導(dǎo)語：如何才能寫好一篇崗位安全總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

安全員崗位試用期工作總結(jié)范文一 20XX年7月，在參加完局公司和公司對(duì)新員工的入職培訓(xùn)后，我有幸被公司分配到寧波市軌道交通一號(hào)線TJ-V標(biāo)項(xiàng)目部安全質(zhì)量部從事施工現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)安全員管理崗位工作。對(duì)于我來說，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)而又能充分發(fā)揮個(gè)人能力和大學(xué)所學(xué)的崗位。不知不覺間我已經(jīng)工作了一年的時(shí)間，我的見習(xí)工作馬上就要結(jié)束，我也馬上就要成為公司的一名正式員工，成為一名正式的安全員。

在寧波市軌道交通一號(hào)線TJ-V標(biāo)項(xiàng)目部這一年的見習(xí)工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁，這讓完全陌生的一個(gè)我深深感受到了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭的溫暖，也讓初次踏足社會(huì)，初次開始工作的我受益匪淺，這一年的工作經(jīng)歷也為我做好今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

這一年的見習(xí)安全員工作使我深深的感悟到施工安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作，保證項(xiàng)目安全生產(chǎn)是施工企業(yè)各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，從項(xiàng)目的招投標(biāo)開始，到整個(gè)工程的竣工驗(yàn)收，安全始終是橫貫整個(gè)工程，橫貫我們施工企業(yè)所有工作的一條主線，是施工企業(yè)的生命線，安全無小事，責(zé)任重于山?，F(xiàn)將見習(xí)期一年的工作總結(jié)如下：

1、在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我嚴(yán)格要求自己，將做一名合格的安全員作為我見習(xí)期工作的追求目標(biāo)核動(dòng)力。自見習(xí)以來，我始終保持清醒的頭腦，以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。在行動(dòng)上我處處想著全局利益，積極上進(jìn)，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、決定、條例的學(xué)習(xí)和宣傳，扎實(shí)做好安全教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)定地履行一個(gè)安全員的職責(zé)，努力適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理特點(diǎn)和工作環(huán)境;敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)安全意識(shí)和職業(yè)道德，通過日常巡檢、交班會(huì)、安全教育等對(duì)安全意識(shí)淡薄、經(jīng)驗(yàn)不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭予以糾正。同時(shí)我積極分析并吸取兄弟單位事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷增進(jìn)自身業(yè)務(wù)水平的提高。

2、在我的導(dǎo)師也就是項(xiàng)目安全總監(jiān)以及分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工使用的機(jī)械設(shè)備和作業(yè)人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督和管理。在對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的日常安全巡視檢查過程中，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全防護(hù)用品佩戴情況和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)坑洞等的臨邊防護(hù)進(jìn)行檢查和規(guī)范;對(duì)作業(yè)人員不安全的作業(yè)行為進(jìn)行制止和規(guī)范，堅(jiān)決杜絕三違等危險(xiǎn)作業(yè)行為;還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)特種作業(yè)人員進(jìn)行查對(duì)核實(shí)，堅(jiān)決狠抓無證上崗、無證進(jìn)行特種作業(yè)行為;使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)性的提出整改措施和進(jìn)行監(jiān)控。

3、自擔(dān)任施工現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)安全員這個(gè)職位以來，我每天保持上午和下午至少各一次的對(duì)項(xiàng)目所有在施工程的安全巡檢，以期能夠及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況。同時(shí)，我還參加項(xiàng)目每周四由總工帶隊(duì)，并組織相關(guān)部門人員參加的對(duì)項(xiàng)目部轄區(qū)所有現(xiàn)場(chǎng)施工內(nèi)容、職工生活區(qū)和辦公區(qū)進(jìn)行的全面性的安全質(zhì)量監(jiān)督檢查。協(xié)助安質(zhì)部長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)特種設(shè)備及進(jìn)出場(chǎng)機(jī)械設(shè)備和車輛進(jìn)行檢查，督促相關(guān)部門、作業(yè)隊(duì)對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行整改落實(shí)和對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維修。

4、積極主動(dòng)做好對(duì)應(yīng)急預(yù)案編制、演練、安全交底和總結(jié)工作，認(rèn)真做好安全月、質(zhì)量月、安全生產(chǎn)警示日及專題活動(dòng)周、打非治違以及其他的一些安全生產(chǎn)活動(dòng)，并保證將這些活動(dòng)有效的落到實(shí)處。

5、作為一名施工現(xiàn)場(chǎng)安全員，我的工作就是保障項(xiàng)目安全生產(chǎn)，即保障作業(yè)人員的人身安全、保障現(xiàn)場(chǎng)機(jī)具設(shè)備不存在安全隱患且正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障工程質(zhì)量避免工程風(fēng)險(xiǎn)以及保護(hù)環(huán)境免受施工影響造成污染，這就要求我的工作主要從安全、質(zhì)量、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全員崗位工作時(shí)，自己所掌握的只有大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一點(diǎn)理論知識(shí)，嚴(yán)重缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力，在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了盡快熟悉作為一名安全員的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道包括向技術(shù)部門借閱各種安全技術(shù)規(guī)范和要求，上網(wǎng)搜索現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)方面的一些標(biāo)準(zhǔn)、總結(jié)、論文以及事故案例等充實(shí)自己，逐漸鍛煉自己成為一名合格的安全員。

6、正確處理好人際關(guān)系。我的導(dǎo)師常說：安全工作就是一項(xiàng)得罪人的工作，但是安全工作又是一項(xiàng)需要現(xiàn)場(chǎng)施工的每個(gè)人參與的工作，所以要想做好安全工作，就一定要正確處理好人際關(guān)系。為此，在日常的工作和生活中，我積極地?cái)[正態(tài)度時(shí)刻保持理智，經(jīng)常與同事和現(xiàn)場(chǎng)施工人員請(qǐng)教自己不懂的問題并提出自己的一些觀點(diǎn)與他們進(jìn)行交流，正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。

安全是一個(gè)永恒的話題，安全知識(shí)的海洋也是浩瀚無邊的，它涉及現(xiàn)場(chǎng)施工的每一個(gè)方面和施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落，它還涉及人的一舉一動(dòng)，涉及生活中的方方面面。

我堅(jiān)信這一年的安全員見習(xí)工作經(jīng)歷所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將作為我的一筆寶貴的財(cái)富使我終身受益，在未來的工作中我會(huì)不斷的理解和總結(jié)體會(huì)這一年中所學(xué)到的知識(shí)，并將我大學(xué)所學(xué)到的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷結(jié)合并應(yīng)用到實(shí)際工作中，時(shí)刻以一名合格的安全員要求自己，為真正成為一個(gè)有思想、有內(nèi)涵、有職業(yè)素養(yǎng)的專職安全管理人員而不斷努力，充分展示我作為一名安全員的個(gè)人價(jià)值，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程加倍努力!

安全員崗位試用期工作總結(jié)范文二 我從入職至今已滿三個(gè)月，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對(duì)工作流程了解許多，后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓(xùn)，又使我了解了以求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作為核心的企業(yè)精神及各項(xiàng)規(guī)章制度。

一、 以情服務(wù)、用心做事。

工作中我對(duì)來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對(duì)他們提出的問題自己不能回答時(shí)，我向主任、同事請(qǐng)教后，給予解答，工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到禮先到，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、 遵守制度、敢抓敢管。

項(xiàng)目施工期間，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的，比如：進(jìn)入施工區(qū)域吸煙及沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動(dòng)土?xí)r沒有動(dòng)土票等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序要求整改，對(duì)拒不整改的進(jìn)行處罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間無事故。

三、 任勞任怨、孜孜不倦。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅(jiān)持到最后一分鐘的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé)，始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。

在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

總之，在這三個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

安全員崗位試用期工作總結(jié)范文三 今年七月份，我有幸加入中核二二公司鋼結(jié)構(gòu)分公司成為了三門項(xiàng)目部的一名專職安全員，感到非常榮幸。光陰荏苒，不知不覺間已經(jīng)過去了近半年，這段時(shí)間是我人生中彌補(bǔ)不足的一次珍貴經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心關(guān)懷、師父的悉心教導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和引導(dǎo)。

在他們的支持幫助下，我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作環(huán)境，逐漸融入到了鋼結(jié)構(gòu)分公司這個(gè)大家庭中，同時(shí)也為以后更好的開展和完成工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾個(gè)月來，本著做一名合格的專職安全員的態(tài)度，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待我的工作，全面貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，熟悉了本職崗位的具體事項(xiàng)和工作的全面性，通過自己的不懈努力，在工作上取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將試用期工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、主要工作內(nèi)容

1. 協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)以及師父并按公司要求，根據(jù)公司目前實(shí)際情況，結(jié)合公司當(dāng)前安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，建立健全公司安全生產(chǎn)管理制度;認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，每日積極參加班前會(huì)，加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、事故案例的宣傳及傳達(dá)，扎實(shí)做好安全培訓(xùn)工作，堅(jiān)定地履行《安全生產(chǎn)責(zé)任書》承諾，確保順利實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。

2. 在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，認(rèn)真對(duì)生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督，在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕作業(yè)人員習(xí)慣性違章行為，堅(jiān)決懲治安全違規(guī)行為，掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患和薄弱環(huán)節(jié)。

3. 積極開展隱患排查工作，切實(shí)做到安全工作心中有數(shù)。參加每雙周定期組織開展安全、文明生產(chǎn)大檢查及各類專項(xiàng)安全檢查，每日在師父的帶領(lǐng)下進(jìn)行安全巡查，從作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)找出員工的不安全行為，設(shè)備的不安全狀態(tài)以及安全管理上的缺陷，并當(dāng)場(chǎng)教育違規(guī)違章人員，做到隱患問題及時(shí)整改，把各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，為確保落實(shí)情況開出安全隱患整改通知單，并及時(shí)跟蹤直至隱患問題得到徹底整改為止。同時(shí)認(rèn)真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。積極參加安全生產(chǎn)周例會(huì)，月度安委會(huì)，在會(huì)上參與討論安全管理和安全隱患治理，吸取經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見識(shí)。

