導(dǎo)語：如何才能寫好一篇班級家委會(huì)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、迅速熟悉，健全家長隊(duì)伍

家委會(huì)成立伊始，成員彼此不熟悉，家委會(huì)5名成員迅速建立聯(lián)系，并組織見面會(huì)，邀請班主任劉濤老師參加，明確家委會(huì)的定位、如何開展工作，并選出了家委會(huì)負(fù)責(zé)人。健全班級家長聯(lián)系方式，通過在班級發(fā)通知條，完善班級QQ群和微信群，讓盡可能多的家長入群，便于聯(lián)系和及時(shí)消息，現(xiàn)QQ群和微信群基本做到了全覆蓋。同時(shí)在家長群倡導(dǎo)正面積極的風(fēng)氣，互相幫助、交流學(xué)習(xí)育子好貼子，不傳謠、不發(fā)牢騷、不點(diǎn)評老師，有問題通過正常渠道反映和解決，20xx級8班家長微信群（無班主任無任課老師）從未有過出現(xiàn)過家長發(fā)牢騷或者對學(xué)校有負(fù)面言辭。

二、協(xié)助校家委會(huì)開展的工作

一是開學(xué)伊始協(xié)助組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)。為校運(yùn)動(dòng)提供礦泉，水、藥箱、威風(fēng)鑼鼓等，為班級運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開展印制橫幅、號碼布、擔(dān)任義工，放飛氣球等；二是積極參加校家委會(huì)組織的親子閱讀600分鐘，班級有三名同學(xué)獲獎(jiǎng)；三是及時(shí)上情下達(dá)，隨時(shí)傳遞校家委會(huì)各項(xiàng)通知；四是為校藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組織義工，提供攝影服務(wù)，印制號碼布等。

三、班級家委會(huì)開展的工作

為使家長和孩子都能更快更好的適應(yīng)初中生活，家委會(huì)于20xx年xx月16日組織開展了家長交流座談會(huì)，邀請本班學(xué)霸齊齊的媽媽劉新艷老師為家長們交流經(jīng)驗(yàn)，齊齊媽媽真誠的為大家作了題為《放松心情 和孩子一起長大》的心得，引導(dǎo)家長從調(diào)整家長心態(tài)、幫助孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，交流多年來的工作學(xué)習(xí)體會(huì)，家長們聽后大呼過癮。之后班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧，請家長加強(qiáng)與孩子心靈層面的溝通，做孩子的知心朋友，家長們也都感覺收益匪淺。

寒假期間，為配合學(xué)校搞好主題教育，在班級家長的大力支持下，20xx年x月x日，家委會(huì)組織開展了一場別開生面的消防安全體驗(yàn)活動(dòng)，班主任劉濤老師參加了體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校微信公眾訂閱號就此活動(dòng)專門作了推送，半島都市報(bào)進(jìn)行了專門報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束后，家長和孩子們共進(jìn)晚餐，增加了溝通和了解。

篇2

參加人員：二年級各班級負(fù)責(zé)人

時(shí)間：20**年3月5日星期二

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室

一、本學(xué)期學(xué)校家委會(huì)的計(jì)劃如下：

2、3月份的植樹活動(dòng)依照學(xué)校傳統(tǒng)為四年級級部參加。

3、4月下旬學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳細(xì)內(nèi)容另行通知。

4、4月底或5月初左右進(jìn)行期中考試。

5、5月中旬召開期中考試后的家長會(huì)。

6、5月底爸爸俱樂部將舉辦登山尋寶活動(dòng)。

7、6月1日舉辦六一兒童節(jié)活動(dòng)。

8、6月中旬將舉辦本校六年級的畢業(yè)典禮。

9、學(xué)校定于每年的夏季最熱與冬季最冷的一周為爸爸執(zhí)勤周，本學(xué)期二年級的爸爸執(zhí)勤周時(shí)間定在6月18日星期二進(jìn)行，我們期待更多的爸爸們鼎力支持！

11、7月5日放暑假。

二、本班家委會(huì)常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容如下：

1、家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行。

2、本學(xué)期繼續(xù)家長進(jìn)課堂活動(dòng)，本班家長給本班同學(xué)上課，時(shí)間為周一至周四下午任選一天，上課時(shí)間為40分鐘，具體的講課時(shí)間需跟班主任老師協(xié)商。因周五下午為社團(tuán)課，班會(huì)及陽光大課間，故不安排家長進(jìn)課堂活動(dòng)。

3、本學(xué)期將組織一次春游活動(dòng)，具體內(nèi)容另行通知。大家如有好的出游方案也可與我們聯(lián)系。

最后，對我班家委會(huì)的工作有何建議也歡迎大家踴躍提出來，我們共同交流并改進(jìn)，愿我們與二年級四班的同學(xué)們共同成長。謝謝大家！

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃（二）

為增進(jìn)家長與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長，調(diào)動(dòng)廣大家長參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級工作，全體家委會(huì)成員對班級的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了一年級工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、不定期地召開家委會(huì)會(huì)議及家長交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

針對班級階段性的工作，由學(xué)校年級組長或家委會(huì)主任召集，不定期地召開家委會(huì)會(huì)議或家長交流會(huì)，積極配合學(xué)校、溝通家長，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。

二、創(chuàng)設(shè)家長交流平臺。

在現(xiàn)有班級QQ流平臺的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級家委會(huì)QQ群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級事務(wù)”、“你問我答”等多個(gè)版面，通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對班級工作的建議和意見等，促使全體家長共同參與到班級建設(shè)中。

三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)

積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)?；顒?dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評卷等；幫助制作教具；指導(dǎo)學(xué)生出板報(bào)；參與班級名稱、格言及班徽的制作；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。

五、不定期的組織主題教育活動(dòng)或開展專題講座。如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動(dòng)、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛(wèi)生知識等，豐富孩子知識業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。

六、設(shè)立家委會(huì)基金

為更好地開展家委會(huì)各類活動(dòng)、建設(shè)班級工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級家委會(huì)基金。

基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長或企業(yè)贊助。

基金的使用：配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)；添置班級圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支；定期開展班級活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。

基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級組長監(jiān)督使用情況。

附：活動(dòng)安排。

一、20**年工作安排

1、協(xié)助學(xué)校做好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)；

2、協(xié)助老師做好監(jiān)考工作；

3、安排做好爸爸媽媽故事進(jìn)班級活動(dòng)；

4、做好家委會(huì)基金成立工作

二、20**年工作安排：

1、組織“走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童”活動(dòng)；

2、組織各班開展家長交流會(huì)，共同探討孩子的教育經(jīng)驗(yàn)；

3、協(xié)助學(xué)校做好春游活動(dòng)；

4、協(xié)助學(xué)校開展開展慶六一活動(dòng)；

5、在班級建立小小圖書館，送圖書到校園，幫助孩子管理圖書館。

6、開展班級讀書漂流活動(dòng)

