年以上被確定為優(yōu)秀等次的，晉升職務(wù)時(shí)優(yōu)先考慮；

（4）被確定為優(yōu)秀等次的，當(dāng)年給予嘉獎(jiǎng)；連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的，記三等功；

（5）享受年度考核獎(jiǎng)金。

3.年度考核被確定為基本稱職等次的，按照下列規(guī)定辦理：

（1）對(duì)其誡勉談話，限期改進(jìn)；

（2）本考核年度不計(jì)算為按年度考核結(jié)果晉升級(jí)別和級(jí)別工資檔次的考核年限；

（3）一年內(nèi)不得晉升職務(wù)；

（4）不享受年度考核獎(jiǎng)金。

4.年度考核被確定為不稱職等次的，按照下列規(guī)定辦理：

（1）降低一個(gè)職務(wù)層次任職；

（2）本考核年度不計(jì)算為按年度考核結(jié)果晉升級(jí)別和級(jí)別工資檔次的考核年限；

（3）不享受年度考核獎(jiǎng)金；

（4）連續(xù)兩年年度考核被確定為不稱職等次的，予以辭退。

五、相關(guān)事宜

1.新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)參加年度考核，不確定等次，只寫評(píng)語(yǔ)，作為任職、定級(jí)的依據(jù)。

2.調(diào)任或者轉(zhuǎn)任的公務(wù)員，由其調(diào)任或者轉(zhuǎn)任的現(xiàn)工作單位進(jìn)行考核并確定等次。其調(diào)任或者轉(zhuǎn)任前的有關(guān)情況，由原單位提供。

掛職鍛煉的公務(wù)員，在掛職鍛煉期間由掛職單位進(jìn)行考核并確定等次。不足半年的，由派出單位進(jìn)行考核。

單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的公務(wù)員，由派出單位進(jìn)行考核，主要根據(jù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)表現(xiàn)確定等次。其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的相關(guān)情況，由所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供。

3.病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的公務(wù)員，不進(jìn)行考核。

4.涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評(píng)語(yǔ)、不定等次。結(jié)案后，不給予處分或者給予警告處分的，按規(guī)定補(bǔ)定等次。

5.受處分公務(wù)員的年度考核，按下列規(guī)定辦理：

（1）受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核，不得確定為優(yōu)秀等次；

（2）受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的期間，參加年度考核，只寫評(píng)語(yǔ)，不定等次。在解除處分的當(dāng)年及以后，其年度考核不受原處分影響。

6.不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的，本考核年度不計(jì)算為按年度考核結(jié)果晉升級(jí)別和級(jí)別工資檔次的考核年限。

7.對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為不稱職等次。

篇6

近年來(lái)，民營(yíng)企業(yè)接班人的培訓(xùn)中，頻頻出現(xiàn)地方政府的身影。

2013年11月，廣東佛山市委組織部、團(tuán)市委、佛山市國(guó)資委共同組織48位佛山青年企業(yè)家赴36家市、區(qū)國(guó)有企業(yè)掛職鍛煉，掛任總經(jīng)理助理或中層部門經(jīng)理職務(wù)。48人中超過(guò)一半是70后至90后的“富二代”。不久前，這批民營(yíng)青年企業(yè)家結(jié)束了為期半年的國(guó)企掛職工作。

而在此之前，其他地方也有類似組織活動(dòng)。如，江蘇省委組織部亦牽頭組織了“2009年江蘇企業(yè)家高層峰會(huì)”，用兩年時(shí)間在全省培養(yǎng)1000名民營(yíng)企業(yè)家后備人才；2010年，浙江義烏市政府出資免費(fèi)培養(yǎng)“富二代”接班人；2011年5月起，武漢市分別在井岡山、貴州遵義以及武漢當(dāng)?shù)?，舉辦非公經(jīng)濟(jì)代表人士“新生代”培訓(xùn)班。

[剖析]

社會(huì)爭(zhēng)議：“父愛(ài)泛濫”

還是未雨綢繆

地方政府的這一舉動(dòng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和不同反響，有批評(píng)質(zhì)疑的、也有表示理解和支持的。批評(píng)的一方認(rèn)為政府這樣做是管“家事”、越俎代庖、“父愛(ài)泛濫”等，并且質(zhì)疑國(guó)企掛職的效果，國(guó)企掛職決策成本誰(shuí)來(lái)承擔(dān)，以及培訓(xùn)費(fèi)用誰(shuí)買單等。

社會(huì)各方的質(zhì)疑和批評(píng)，總體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)于兩個(gè)方面：第一，政府職能是否存在越位的問(wèn)題？許多人對(duì)這一現(xiàn)象的第一反應(yīng)，就是為什么要政府來(lái)出面組織，政府的職能應(yīng)該是充分履行好其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)的職責(zé)。政府主動(dòng)承擔(dān)起培訓(xùn)民營(yíng)企業(yè)接班人的責(zé)任，是否超越了它本應(yīng)履行的權(quán)責(zé)范圍，這未免有點(diǎn)多管民營(yíng)企業(yè)“家事”的嫌疑。

第二，這種行為與社會(huì)公平原則的沖突。有人認(rèn)為，政府組織用“富二代”以及“創(chuàng)二代”，到國(guó)企掛職鍛煉未免有失公平。盡管培訓(xùn)和掛職是自付費(fèi)用和不領(lǐng)薪酬的，但是政府也消耗了一定的人力成本和公共資源。消耗公共資源去培養(yǎng)“富二代”接班，這與公共資源必須照顧更大多數(shù)人的福利有沖突，與社會(huì)公平準(zhǔn)則相沖突。他們認(rèn)為，政府更應(yīng)關(guān)注的是貧困地區(qū)失學(xué)兒童和普通高校大學(xué)生的就業(yè)困難問(wèn)題。