4. 根據(jù)公司文件通知精神，參與制定了詳細(xì)的防臺(tái)、消防應(yīng)急演練預(yù)案內(nèi)容并組織全體人員參與演習(xí)，在演習(xí)過程中找出不足，確保在發(fā)生意外事件中，將損失降到最低。

5. 配合同事對(duì)公司員工進(jìn)行安全教育。特別是新入廠及外來施工人員安全教育，通過入廠安全教育使其初步的認(rèn)識(shí)工作安全概況及所從事工作的危險(xiǎn)源辨識(shí)、預(yù)防，在以后的工作崗位上樹立起安全自我保護(hù)意識(shí)，減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生的概率。

6. 圍繞安全標(biāo)準(zhǔn)化這一管理體系開展日常各項(xiàng)工作，結(jié)合管理化提升活動(dòng)，優(yōu)化工作內(nèi)容，改良工作方式，積極認(rèn)真履行安全責(zé)任和義務(wù)，除了做好日常檢查和資料整理工作之外，對(duì)于重大危險(xiǎn)源加強(qiáng)監(jiān)控，對(duì)于危險(xiǎn)性較大的起重吊裝加強(qiáng)旁站監(jiān)督等。

7. 八月參加新生下班組活動(dòng)，深入到生產(chǎn)一線，在鉚工師父的帶領(lǐng)下，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)，在掌握基本鉚工技能的基礎(chǔ)上，提出了自己對(duì)于生產(chǎn)工作的理解。二十天的下班組活動(dòng)，對(duì)于我日后安全工作的開展起到了很大的指引作用。

二、工作中存在的不足

目前，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各部門各班組的共同努力配合下,公司安全生產(chǎn)工作取得了一些成績(jī)，未發(fā)生一起重大安全事故，總體安全形勢(shì)較為平穩(wěn)。不過通過半年來的親身體會(huì)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)管理工作仍存在一些不足：

1. 安全管理不嚴(yán)不細(xì)，少數(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)，少數(shù)作業(yè)人員安全生產(chǎn)觀念比較淡薄，存有僥幸心理;

2. 極少數(shù)情況下安全隱患整改不及時(shí)、不到位，并呈動(dòng)態(tài)變數(shù),存在安全管理的盲區(qū)導(dǎo)致一般小事故偶有發(fā)生;

3. 安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入地開展進(jìn)行下去;

4. 組織、溝通能力上還有所欠缺，和有經(jīng)驗(yàn)的同事還有一定差距;

5. 工作中不夠大膽，思想不夠超前。

我相信安全問題絕對(duì)不止這些，作為一名專職安全管理人員，我不能盲目樂觀，務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),工作中不能麻痹大意，要盡最大力量采取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。

三、文體活動(dòng)

在工作之余，我積極參加公司及項(xiàng)目部組織的各類文體活動(dòng)，比如新老員工籃球賽，中秋趣味答題活動(dòng)，質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)，三對(duì)三籃球賽活動(dòng)等，并在其中的一些比賽上取得了一定成績(jī)。參加這些活動(dòng)，不僅豐富了我工作之余的生活，也增加了趣味性，同事取得成績(jī)之后小小的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)讓我得到滿足。不僅如此，公司還組織進(jìn)行新老員工交流會(huì)，新員工觀影活動(dòng)等，這些都給了我一種家的感覺，讓我的身體和精神得到了放松，也增強(qiáng)了對(duì)公司的歸屬感，從而更加積極熱情地投入到工作中去。

四、個(gè)人提升計(jì)劃

1. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力，盡職、盡責(zé)的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在復(fù)雜的工作中磨練意志，提高自身素質(zhì)，在不斷學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，完善工作方式、方法。

2. 做好本職工作，對(duì)安全工作出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)提出合理化建議，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3. 正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中，同上級(jí)、同事、施工人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動(dòng)做出不理智的事情，在工作中我要努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。

4. 不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，完成更進(jìn)一層的扎實(shí)蛻變。安全是一個(gè)永恒的話題，安全知識(shí)的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余，也要不斷對(duì)自己進(jìn)行充電。熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種安全操作規(guī)程，多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識(shí)，真正做一個(gè)新時(shí)代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。

篇2

安全在我們生活和工作中是非常重要的。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，安全法規(guī)的制定、安全責(zé)任的落實(shí)、安全措施的實(shí)施，直接影響到本年度安全生產(chǎn)任務(wù)的完成、企業(yè)效益的增長(zhǎng)、以及每個(gè)員工家庭的幸福等。作為我們電氣運(yùn)行制氨工段，主要從以下幾方面開展年度安全工作。

在總降、鍋爐島開閉所停送電重要操作以及電氣設(shè)備日常停送電操作中，工段嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格要求，遵照電氣安全操作規(guī)程和設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程，系統(tǒng)每次停送電，認(rèn)真討論停送電方案。嚴(yán)格執(zhí)行電氣操作票和檢修工作票制度。為制氨公司電氣設(shè)備試車、開車把好了安全操作質(zhì)量關(guān)。做好了自己應(yīng)做的事。

在這些工作中，我們總是把“安全”放到最重要的位置，我們把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)員工的工作中，讓大家樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想理念。同時(shí)我們更從以下幾方面加強(qiáng)員工的安全管理，取得了非常好的效果。

首先，我們很抓每位員工的安全思想教育，針對(duì)常見習(xí)慣性違章，實(shí)行“擺、議、挖、找”四步法教育。即擺習(xí)慣性違章的事例，議習(xí)慣性違章的危害，挖習(xí)慣性違章的根源，找反習(xí)慣性違章的辦法。增強(qiáng)反事故的正確習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全作風(fēng)和習(xí)慣行為。

其次，抓員工隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行“把五關(guān)”建隊(duì)伍。一是把好選人關(guān)，對(duì)重要崗位實(shí)行公開報(bào)考、考核錄用；二是把好培訓(xùn)關(guān)，對(duì)新工人實(shí)行上崗前安全培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)；三是把好考核關(guān)，對(duì)員工實(shí)行崗位考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰；四是把好研討關(guān)，不定期進(jìn)行安全生產(chǎn)例會(huì)，提高員工安全意識(shí)；五是把好整改關(guān)，對(duì)研討出來的問題及對(duì)策，及時(shí)落實(shí)到崗位，落實(shí)到人員，逐步實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)。

篇3

關(guān)鍵詞：鉗工實(shí)習(xí)課；良好習(xí)慣；養(yǎng)成

職業(yè)院校鉗工實(shí)習(xí)課的主要目標(biāo)是為了培養(yǎng)學(xué)生精湛的鉗工操作技能。隨著我國(guó)職業(yè)教育的深度發(fā)展，如何更好地開展鉗工實(shí)習(xí)課中的技能訓(xùn)練，改進(jìn)鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)方式方法，提高實(shí)習(xí)課教學(xué)效率，使學(xué)生更好地學(xué)到扎實(shí)實(shí)用的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)更多高素質(zhì)高技能人才，成為職業(yè)教育鉗工實(shí)習(xí)課的重要研究課題。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?！痹S多教育專家也認(rèn)為教育就是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。筆者結(jié)合長(zhǎng)期的鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為在鉗工實(shí)習(xí)課中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，是提高學(xué)生鉗工操作技能訓(xùn)練的關(guān)鍵。

一、規(guī)范操作習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的勞動(dòng)習(xí)慣不僅左右著勞動(dòng)的速度，也決定了勞動(dòng)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的鉗工規(guī)范操作習(xí)慣，是鉗工實(shí)習(xí)課的一個(gè)重要教學(xué)目標(biāo)。規(guī)范化操作是保證產(chǎn)品質(zhì)量，盡快提高操作水平的重要前提，也是在組織鉗工實(shí)習(xí)訓(xùn)練中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)之一。學(xué)生良好規(guī)范操作習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)包含以下兩個(gè)方面：首先是教師示范時(shí)的姿勢(shì)、動(dòng)作和操作步驟要正確、規(guī)范。就是說指導(dǎo)教師在示范時(shí)，要最大限度地按照最佳操作法和安全技術(shù)要求進(jìn)行演示，千萬不能把不標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范的習(xí)慣動(dòng)作和姿勢(shì)帶到示范演示中去，以免誤導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣，留下事故隱患。示范操作要求做到：步驟清晰可見，動(dòng)作準(zhǔn)確無誤。其次，教師要及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤操作動(dòng)作。作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，在學(xué)生操作訓(xùn)練時(shí)必須及時(shí)進(jìn)行巡回指導(dǎo)、以糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。每到一個(gè)學(xué)生工位，教師要細(xì)致觀察學(xué)生操作動(dòng)作有無錯(cuò)誤之處，操作步驟與方法有無不當(dāng)之處。否則，錯(cuò)誤動(dòng)作得不到及時(shí)糾正，學(xué)生就會(huì)形成壞的習(xí)慣，以后再改就比較難了。同樣，學(xué)生在姿勢(shì)動(dòng)作初步形成規(guī)范后，也要注意他們動(dòng)作的反復(fù)性，在平時(shí)的實(shí)習(xí)訓(xùn)練中也要經(jīng)常提醒，包括工量具的擺放、衛(wèi)生的打掃等，都要嚴(yán)格按照規(guī)范化要求。