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃（三）

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個(gè)健康成長的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來”的育人目標(biāo)。

三、服務(wù)宗旨

家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

四、工作思路

（一）貼近孩子

1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn)；

2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。

（二）走近家長

1、開辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會(huì)專欄”，讓家委會(huì)工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長朋友的心；

2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升各班家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會(huì)、個(gè)個(gè)支持家委會(huì)”的良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力；

3、搭建平臺，開展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

（三）走進(jìn)學(xué)校

1、組織家長代表配合家委會(huì)成員堅(jiān)持深入學(xué)校，熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī)，分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦；

2、深入校區(qū)，參加支援學(xué)校的各項(xiàng)工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等，監(jiān)督校園周邊社會(huì)秩序狀況、校園環(huán)境建設(shè)等。同時(shí)，參加學(xué)校的教學(xué)開放日，查看課堂和作業(yè)批改等情況，參與教學(xué)督導(dǎo)，及時(shí)把握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)；

3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時(shí)交換家長和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。

五、具體安排

1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會(huì)，期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，期末總結(jié)。班級家長委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔?，促進(jìn)家長和家長、家長和老師的交流與了解。

2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。“親子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

3、同臺誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長、老師、學(xué)生同臺朗誦?；顒?dòng)中，大家可以或歌或舞，唱詩文、頌國學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。

4、家長義教——開設(shè)家長微型課程。發(fā)揮家長專長，請家長走上講臺當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長微型課程系列。

5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位，家長率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢。

篇3

親近自然，在玩中學(xué)，這些都是一些教育家所大力提倡的。那么在當(dāng)前的形勢下，如何開展學(xué)生喜歡的活動(dòng)呢？我的做法是努力開發(fā)家長資源，把家長“請進(jìn)來”，讓家長成為活動(dòng)的主體。如何開發(fā)家長資源呢？我的做法是做到以下“一二三”點(diǎn)，讓那些遠(yuǎn)去的春游、放風(fēng)箏、野炊等活動(dòng)漸漸回到學(xué)生身邊，童年的美好和快樂也會(huì)留在他們的心田。

一、一雙慧眼識人才

2015年，接手一年級，開學(xué)不久，何欣悅媽媽就問我們有沒有班級QQ群，我告訴她開學(xué)幾天很忙，等忙過這段時(shí)間我會(huì)建一個(gè)。我心想既然她這么熱心，為何不成立一個(gè)家委會(huì)，讓她擔(dān)任家委會(huì)主任呢？或許在開展班級活動(dòng)方面，能起到我意想不到的作用。說干就干，我當(dāng)天回家就建好了QQ群，在周五家長接學(xué)生時(shí)，抄寫在黑板上，讓家長走進(jìn)我們的另一個(gè)家。

群建好了，接下來要做的事情是告訴何欣悅媽媽，準(zhǔn)備選她當(dāng)家委會(huì)主任，我們一起挑選四五個(gè)家長做家委會(huì)成員。如何挑選？我們憑借家長在群里發(fā)言情況，了解家長的素質(zhì)、能力、愛好，對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心程度，對班級的關(guān)心程度來挑選。她首先在群里發(fā)起號召和倡議，讓他們自愿報(bào)名成立家委會(huì)。如果沒有家長報(bào)名，我們根據(jù)各位家長在群里的活躍程度，再來挑選班級家委會(huì)成員?？赡芎芏嘟處熞f，我們班級的QQ群，大多是學(xué)生怎么辦呢？我建議從學(xué)生入手。一般來說，孩子優(yōu)秀的，正常情況下有一個(gè)優(yōu)秀的家長做堅(jiān)強(qiáng)后盾。挑選出一個(gè)種子家長牽頭，然后再從其他優(yōu)秀學(xué)生中，挑選四名家長組成家委會(huì)。

每個(gè)家長都具有各自不同的能力，教師要善于發(fā)現(xiàn)，努力做一個(gè)家長眼中的“伯樂”，把家長看成“千里馬”。用我們家委會(huì)主任的話說，我就是一臺“挖掘機(jī)”，善于發(fā)現(xiàn)人才。如在挖野菜活動(dòng)中，我聽到劉欣悅爸爸的歌兒唱得不錯(cuò)，和另一個(gè)家長的風(fēng)格不一樣。于是，在最后一次“親子游戲”活動(dòng)中，大膽邀請他們?yōu)槿喑?。?015年圣誕節(jié)走進(jìn)特教的活動(dòng)，我們請了在仁愛醫(yī)院工作的李思淼爸爸做主持，讓他的孩子在表演節(jié)目時(shí)也多了一份自信；親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，圣誕節(jié)活動(dòng)，2016年慶“六一”活動(dòng)，我們都有學(xué)生和家長的親子舞蹈。慶“六一”活動(dòng)，我們安排了兩個(gè)熱心家長做主持。有個(gè)家長經(jīng)常在群里發(fā)MP3，說是他唱的歌曲，我們還看到很多奶奶晚上吃飯后跳廣場舞，我們把這個(gè)也引進(jìn)了我們的班級活動(dòng)。奶奶們、媽媽們、寶寶們?nèi)猛磺瑁职趾蜖敔攤冏杂X當(dāng)觀眾，鼓掌、喝彩?；顒?dòng)開展得有聲有色。

二、“兩次”“兩有”促活動(dòng)

1.兩次會(huì)議定計(jì)劃

家委會(huì)成立后，接下來我們要做的就是召開家委會(huì)會(huì)議。我們是一個(gè)學(xué)期召開兩次，都放在周五家長接學(xué)生之后，這樣可以減輕家長多跑路的麻煩。第一次聯(lián)系會(huì)一般在開學(xué)第二個(gè)星期，主要任務(wù)是擬定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃；第二次聯(lián)系會(huì)，一般放在考試結(jié)束時(shí)，主要任務(wù)是總結(jié)本學(xué)期的工作，同時(shí)對下學(xué)期的工作提出更合理的建議。