而贊成支持的一方認(rèn)為，政府這種做法是推動(dòng)地方民營(yíng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的一種具有先見(jiàn)之明的措施。他們認(rèn)為政府組織“富二代”掛職，從而幫助其盡快適應(yīng)國(guó)內(nèi)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，可以有力推動(dòng)民營(yíng)企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

政府為“富二代”們搭建了鍛煉學(xué)習(xí)的平臺(tái)，他們不僅可以通過(guò)掛職和培訓(xùn)得到經(jīng)驗(yàn)和技能的提升，更重要的是還能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)建立更廣闊的人脈和關(guān)系網(wǎng)，來(lái)直接達(dá)成項(xiàng)目合作等。也有人認(rèn)為，這樣做還有一個(gè)更重要的現(xiàn)實(shí)原因是，如何讓這些企業(yè)和資源長(zhǎng)期持續(xù)扎根在當(dāng)?shù)亍?/p>

根據(jù)佛山市委組織部日前對(duì)812名“富二代”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示：境外人士占21.6%，無(wú)黨派人士高達(dá)77.4%。這明顯地體現(xiàn)了“富二代”們思想開放、留守觀念薄弱等情況。正是在這一背景下，政府組織他們掛職的活動(dòng)，其目的不僅在于防止這些人力資源和民營(yíng)資本的流失，也在于一定程度上為地方民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展提前鋪好道路。所以一些人從這一角度出發(fā)，認(rèn)為這一做法是有一定積極意義的。

[深度]

立場(chǎng)不同：究竟誰(shuí)是誰(shuí)非？

對(duì)這一現(xiàn)象各方的聲音和立場(chǎng)互不相同，那么我們?cè)撊绾卧u(píng)判這一現(xiàn)象，如何評(píng)判這些分歧呢？或者說(shuō)，這些不同的意見(jiàn)究竟誰(shuí)是誰(shuí)非呢？我們只有從各自的特殊需求出發(fā)，明確各自利益的根本出發(fā)點(diǎn)和目的，設(shè)身處地、同時(shí)又理性分析，才能更好地理解和評(píng)判這一分歧。

首先是民營(yíng)企業(yè)的現(xiàn)狀和需求角度。在中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)中，一直有著子承父業(yè)的傳統(tǒng)，所以這些民營(yíng)企業(yè)一般都是采取家族企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理方式。

據(jù)調(diào)查，佛山90%的民營(yíng)企業(yè)都是家族企業(yè)。目前，這些民營(yíng)企業(yè)紛紛進(jìn)入新老交替的關(guān)鍵時(shí)期，所以，如何把“富二代”們培養(yǎng)成能擔(dān)當(dāng)起接班責(zé)任的具有管理勝任力的合格接班人，就成了目前急需考慮的問(wèn)題。

根據(jù)目前的情況來(lái)看，這些民營(yíng)企業(yè)基本上還是沿承家族、血緣、親情的理念，并未普遍實(shí)行職業(yè)經(jīng)理人的制度。盡管所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的現(xiàn)代企業(yè)管理理念，得到了廣泛的接受，但是不到特殊的困難時(shí)期，大多數(shù)企業(yè)還不會(huì)考慮聘用專業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人，來(lái)接手改革管理體制和管理模式。

基于這一背景，提高目前民營(yíng)企業(yè)“富二代”的接班能力，按照職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行鍛煉“富二代”，就成為民營(yíng)企業(yè)“創(chuàng)一代”的首要考慮和首要需求。幫他們換一個(gè)環(huán)境，放到國(guó)有企業(yè)中來(lái)進(jìn)行鍛煉不妨是一種可行的對(duì)策。這樣不僅可以提升其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和內(nèi)部管理能力，還能擴(kuò)大企業(yè)之間的資源交流，創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。基于這一考慮，支持者的意見(jiàn)還是可以得到一定程度的理解的。

其次是政府和社會(huì)發(fā)展的角度。作為公共機(jī)構(gòu)的政府機(jī)關(guān)，其重要職能之一是經(jīng)濟(jì)職能。而經(jīng)濟(jì)職能的重中之重就是民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展問(wèn)題。

民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)體系中的重要性日益凸顯，民營(yíng)企業(yè)占地方財(cái)政稅收比重越來(lái)越增大，而且在地方經(jīng)濟(jì)的革新技術(shù)轉(zhuǎn)型方面起著至關(guān)重要的作用。民營(yíng)企業(yè)的興衰不僅直接關(guān)系到企業(yè)家本身的利益，還關(guān)系到地方財(cái)政收入多少、社會(huì)就業(yè)好壞、地方經(jīng)濟(jì)變革和轉(zhuǎn)型，以及地方經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展等重大問(wèn)題。

因此，政府不僅要考慮到怎樣推進(jìn)地方民營(yíng)經(jīng)濟(jì)不斷開創(chuàng)新局面，而且還要思考如何去保持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，尤其是后者。為了保持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長(zhǎng)和發(fā)展，政府就要做好未雨綢繆的工作，想企業(yè)之未想，急企業(yè)之未急，幫助民營(yíng)企業(yè)搭建好接班人的鍛煉平臺(tái)，提前為民營(yíng)企業(yè)新舊交接做好準(zhǔn)備。