二、時(shí)間管理的習(xí)慣

許多學(xué)生實(shí)習(xí)中沒有時(shí)間的概念，一會(huì)去衛(wèi)生間，一會(huì)去洗手，一上午也干不好一個(gè)工件，加工速度無法提高，不能按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃，這就是沒有良好時(shí)間管理習(xí)慣的結(jié)果。因此，在實(shí)習(xí)中，為了提高學(xué)生加工速度，就要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。第一，重視目標(biāo)引導(dǎo)法。這是因?yàn)楫?dāng)人們有一個(gè)明確目標(biāo)時(shí)，大腦就會(huì)產(chǎn)生興奮，在頭腦中出現(xiàn)反復(fù)練習(xí)這一技能的場(chǎng)景，從而加快對(duì)這一技能的掌握。第二是反復(fù)練習(xí)法。在訓(xùn)練過程中，要求學(xué)生對(duì)于每一個(gè)銼削鋸割動(dòng)作，從分解動(dòng)作到連貫動(dòng)作要反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。如在銼削訓(xùn)練中，訓(xùn)練中每次規(guī)定銼削量為0.5毫米，時(shí)間為10分鐘，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，中間安排學(xué)生休息，逐步提高學(xué)生的加工速度。這樣，可以極大地提高加工速度節(jié)約時(shí)間。第三，比賽競(jìng)爭(zhēng)法。學(xué)生之間的比賽，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段。人都有求勝之心，競(jìng)賽是一種強(qiáng)烈的誘因，是一種激發(fā)斗志鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)的手段之一。如果每隔一段時(shí)間測(cè)試一次，打出成績(jī)，公示名次，會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也同時(shí)提高了學(xué)生的加工速度。

三、安全生產(chǎn)習(xí)慣的養(yǎng)成

學(xué)生從事某項(xiàng)操作時(shí)間一長(zhǎng)，自然會(huì)養(yǎng)成一定的習(xí)慣，給人得心應(yīng)手的感覺，但習(xí)慣也有好壞之分，并且可能會(huì)產(chǎn)生不同的后果。學(xué)生良好安全習(xí)慣的養(yǎng)成，第一是安全理念在心中的建立。安全意識(shí)是現(xiàn)代員工的重要職業(yè)素質(zhì)之一，安全教育必須作為實(shí)習(xí)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)認(rèn)真組織實(shí)施。教育學(xué)生思想上高度重視安全，讓學(xué)生在思想上樹立安全第一的思想，并不是一朝一夕的事，也不是一句話兩句話能解決的。而是要從學(xué)生入學(xué)開始，堅(jiān)持長(zhǎng)期系統(tǒng)的安全教育。包括入校的安全意識(shí)教育、實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)章制度教育、工卡量具設(shè)備的安全操作教育、崗位安全教育、課前安全教育、課后安全總結(jié)等。第二是安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育要貫徹預(yù)防為主、教育先行、明確責(zé)任、實(shí)事求是、方便操作的方針，努力把事故消除在萌芽狀態(tài)。安全知識(shí)教育要貫穿于鉗工實(shí)習(xí)的全過程，要做到實(shí)習(xí)前有集中動(dòng)員教育，實(shí)習(xí)過程中有注意事項(xiàng)提示，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后有安全總結(jié)。還要有典型事故的分析、定期的安全知識(shí)考試等。第三，安全技能的掌握。在按實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)操作規(guī)程進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，要結(jié)合每一次實(shí)習(xí)的特殊性，提出相應(yīng)的安全要求，重視安全技能的操作，反復(fù)練習(xí)和考核，規(guī)范學(xué)生的安全操作技能。

四、主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

我在鉗工實(shí)習(xí)中強(qiáng)調(diào)記錄筆記和進(jìn)行定期小結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。許多學(xué)生初中時(shí)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以要讓學(xué)生通過記實(shí)習(xí)筆記，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。實(shí)習(xí)課程的畫線一節(jié)，通常教師要對(duì)陌生的鉗工畫線工具進(jìn)行介紹，如畫針、樣沖、畫規(guī)等等。這么多內(nèi)容，學(xué)生一下子是記不住的。俗話說“一個(gè)爛筆頭，勝過好記性”，這些新學(xué)的東西需要記錄下來后慢慢消化。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)碰到很多的問題，記錄下來反復(fù)體會(huì)，對(duì)后面的實(shí)習(xí)一定會(huì)起到重要的作用。都感到學(xué)習(xí)內(nèi)容太多，所以記錄是必須且重要的。鉗工實(shí)習(xí)一般都是以兩周為一個(gè)實(shí)習(xí)階段，實(shí)習(xí)記錄的填寫有利于學(xué)生強(qiáng)化記憶，并從中認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，在下個(gè)階段的實(shí)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。實(shí)習(xí)小結(jié)也有利于教師聽取學(xué)生的心聲，根據(jù)學(xué)生的掌握情況和需求調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生經(jīng)?；仡檶W(xué)過的內(nèi)容是進(jìn)一步提高技能水平的必由之路，并且可以培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、歸納所學(xué)知識(shí)的能力。系統(tǒng)的檢查總結(jié)，可以使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系的認(rèn)識(shí)更清晰更完整，可以使學(xué)生自覺地發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，這對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高大有裨益。

教育專家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)習(xí)慣的形成需要經(jīng)過21天的重復(fù)。而學(xué)生在鉗工實(shí)習(xí)課上的良好習(xí)慣一旦形成，就具有很強(qiáng)的慣性，像車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一樣，高效地提高了學(xué)生鉗工操作技能，繼而在學(xué)生走向工作崗位以后，也能收獲良好習(xí)慣帶來的益處。

參考文獻(xiàn)：

[1]巫恒兵.提高鉗工技能訓(xùn)練質(zhì)量的探討[J].職業(yè)教育研究.2004（8）.

篇4

大家好！我是小西堡總校校長(zhǎng)安靜梅，半年多來，在石局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，我們緊緊圍繞文教局的指導(dǎo)思想，突出“質(zhì)量與安全”兩大主題。認(rèn)真落實(shí)五種意識(shí)，即：“大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)”。團(tuán)結(jié)一致、努力工作，完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

主要做法：

一、嚴(yán)明紀(jì)律 外樹形象

首先從校長(zhǎng)教師的儀容儀表抓起，樹正面形象，抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服，言談舉止要彰顯師表風(fēng)范，進(jìn)而規(guī)范學(xué)生儀表風(fēng)貌。我們每天開完碰頭會(huì)就下基層小學(xué)去檢查，發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校學(xué)生穿拖鞋背心上課現(xiàn)象，還有一校的辦公室塵土遍地，就以此為抓手，重點(diǎn)整治，連續(xù)三次親自到校督導(dǎo)，徹底整改該校的校風(fēng)校紀(jì)。并以此為切入點(diǎn)，整治了全總校的校長(zhǎng)教師的工作狀態(tài)。通過近一個(gè)學(xué)期的努力，小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

1、對(duì)于教育，教學(xué)質(zhì)量就是生命線。只有提高教師的整體素質(zhì)，才能提高教學(xué)質(zhì)量。先后三次請(qǐng)教研室以李夢(mèng)周主任為首的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對(duì)我總校的業(yè)務(wù)進(jìn)行了具體指導(dǎo)，方向指正。使我們有了明確的奮斗目標(biāo)。接著又三次請(qǐng)南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評(píng)課活動(dòng)，讓我們的教師趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。其次，我們還要走出去。先后三次派出小學(xué)校長(zhǎng)，骨干教師去世紀(jì)路和南沿村完小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。迅速成長(zhǎng)了一批教科研帶頭人，在全鄉(xiāng)各校開展二次培訓(xùn)，全面輻射。通過以上一系列的活動(dòng)?，F(xiàn)在我們總校各校的每周教研得以扎實(shí)的開展，以教促學(xué)，以學(xué)促研，以教研的提升促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

2、以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。四月份在小西堡小學(xué)召開學(xué)校及班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，觀摩了小西堡小學(xué)的常規(guī)管理模式，參觀了小西堡小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)。共同研討了家校結(jié)合的溝通機(jī)制。而后每周換一所學(xué)校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，初步形成了具有小西堡總校特色的“校長(zhǎng)、教師、學(xué)生三養(yǎng)成教育”。

三、抓住機(jī)遇 借勢(shì)發(fā)展

我們緊跟文教局發(fā)展步伐，積極參加文教局布置的各項(xiàng)活動(dòng)，文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動(dòng)在全鄉(xiāng)有序開展。

1、5月份，我校有幸承辦了全區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了文教局對(duì)東部學(xué)校的厚愛和支持，也增強(qiáng)了我鄉(xiāng)師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運(yùn)動(dòng)的良好局面。也直接的推動(dòng)了總校的體衛(wèi)工作的開展。把太極拳運(yùn)動(dòng)，眼保健操活動(dòng)，大課間活動(dòng)和一小時(shí)陽光體育活動(dòng)給有機(jī)的激活了。小西堡總校的體衛(wèi)工作不但有了新起色，而且又有了新目標(biāo)。

2、經(jīng)開區(qū)教研室在全區(qū)開展賽課活動(dòng)，給我們帶了新機(jī)遇。我們積極參加，在李主任指導(dǎo)下，我們老師取得了三個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我們趁勢(shì)而為，借機(jī)在全總校開展大練兵，大比武活動(dòng)。積極在全總校開展賽后的總結(jié)，把參賽學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)理念在全鄉(xiāng)推展開來。我們要的是整體的提高，一起的進(jìn)步。提高自身素質(zhì)水平我們要永遠(yuǎn)在路上！