如果不能把他們召集在一起，最起碼要建一個(gè)小群，專門用來商量事情。當(dāng)然，最好的是請他們到班級，圍坐在一起，商量一些相關(guān)事情，制定活動(dòng)計(jì)劃之類的。在召開家委會(huì)之前，首先要和家委會(huì)牽頭負(fù)責(zé)的溝通好，把自己的思想、觀點(diǎn)、想法告知于他，虛心聽取她的建議和意見。然后委托她把我們溝通交流的想法整理出來，家委會(huì)聯(lián)系會(huì)上，把權(quán)利交給她，由她組織，提出我們的想法，再聽取其他家長的建議和意見，最后綜合家委會(huì)各位成員的觀點(diǎn)，整理出學(xué)期初的活動(dòng)規(guī)劃。我們班是2015年10月底第一次召開家委會(huì)聯(lián)系會(huì)，會(huì)上，我先提出了自己的想法，其余的讓家委會(huì)成員暢所欲言。會(huì)后，何欣悅媽媽根據(jù)我們的會(huì)議情況，整理出了十一、十二兩個(gè)月的活動(dòng)計(jì)劃。

2.活動(dòng)內(nèi)容兼“兩有”

我們的孩子小，還不懂社會(huì)價(jià)值和社會(huì)意義，我們的活動(dòng)不能全部都是公益性質(zhì)的，還需要兼顧趣味性。只有這樣，我們的活動(dòng)才能吸引孩子，孩子才會(huì)央求家長陪同參與。所以我們每學(xué)期的活動(dòng)，都是兼顧了意義和趣味兩個(gè)方面的。

我們的活動(dòng)既有公益環(huán)保的，如2015年的第一次活動(dòng)沮河公園撿垃圾；也有關(guān)愛老人和殘疾人的，如走進(jìn)養(yǎng)老院和特教學(xué)校。這兩項(xiàng)活動(dòng)主要在于培養(yǎng)孩子走入社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心老人和特殊人群。也有趣味運(yùn)動(dòng)的，如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子游戲；有認(rèn)識植物的，如參觀七彩苑；培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力的，如2016年我們的親子手工；有了解科學(xué)知識的，如參觀發(fā)電站；有培養(yǎng)學(xué)生耐力的，如遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們可以想象，如果每次活動(dòng)都去撿垃圾，估計(jì)孩子就沒有興趣參加了。但是如果每次活動(dòng)都只是玩，如放風(fēng)箏，可能有的學(xué)生也會(huì)因?yàn)榉挪黄饋淼绕渌?，對這次活動(dòng)感到很失望。我們在策劃活動(dòng)時(shí)，要盡量做到內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生才會(huì)興趣盎然。

縱觀我們這些活動(dòng)，兼顧了有意義和有趣味兩個(gè)要素，既讓孩子在周末能夠走出家門，走向社會(huì)，走進(jìn)大自然，同時(shí)，還能培養(yǎng)孩子和家長之間的感情，增加親子交流的機(jī)會(huì)，避免了孩子在家抱電視，也避免了家長在家抱手機(jī)所引發(fā)的家長和孩子的感情危機(jī)，孩子也能玩得盡興，還能學(xué)到知識，如怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高？電是怎么來的？每種植物有什么不同的特點(diǎn)等。

三、三顆“紅心”連真情

這里所說的“三顆心”主要指的是老師要有熱心、真心和包容心。

1.熱心參與活動(dòng)

很多教師都說一個(gè)星期五天，看到那些孩子都心煩，周末根本就不想看到他們。其實(shí)他們不明白“好教師意味著什么？首先意味著他熱愛孩子”。如果連時(shí)間都舍不得花在學(xué)生身上，又如何談得上愛學(xué)生呢？

每次的班級活動(dòng)，我作為班主任，都是積極參與，全程陪同。每次活動(dòng)，也就安排了一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我相信，這兩個(gè)小時(shí)，我們是能抽出時(shí)間的。我覺得我每次陪同孩子，都能收獲很多幸福。當(dāng)然，這幸福與錢無關(guān)，主要是和孩子們在一起感覺很開心。2016年，我們?nèi)⒂^七彩苑，史筱雅的爸爸媽媽，外公外婆都陪著她一起參與我們的活動(dòng)。在門口集合時(shí)，史筱雅看到她媽媽很矮，非要拉著和我比高矮，她媽媽不好意思，我說沒事，讓她比吧！每次活動(dòng)結(jié)束，何欣悅都會(huì)拉著我的手說，我最喜歡陳老師了，我感覺陳老師像我的媽媽。我開玩笑說，我怎么感覺像你的奶奶??！在活動(dòng)中，增加了和孩子，和家長的感情，讓家長們進(jìn)一步了解我，我也可以進(jìn)一步了解家長。

2.真心感化家長

2015年，很多家長未能陪著孩子參加我們的活動(dòng)，雖然原因不同，但是結(jié)果一樣。我寧可相信家長確實(shí)是忙，而不是其他原因。有的孩子是由爺爺奶奶帶的，思想比較落后，不要說帶孩子參加班級活動(dòng)，即使孩子的學(xué)習(xí)也無能為力。晨晨的奶奶就是這樣的。后來我?guī)状卫猛砩系臅r(shí)間，和孩子爸爸電話聯(lián)系，給他講他帶孩子參加活動(dòng)的快樂，對孩子成長的重要性。2016年，為崔揚(yáng)晨買了一套書；“六一”時(shí)，又為他買了一套新衣服。用我的真心贏得了家長的支持。難得的是，2016年親子手工的時(shí)候，本來是干活去的，走到半路上想起今天有活動(dòng)，又特意趕來參加，為孩子們出謀劃策，和孩子一起動(dòng)手制作。

除此之外，我每天基本上都會(huì)抽出一定時(shí)間和家長聊天，有時(shí)是聊家庭教育，有時(shí)是聊班級構(gòu)想，有時(shí)聊孩子的表現(xiàn)，有時(shí)不忘和家長一起在群里樂和。在家長心目中，我不僅是老師，也是朋友，彼此之間說話也比較隨和，不拘束。石欣慧媽媽總是說她的孩子喜歡我，不喜歡她。我也喜歡把平時(shí)和孩子逗樂的事告訴家長，讓他們在工作之余也輕松輕松，同時(shí)也能看到孩子的另一面。家長說他們萌萌噠的孩子遇到了萌萌噠的老師。就這樣，和家長建立起一種彼此信任，友好的關(guān)系，贏得家長的支持。

3.包容不能參加活動(dòng)的家長

說實(shí)話，我們的活動(dòng)在2015年剛開始的時(shí)候，只有一部分同學(xué)參加。第一學(xué)期我們的計(jì)劃是六次活動(dòng)，十一月份和十二月份各三次，但是因?yàn)槊看位顒?dòng)都只有一部分學(xué)生參與，還有一部分學(xué)生，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間導(dǎo)致他們無法調(diào)整，如到養(yǎng)老院看望老人，因?yàn)槔先讼挛缍荚谖缧?，為了照顧老人的作息時(shí)間，我們后來把看望老人調(diào)到周日上午，這樣很多托管的學(xué)生就無法參與我們的活動(dòng)。但是我們都不強(qiáng)求，能去多少就是多少。我們相信，參與活動(dòng)的孩子是能夠把自己在活動(dòng)中的快樂和感受傳遞給他們的。