這是企業(yè)代際承轉(zhuǎn)、穩(wěn)定交接和穩(wěn)步前進(jìn)的關(guān)鍵一步。這一步的成功與否甚至決定了企業(yè)的生死存亡。出于扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保證地方經(jīng)濟(jì)良性增長(zhǎng)的考慮，地方政府幫助培養(yǎng)企業(yè)接班人這一做法，就成為一種合理的選擇了。

再次是社會(huì)利益相關(guān)者的角度。從社會(huì)利益相關(guān)者的角度看，以上這些理由固然有其道理，但是仍然存在很多不合適和不合理的地方。

每個(gè)人都有特殊的需求，作為政府管理者來(lái)說(shuō)，掌握了最大量的社會(huì)資源，需要承擔(dān)的是涉及最廣大群體的公共福利供給的責(zé)任，為最廣大群體提供最基本、最重要的公共服務(wù)，滿足他們的基本要求。站在他們的角度，他們要求資源分配均衡、合理，要求“雪中送炭”比“錦上添花”更多一些，要求政府關(guān)注多數(shù)更多一些。

因此，他們批評(píng)政府幫助“富二代”掛職國(guó)企的做法。他們認(rèn)為政府忘記了政府本應(yīng)該更加需要著重履行的職責(zé)和義務(wù)，而做了自己并不需要承擔(dān)責(zé)任的事情。當(dāng)然，還有一部分人也質(zhì)疑這一做法的效果。從他們的角度看，這些質(zhì)疑不是沒(méi)有道理的。他們把自己的訴求與富二代掛職的事情相比較，覺(jué)得政府的做法有失公平，政府更愿意“錦上添花”，而不是“雪中送炭”，這與政府所應(yīng)該扮演的角色有差距。

[路徑]

角色差距：政府應(yīng)是幕后推動(dòng)者

以上從各方角度出發(fā)對(duì)各方態(tài)度的分析，帶給我們一個(gè)亟需思考和解決的問(wèn)題：地方政府幫助“富二代”國(guó)企掛職的這一做法究竟如何評(píng)判，其理性準(zhǔn)繩何在？

對(duì)這一問(wèn)題的分析實(shí)際上涉及了兩個(gè)根本的問(wèn)題和三條基本的理性準(zhǔn)繩。第一個(gè)問(wèn)題是政府該不該給“富二代”提供掛職的幫助？對(duì)這一問(wèn)題的回答，我們認(rèn)為恰好是對(duì)政府職能的第一條理性準(zhǔn)繩的歸納。

這一準(zhǔn)繩是：凡是能夠?yàn)楣哺＠麕?lái)正向效益的事情，公共機(jī)構(gòu)原則上都應(yīng)該肩負(fù)推動(dòng)其發(fā)展的相應(yīng)責(zé)任。從理論上看，政府幫助“富二代”掛職國(guó)企并非沒(méi)有其合理性。因?yàn)槊駹I(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能夠帶來(lái)公共財(cái)稅的增加，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)績(jī)效的提升，為更多人帶來(lái)福利，所以其社會(huì)正效應(yīng)是非常明顯的。

因此，幫助民營(yíng)企業(yè)良性發(fā)展，自然也在政府所肩負(fù)的公共福利職責(zé)系列之中。只不過(guò)與基本的教育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等重大責(zé)任比較，沒(méi)有那么高的優(yōu)先性和重大性而已。

與之相應(yīng)的第二條準(zhǔn)繩是：政府安排公共項(xiàng)目的優(yōu)先原則是按照公共福利效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，效益最大者應(yīng)該排在最優(yōu)先位置，依次類推。按照這兩大準(zhǔn)繩，地方政府采取以上做法是符合其相應(yīng)責(zé)任的，但是與更重要的涉及廣大公共福利的基礎(chǔ)性教育衛(wèi)生事業(yè)相比，則應(yīng)排在相對(duì)靠后的位置。也就是說(shuō)，在優(yōu)先安排好那些重大事項(xiàng)之后，才能嘗試這些事情，這樣，社會(huì)利益相關(guān)者的不公平感就會(huì)低些，其反對(duì)的聲音也會(huì)少些。

緊接著的第二個(gè)問(wèn)題是政府如何為“富二代”提供幫助？對(duì)這一問(wèn)題的回答正好是對(duì)第三條理性準(zhǔn)繩的總結(jié)。這一準(zhǔn)繩是：作為公共機(jī)構(gòu)的政府，不應(yīng)該也不可能成為高度復(fù)雜多樣的社會(huì)服務(wù)的直接供給者，而應(yīng)該扮演社會(huì)服務(wù)的推動(dòng)者、聯(lián)絡(luò)者和激活者的角色。也就是說(shuō)政府不直接提供服務(wù)，而是提供信息，創(chuàng)造條件，幫助企業(yè)和社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)接。政府要成為公共服務(wù)的推動(dòng)者，而不是直接供給者。

按照這一準(zhǔn)繩，對(duì)政府來(lái)說(shuō)，上面所說(shuō)的“富二代”國(guó)企掛職的事情就要注意其方式。政府更應(yīng)要做好的事情不是直接組織他們進(jìn)國(guó)企掛職培訓(xùn)，而是發(fā)揮推動(dòng)者和激勵(lì)者角色，激勵(lì)第三方參與到這一工作中來(lái)，讓社會(huì)機(jī)構(gòu)來(lái)直接供給相應(yīng)的服務(wù)。