3、隨著世小與后大聯(lián)校建聯(lián)盟校，小西堡總校后大聯(lián)校的提檔升級(jí)步入了快車道。在送教下鄉(xiāng)，送書下鄉(xiāng)，最美教師演講等一系列的活動(dòng)和幫扶下。直接提升了后大聯(lián)校辦學(xué)品味和師生素養(yǎng)。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下，在聯(lián)盟校的幫扶下。我們借勢(shì)借力，攻堅(jiān)克難，推動(dòng)小西堡總校全面發(fā)展的大好局面已經(jīng)初步形成。

四、以強(qiáng)扶弱 整體發(fā)展

1、全鄉(xiāng)各校共有正規(guī)師范院校畢業(yè)教師27人，全鄉(xiāng)有9所學(xué)校包括校長(zhǎng)清一色都是50歲以上老民辦轉(zhuǎn)正教師，功底差年齡大，上課還是一支粉筆一張嘴，接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當(dāng)務(wù)之急。所以我們以師資較為優(yōu)良的完全小學(xué)為中心，輻射管理幫扶附近教學(xué)點(diǎn)，結(jié)為聯(lián)盟校，送教下點(diǎn)，幫助開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀校長(zhǎng)和骨干教師在全鄉(xiāng)層面的帶動(dòng)作用，達(dá)到步調(diào)一致，整體發(fā)展。

2、隨著這些各項(xiàng)改革的穩(wěn)步推進(jìn)，我們的各項(xiàng)工作也初見成效，期末考試，及格率由，優(yōu)秀率各有上升,學(xué)生持續(xù)回流，目前初步統(tǒng)計(jì)已回流學(xué)生427人。家長(zhǎng)已經(jīng)開始信任我們，關(guān)注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉(xiāng)這份答卷。決不能辜負(fù)文教局和小西堡鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的期望。

五、居安思危 防患未然

在安全工作上，逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學(xué)生踏入校園即走進(jìn)平安。主要做法有：

1、網(wǎng)格化管理常態(tài)化，巡查率要求100%

2、繼續(xù)用好學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)安全日志，按時(shí)排查，及時(shí)整改，如實(shí)記錄，多一份小心就多一份安心。

3、每月一次安全演練，不斷提高師生安全意識(shí)和防護(hù)技能。

4、重視安全教育，定期召開家長(zhǎng)安全教育專題會(huì)，家校聯(lián)手，共創(chuàng)平安校園。

5、重視開學(xué)第一課和放假前安全教育，發(fā)放防溺水卡，告家長(zhǎng)通知書，假期期間進(jìn)行有效的提醒安全注意事項(xiàng)教育。

6安全工作常抓不懈，每學(xué)期層層簽訂責(zé)任狀。落實(shí)責(zé)任。

存在問題：

一、 小西堡有4所學(xué)校在建，需要時(shí)時(shí)催進(jìn)度把質(zhì)量，籌劃校舍附屬設(shè)施配備。有4所新建學(xué)校，需要謀劃教師配備和招生工作。

二、 辦公條件有待改善，多個(gè)教學(xué)點(diǎn)人員老化，辦學(xué)條件滯后，一切數(shù)據(jù)報(bào)表都是手寫及人工遞送，影響了總校整體工作效率。

三、 一些制約學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的方法措施，需要改進(jìn)，比如績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)制度沒有起到激勵(lì)教師積極性的作用，學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重沒有相應(yīng)的制度去制約。

下半年謀劃：

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，再提高認(rèn)識(shí)，站在新的起點(diǎn)，盡快適應(yīng)新環(huán)境新形勢(shì)對(duì)學(xué)校工作的新要求，校長(zhǎng)教師有擔(dān)當(dāng)有壓力，對(duì)得起一村百姓，對(duì)得起一校學(xué)生。

二、按照文教局布局調(diào)整精神，我鄉(xiāng)21所小學(xué)整編為8所區(qū)域中心小學(xué)，中心小學(xué)與下屬教學(xué)點(diǎn)結(jié)為聯(lián)盟校，總校安排布置各項(xiàng)工作和活動(dòng)對(duì)口各中心小學(xué)，中心小學(xué)負(fù)責(zé)本校及區(qū)域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)的協(xié)調(diào)管理，實(shí)現(xiàn)梯度管理，結(jié)束一校一長(zhǎng)一教師的零散管理結(jié)構(gòu)。形成管理網(wǎng)絡(luò)，提高工作效率。

三、大膽實(shí)施績(jī)效考核，制定績(jī)效考核補(bǔ)充制度，以18人為基數(shù)，每增一人或每減一人都與班主任費(fèi)和教師績(jī)效息息相關(guān)，打破平均主義，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，拉大績(jī)效工資差距，獎(jiǎng)到喜不自禁，罰到追悔莫及，這樣才能體現(xiàn)對(duì)所有教師的公平。

四、完善了評(píng)優(yōu)晉級(jí)新制度，都傾向于一線教師，傾向于大班額教師，傾向于顧全大局甘于奉獻(xiàn)的教師，評(píng)優(yōu)晉級(jí)的教師要代表小西堡的正能量。

五、按照有關(guān)師資配備文件精神，班級(jí)學(xué)生數(shù)及各校實(shí)際，重新核定各校教師崗位，精簡(jiǎn)了25個(gè)代課教師崗位。

篇5

一、實(shí)踐背景

實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是非常必要的，不僅使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西得到在現(xiàn)實(shí)工作中運(yùn)用，更重要的是能夠體驗(yàn)豐富自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷，盡快適應(yīng)社會(huì)，而且還可以在社會(huì)中學(xué)到一些在課本上學(xué)不到的東西，鍛煉自己的社會(huì)本能，這樣在以后畢業(yè)后出到社會(huì)就可以以最快，最好的態(tài)勢(shì)來適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，投身到自己的工作崗位。于是，在大一大二暑假我都提前踏上社會(huì)實(shí)習(xí)，體驗(yàn)社會(huì)工作的壓力，下面我就大二到xxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司做電話營(yíng)銷的實(shí)習(xí)做一下回顧。

二、實(shí)踐目的

通過到xxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實(shí)習(xí)，首先，可以對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做進(jìn)一步的了解;其次，可以更深一步了解電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)措施;再次，可以將本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，不僅可以鞏固專業(yè)知識(shí)，還能進(jìn)一步提升完善知識(shí)框架;最后，感受公司的企業(yè)文化，了解公司的管理體制和經(jīng)營(yíng)之道，學(xué)會(huì)如何在企業(yè)做事，做人。

三、實(shí)踐內(nèi)容

針對(duì)央行文件，擁有支付清算系統(tǒng)公司要做安全評(píng)估，訪問相關(guān)客戶

每天下班前對(duì)當(dāng)天電話訪問的情況做詳細(xì)記錄，并總結(jié)

針對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站安全，做產(chǎn)品信息網(wǎng)頁防篡改，防病毒等宣傳，挖掘潛在客戶

兩三天開一次遠(yuǎn)程會(huì)議，做工作匯報(bào)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其中問題，及時(shí)做修改及經(jīng)驗(yàn)交流

針對(duì)高校招生時(shí)期，對(duì)高校教育網(wǎng)做招生信息，學(xué)校信息網(wǎng)頁防篡改，防病毒等宣傳，挖掘潛在客戶

對(duì)已遭受黑客攻擊的網(wǎng)站，進(jìn)行安全漏洞修補(bǔ)宣傳，以及防止被黑的措施宣傳，挖掘潛在客戶

第一周：開始進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，第一周主要是培訓(xùn)。

首先是公司的人力資源主管，給我們介紹了一些關(guān)于公司的規(guī)章制度，和工作期間的一些相關(guān)事項(xiàng)。接著就是華南地區(qū)總經(jīng)理和網(wǎng)絡(luò)安全總監(jiān)，給我們介紹了這次實(shí)習(xí)項(xiàng)目的主要內(nèi)容，讓我們有個(gè)大概的了解。了解完公司的大概情況后，就開始培訓(xùn)跟項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)知識(shí)了。給我們介紹技術(shù)知識(shí)的是技術(shù)部的主管，為我們講解了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)技術(shù)，如SOC，DDoS，流量控制，防火墻等。雖然學(xué)過電子商務(wù)安全與支付，了解過相關(guān)網(wǎng)頁安全及支付系統(tǒng)安全的控制技術(shù)，但還有很多相關(guān)安全技術(shù)還是不懂的。經(jīng)過了技術(shù)主管的培訓(xùn)，雖然只是簡(jiǎn)單的講解，也擴(kuò)展了我對(duì)電子商務(wù)安全方面的技術(shù)知識(shí)。

篇6

中鐵五局六公司所屬工程分布在十幾個(gè)省市自治區(qū)，而連接著那無數(shù)個(gè)項(xiàng)目中有一條紅線，那就是“安全”，無論是辦公場(chǎng)地、員工駐地、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)區(qū)，或是架橋機(jī)、鋪軌機(jī)的機(jī)臂上，到處都能看到那些醒目的安全警句和動(dòng)人心扉的安全提示。

良好的安全文化促進(jìn)了企業(yè)安全質(zhì)量目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。公司近年來安全質(zhì)量持續(xù)提升，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)逐年增長(zhǎng)，以人為本、安全第一的安全價(jià)值觀，百年大計(jì)、質(zhì)量第一的質(zhì)量觀，安全生產(chǎn)、預(yù)防為主的預(yù)防意識(shí)，安全生產(chǎn)、全員參與的參與意識(shí)，逐步成為推動(dòng)公司安全生產(chǎn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

然而，如此大好的局面絕非一朝一夕就形成的。曾幾何時(shí)，不少員工“兩違”現(xiàn)象屢禁不止，關(guān)鍵環(huán)節(jié)經(jīng)常失管、失控，安全質(zhì)量意識(shí)淡薄這一“老大難”問題一直成為公司領(lǐng)導(dǎo)班子倍感焦慮的大事。尤其是承擔(dān)著高速鐵路900噸橋梁預(yù)制、架設(shè)的大型設(shè)施操作，稍有不慎，就會(huì)釀成不堪設(shè)想的重大事故。安全責(zé)任重如泰山，安全工作不可馬虎。