我從不因?yàn)楹⒆雍图议L不參加我們的活動(dòng)就對他們另眼相看，更不會(huì)在教室里批評他們。這樣做的效果只能適得其反。我的做法是采取多種獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，用孩子帶動(dòng)家長。對于參與活動(dòng)的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)一張積分卡，寫了日記的再獎(jiǎng)勵(lì)一張積分卡。每次在獎(jiǎng)勵(lì)積分卡的時(shí)候，我都會(huì)把學(xué)生寫的參加活動(dòng)的日記讀給他們聽，讓他們知道我們周末開展了活動(dòng)。這樣就把快樂傳遞，把幸福傳遞。就是利用多種形式的獎(jiǎng)勵(lì)，到最后一次活動(dòng)――“圣誕節(jié)，走進(jìn)特教”時(shí)，人數(shù)達(dá)到31人，創(chuàng)下了2015年活動(dòng)參加人數(shù)的新高。

于光遠(yuǎn)曾說：“一個(gè)人的知識如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些，這個(gè)人的知識必然是十分貧乏的。”我們不能把學(xué)生關(guān)在學(xué)校，關(guān)在教室，需要走進(jìn)大自然，去學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的知識。

只要做到這“一二三”，我們就能充分地開發(fā)家長資源，助力班級開展活動(dòng)，班級活動(dòng)就能開展得有聲有色，從而形成自己的班級特色，開發(fā)出適合自己班級的活動(dòng)課程。

（作者單位：湖北宜昌市遠(yuǎn)安縣南門小學(xué)）

2015年學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們召開了家委會(huì)的總結(jié)會(huì)。主要是總結(jié)本學(xué)期的工作，部署第二學(xué)期的工作。這次總結(jié)會(huì)，學(xué)校余校長全程參與，對我們的活動(dòng)提出了很有價(jià)值的指導(dǎo)建議。在總結(jié)會(huì)上，我們都覺得讓孩子到養(yǎng)老院看望、陪同老人，是一件非常有意義的事情，決定把這次活動(dòng)作為保留節(jié)目，每學(xué)期至少一次。孩子們覺得親子運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，上次玩之后，有一種意猶未盡的感覺，所以決定把親子運(yùn)動(dòng)會(huì)保留。然后在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步提出，我們每年舉辦一次什么有意義的節(jié)日，作為我們的班級節(jié)日。當(dāng)時(shí)我上網(wǎng)查了很多資料，最后大家一致表態(tài)，把手工作為我們的班級節(jié)日。再比如，我看到每次活動(dòng)都是何欣悅媽媽一個(gè)人策劃比較辛苦，還要統(tǒng)計(jì)每個(gè)月分享的文章，于是我們建議家委會(huì)成員一人策劃一次活動(dòng)。2016年的活動(dòng)基本上都是這樣安排的。當(dāng)然交給了別人負(fù)責(zé)，何欣悅媽媽并非看客，也是積極幫忙出謀劃策，做他們的幕后主持。2016年我們的幾次活動(dòng)，我感覺各位家長都非常用心。

附四：2015――2016第一學(xué)期第二次家委會(huì)工作簡訊

2016年1月15日，家校委員會(huì)舉行了第二次聯(lián)系會(huì)。學(xué)校余校長參加了本次會(huì)議，會(huì)上，余校長對我們這學(xué)期家校的活動(dòng)給予很高的評價(jià)，余校長希望我們家校會(huì)再接再厲，把家校會(huì)辦得更好，一直開辦下去。我們家校會(huì)感謝學(xué)校及各位學(xué)生家長對我們的大力支持，我們也請家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，一定會(huì)把家校會(huì)開辦的更好！

會(huì)上，我們對這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，把2016年的活動(dòng)進(jìn)行商討，我們由這學(xué)期一個(gè)月的三次活動(dòng)改為一個(gè)月兩次活動(dòng)，騰出時(shí)間讓家長更好的陪伴孩子。本學(xué)期我們的活動(dòng)量減少了，但是我們的活動(dòng)卻改變了形式，由家校會(huì)成員各負(fù)責(zé)一期活動(dòng)，期待我們的成員帶給孩子們別樣的活動(dòng)！

由于很多學(xué)生家長外出工作而不能參加班級活動(dòng)，聯(lián)系會(huì)上我們商議決定本月20日，也就是學(xué)校放假考試結(jié)束之后，在一（3）班教師再舉行一次聯(lián)誼會(huì)，一是讓想?yún)⒓踊顒?dòng)而不能參加活動(dòng)的學(xué)生感受一下我們班級活動(dòng)的氣氛，二是為老師送行。兩個(gè)活動(dòng)合二為一。

篇4

本學(xué)期政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善管理機(jī)制，有效開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定工作目標(biāo)?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作如下小結(jié)：

一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)

1、衛(wèi)生防疫方面，政教處每天按時(shí)進(jìn)行學(xué)生疫情排查上報(bào)工作，對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤上報(bào)，及時(shí)排摸疫情相關(guān)信息，經(jīng)常宣傳防疫知識。少先隊(duì)每天進(jìn)行兩次檢查，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分，然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核，增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決，“兩帶一扔”時(shí)有發(fā)生。所以，在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問題。

2、安全方面，政教處通過召開以安全教育為主題的班會(huì)學(xué)生制作手抄報(bào)等活動(dòng)形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時(shí)，每逢節(jié)假日政教處分發(fā)《致家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意安全。

3、校園文化建設(shè)方面，繼續(xù)實(shí)行班級“五角”文化，統(tǒng)一規(guī)劃教室宣傳欄“八表”使用。在今后工作中將繼續(xù)加強(qiáng)教室校園文化的布置，讓學(xué)生在濃厚的校園文化中潛移默化，改變自己。

二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍

班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此，努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。

1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制，主要包括班主任跟班自習(xí)，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度， 來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。

2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分，然后計(jì)入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo)，而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有益處。

3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過每月班主任例會(huì)，引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級管理的水平和層次。 但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以，在下個(gè)學(xué)期，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)，提高考核的執(zhí)行力。

三、不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育

1、政教處聯(lián)合少先隊(duì)，通過學(xué)生干部、少先隊(duì)員對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)檢查情況進(jìn)行打分，然后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2、通過班主任老師的日常管理，將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就通過班級的班會(huì)及班主任老師的日常管理教給學(xué)生，從而達(dá)到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。