政府只需在幕后進(jìn)行推動(dòng)，或者在事中事后進(jìn)行有力監(jiān)管。如此說(shuō)來(lái)，政府要做的事情更應(yīng)該采取以下方式：一是建立起信息溝通平臺(tái)。對(duì)于民營(yíng)企業(yè)乃至其他類型企業(yè)的需求，特別是這種代際轉(zhuǎn)換的特殊要求，政府應(yīng)該采取的幫助方式不是直接組織人員掛職或者培訓(xùn)，而是通過(guò)間接方式來(lái)激勵(lì)企業(yè)重視這些工作。

特別是信息溝通平臺(tái)的建設(shè)，這是政府宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的重要方式。通過(guò)建立信息溝通平臺(tái)，讓民營(yíng)企業(yè)和國(guó)企產(chǎn)生對(duì)接的渠道，讓專業(yè)從事企業(yè)人才培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)在信息平臺(tái)上公布其方案，供各類企業(yè)進(jìn)行選擇。這一平臺(tái)為不同機(jī)構(gòu)、不同需求創(chuàng)造了對(duì)接機(jī)制。在信息的自由流通和互動(dòng)中，創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

二是完善職業(yè)經(jīng)理人制度。政府還應(yīng)該重視的事情是相關(guān)的制度建設(shè)，這是當(dāng)前政府能夠做好的工作。政府要大力推廣現(xiàn)代企業(yè)制度的各種先進(jìn)理念，幫助民營(yíng)企業(yè)認(rèn)識(shí)依靠親緣關(guān)系管理的滯后性、產(chǎn)權(quán)分離的重要性和專業(yè)管理人員管理的有效性，轉(zhuǎn)變家族管理的陳舊理念。要在民營(yíng)企業(yè)中有力推行職業(yè)經(jīng)理人制度，采取各種激勵(lì)手段，幫助企業(yè)有效建立新模式。

另外，還要完善相應(yīng)的市場(chǎng)配套機(jī)制，建立起企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的人才信息市場(chǎng)機(jī)制，通過(guò)信息市場(chǎng)的雙向選擇來(lái)促進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)的需求相匹配，促進(jìn)資源優(yōu)化組合，提高社會(huì)總體效益。

篇7

一、          認(rèn)真完成培訓(xùn)工作

1、              教師職務(wù)培訓(xùn)

創(chuàng)新培訓(xùn)模式：張愛(ài)華老師的“說(shuō)聽評(píng)一條龍培訓(xùn)模式”、……

2、              校本培訓(xùn)

何取林老師認(rèn)真審閱，并提出許多對(duì)校本培訓(xùn)的改進(jìn)意見(jiàn)，張梅青老師協(xié)助校本培訓(xùn)材料的審閱……

3、              小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的策劃與組織

張梅青老師做了大量的工作

4、              新教師培訓(xùn)

張愛(ài)華老師的新教師班qq群管理與blog交流、何取林老師的blog交流、趙龍山的《教數(shù)學(xué)想說(shuō)就說(shuō)》新教師班班刊及其他老師的班級(jí)管理都很有特色

5、             體育本科班（學(xué)歷培訓(xùn)）等其他大專、本科及研究生班的有關(guān)班級(jí)管理、教學(xué)及教學(xué)輔助工作

司貴亮老師的體育本科班的籌備到開課，做了大量的組織與管理工作；張梅青、何取林等老師為大專學(xué)歷培訓(xùn)班開課；何取林擔(dān)任研究生班考前輔導(dǎo)班的班主任工作；

6、              英特爾未來(lái)教育及其他專項(xiàng)培訓(xùn)

張梅青、何取林、趙龍山為全市英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)班開課

趙龍山為港口鎮(zhèn)教育行政干部班開設(shè)專題課《校長(zhǎng)引領(lǐng)與名師成長(zhǎng)之路》

二、          打造部門教研文化

1、              抓教研論壇

通過(guò)將開發(fā)專題課、說(shuō)課、寫論文、張梅青的公開課、培訓(xùn)課跟蹤反饋等一切與教學(xué)、教學(xué)研究有關(guān)的話題作為論壇的內(nèi)容，舉辦三次教研論壇，效果好。

2、              看到了教研的效果

研究教學(xué)的熱情高了，專題培訓(xùn)課后的反思與改進(jìn)多了，也有二位老師的3篇。

3、              教研氛圍越來(lái)越濃厚

通過(guò)舉辦教研論壇，部門的老師越來(lái)越喜歡了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)教研論壇，老師們的參與度高，收獲也大。

三、          指導(dǎo)小學(xué)的教研活動(dòng)

1、              煙洲小學(xué)

全部門教師參與指導(dǎo)“煙洲小學(xué)的省級(jí)課題匯報(bào)課”；

趙龍山為其六年級(jí)2班開設(shè)數(shù)學(xué)研究課，西區(qū)教辦教研室組織全區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師進(jìn)行觀摩評(píng)課；

2、              雍景園小學(xué)

何取林為學(xué)校指導(dǎo)作文與口語(yǔ)交際課多次

3、              石岐中心小學(xué)

張梅青老師利用到該校掛職的機(jī)會(huì)，積極為該校英語(yǔ)科組的英語(yǔ)教學(xué)出謀劃策，深得該校教導(dǎo)處的贊許；

4、              小欖

何取林為部分學(xué)校指導(dǎo)作文與口語(yǔ)交際課多次

5、              石岐第一小學(xué)