如何化被動(dòng)為主動(dòng)，打好安全工作翻身仗？公司黨委深刻認(rèn)識(shí)到，安全管理是硬道理，管理方法講技巧，必須用文化促安全、用文化保安全；沒有文化的安全是被動(dòng)安全，沒有安全的文化就不能形成安全自覺。應(yīng)該通過文化的滲透力、影響力和導(dǎo)向力，培養(yǎng)員工的安全意識(shí)、安全自覺和安全能力，以此推動(dòng)公司的安全生產(chǎn)。黨委一班人把安全管理方法與公司安全文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合、聯(lián)動(dòng)共進(jìn)，找到了工作的切入點(diǎn)。

以安全理念文化建設(shè)為核心

公司安全管理部門和宣傳文化部門聯(lián)合開展安全理念文化征集評(píng)選活動(dòng)，通過廣泛征集評(píng)選，在對(duì)傳統(tǒng)的安全文化進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行了甄別和舍取，再根據(jù)時(shí)展的要求和人們的思想觀念進(jìn)行把握，并且考慮和企業(yè)文化相協(xié)調(diào)，在以“為自己而安全、為他人而安全、為親人而安全、為企業(yè)而安全”為核心的基礎(chǔ)上，歸納總結(jié)提煉出了六種明確的安全理念：“安全的就是幸福的、安全的就是快樂的”共同價(jià)值理念等；確立了“按部就班抓生產(chǎn)、正規(guī)操作保安全”及“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的安全作業(yè)理念；樹立了“我遵章、我安全、我受益”“我懂安全，我要安全，我會(huì)安全”的自控理念；形成了“做標(biāo)準(zhǔn)事，出精品活”的質(zhì)量理念；倡導(dǎo)“安全越好、收入越高”的安全效益理念及“安全責(zé)任在肩、制度從我落實(shí)”的安全制度理念。

安全文化理念的提煉能否最大限度得到員工認(rèn)可認(rèn)同，很大程度上取決于企業(yè)各種安全理念滲透的效果。各種符合企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)的安全理念在挖掘提煉推廣滲透之前，如果只是被企業(yè)少數(shù)人掌握不行，而要變成全體員工的共識(shí)，就必須建立健全完善的理念滲透機(jī)制和措施。在這方面，公司建立了完善的滲透保證體系，在將各種安全理念、警句匯編成冊(cè)的基礎(chǔ)上，要求每天在班前班后會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)講解，并對(duì)新錄用的大中專畢業(yè)生進(jìn)行安全文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期開展理念滲透專題研討、講座交流等活動(dòng)，以此提高員工對(duì)各種安全理念的認(rèn)識(shí)程度。

以推行安全行為文化為重點(diǎn)

要改變員工的不安全行為，就必須要有剛性的原則與行為控制。公司提出了“一切事故都是可以預(yù)防和控制的”安全作業(yè)理念，把控制員工的不安全行為當(dāng)作安全管理最基礎(chǔ)的工作來抓。一方面，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，對(duì)習(xí)慣性違章行為進(jìn)行調(diào)查梳理，分級(jí)立項(xiàng)。另一方面，建立不安全行為預(yù)警機(jī)制，最大限度地減少不安全行為，增強(qiáng)員工自覺按章作業(yè)的積極性和壓力感。公司安質(zhì)部還與各項(xiàng)目部建立了員工不安全行為控制及預(yù)警機(jī)制，將全部員工的姓名、工種、崗位等詳細(xì)情況輸入電腦，建立檔案，把不安全行為劃分為違章指揮、違章操作、違犯勞動(dòng)紀(jì)律三大項(xiàng)，由項(xiàng)目安全總監(jiān)負(fù)責(zé)每天將各種不安全行為進(jìn)行分類、整理、記入檔案；公司安質(zhì)部動(dòng)態(tài)跟蹤項(xiàng)目違章情況，及時(shí)提出安全預(yù)警。除此之外，各項(xiàng)目部還實(shí)行走動(dòng)式管理，從項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)到作業(yè)隊(duì)、班組負(fù)責(zé)人等各級(jí)管理人員按照規(guī)定的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)場(chǎng)巡查糾錯(cuò)，所到崗位必須和崗位員工互相簽字，注重動(dòng)態(tài)過程中對(duì)員工不安全行為的糾正，有效控制了動(dòng)態(tài)過程中“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

以實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化安全管理為手段

首先是全方位抓安全行為，堅(jiān)持教育與養(yǎng)成并舉，讓安全理念成為行為習(xí)慣。各項(xiàng)目部把著力點(diǎn)放在行為養(yǎng)成上，采取引導(dǎo)、激勵(lì)等多種手段增強(qiáng)職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺性，逐步讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣、使習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)、讓結(jié)果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。其次是從日常生活入手抓好禮儀規(guī)范管理。各項(xiàng)目部嚴(yán)格員工的日常行為、著裝穿戴，使員工自覺做到進(jìn)入工地著裝統(tǒng)一、戴規(guī)范的安全帽；上班下班列隊(duì)行走，就餐自覺排隊(duì)，大型集會(huì)統(tǒng)一著裝，帶隊(duì)入場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)使用文明用語。通過這些措施，使員工自覺養(yǎng)成了“日常生活講友愛、言行舉止講文明、公共場(chǎng)所重儀表”的良好習(xí)慣。再次是強(qiáng)化正規(guī)操作行為，依托“崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶徒、現(xiàn)場(chǎng)崗位說教”等形式，強(qiáng)化員工的基本功訓(xùn)練，使干部員工做到“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”，大力培養(yǎng)“出手就干標(biāo)準(zhǔn)活、規(guī)范活、質(zhì)量活”的良好習(xí)慣，真正做到“一舉一動(dòng)，規(guī)章至尊”。

以建立健全項(xiàng)目安全制度為保證

安全文化的建設(shè)，從本質(zhì)講，就是企業(yè)對(duì)各種安全制度措施落實(shí)能力的建設(shè)。通過研究，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子清醒認(rèn)識(shí)到：我們不缺安全制度，缺的是遵守制度的自覺性和執(zhí)行安全規(guī)章的剛性約束力。為此，各項(xiàng)目部根據(jù)施工生產(chǎn)的實(shí)際需要，在規(guī)章制度的落實(shí)上狠下功夫：一是建立檢查考核機(jī)制，對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的落實(shí)明確由項(xiàng)目安全總監(jiān)和專兼職安全管理部門與人員負(fù)責(zé)制訂考核辦法、組織檢查考核，并規(guī)定每月一次檢查考核、季度總結(jié)評(píng)比、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。二是建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)執(zhí)行規(guī)章制度好的班組和個(gè)人，大張旗鼓進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)執(zhí)行規(guī)章制度差的，進(jìn)行批評(píng)和處罰，做到獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)、獎(jiǎng)罰分明。三是建立培訓(xùn)及宣傳教育活動(dòng)機(jī)制。在員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，建立完善了《員工培訓(xùn)管理制度》等一系列業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制；在組織學(xué)習(xí)上，除了讓項(xiàng)目各級(jí)專業(yè)人員授課外，還專門聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行講課；在學(xué)習(xí)范圍上，要求協(xié)作隊(duì)伍與正式員工同學(xué)習(xí)、同標(biāo)準(zhǔn)、同考核；在學(xué)習(xí)考核上，采取知識(shí)考試和現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合的方式，對(duì)不及格的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗，極大地提高了員工隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

以創(chuàng)新安全宣傳教育方式為普及

在安全宣傳教育方面，各項(xiàng)目部一方面充分利用各種會(huì)議及電視、板報(bào)、宣傳欄等宣傳教育載體廣泛開展宣傳，另一方面注重方式方法的創(chuàng)新，主要方法有：堅(jiān)持人性化教育，創(chuàng)新并推廣每日一題、員工祝福、親人囑托、“三違”罰款單家屬簽字等；采取因人而異、因事而異、因時(shí)而異的疏通引導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫教、分步解決等方法，消除影響安全的思想問題；組織員工把過去工作中出現(xiàn)的“驚險(xiǎn)一刻、精彩一幕、沉痛教訓(xùn)”等編成安全故事進(jìn)行宣講，使職工在文化活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教育。為了推動(dòng)宣傳教育，各項(xiàng)目部還開展了多樣性活動(dòng)，如：對(duì)黨團(tuán)員實(shí)施“零三違”考核，開展安全流動(dòng)紅旗評(píng)比、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全警句格言征集、舉辦“安全質(zhì)量萬人行”宣誓、簽名等活動(dòng)，有效提升了企業(yè)整體的安全文化水平。

以營(yíng)造安全環(huán)境文化為深化

篇7

一、狠抓安全生產(chǎn)推進(jìn)HSE建設(shè)

今年，本班繼續(xù)以HSE體系建設(shè)為契機(jī)，牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內(nèi)容的隱患排查活動(dòng)，深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力，扎實(shí)開展班組安全生產(chǎn)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位安全責(zé)任制，并按照生產(chǎn)受控要求，強(qiáng)“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理，杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生；對(duì)重點(diǎn)部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施，確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮?dú)獾母咝椒€(wěn)供給。

積極開展日常工作中的PHA、JCC，加大屬地管理力度，抓好風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工作，并且針對(duì)天氣突變、單電源運(yùn)行期間、雨季冬季這類特殊時(shí)期，做好各類安全防范工作，增加巡檢次數(shù)，為安全生產(chǎn)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