四、家委會(huì)進(jìn)校園，精細(xì)安排求實(shí)效

本學(xué)期小學(xué)部把家委會(huì)工作作為重點(diǎn)工作、常態(tài)工作，深入開展活動(dòng)，推進(jìn)家委會(huì)建設(shè)。每次活動(dòng)，精細(xì)安排，力求實(shí)效。

學(xué)期初配合初中政教處召開了全校三級家委會(huì)大會(huì)，成了**學(xué)校校級家委會(huì)，在會(huì)上姬校長介紹了學(xué)校工作特別是近期所取得的成績，同時(shí)對全體家委會(huì)成員進(jìn)行了專題講座，受到全體家長的一致好評。11月-12月份進(jìn)行了濟(jì)南市百所家長學(xué)校示范校的評比工作，學(xué)校成為首批濟(jì)南市家長學(xué)校示范校。

五、積極組織豐富多彩的活動(dòng)

本學(xué)期每月都有一次主題活動(dòng)，主要包括了“三愛三節(jié)”“慶祝國慶”“誠信教育”“法制教育”“感恩教育”“食不語食不余”文明就餐活動(dòng)等，同時(shí)配合學(xué)校其他科室開展了學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)文藝演出、藝術(shù)節(jié)書法繪畫比賽的評選等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

六、存在問題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一，學(xué)生課間秩序、就餐秩序需常抓不懈。

2、安全衛(wèi)生工作有待加強(qiáng)，學(xué)生的安全意識、防疫意識還有待加強(qiáng)，“兩帶一扔”問題仍需解決。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

本學(xué)期，小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門密切合作，取得了一定的成績，但同時(shí)也存在著不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中，小學(xué)部政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

篇5

“冬至到，春將至。過小年，迎新春。”冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”，所以被視為冬季的大節(jié)日，以下是小編精心收集整理的冬至活動(dòng)策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

冬至活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)背景：

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。

而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

二、活動(dòng)目的：

1、至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。

在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓;

21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__大學(xué)餐廳

五、參加對象：

__大學(xué)大一全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)

活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作：

(一)宣傳：海報(bào)，led，廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單

1、出4張海報(bào)，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板(18號之前海報(bào)貼完)

2、led的宣傳，主教樓(待定)

3、廣播搞3篇，于20至22號連續(xù)廣播宣傳

4、橫幅：5條，內(nèi)容：(待定)

5、報(bào)名及組隊(duì)：13號——16號

(二)參加方式：各班通知報(bào)名

1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團(tuán)于22日晚7：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。

(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習(xí)9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

3、各班以班費(fèi)出資購買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。

(四)制作以及派發(fā)邀請函

(待定)

(五)會(huì)場所需物品：照相機(jī)4臺，邀請攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。

(六)布置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

3、市營：一班二班三班，會(huì)計(jì)：一二班，會(huì)計(jì)：七八班，會(huì)計(jì)：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級

3、國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會(huì)計(jì)：三四班，會(huì)計(jì)：五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級

備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

七、活動(dòng)流程：

1、17：00-19：00布置會(huì)場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

2、19：00各班代表團(tuán)入場

3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任__老師致開幕辭

4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

5、20：50邀請嘉賓入場，進(jìn)嘉賓席。

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

6、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲(待選)

7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

八、活動(dòng)的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會(huì)成員，全體人員。

2、膳食委員會(huì)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。

4、全體膳食委員會(huì)成員做工作總結(jié)。

冬至活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)目的：

1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。

在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。

3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

二、活動(dòng)主題：冬至暖人心

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象：全院師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

(一) 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺

海報(bào)：1張貼在宣傳欄

(二)參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限， 先到先得

(三)會(huì)場所需物品：照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒

八、活動(dòng)流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子制作

2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋

5.20:45-21:30 派送 6.21:30結(jié)束

九、活動(dòng)的后續(xù)工作

1.集體照合影。

2.主辦方做總結(jié)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十二、所需物質(zhì)

十二、人員分工：

冬至活動(dòng)策劃方案320_年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于__年__月__日舉辦一場聯(lián)歡會(huì)來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、年會(huì)主題：增加公司于員工之間的凝聚力

二、年會(huì)地點(diǎn)：辦公區(qū)大會(huì)議室

三、年會(huì)時(shí)間安排：

(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(__月__日)：本階段主要完成年會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會(huì)正式演出時(shí)間：__年__月__日晚__：__至__：__

四、年會(huì)節(jié)目報(bào)名方式：

1、及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名

2、聯(lián)系人：___

3、聯(lián)系方式：______

五、參會(huì)人員：___、___

六、年會(huì)節(jié)目要求：___

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。

(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等)。

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報(bào)名。

七、年會(huì)進(jìn)行流程

1、參會(huì)人員入場

2、主持人宣布年會(huì)開始

3、總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結(jié)、表彰員工

4、表彰：各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)

5、優(yōu)秀員工發(fā)言

6、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演

7、互動(dòng)小游戲

8、閉幕詞

注意事項(xiàng)：_____

冬至活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼。

二、活動(dòng)意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流,并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

1、時(shí)間：__月__日，上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn)：__社區(qū)__小區(qū)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。

計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng)，獲勝重獎(jiǎng)!

2、各小組選派一名選手參加

“ 最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“ 最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會(huì)現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場

2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績。

對浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

冬至活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)目的

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;

2、感受集體勞動(dòng)的快樂;

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

二、準(zhǔn)備階段

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領(lǐng)取;

4、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段：(30分鐘)

以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

四、煮餃子階段：(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)，等待餃子煮熟;

3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

五、吃餃子階段：(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;

2、邀請家長品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

六、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

篇6

   圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2021

   一學(xué)期的友情，一學(xué)期的汗水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班，航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會(huì)于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。

   為了準(zhǔn)備今晚的晚會(huì)，我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開了第二次例會(huì)，充分聽取了班委的意見，做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排，包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞，其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下，會(huì)場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著，良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個(gè)多星期的努力，12月22日7點(diǎn)，航空服務(wù)班第一次圣誕晚會(huì)在313室正式舉行。

   聚會(huì)開始時(shí)，所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會(huì)以宣傳委員孫飛的《我愿意》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時(shí)候我會(huì)上臺。當(dāng)大家還在追憶的時(shí)候，組委會(huì)成員山的歌曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開始了，演唱得很逼真，引起了人們陣陣的共鳴。

   接著，一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《七上八下》在音樂中開始了，性感的舞蹈讓每個(gè)人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后，孫飛也帶來了一首美麗的《紅星閃閃》?？蓯鄣耐獗砗蛬故斓某σ鹆舜蠹业囊恢路磻?yīng)，很多人一起唱。