司貴亮老師為學(xué)校的體育教學(xué)，包括大課間體育活動(dòng)的開展進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，并在該校為全校的體育老師上了兩節(jié)小學(xué)研究示范課

6、              石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)

趙龍山為“石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師發(fā)展工程”開講座一場(chǎng)

7、              石岐第一城小學(xué)、岐江小學(xué)

趙龍山分別為第一城小學(xué)、岐江小學(xué)及石岐第一小學(xué)的課題申報(bào)工作進(jìn)行了指導(dǎo)

四、          完成學(xué)院交辦的有關(guān)工作

1、              全部門教師傾力辦好了“XX年5月份的專家講座”

2、              策劃“港口鎮(zhèn)名師培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)班”的課程計(jì)劃

3、              制定“小學(xué)數(shù)學(xué)教師高級(jí)研修班”開班計(jì)劃

4、              部門教師參與學(xué)院規(guī)章制度修改

張愛(ài)華、何取林、張梅青參與了相應(yīng)的學(xué)院規(guī)章制度的修訂修改工作。

5、              部門教師參與學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作

趙龍山參與了學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的有關(guān)工作。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

6、              部門各位教師擬定了小學(xué)各學(xué)科繼續(xù)教育指導(dǎo)組成員名單

五、          積極走出去

1、              張梅青到石岐中心小學(xué)掛職擔(dān)任教導(dǎo)處副主任

2、              趙龍山到杭州上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期一個(gè)月的“第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)

3、              司貴亮參加全市中考體育考試的評(píng)委工作

4、              何取林老師擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際(作文)課教學(xué)比賽的評(píng)委

篇8

一、活動(dòng)時(shí)間

2012年2月——2012年12月。

二、參加活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)各村村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)村監(jiān)會(huì)成員，特別是村監(jiān)會(huì)主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：以村財(cái)務(wù)管理、工程實(shí)施和計(jì)算機(jī)操作技能等為主，提高業(yè)務(wù)能力，同時(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)教育，提高村監(jiān)會(huì)成員道德品質(zhì)，增強(qiáng)他們的責(zé)任心和事業(yè)心。培訓(xùn)形式：一是精心組織積極參加上級(jí)紀(jì)委和部門舉辦各種培訓(xùn)班；二是開好每月一次的村務(wù)監(jiān)督工作例會(huì)，依托工作例會(huì)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；三是實(shí)行掛職鍛煉，安排部分村監(jiān)會(huì)主任到鎮(zhèn)招標(biāo)辦、鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)中心等職能辦公室或者到規(guī)范化建設(shè)較好的村監(jiān)會(huì)進(jìn)行實(shí)地掛職學(xué)習(xí)。

2、開展監(jiān)督能力競(jìng)賽。一是舉辦一次業(yè)務(wù)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)，掀起一個(gè)學(xué)習(xí)政策法規(guī)熟練業(yè)務(wù)知識(shí)的，推動(dòng)村監(jiān)會(huì)成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；二是開展監(jiān)督業(yè)績(jī)競(jìng)賽，各村監(jiān)會(huì)每月書面匯報(bào)監(jiān)督的成果，包括民主決策情況、工程實(shí)施情況和財(cái)務(wù)管理情況，以及經(jīng)過(guò)監(jiān)督改正的問(wèn)題，在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

3、建立村務(wù)監(jiān)督巡視制度。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，組織農(nóng)經(jīng)、招標(biāo)中心等辦公室工作人員每半年對(duì)各村村監(jiān)會(huì)工作開展情況進(jìn)行巡視，通過(guò)個(gè)別談話、座談、走訪等方式，了解前一階段工作開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)好的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全鎮(zhèn)推廣，對(duì)于存在的不足，要在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)進(jìn)行反饋，同時(shí)抓好督促整改。

4、深化村監(jiān)會(huì)成員聯(lián)系制度。根據(jù)各村工作實(shí)際，各村監(jiān)會(huì)成員要以多種形式深化與村民代表、經(jīng)濟(jì)主體、困難戶、戶等的聯(lián)系，廣泛收集群眾訴求，聽取群眾意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握和匯報(bào)各種信息，做到走訪有記錄、辦事有登記、反饋有回執(zhí)、工作有臺(tái)帳。

5、開展民主測(cè)評(píng)。在12月份開展一次村監(jiān)會(huì)民主測(cè)評(píng)活動(dòng)，總結(jié)各村監(jiān)會(huì)全年工作情況，掌握村監(jiān)會(huì)干部在群眾中的工作滿意度，促進(jìn)村監(jiān)督會(huì)成員增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷激發(fā)監(jiān)督熱情。一是由村監(jiān)會(huì)成員述職，向到會(huì)黨員、村民代表匯報(bào)一年來(lái)村務(wù)民主管理情況和村監(jiān)會(huì)開展的各項(xiàng)監(jiān)督情況；二是組織黨員、村民代表在聽取村監(jiān)會(huì)成員述職的基礎(chǔ)上就整個(gè)村監(jiān)會(huì)運(yùn)行情況以及村監(jiān)會(huì)成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)活動(dòng)；三是由鎮(zhèn)紀(jì)委發(fā)文通報(bào)全鎮(zhèn)26個(gè)村監(jiān)會(huì)民主測(cè)評(píng)結(jié)果，增強(qiáng)各村監(jiān)會(huì)爭(zhēng)先意識(shí)；四是抓兩頭促中間形成趕超氛圍，對(duì)民主測(cè)評(píng)滿意度在前面的村監(jiān)會(huì)進(jìn)行表彰，以資鼓勵(lì)，對(duì)民主測(cè)評(píng)滿意度在后面的村監(jiān)會(huì)由鎮(zhèn)紀(jì)委約談，幫助他們查找自己工作的不足，樹立做好工作的信心。