加強(qiáng)各崗位巡檢力度，強(qiáng)化細(xì)化崗位責(zé)任分工，巡檢過程認(rèn)真仔細(xì)，檢查到位，不疏于形式，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早處理”，將事故隱患及時(shí)排除。年12月19日，邊麗哲發(fā)現(xiàn)106泵有味，聯(lián)系車間停泵檢查；今年1月27日，油泵停運(yùn)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理；5月18日，孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風(fēng)機(jī)故障，及時(shí)上報(bào)處理；8月2日，因液位計(jì)失靈，生水罐抽空，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理；10月9日，王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計(jì)量罐滲酸，及時(shí)上報(bào)處理；高溫凝結(jié)水開工期間，段明澤發(fā)現(xiàn)機(jī)泵接地不合格，及時(shí)處理，熱水站開工時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)201B泵漏油，處理及時(shí)，避免一次事故。

二、積極組織培訓(xùn)提高技能素質(zhì)

結(jié)合公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育，引導(dǎo)班員認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，明確今后一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展目標(biāo)和工作方向。

加強(qiáng)“一崗一單、一人一單”式培訓(xùn)，圍繞設(shè)備新增和改進(jìn)情況，進(jìn)一步完善不同層次、不同崗位培訓(xùn)的需求，并將培訓(xùn)重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上，強(qiáng)化培訓(xùn)效果評(píng)估和考核測(cè)試，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，同時(shí)在班組中推行“天天半小時(shí)培訓(xùn)法”，將生產(chǎn)知識(shí)量化分解，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起，強(qiáng)化員工實(shí)際知識(shí)掌握能力，使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識(shí)和操作技能，熟知各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保員工100%持證上崗，100%掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的操作知識(shí)和技能，100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試，考試合格率100%。

深入學(xué)習(xí)傳達(dá)大慶精神鐵人精神，用“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”來強(qiáng)化班組隊(duì)伍自身建設(shè)，提高員工的思想政治覺悟，并學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，努力查找問題和差距，統(tǒng)一思想，凝聚力量，在班組內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

開展崗位練兵和技術(shù)比武，將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作與理論知識(shí)融會(huì)貫通，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的盲點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和梳理，進(jìn)一步提升員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力，推進(jìn)生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。

三、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理加強(qiáng)平穩(wěn)受控

加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理，加大現(xiàn)場(chǎng)情況通報(bào)監(jiān)督力度，不留死角，做到“發(fā)現(xiàn)問題，不能隱瞞，及時(shí)上報(bào)”，堅(jiān)決糾正“低老壞”現(xiàn)象，積極檢查身邊設(shè)備的安全情況，改正自身不良習(xí)慣，開展“跑、冒、滴、漏”專項(xiàng)治理，推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

今年，本班進(jìn)一步加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度，按照公司生產(chǎn)受控和6S要求，嚴(yán)格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機(jī)使用，堅(jiān)決杜絕煙火等違禁物品，按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則，將現(xiàn)場(chǎng)物品用具擺放規(guī)整。嚴(yán)格執(zhí)行公司反違章六大禁令，嚴(yán)格按照公司作息時(shí)間規(guī)定進(jìn)行輪休，進(jìn)一步規(guī)范員工的安全行為，提高員工的安全意識(shí)。

嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)許可管理制度，認(rèn)真核對(duì)各類票據(jù)申請(qǐng)、辦理、關(guān)閉和延期的執(zhí)行情況，規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)內(nèi)容的填寫，做到“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”，層層監(jiān)護(hù)到位，并且全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位和危險(xiǎn)點(diǎn)源的檢查監(jiān)控，避免事故發(fā)生。

嚴(yán)格執(zhí)行《車間裝置運(yùn)行計(jì)算機(jī)監(jiān)盤管理規(guī)定》，加強(qiáng)設(shè)備監(jiān)控力度，防止壓力出現(xiàn)較大波動(dòng)，影響生產(chǎn)，每班做好安全生產(chǎn)記錄和監(jiān)測(cè)記錄，各工藝參數(shù)點(diǎn)和測(cè)溫測(cè)震點(diǎn)的數(shù)據(jù)都及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，合格率100%，確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控；

狠抓承包商管理，進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人的履職責(zé)任，盡到屬地管理者應(yīng)盡的職責(zé)，重點(diǎn)監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)票據(jù)完備情況、風(fēng)險(xiǎn)控制措施是否有效落實(shí)、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象，時(shí)刻繃緊安全弦，為施工現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造良好的安全監(jiān)護(hù)氛圍。

四、開展各類活動(dòng)構(gòu)建和諧班組

繼續(xù)深入開展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)，從班組安全入手，加強(qiáng)各方面專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境，圍繞“節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)”，提出可行的合理化建議，積極開展各類安全生產(chǎn)，降低能耗，著力加強(qiáng)和諧班組建設(shè)，全面提升班組隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和管理水平。

今年，本班組織員工積極參加各類安全競(jìng)賽，員工們?cè)诟?jìng)賽中表現(xiàn)積極踴躍，成績(jī)優(yōu)秀，這些活動(dòng)的開展，在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)了員工的技能不足，增強(qiáng)了員工的素質(zhì)能力，并在班組內(nèi)形成了互學(xué)互助的良好氛圍。

篇8

1.人為因素

（1）在公路中行駛的車輛駕駛員存在有酒后醉駕、疲勞駕駛、超載行駛、違章超車等情況，這些行駛狀態(tài)都是相當(dāng)危險(xiǎn)的，會(huì)給進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)的工作者帶來極大的安全隱患，尤其是違章超車這種情況給養(yǎng)護(hù)工作者帶來的安全威脅是最為巨大的。

（2）進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)的工作者們大多數(shù)都是農(nóng)民工，他們并沒有很高的文化水平，文化素質(zhì)相對(duì)比較低下，安全意識(shí)不強(qiáng)，在養(yǎng)護(hù)公路的過程中，經(jīng)常在公路上橫穿，這樣不僅他們自身的安全受到了威脅，而且也影響了行駛車輛的安全，可能導(dǎo)致大量安全事故的出現(xiàn)。

2.車輛因素

汽車輪胎爆炸是公路上經(jīng)常發(fā)生事故的重要原因之一。在下雨天氣的時(shí)候，路面濕滑，而車輛行駛速度又過快的時(shí)候，導(dǎo)致車輛無法控制，形成惡通事故。

3.路面原因

在一條公路的中央，經(jīng)常會(huì)采用一些綠色植物來作為隔離帶處理，在隔離帶上進(jìn)行的綠化管理的危險(xiǎn)性也是一個(gè)需要重視的問題。給隔離帶植物澆水、除草、修剪和施肥工作或者撿拾路面上的垃圾物品，都是需要穿過公路的，這也是構(gòu)成公路養(yǎng)護(hù)工作危險(xiǎn)性的因素之一。

4.天氣影響

雨、雪、冰、霧等天氣的出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致公路養(yǎng)護(hù)工作的危險(xiǎn)性增加。下雨的天氣中，路面行車?yán)щy度增加，比之晴朗天氣中交通事故的發(fā)生率都有明顯的提高。在有霧的天氣里面，道路能見度降低，不僅是駕駛員看不清楚路面，可能會(huì)導(dǎo)致交通事故，甚至養(yǎng)護(hù)工作的工作者也看不清楚路面，所以無法躲避車輛，出現(xiàn)交通事故。冰雪天氣的出現(xiàn)就昭示著冬天的來臨，在冬天人的行動(dòng)能力會(huì)大大地降低，養(yǎng)護(hù)工作者的動(dòng)作也會(huì)變得不靈活，交通事故也就會(huì)更加容易出現(xiàn)。

5.管理因素

公路管理部門管理不力，對(duì)于人員的安全意識(shí)教導(dǎo)不強(qiáng)，對(duì)安全設(shè)備的維護(hù)不重視，以及施工現(xiàn)場(chǎng)管理不到位，這些因素都會(huì)導(dǎo)致交通事故的出現(xiàn)，威脅到公路養(yǎng)護(hù)人員的安全。

二、公路養(yǎng)護(hù)工作的安全管理措施

針對(duì)公路養(yǎng)護(hù)工作存在的安全隱患，制定出相應(yīng)的安全管理措施，確保養(yǎng)護(hù)工作的安全有序進(jìn)行。

1.加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)

其實(shí)，大部分的交通事故都是由于人為的因素造成的，人員的一些不安全行為是導(dǎo)致安全事故發(fā)生的主要原因，所以對(duì)人員的安全教育是至關(guān)重要的。對(duì)于進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)工作的工作者，交通安全管理部門應(yīng)該在他們上崗之前進(jìn)行安全教育，讓他們意識(shí)到安全的重要性，規(guī)范養(yǎng)護(hù)工作者的安全行為。上崗之后，要定期的進(jìn)行安全事故的講解，為進(jìn)一步加強(qiáng)他們的安全意識(shí)要做定期的指導(dǎo)教育。根據(jù)崗位的不同，要制定出符合崗位工作人員的安全教育方式，可以采取播放安全事故現(xiàn)場(chǎng)的視頻、講座等一系列的方式來對(duì)工作人員進(jìn)行安全教育的培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范養(yǎng)護(hù)作業(yè)的良好習(xí)慣。