   過了一段時(shí)間，好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏，當(dāng)音樂突然停止落入幸運(yùn)的人手中時(shí)，氣球?yàn)槊總€(gè)人表演。

   晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下，大家來到中心，各奔東西。

   圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2021

   20xx年12月23日xx小學(xué)四年級家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下，如期在xx小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游?；顒?dòng)"，獲得了較圓滿的成功，但我們在活動(dòng)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好。

   活動(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié)，并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取在下次更成功的舉辦此類活動(dòng)。

   一、參加人數(shù)：

   總?cè)藬?shù)420人，其中學(xué)生204人，全年級近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)的參與度與興奮度很高，可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

   二、活動(dòng)自我評估：

   A、此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識及學(xué)生的參與意識；

   B、增進(jìn)年級間家長與家長，同學(xué)與同學(xué)，親子間的溝通；

   C、豐富了同學(xué)們的課余生活；

   D、節(jié)目內(nèi)容豐富性，以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動(dòng)，內(nèi)容多樣化，爭取多安排一些親子互動(dòng)的游戲；

   E、現(xiàn)場場面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié)，安排上存在不足，主要是未將班級家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來，僅靠年級家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠，以后活動(dòng)把校、級、班三級家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起，細(xì)致分工，責(zé)任到人，充分發(fā)揮每位家長的作用。

   圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2021

   這次活動(dòng)總體上是圓滿成功了，它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心，積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美。柳丹為此活動(dòng)也是煞費(fèi)苦心，一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃，我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心，是值得我學(xué)習(xí)的。

   在這次活動(dòng)安排上我覺得很好，尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長的感情，讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒也是一個(gè)比一個(gè)的超長發(fā)揮真是太棒啦！到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰，給家長們留下了深刻的印象與好評。

篇7

以十八屆四中全會(huì)精神為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級、學(xué)校家長學(xué)校委員會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動(dòng)，及時(shí)聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟名人家教和專家談家教等專欄，幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會(huì)主任，另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展好家長和家庭教育專題征文的評選活動(dòng)，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展好家長和家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文的評選活動(dòng)，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

3. 開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長學(xué)校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動(dòng)，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造書香家庭，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長學(xué)?；顒?dòng)沒時(shí)間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。

5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到六有，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì)，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題，探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好?？都倚@地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文，并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各?？扑]。

四、具體安排

一、二月份：1.做好2015年度家長學(xué)校的工作總結(jié);2.認(rèn)真做好2016年度家長學(xué)校工作計(jì)劃;3.各年級組(班)做好2015學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校授課、家長會(huì)各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊，精心布置寒假工作，積極組織開展文明禮儀教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三月份：1.留守學(xué)生的關(guān)愛活動(dòng)。2.一年級學(xué)生的家長半日開放活動(dòng)。

四月份：組織開展一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，印發(fā)《家校園地》。

五月份：1.結(jié)合51國際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)和516國際家庭日，組織開展我愛我家征文比賽活動(dòng);2. 召開六年級學(xué)生家長會(huì)，針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會(huì)，著重結(jié)合期中檢測情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

六月份：1.做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作，并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。2.各年級組織開展優(yōu)秀家長、好家長評選。 3.六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份：1.做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排，發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;4.學(xué)校做好校級評選表彰，同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份：1.組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;2.籌建一年級家長學(xué)校委員會(huì)，召開一年級家長學(xué)校委員會(huì)會(huì)議，討論家長學(xué)校有關(guān)問題;3. 家長學(xué)校開學(xué)典禮，組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動(dòng)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長的配合下，組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

十月份：1. 組織開展我愛家鄉(xiāng)手抄報(bào)評選活動(dòng);2.組織學(xué)生參加語言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。3.舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。

十一月份：1.召開各年級班家長會(huì); 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動(dòng)。

十二月份：1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié)，邀請部分學(xué)生家長參與;2.認(rèn)真做好2016年度家長學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，思考2017年度家長學(xué)校工作計(jì)劃。

2016年幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理。

2、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略，增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施：

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理

1、幼兒園要建立家長委員會(huì)管理機(jī)構(gòu)，成立新一屆家長委員會(huì)，園長為會(huì)長，教研組長、保健老師和各班級家長委員會(huì)代表均為園部家委會(huì)成員。

2、建立家委會(huì)QQ群。要求班級家委會(huì)成員與成員之間，成員與班主任教師之間建立QQ群，園級家委會(huì)成員與園長之間建立QQ群，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。

3、園級家委會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長工作等方面工作進(jìn)行檢查，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略，增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

家園只有協(xié)調(diào)一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

1、辦好家長學(xué)校，定期開展各類講座。

根據(jù)家長的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期家長來園活動(dòng)不少于4次，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心，組織家長有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長解惑，滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度，確保每次活動(dòng)家長到會(huì)率不低于90%，家長受教育面達(dá)95%。

2、滿足家長需要，向家長開放半日活動(dòng)，全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況，我們以年級組為單位，每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng)，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn)，也通過家長開放日，家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、家訪活動(dòng)，建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。

(1)做好幼兒實(shí)地家訪工作。開學(xué)初，要求教師對新生做好實(shí)地家訪工作，注意溝通方式，樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫好上門家訪記錄。

(2)做好隨機(jī)家訪工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填寫家訪記錄。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，增進(jìn)家園聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作：

(1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作，實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成雙贏的目的，一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護(hù)和正常使用工作，確保運(yùn)行正常。另一方面，我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這一交流、互動(dòng)的載體，讓家長借助平臺，了解幼兒園教育教學(xué)，并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 五公布：1、每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了請您配合一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動(dòng)照片，幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流，我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群，這樣，老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長，家長也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

5、開展家長助教活動(dòng)

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長，為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，嘗試開展家長助教日活動(dòng)，將家長請到幼兒園的課堂，讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識，講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)親子之情，提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲，我們要爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。

7、做好問題兒童的家長工作。針對問題兒童采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法，促進(jìn)問題兒童的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式)，并在第一時(shí)間內(nèi)反饋給教師，針對家長記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個(gè)案追蹤記錄表。

8、用好幼兒成長檔案。各班根據(jù)主題的開展情況，按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

9、鼓勵(lì)家長平時(shí)積極配合幼兒園的各類工作。

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè)，社區(qū)活動(dòng)的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧，班級家長工作要講究方式方法，提高家長工作藝術(shù)，特別是對待個(gè)別特殊家長，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋，要顧全大局，讓每一個(gè)家長都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評價(jià)，從而提高家長的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。同時(shí)引導(dǎo)家長積極撰寫家教心得，開展家教論文評比，并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。