四、保障措施

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。村監(jiān)會(huì)監(jiān)督能力建設(shè)提升年活動(dòng)由鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各村支部要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，保證村監(jiān)會(huì)監(jiān)督能力建設(shè)提升年活動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

篇9

一、開拓新思路，發(fā)掘增長(zhǎng)點(diǎn)，全力推進(jìn)企業(yè)存款上升

企業(yè)存款是存款工作中的重中之重，是各家銀行競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一，直接影響著銀行的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。天津市支行深深地意識(shí)到這點(diǎn)，并從以下幾方面加強(qiáng)企業(yè)存款管理：

一是優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)，努力爭(zhēng)攬新戶和大戶。通過(guò)努力優(yōu)化客戶群體結(jié)構(gòu)出發(fā)，積極爭(zhēng)取新的客戶和大客戶來(lái)該行辦理業(yè)務(wù)，增加績(jī)優(yōu)客戶和大客戶的比重。支行在企業(yè)存款方面，既注重努力吸收客戶，又注意考察業(yè)績(jī);既注重客戶數(shù)量，又注意客戶質(zhì)量。穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地，使該行的客戶結(jié)構(gòu)一改過(guò)去的不合理結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)“績(jī)優(yōu)客戶多、新客戶多、大客戶多”的“三多”新特點(diǎn)。在攬取新客戶和大客戶方面，膠州支行充分發(fā)揚(yáng)“肯鉆、苦干”的精神，實(shí)施大客戶戰(zhàn)略，爭(zhēng)攬大客戶，并在招攬到的客戶延伸，不斷擴(kuò)展其上下游客戶，成功穩(wěn)定住老存款大戶，又開發(fā)了新客戶。

二是以中間業(yè)務(wù)作為突破口帶動(dòng)企業(yè)存款。支行在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)，要攬取企業(yè)存款，不能只把目光盯在對(duì)客戶的說(shuō)服工作上，而是“欲想取之，必先與之”，積極想辦法為客戶提供業(yè)務(wù)上的方便和解決其他實(shí)際問(wèn)題。該行通過(guò)國(guó)際結(jié)算、非貿(mào)易結(jié)算、系列卡等中間業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取眾多客戶來(lái)該行辦理業(yè)務(wù)，從而帶動(dòng)了企業(yè)存款的迅速增長(zhǎng)。通過(guò)為客戶提供服務(wù)帶動(dòng)企業(yè)存款，較為突出的部門是，支行的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“優(yōu)惠服務(wù)”雙管齊下，成功吸引了大批客戶，他們“以中間業(yè)務(wù)帶動(dòng)企業(yè)存款”的辦法是非常值得借鑒的。

三是集中力量進(jìn)行攻關(guān)，重點(diǎn)爭(zhēng)取行業(yè)性存款戶。支行在將市的企事業(yè)單位、部隊(duì)機(jī)關(guān)、行業(yè)性大戶等重新進(jìn)行排隊(duì)分析的基礎(chǔ)上，多次召開行長(zhǎng)辦公會(huì)和行務(wù)會(huì)，研究和落實(shí)對(duì)行業(yè)性存款進(jìn)行攻關(guān)的問(wèn)題，采取分戶到行長(zhǎng)，具體到部門、到人的辦法，努力做好幾個(gè)行業(yè)大戶和一般無(wú)貸款戶的工作，先后爭(zhēng)取到了、等行業(yè)客戶與該行簽訂了合作協(xié)議。通過(guò)對(duì)行業(yè)性存款戶的爭(zhēng)取工作，原來(lái)為空白的行業(yè)性存款在較短時(shí)間內(nèi)占到了支行企業(yè)存款的較大部分，進(jìn)一步優(yōu)化了支行的客戶群體，從而促進(jìn)了企業(yè)存款的快速增長(zhǎng)。

二、拓展與管理，雙向并重，企業(yè)貸款快速飛躍

支行根據(jù)銀監(jiān)會(huì)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)信貸支持的精神和要求，積極拓展企業(yè)信貸市場(chǎng)，規(guī)范企業(yè)貸款管理，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，從以下幾方面加強(qiáng)企業(yè)信貸支持和管理：

一是制訂管理辦法，明確規(guī)定內(nèi)容。加強(qiáng)授信管理，支行企業(yè)僥款堅(jiān)持先授信后用信的原則，簡(jiǎn)化授信報(bào)告，貸款方式靈活采取抵押、質(zhì)押、保證、聯(lián)保等多種形式。貸款期限根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)律、還款能力等實(shí)際情況而定，原則上貸款最長(zhǎng)期限不超過(guò)1年，貸款利率根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行差別利率。對(duì)于優(yōu)良企業(yè)，其授信與貸款發(fā)放可同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)開通“綠色”通道進(jìn)行授信及審批。同時(shí)，對(duì)原來(lái)部分企業(yè)以私人名義借的貸款，全部實(shí)行清理，對(duì)符合貸款條件的，全部轉(zhuǎn)入企業(yè)貸款，以加強(qiáng)和規(guī)范貸款的管理。加強(qiáng)責(zé)任管理和考核，支行企業(yè)貸款的責(zé)任部分別為信貸業(yè)務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、稽核審計(jì)部，并由總行明確各自的職責(zé)。根據(jù)支行企業(yè)貸款的發(fā)放戶數(shù)和金額、貸款運(yùn)行質(zhì)量、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)貸款需求滿足度等情況，評(píng)定年度企業(yè)貸款工作的先進(jìn)支行和先進(jìn)信貸人員，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，企業(yè)貸款工作的質(zhì)量還作為評(píng)定信貸工作等級(jí)支行、等級(jí)信貸員的重要依據(jù)之一。