2.加強(qiáng)對(duì)工作人員的管理

（1）在新員工上崗之前要對(duì)他們進(jìn)行安全教育的培訓(xùn)工作，簽訂安全責(zé)任書，經(jīng)過考核合格之后方可上崗工作。

（2）安全員和特殊作業(yè)人員都必須要求持證上崗，進(jìn)行嚴(yán)格要求。

（3）進(jìn)行安全養(yǎng)護(hù)工作的工作人員都必須穿工作服。

（4）做安全標(biāo)準(zhǔn)化的活動(dòng)，定期做安全總結(jié)。

3.加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理

（1）規(guī)范封道。規(guī)范封道是促使養(yǎng)護(hù)維修工作安全的根本保障。對(duì)公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和維護(hù)工作時(shí)，必須要嚴(yán)格按照公路養(yǎng)護(hù)工作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行封道，加強(qiáng)交通指揮，完善安全措施，正確引導(dǎo)車輛有序的通行。如果是夜間施工，必須要有明亮的燈光指示，而且要保證標(biāo)志牌無破損。

（2）保證封道人員的安全。

（3）在封道時(shí)必須要嚴(yán)格執(zhí)行“順放逆收”的基本原則，對(duì)指示設(shè)備要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的擺放，準(zhǔn)備警車，保證封道人員的安全。

（4）施工車輛在進(jìn)出施工地點(diǎn)的時(shí)候要按照安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的駕駛和停車指示來進(jìn)行，避免發(fā)生不必要的交通事故。

（5）清除施工人員在施工過程中的不良習(xí)慣，有些工作人員喜歡在施工設(shè)備的旁邊睡覺，或者是隨意橫穿公路，這些都是不好的行為，極有可能會(huì)發(fā)生安全事故。

4.采用新設(shè)備和新技術(shù)

采用新的設(shè)備和技術(shù)，對(duì)養(yǎng)護(hù)工作進(jìn)行操作，減少養(yǎng)護(hù)工作者在公路上的工作時(shí)間，減少安全事故的發(fā)生，或者可以采取新的安全警示設(shè)備，極大地提高警示作用。

5.加強(qiáng)巡查工作

加強(qiáng)對(duì)公路的巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)公路上的警示設(shè)備有所破損，必須立刻上報(bào)，進(jìn)行維修維護(hù)工作，保障設(shè)備的正常運(yùn)行。

三、結(jié)語

篇9

實(shí)訓(xùn)課程在高等職業(yè)教育中的重要性是顯而易見，但是隨著實(shí)訓(xùn)課程在人才培養(yǎng)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃中的比例增高，實(shí)訓(xùn)工位的開出比例和學(xué)時(shí)的增多，隨之而來的問題就凸顯出來了，因?yàn)橛行?shí)訓(xùn)存在一定的危險(xiǎn)性，如電工實(shí)訓(xùn)，車工鉗工實(shí)訓(xùn)等等，那么擺在學(xué)校順利開展實(shí)訓(xùn)課程面前最大的難題就是在增加實(shí)訓(xùn)工位的同時(shí)如何保證學(xué)生的安全。

1 實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的安全控制指導(dǎo)思想

隨著高職教育課程的改革，實(shí)踐教學(xué)將成為高職課程體系中最重要的部分。為保障實(shí)踐教學(xué)工作的順利進(jìn)行，預(yù)防、控制實(shí)踐教學(xué)事故，降低實(shí)踐教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)，確保參加實(shí)踐教學(xué)師生的人身安全，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》，實(shí)踐教學(xué)安全管理的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，按照高度重視、落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、嚴(yán)格監(jiān)管、不斷整改、注重教育的工作思路，防止安全事故發(fā)生。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的安全控制問題根據(jù)其發(fā)生可以從三個(gè)部分去考慮：（圖1所示）

2 當(dāng)前高職學(xué)院實(shí)踐教學(xué)中安全控制存在的問題

很多學(xué)校雖然重視了高職教學(xué)中的實(shí)踐教學(xué)比例，大力修建實(shí)訓(xùn)室和引進(jìn)具有技師級(jí)別的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)員，但是很多實(shí)踐教學(xué)的配套規(guī)章制度就沒有得到重視，譬如對(duì)實(shí)踐教學(xué)中的安全控制制度在很多學(xué)校都是空白，領(lǐng)導(dǎo)沒有重視實(shí)踐教學(xué)安全控制的重要性。在學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的過程中，也沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育，當(dāng)安全問題出現(xiàn)的時(shí)候，很多學(xué)生會(huì)顯得手足無措。除此外，實(shí)踐指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)踐安全事故處理沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)有待提高等等。

3 提高實(shí)踐教學(xué)安全控制的策略

3.1 做好實(shí)踐教學(xué)的學(xué)生教育工作

在學(xué)生入校前的教育中安全教育是一個(gè)重要的內(nèi)容之一，安全教育不僅包括常見的人身財(cái)產(chǎn)安全，更要把實(shí)訓(xùn)安全教育作為一個(gè)重要的內(nèi)容單獨(dú)列出來，因?yàn)閷?shí)訓(xùn)是教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。其次學(xué)校要有完備的實(shí)訓(xùn)的安全制度，包括實(shí)訓(xùn)室制度，設(shè)備操作制度，違背相關(guān)的制度后的處罰制度等等，并且可以做成宣傳板放在顯眼的位置，時(shí)刻警醒學(xué)生。由于學(xué)生年紀(jì)比較小，對(duì)安全的概念不是那么的強(qiáng)烈，所以安全教育不能專門以開大會(huì)的形式展開，會(huì)出現(xiàn)上面老師講解，下面學(xué)生嘰嘰喳喳完全沒有收到預(yù)期的效果。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，可以通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)給學(xué)生更加有體會(huì)的印象，比如觀看火災(zāi)的視頻，通過慘烈的視覺沖擊，學(xué)生會(huì)有深刻的體會(huì)；也可以通過學(xué)校舉辦大型的安全教育活動(dòng)等等。

在實(shí)訓(xùn)過程中，每個(gè)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目在開始前，教師都應(yīng)該反復(fù)的告之學(xué)生正確的操作程序，尤其是在操作中的錯(cuò)誤動(dòng)作和會(huì)引起安全事故的，并且教師要通過親自的示范后，再叫個(gè)別的學(xué)生來在全體同學(xué)中進(jìn)行演示，教師對(duì)整個(gè)演示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)哪些步驟是合乎規(guī)范哪些存在安全問題，最后才讓全體同學(xué)親自來體會(huì)。在學(xué)生實(shí)操的工程中，教師也不能放松警惕，教師需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的操作步驟，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)問題及時(shí)的糾正。如果參加實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)生過多的話，授課教師的安全責(zé)任成倍增加，如果有些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目確實(shí)存在安全事故發(fā)生的可能性比較大，可以增加教師和實(shí)訓(xùn)教師的人手，確實(shí)保證整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程的安全性。

3.2 實(shí)踐教學(xué)安全的應(yīng)急體系建設(shè)

由于安全事故發(fā)生是小概率事件，但是“不怕一萬就怕萬一”，很多教師就放松了對(duì)萬一出現(xiàn)安全事故時(shí)采取的及時(shí)應(yīng)對(duì)措施，這個(gè)稱為叫實(shí)訓(xùn)事故的應(yīng)急機(jī)制的建設(shè)，譬如有些實(shí)訓(xùn)課程可能會(huì)出現(xiàn)劃破手之類的小外傷，在實(shí)訓(xùn)室就應(yīng)該準(zhǔn)備創(chuàng)可貼和碘酒藥水等等。根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的不一樣，教師在教學(xué)之前就應(yīng)該把可能出現(xiàn)的任何的安全事故給枚舉出來，并且每個(gè)事故都有其對(duì)應(yīng)的采取的對(duì)策，即使萬一出現(xiàn)了安全事故，做到心中不慌亂，把整個(gè)事故的危險(xiǎn)降低到最小的程度。并且在應(yīng)急體系建設(shè)中還要嚴(yán)格實(shí)施檢查制度，并且檢查制度不要流于形式，譬如要及時(shí)更新實(shí)訓(xùn)室的消防設(shè)備等等。

3.3 實(shí)踐教學(xué)中師資安全控制素質(zhì)提高

實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師必須接受安全管理培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握安全管理、應(yīng)急處理的基本方法、應(yīng)變技能，才能指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)。為了把實(shí)踐教學(xué)中的危險(xiǎn)降低，實(shí)訓(xùn)教師要對(duì)危險(xiǎn)有足夠的認(rèn)識(shí)，尤其在危險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候有相應(yīng)的對(duì)策和解決方案。如在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候，如果學(xué)生有了外傷，教師應(yīng)該有基本的傷口包扎的技能，在相關(guān)身體技能實(shí)訓(xùn)時(shí)候，學(xué)生發(fā)生了突發(fā)疾病，教師有相應(yīng)的急救的技術(shù)等等。

3.4 實(shí)踐安全控制的制度建設(shè)

學(xué)校實(shí)踐教學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的安全工作，制定相關(guān)安全管理辦法、分解落實(shí)部門職責(zé)、協(xié)調(diào)處理突發(fā)安全事故，積極配合有關(guān)單位或部門開展應(yīng)急救助工作，配合有關(guān)單位或部門確定事件的性質(zhì)，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追究，負(fù)責(zé)向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告情況。實(shí)施責(zé)任個(gè)人制度和上報(bào)程序，實(shí)踐教學(xué)突發(fā)事故發(fā)生后及時(shí)開展安全事故應(yīng)急處理，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)向保衛(wèi)處、教務(wù)處和學(xué)生處報(bào)告，積極配合相關(guān)部門開展實(shí)踐教學(xué)安全事故的調(diào)查和取證工作。各院系的主要領(lǐng)導(dǎo)是本院系實(shí)踐教學(xué)安全管理工作的第一責(zé)任人，每次實(shí)訓(xùn)課程的指導(dǎo)教師對(duì)本次實(shí)踐教學(xué)安全管理負(fù)直接責(zé)任。