三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)

1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請家長到幼兒園當(dāng)老師，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識，講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事，從而使孩子們開闊眼界，獲得社會(huì)知識和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

我園地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，我們利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的走出去、請進(jìn)來的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡，還利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請媽媽來園助教，請交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等，還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護(hù)工作。

四、具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級家長委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。

4、召開小班新生家長學(xué)?；顒?dòng)，講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺，更新相關(guān)信息。

6、各班重新布置家長園地。

7、完善幼兒家長接送卡。

8、啟動(dòng)家長志愿者活動(dòng)，填寫好申報(bào)表。

十月份：

1、社區(qū)早教基地活動(dòng)：走進(jìn)敬老院。

2、印發(fā)健康宣傳材料。

3、各班家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

4、班級家園研討活動(dòng)：家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

十一月份：

1、各年級家長學(xué)?；顒?dòng)。

2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)。

3、教師學(xué)習(xí)《家長必讀》。

十二月份：

1、各班幼兒成長檔案抽查。

2、第五屆甘露童韻民間游戲節(jié)。

一、二月份：

1、召開家委會(huì)，總結(jié)學(xué)期家長學(xué)校工作。

3、下發(fā)家長滿意度測評卷并進(jìn)行情況匯總。

4、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

5、撰寫學(xué)期家長工作小結(jié)。

三月份：

1、召開家委會(huì)，商討、創(chuàng)新本學(xué)期家長工作。

2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。

3、結(jié)合三八婦女節(jié)，各班開展親子同樂活動(dòng)。

4、啟動(dòng)家長志愿者活動(dòng)：填寫好報(bào)名登記表。

四月份：

1、各年級組舉行家長學(xué)?；顒?dòng)(上午半日活動(dòng))。

2、家長志愿者進(jìn)班組織活動(dòng)。

3、發(fā)放家教宣傳材料。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)表。

五月份：

1、第六屆甘露童韻幼兒才藝節(jié)。

2、各班家長工作資料抽查、匯總。

3、家教講座。

六、七月份：

1、慶六一家園同樂活動(dòng)。

2、召開家委會(huì)：總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

篇8

本次活動(dòng)在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在家委會(huì)成員的努力下、在各位家長的積極配合下已圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式，大力體現(xiàn)了我們一小以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，也向家長展示了我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得的成績。

本次活動(dòng)先由學(xué)校組織外出游行、召開大會(huì)等形式進(jìn)行慶祝，然后由家委會(huì)成員牽頭，在我們班的活動(dòng)區(qū)域安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶?；顒?dòng)，還進(jìn)行了豐富多彩的游園活動(dòng)，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中，真真正正過了一個(gè)“我的六一我做主”的難忘的六一兒童節(jié)。

我們活動(dòng)當(dāng)天，活動(dòng)氣氛良好，學(xué)生們還自己動(dòng)手準(zhǔn)備了游戲道具、演出道具，一派快樂的氛圍。家長也非常積極的參與到活動(dòng)中來，有的報(bào)名成為志愿者，到學(xué)校參與本班的紀(jì)律維持，有的主動(dòng)為孩子們買來了礦泉水、本子、鋼筆、糖等五花八門什么都有作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品。學(xué)生們游園近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，我們班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

在慶?；顒?dòng)的同時(shí)，還進(jìn)行了學(xué)生的書法、繪畫版面展示，日照市畫家、書法家等藝術(shù)家的書法繪畫現(xiàn)場展示，使我校的校園文化氛圍越來越濃厚。

這次游園活動(dòng)是參與面最廣，最受歡迎的一次，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗(yàn)著與同學(xué)游園的快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級的凝聚力。

總之，今年的六一活動(dòng)雖慶祝樣式多樣但非常有秩序，，多而不亂，整個(gè)活動(dòng)井然有序，是一個(gè)對全校學(xué)生的成長很有意義的六一，是一個(gè)成功的六一！

篇9

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識；以“我們的節(jié)日”為抓手，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神。努力增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)好習(xí)慣教育，重點(diǎn)落實(shí)文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.完善優(yōu)秀班集體考評制度，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，形成一班一品。

3.開展豐富多彩的家長學(xué)?；顒?dòng)，提高實(shí)效。充分發(fā)揮家長義工、家委會(huì)作用，提高整體辦學(xué)水平。

4.以“我們的節(jié)日”為抓手，挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源，開展傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)有道德的人。

三、具體工作

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動(dòng)性。

（2）提升班主任工作水平，提高班主任工作藝術(shù)。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn)，利用班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制，提升班主任工作的水平。

2．加強(qiáng)德育常規(guī)管理

（1）形成每周一晨會(huì)慣例，時(shí)間為每周一升旗儀式后道法課前10分鐘時(shí)間，教育內(nèi)容主要為“**學(xué)生一日常規(guī)”，增加聯(lián)系學(xué)生近期學(xué)習(xí)生活情況的內(nèi)容。會(huì)上對上一周學(xué)生在校常規(guī)情況進(jìn)行總結(jié)，用檢查數(shù)據(jù)說話，對上一周文明班級評比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進(jìn)行表揚(yáng)，不足的地方提出批評。針對上一周學(xué)生常規(guī)中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié)，并提出本周的要求、目標(biāo)和具體改進(jìn)措施，指導(dǎo)學(xué)生在接下來一周中的常規(guī)遵守。

（2）增強(qiáng)班主任考核的時(shí)效性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任工作考核，將每個(gè)班級的常規(guī)管理水平、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、校內(nèi)活動(dòng)的參與、晨會(huì)、班會(huì)開展情況、班主任工作手冊記載、家訪、獲獎(jiǎng)情況等作為考核內(nèi)容。實(shí)行每月一小結(jié)，每期一總評。

（3）增強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的有效性和實(shí)效性。認(rèn)真上好德育課程，不占用德育教育、活動(dòng)時(shí)間。明確班會(huì)課的主題和內(nèi)容，對如何有效開展班會(huì)課進(jìn)行進(jìn)一步指導(dǎo)。

（4）繼續(xù)進(jìn)行“星級文明班”評比，從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，好習(xí)慣教育實(shí)效，班級文化建設(shè)等角度綜合評價(jià)。

3．開展各類德育實(shí)踐活動(dòng)