二是采取可行措施，予以切實(shí)支持。認(rèn)真制訂企業(yè)貸款發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)銀監(jiān)會(huì)《銀行開展企業(yè)授信工作指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，支行一方面對(duì)現(xiàn)有貸款客戶進(jìn)行梳理歸類，掌握轄內(nèi)符合貸款條件的企業(yè)情況，另一方面認(rèn)真制訂企業(yè)貸款業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，新增貸款計(jì)劃優(yōu)先安排企業(yè)貸款，要求新增企業(yè)貸款必須占全年新增貸款總量的%以上，擴(kuò)大企業(yè)貸款面。他們還根據(jù)各地實(shí)際，分別下達(dá)了企業(yè)貸款的增長(zhǎng)任務(wù)。支行還對(duì)企業(yè)開辦貸款、貿(mào)易融資、貼現(xiàn)、保理、貸款承諾、保證、信用證、票據(jù)承兌等表內(nèi)外授信和融資業(yè)務(wù)，真正把企業(yè)貸款工作提升到實(shí)質(zhì)性的戰(zhàn)略定位高度，使之成為同業(yè)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、搶占貸款商機(jī)的突破口。

三是調(diào)整貸款結(jié)構(gòu)，優(yōu)先保證企業(yè)合理貸款需要。圍繞資本充足率達(dá)標(biāo)的根本要求，支行立足存量結(jié)構(gòu)調(diào)整，對(duì)貸款余額萬(wàn)元以上的企業(yè)(含關(guān)聯(lián)企業(yè))，制訂壓降計(jì)劃，并按計(jì)劃狠抓落實(shí)到位。同時(shí)對(duì)萬(wàn)元以內(nèi)企業(yè)貸款，明確支行可以先發(fā)放貸款，再報(bào)總行審批，以及時(shí)滿足企業(yè)貸款需求。同時(shí)對(duì)轄內(nèi)有貸款需求且符合貸款條件的企業(yè)實(shí)行銀企簽約，并選擇具有代表性的優(yōu)良企業(yè)參加銀企簽約儀式，加強(qiáng)銀企間的溝通合作。

三、把握風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，加大有效投入，實(shí)現(xiàn)信貸管理新突破

信貸是銀行業(yè)務(wù)當(dāng)中必不可少的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，是銀行通過(guò)存款和貸款獲取利潤(rùn)的重要手段，而伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和各種信貸詐騙事件的不斷發(fā)生，支行著重加強(qiáng)信貸管理工作中的防范信貸風(fēng)險(xiǎn)功能，重點(diǎn)分析信貸資金走向，貸款流向及風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口易出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化信貸管理，預(yù)防信貸風(fēng)險(xiǎn)。

一是加大信貸有效投入為抓手，謀求市場(chǎng)份額的新突破。支行充分認(rèn)清宏觀調(diào)控形勢(shì)，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)總行的總體要求，把握信貸投放節(jié)奏，既用足規(guī)模、又不突破總量。一方面，搶抓市場(chǎng)熱點(diǎn)業(yè)務(wù)，積極對(duì)開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤服務(wù)，通過(guò)信貸結(jié)構(gòu)的優(yōu)化帶動(dòng)信貸總量的有效、快速增長(zhǎng)；同時(shí)加快新型工業(yè)化、服務(wù)業(yè)以及產(chǎn)業(yè)集群的培養(yǎng)進(jìn)程，尤其把新能源、新材料以及新醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以及環(huán)保產(chǎn)業(yè)、低碳經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等作為新的增長(zhǎng)點(diǎn)；另一方面，加快重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展，把經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)作為重點(diǎn)支持對(duì)象。并積極針對(duì)個(gè)人貸款業(yè)務(wù)創(chuàng)造新亮點(diǎn)，提高個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的份額。

二是強(qiáng)化信貸流程管理，謀求規(guī)范運(yùn)作的新跨越。加強(qiáng)盡職調(diào)查，確保基礎(chǔ)資料真實(shí)，并保證信貸調(diào)查做到“三個(gè)一”：到一次企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)；看一次企業(yè)賬務(wù)；與企業(yè)負(fù)責(zé)人或財(cái)務(wù)主管談一次話。新客戶首筆貸款、小企業(yè)貸款、存量客戶增量貸款，除堅(jiān)持雙人實(shí)地調(diào)查外，按金額大小由行長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地調(diào)查核準(zhǔn)。加強(qiáng)用信管理，確保資金規(guī)范流轉(zhuǎn)。支行始終嚴(yán)格信貸資金受托支付、實(shí)貸實(shí)付管理，從形式和內(nèi)容上加大審核力度，確保各項(xiàng)放款條件落實(shí)到位，杜絕放款過(guò)程中的操作風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)貸后管理，確保信貸風(fēng)險(xiǎn)可控。明確客戶部門是貸后管理的組織與實(shí)施部門，對(duì)貸后管理負(fù)主責(zé)；信貸管理部門負(fù)責(zé)對(duì)客戶部門貸后管理履職情況的監(jiān)督檢查，并定期組織召開貸后管理例會(huì)。（1）到了年底，開始儲(chǔ)備明年的大客戶的大業(yè)務(wù)，為明年年初的業(yè)務(wù)發(fā)展做好準(zhǔn)備工作；（2）按周黨委會(huì)：每周星期一早上支行行長(zhǎng)主持召開黨委會(huì)，總結(jié)前一星期或前段時(shí)間工作，通報(bào)取得的成績(jī)或不足或已安排未完成的工作，安排本周需要做的工作。各分管行長(zhǎng)也匯報(bào)各自分管工作進(jìn)展情況和下一步工作計(jì)劃、任務(wù)。起到及時(shí)總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、以便更好的開展各項(xiàng)工作；（3）按季分析會(huì)：每個(gè)季度結(jié)束后，通過(guò)PPT及時(shí)召開季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)，讓所有業(yè)務(wù)有關(guān)的行長(zhǎng)和部門參加，總結(jié)成績(jī)、分析不足，并提出針對(duì)性的改進(jìn)措施；（4）年初工作會(huì)：總行工作會(huì)一結(jié)束，及時(shí)召開省行和支行工作會(huì)議，及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)行精神，總結(jié)前一年工作，分析不足，安排年內(nèi)工作。