3.5 實(shí)踐教學(xué)的安全總結(jié)反饋工作

每次安全事故發(fā)生以后，除了妥善解決問題外，更重要的是對(duì)事故的詳細(xì)解讀和相關(guān)的總結(jié)反饋工作。學(xué)院要把每次事故作為典型來對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行教育，制作圖片、視頻廣泛在學(xué)校相關(guān)的媒體播放。學(xué)校要總結(jié)該事故產(chǎn)生的內(nèi)因和外因，以及在解決過程中的過失或者是值得表揚(yáng)的地方。任何安全事故的解決步驟為：查清事故原因、確定事故性質(zhì)、明確事故責(zé)任、提出事故處理意見和建議、總結(jié)反饋工作。

篇10

一、健全運(yùn)行機(jī)制，以制度促安全。

首先，歷年來我們已經(jīng)形成健全的“青安杯”競(jìng)賽工作制度。在強(qiáng)化青年安全工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，建立了“年有方案、季有競(jìng)賽、重在活動(dòng)”的工作制度，并且每年根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，堅(jiān)持開展“青工春安杯”“青工暑安杯”等競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容具體劃分為安全目標(biāo)、基礎(chǔ)工作、競(jìng)賽保證措施、安全宣傳教育、青安崗建設(shè)、工作創(chuàng)新六個(gè)主要方面。同時(shí)，采取月檢查、季考核、年度評(píng)比表彰的方式，促進(jìn)"青安杯"競(jìng)賽科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，確保了青年安全工作穩(wěn)定、持續(xù)、可控、有效開展。

其次是將青安崗管理工作納入企業(yè)行為。我們專門成立了青年安全工作指導(dǎo)委員會(huì)，對(duì)青安崗的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行了明文規(guī)定。集團(tuán)公司所屬二級(jí)單位均成立了以行政領(lǐng)導(dǎo)任青年安全工作組長(zhǎng)，安全專業(yè)人員為技術(shù)指導(dǎo)，各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人具體實(shí)施的活動(dòng)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，集團(tuán)有限公司和各二級(jí)單位每年劃撥“青安杯”競(jìng)賽專用經(jīng)費(fèi)，為“青安杯”競(jìng)賽提供了有效的保證。

再次是實(shí)施青年安全風(fēng)險(xiǎn)抵押承包制度。從2002年開始，我們已經(jīng)實(shí)施青年安全風(fēng)險(xiǎn)抵押承包制度。在2002、2003兩年，我們根據(jù)集團(tuán)公司安全總體目標(biāo)、各二級(jí)單位安全目標(biāo)及其青工數(shù)，將安全指標(biāo)分解到各二級(jí)單位團(tuán)組織，由二級(jí)單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人向集團(tuán)公司團(tuán)委進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)抵押承包，年底酌情給予處罰和獎(jiǎng)勵(lì)。2004年后，從緊貼生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，改由二級(jí)單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人向本單位進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)抵押承包，這樣可以結(jié)合本單位實(shí)際適應(yīng)各時(shí)期的安全重點(diǎn)不同的需要，不但增強(qiáng)了安全承包的靈活性和有效性，也進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)干部的安全責(zé)任感。

二、強(qiáng)化引導(dǎo)教育，以宣傳促安全。

1、安全生產(chǎn)重在宣傳預(yù)防。一貫以來，集團(tuán)公司團(tuán)委堅(jiān)持深入開展安全宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化青工的安全意識(shí)。除了每年利用報(bào)紙、電視、廣播、電腦網(wǎng)絡(luò)等媒介開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)外，還創(chuàng)新地針對(duì)各時(shí)期的安全生產(chǎn)重點(diǎn)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動(dòng)。如2005年組織了安全漫畫巡回展，以歷年來所發(fā)生的重大安全事故為題材，征集漫畫優(yōu)秀作品，在集團(tuán)公司生活區(qū)和各二級(jí)單位進(jìn)行巡回展出。2006年我們舉辦了“向工傷事故告別儀式”，以“青工安全現(xiàn)身說法”形式，既讓廣大干部職工從血的教訓(xùn)中強(qiáng)化安全意識(shí)，又讓現(xiàn)場(chǎng)的廣大干部職工紛紛為受工傷者獻(xiàn)出愛心，達(dá)到了安全共鳴、心靈共震的良好宣傳教育效果。2005年我們又開展了“警訓(xùn)常鳴，安全常在”安全事故圖片評(píng)比展以及即將開展全體青工崗位安全知識(shí)“滾動(dòng)發(fā)射法”競(jìng)賽活動(dòng)。在節(jié)假日，我們組織“青年安全使者”深入現(xiàn)場(chǎng)，向職工發(fā)放新年安全賀卡、倡議書、安全小紅包。僅去年，就有2xxxx二級(jí)單位的686&127;名青工深入現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)放了380xxxx張倡議書、近6000份節(jié)日安全賀卡。同時(shí)我們還通過黑板報(bào)、安全標(biāo)語、安全知識(shí)競(jìng)賽、青工安全座談會(huì)、安全巡回演講報(bào)告團(tuán)以及安全文藝節(jié)目比賽等多種形式，開展聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了青工的安全意識(shí)。

2、廣泛組織安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青工的安全技能。每年我們通過各種形式，組織廣大青工學(xué)習(xí)國(guó)家和企業(yè)的安全法規(guī)，崗位安全操作規(guī)范，不定期分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)；同時(shí)堅(jiān)持每年舉辦青安崗員業(yè)務(wù)技能知識(shí)培訓(xùn)班，提高廣大青工的安全技能。各二級(jí)單位也相應(yīng)地建立了青工安全培訓(xùn)基地，以各單位歷年來所發(fā)生的安全事故作為主要教材，對(duì)廣大青工進(jìn)行培訓(xùn)。兩年來，我們以企業(yè)內(nèi)部的安全法規(guī)、事故案例分析、青安崗員的責(zé)、權(quán)、利、消防基礎(chǔ)知識(shí)和技能、人身現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)等為主要內(nèi)容，對(duì)全公司近80xxxx青安崗員和30xxxx人次青工進(jìn)行了分批分期的培訓(xùn)和考試，有效提高了廣大青工的安全意識(shí)和安全技能。

3、全面開展安全工作進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，形成濃厚的安全氛圍。我們把青安崗工作由八小時(shí)內(nèi)向八小時(shí)外滲透，根據(jù)青年的興趣、愛好，開展寓教于樂的文娛活動(dòng)，在活動(dòng)中穿插安全知識(shí)、安全警示語等內(nèi)容；組織青安崗員深入青工集體宿舍，提醒青工注意休息，消除疲勞，保持旺盛精力；在全體青工中積極開展“我為安全舉報(bào)一項(xiàng)隱患，我為安全獻(xiàn)一策”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大青工立足本職崗位，消滅各種不安全因素，爭(zhēng)做“安全型青工”；兩年來，組織了“安全幸福送萬家”百名青年騎摩托車上路宣傳活動(dòng)和“爭(zhēng)做安全青工”宣誓儀式，形成了“人人平安、家家幸?！钡陌踩幕諊?。

三、強(qiáng)化三項(xiàng)服務(wù)，以實(shí)干促安全。

1、組織搶修、維護(hù)防暑降溫設(shè)備，為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境服務(wù)。兩年來，暑季期間，2xxxx主體生產(chǎn)單位團(tuán)組織共組織90xxxx名青年維修工人深入生產(chǎn)一線，維修風(fēng)扇238&127;臺(tái)、&127;空調(diào)156臺(tái)，其它防暑降溫設(shè)備部件50xxxx，為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提供了良好的工作環(huán)境。

2、組織防洪和優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)突擊，成立防洪搶險(xiǎn)青年隊(duì)和優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)突擊青年隊(duì)，為生產(chǎn)穩(wěn)定可控提供服務(wù)。兩年來，我們共組織400xxxx人次青工開展防洪搶險(xiǎn)和優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)突擊活動(dòng)，為“安全有序、&127;文明生產(chǎn)”提供了有效保障。

3、組織防暑降溫義務(wù)服務(wù)隊(duì)，為企業(yè)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)服務(wù)。每年暑季，各個(gè)生產(chǎn)單位的團(tuán)組織都積極組織青安崗員，堅(jiān)持義務(wù)運(yùn)送清涼飲料到生產(chǎn)班組，一些單位的團(tuán)組織還專門買來西瓜或煲涼茶、冬瓜湯、綠豆粥慰問一線職工，深受廣大職工的好評(píng)。

四、嚴(yán)格兩項(xiàng)考核，以管理促安全。

1、加強(qiáng)自查、巡查。各二級(jí)單位團(tuán)組織，每周一次組織青安崗員深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，對(duì)生產(chǎn)崗位違章、違紀(jì)的現(xiàn)象當(dāng)即指出糾正、及給予不同程度的處罰；對(duì)生產(chǎn)崗位存在的安全隱患，給予指出并發(fā)出整改通知單，督促責(zé)任單位定期整改；對(duì)安全生產(chǎn)管理過程中存在的不足，積極提合理化建議，積極為安全生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。據(jù)統(tǒng)計(jì)：兩年來，二級(jí)單位團(tuán)組織深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查28xxxx次，督促整改項(xiàng)目達(dá)16xxxx項(xiàng)，共收到合理化建議1098條。

2、強(qiáng)化互檢、互查?；z互查主要參照“青安杯”競(jìng)賽考評(píng)內(nèi)容，采取分組交叉檢查的形式進(jìn)行。對(duì)成績(jī)突出的單位予以表揚(yáng)，對(duì)成功的做法予以推廣，對(duì)工作不足的地方予以批評(píng)指正。通過檢查，既看到了成績(jī)，又發(fā)現(xiàn)了問題，為下一步青安崗工作的開展取得了經(jīng)驗(yàn)?；z、互查活動(dòng)形成了單位之間相互競(jìng)爭(zhēng)共同進(jìn)步的良好局面。