（1）組織開展好南區(qū)中小學(xué)德育（班團(tuán)隊(duì)課及德育活動(dòng)）3月至4月上旬線上主題教育。線上教育要把育人作為首要原則，以《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》為教育指南，要以疫情為教材，以生活為課程，加強(qiáng)安全教育、生命教育、責(zé)任教育、環(huán)保教育、規(guī)則教育、感恩教育和道德教育，弘揚(yáng)社會(huì)美德，厚植學(xué)生家國情懷和使命責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持將主題教育與培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融合，開展“致敬抗疫英雄、爭做時(shí)代雷鋒”主題教育，使學(xué)生理解英雄、革命英雄主義、雷鋒精神的含義，通過雷鋒同志的故事、革命英雄的事跡與抗疫期間涌現(xiàn)出的英雄人物，激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生，在班級中營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍。結(jié)合學(xué)生年齡與實(shí)際，使學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)階段要向英雄與雷鋒學(xué)習(xí)什么品質(zhì)，并如何踐行。積極開展“保護(hù)大自然、珍愛眾生命”主題教育，使學(xué)生了解地球自然資源的情況，認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)在動(dòng)植物生長和人類社會(huì)發(fā)展中起到的重大作用，明白如何科學(xué)地認(rèn)識自然、利用自然、改造自然、保護(hù)自然，并處理好四者之間的關(guān)系。增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感與珍愛各類生命的自覺性。繼續(xù)開展“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育，通過線上國旗下講話、德育微課、實(shí)踐作業(yè)等載體，做到停課不停學(xué)，德育不停步。讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心；通過開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、“我們的節(jié)日”、爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”等活動(dòng)，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，修身立德，踐行核心價(jià)值觀，在學(xué)校做文明學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì)做合格小公民。

（2）好習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習(xí)慣”教育，通過各班“好習(xí)慣爭章”活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣行為的保持和養(yǎng)成?！昂昧?xí)慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)在進(jìn)行班級常規(guī)評比的過程中，要加入對班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查。

（3）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。圍繞市文明辦2020年開展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā)，圍繞學(xué)期內(nèi)“清明節(jié)”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，開展相關(guān)的節(jié)日教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，形成具有我校特色的系列文化活動(dòng)。

（4）特色班級文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校制定“習(xí)慣成就幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好”建設(shè)總綱，發(fā)揮全體班主任和全體學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設(shè)特色。學(xué)期初由班主任結(jié)合學(xué)校特色或者根據(jù)班級實(shí)際情況確定班級文化建設(shè)的主題，撰寫好方案。根據(jù)方案，每月開展活動(dòng)，做好資料成果的搜集上交。學(xué)期末撰寫班級文化建設(shè)總結(jié)。結(jié)合“最美班級”的評比，進(jìn)行環(huán)境文化的創(chuàng)新。通過班級文化創(chuàng)建活動(dòng)，形成“一班一品一特色”。

（5）加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動(dòng)建設(shè)，切實(shí)建立健全心理咨詢室，合理安排團(tuán)輔與個(gè)輔內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺。

（6）繼續(xù)開展主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

以課題為引領(lǐng)，進(jìn)一步開展“亮亮帶你游良都”家鄉(xiāng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)研學(xué)課程，創(chuàng)新活動(dòng)形式，在活動(dòng)中提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，并加強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)基于理解的熱愛。

4．進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力

（1）進(jìn)一步完善家委會(huì)機(jī)制，充分利用好家委會(huì)資源，形成家校教育合力，落實(shí)“面對面”家訪、約訪制度，加強(qiáng)家校溝通。

（2）繼續(xù)開展各類“家長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動(dòng)，提升家長的綜合素質(zhì)，更新家長的教育理念。

（3）拓寬家長學(xué)校途徑，各班推薦一名家長形成多渠道的家庭教育信息傳播網(wǎng)絡(luò)，每周利用班級QQ群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章，激發(fā)家長在教育孩子中的主體作用，促進(jìn)兒童、青少年健康成長。

附每月工作計(jì)劃

三至四月：進(jìn)行線上德育活動(dòng)（具體安排見附件1）

五月：以勞動(dòng)教育為重點(diǎn)

1.勞動(dòng)種植活動(dòng)

3.以紀(jì)念5.12汶川地震和母親節(jié)為契機(jī)進(jìn)行珍愛生命、感恩教育主題教育

六月份：中華民族傳統(tǒng)文化教育

1.慶祝“六一” 國學(xué)展示

2.我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午系列活動(dòng) 

3 .做好德育工作總結(jié)、期末評優(yōu)評先工作

篇10

姓 名

任教班級

三三班

學(xué)生數(shù)

40

時(shí) 間

2021.6.25

本學(xué)期，我采取了以下幾點(diǎn)措施來管理班級：

一、線上線下相結(jié)合進(jìn)行班管

1、多方式與學(xué)生溝通學(xué)習(xí)等事情：視頻通話，微信、 QQ留言，當(dāng)面談心、家訪……

2、我班是小組管理，家委會(huì)成員發(fā)揮了巨大的能量。

三年的堅(jiān)持，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成遞交作業(yè)及時(shí)改錯(cuò)的良好習(xí)慣。

二、主要成績

(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

1、低起點(diǎn)2、細(xì)要求3、強(qiáng)訓(xùn)練4、常評價(jià)

(二)給予孩子班級管理的機(jī)會(huì)

在班級管理中，成立了班委，讓班委的同學(xué)參加班級的管理，讓班委的同學(xué)參加紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理。班長：武相東、相佑澤。學(xué)委：李明睿、張楚依等班干部很得力!

(三)及時(shí)做好與家長的交流溝通工作

處理突發(fā)事件有方法、耐心調(diào)解家長、學(xué)生。

三、班級干部已經(jīng)培養(yǎng)出來。

武東、相澤、李睿、閆恩、蘆騫。

四、開展豐富多彩的自我教育活動(dòng)。

班會(huì)課，每周一主題一養(yǎng)成訓(xùn)練。

特色活動(dòng)，有意識地藝術(shù)熏陶。

五﹑做好學(xué)生的安全教育工作。

六﹑家校聯(lián)手，共同教育好學(xué)生。

分類分層管理。常規(guī)班務(wù)。收費(fèi)溝通，家長代收效率高。

突發(fā)協(xié)調(diào)，先調(diào)查再處理。

七、班級成績榮譽(yù)

2021年3月書香教室溫馨切題，榮獲一等獎(jiǎng)；

“室內(nèi)操舞比賽”榮獲二等獎(jiǎng)；

4月第十屆讀書節(jié)“百年輝煌誦經(jīng)典”榮獲二等獎(jiǎng)；

6月慶六一集體舞蹈《共產(chǎn)兒童團(tuán)之歌》受到好評；

多次榮獲文明班隊(duì)錦旗。

八、今后努力的方向：

1、激勵(lì)與表揚(yáng)的方式讓學(xué)生時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，成為學(xué)習(xí)的小主人。