三是夯實(shí)信貸基礎(chǔ)管理為手段，謀求精細(xì)化水平的新提高。支行真正理解了新體制、新機(jī)制下“信貸管理職能”的深刻內(nèi)涵，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)作為。重抓授信執(zhí)行檢查、重點(diǎn)客戶監(jiān)管、各類問(wèn)題整改、信貸從業(yè)人員培訓(xùn)、信貸基礎(chǔ)管理，夯實(shí)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展的根基。繼續(xù)加大在線風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的力度。在充分發(fā)揮全行在線風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控職能、做好每日憑證預(yù)警的基礎(chǔ)上，明確在線監(jiān)控重點(diǎn)，落實(shí)“關(guān)口”前移措施。繼續(xù)加大授信執(zhí)行檢查的力度。配齊配足專職風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管經(jīng)理，承擔(dān)管轄機(jī)構(gòu)的授信執(zhí)行情況檢查和大額授信客戶的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管。

篇10

一、圍繞服務(wù)民生，扎實(shí)抓好畢業(yè)生就業(yè)工作

一是積極開展就業(yè)調(diào)研，在高校畢業(yè)生就業(yè)渠道上“廣探索”。加大調(diào)研力度，積極探索就業(yè)渠道，從畢業(yè)生報(bào)到、實(shí)習(xí)、求職等環(huán)節(jié)入手，構(gòu)建形式多樣的就業(yè)平臺(tái)。組織人員深入11家重點(diǎn)企業(yè)走訪摸底，調(diào)研征集畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)崗位26個(gè)，上半年共招聘崗位72個(gè)，求職登記146人次。

二是認(rèn)真抓好專場(chǎng)招聘，在就業(yè)政策上“廣宣傳”。2月份，會(huì)同縣勞保局、團(tuán)縣委等部門組織召開畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)，32家用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供1300余個(gè)就業(yè)崗位，180名求職者與用人單位達(dá)成就業(yè)意向。與縣勞保局、科協(xié)等部門聯(lián)合舉辦政策法規(guī)宣傳活動(dòng)，發(fā)放崗位需求和就業(yè)政策宣傳資料600余份，進(jìn)行求職信息咨詢及人事政策法規(guī)解答130余人次。

3月中旬，派員參與市局組織的招聘團(tuán)赴西安、蘭州、西寧等地高校招聘我縣xx年緊缺急需專業(yè)畢業(yè)生，共11名高校畢業(yè)生與我縣文化、衛(wèi)生事業(yè)單位達(dá)成初步就業(yè)意向。

三是全面推行聘用制管理，在人事服務(wù)上“廣覆蓋”。根據(jù)《泰寧縣人事局關(guān)于貫徹〈事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定〉等相關(guān)文件的通知》(泰人〔xx〕83號(hào))規(guī)定，對(duì)事業(yè)單位新進(jìn)人員實(shí)行聘用制管理，簽訂《泰寧縣事業(yè)單位聘用合同書》和《人事合同》，同時(shí)針對(duì)我縣非公有制經(jīng)濟(jì)單位人才難進(jìn)難留的問(wèn)題，為有意向到非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域建功立業(yè)的大中專畢業(yè)生，提供人事檔案寄存、辦理檔案工資、轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)聘、繼續(xù)教育等全方位人事委托服務(wù)。半年來(lái)，為我縣36家非公企業(yè)招聘單位辦理人事242人，辦理人員交流手續(xù)85人。四是加強(qiáng)就業(yè)政策引導(dǎo)，在基層志愿者服務(wù)項(xiàng)目上“廣實(shí)施”。

根據(jù)中央、省委、省政府關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的精神和省委組織部、省公務(wù)員局等部門關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作等實(shí)施辦法要求，做好政策咨詢和崗位征集工作。與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，先后實(shí)施了“三支一扶”、選調(diào)生、選聘生、大學(xué)生志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)計(jì)劃和招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等就業(yè)項(xiàng)目。共征集上報(bào)“三支一扶”崗位16個(gè)，實(shí)際到位10人。同時(shí)，招募3名畢業(yè)生到社區(qū)服務(wù)，招募選調(diào)生2名、大學(xué)生志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人員6名到基層工作。

二、圍繞服務(wù)大局，積極推進(jìn)人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略