班級暑假工作總結范文
時間:2023-04-09 03:59:35
導語:如何才能寫好一篇班級暑假工作總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、目標任務
全面推進培訓處各項工作,做好培訓鑒定工作的全面鋪開,做到對內完善各項流程制度,理順校內師生鑒定培訓工作;對外做好培訓工作,完成今年人設局給予的指標任務,尋找機會參與對外鑒定工作,為下一步對外鑒定積累工作經驗。同時,能借助培訓的契機對外進行招生宣傳。也通過培訓的平臺,提高分院專業(yè)教師的技能水平和福利待遇。
二、2021年上半年重點工作與問題
1、與企業(yè)洽談情況:
(1)多次與大為焦化洽談,初期確定工種尚未確定,預計80余人。由于焦化廠處于生產高峰期,只能等待高峰期之后再洽談培訓事宜,后續(xù)待商議。
(2)復烤廠,經過多次洽談,因考慮培訓時間問題,需要商議,培訓待定。
(3)云鵬電站,預計50余人,確定培訓工種為信息處理技術。原計劃因工種退出等原因無法擬定工種待定?,F目前提供7個工種,待協(xié)商確定即可開班培訓。
(4)煙草公司,預計160余人,培訓工種為信息處理技術,正在商議。
2、經過2019年至2020年的培訓情況,目前急需要解決校內教師上課費用問題。按照總院要求執(zhí)行,就必須按照校內課時標準計算;因考慮校內教師外出進行校外教學,按照學院課時標準計算,不能調動校內教師參與培訓的積極性。以及培訓班級需要配備班主任等問題,培訓處根據總院文件要求并結合當地實際情況,正在擬定申請報送學院審批。在已經完成的培訓項目中,僅數名分院教師能有限的參與培訓工作。一旦開展培訓工作就需要跟班管理人員全程參與學員培訓工作,人員缺口較大。因院本部政策制度的原因無法調動分院教職工能積極的參與培訓活動,而外聘人員則存在后期管理難的問題。
3、學院學生技能認定工作:根據總院要求進行,需提前申報計劃,學生報名等工作,故學院學生技能認定工作在總院對外交流中心無法派人參加前提下能按照計劃進行。
4、普通話鑒定工作因人數較少,對外聯(lián)系鑒定機構將處于虧損,本學期暫停普通話培訓鑒定工作;自費焊工培訓因耗材價格上漲、無法確定收費標準等客觀原因暫時停止。
5、全員招生工作:
根據學院要求,培訓處全員參加招生工作,涉及縣內外(彌勒、師宗)各中學。因今年各地高中都持續(xù)擴招(錄取分數線都普遍較低),加上多家民辦職業(yè)學院開設綜合高中分化生源,今年招生任務十分艱巨。利用多方面的培訓資源進行招生,也沒有達到很好的招生效果。其中原因已經在招生會議上提出建議。
三、2021年暑假期間工作計劃
1、暑假前兩周工作:參與瀘西縣2021年技工院校技能提升培訓采購項目前期準備工作,包括注冊相關平臺賬戶、準備前期相關工作資料、研讀招標公告文件、參與競爭性磋商。
2、暑期中工作:根據招標公告要求聯(lián)系符合培訓需求的單位,進行初期對接協(xié)商,制定具體的工作計劃和工作方案,部分工種開展培訓工作。
3、開學后兩周工作:根據瀘西縣人設局要求開展技工院校職業(yè)技能提升培訓工作,做好培訓工作。
4、與人社局深度對接,本年度培訓及下年度培訓工作需人社局給予大力支持。這樣,分院培訓處才能有效的完成培訓任務以及提高培訓質量。
5、加大對外聯(lián)系力度,積極與縣內企事業(yè)單位開展溝通交流,發(fā)掘縣內培訓潛力;向同行業(yè)單位開展學習工作,進一步推進培訓工作。
四、結語
篇2
時間過得真快呀!不知不覺零九年又在寒冷的冬季要和我們告別了,回顧一年來的艱辛、忙碌,真是讓人流念往返、悲喜交加。下面我就從以下幾方面將一年來個人工作總結報告匯報如下:
一、思想方面:
忠誠于黨的教育事業(yè),提高自身的素質和教學本領,積極參加園內開展的各項大小活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、安全方面:
做好安全工作計劃,加強有關業(yè)務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,防患于未然。當班時間,做到教師身不離孩子,一切從保護幼兒生命的高度出發(fā),確保孩子在園期間能夠安全、健康的成長。
三、教學方面:
根據每周教研組制定的主題課程,提前認真的備好課,做好教學工作計劃,制作好課堂上需要的各種玩教具,課堂活動努力到“靜與動”的結合,充分調動孩子的積極性,吸引孩子的注意力,使孩子全身心的投入到學習活動中,讓孩子們在輕松,愉快的氛圍中獲取各種知識。本期我園在數學課上增加對幼兒“手指速算”教學,我重點培養(yǎng)幼兒這方面的興趣,現在已經初見成效。
四、工作方面:
堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。努力做好班上的交接班工作;家長、家訪、工作;衛(wèi)生工作;保教工作等。在本學年的春秋兩學期中,我所在的班級,配班老師都存在同時請長假的現象,特別是春季學期“六一”即將來臨之前,班上的兩位老師一個請晚婚假,一個請病假,孩子們的“六一”節(jié)目也沒有著落,當時我也身患重病,還是每天堅持上班、配班,自己給孩子們編排節(jié)目。只有利用晚上的時間去看病、輸液。由于病情沒有及時的得到醫(yī)治、病痛期間沒有休息好,導致身體產生多種并發(fā)癥,雖然暑假期間外出檢查看過,可是一直服藥到現在都還沒有康復,由于身體不好,秋季學期我向領導要求在班上搞保育工作,但是沒過幾個周,班上的兩個老師又相繼的請長假了,我拖著病痛的身體又把班上的重擔挑了起來。
五、學習方面:
篇3
近年的班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應該堅持“一個標準”,調動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發(fā)揮“四套班子”的作用。使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。
堅持“一個標準”,即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生常使老師產生偏見,所以班主任執(zhí)法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,扭轉了班風。 調動"兩個積極性"。一是要尊重每個學生,在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種"愛屋及烏"的效應。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現自己才能的機會。每期我們班的"八分鐘自主活動"內容的安排、少先隊活動計劃以及班級評比標準,都采用征稿的形式,發(fā)動全班同學獻計獻策,再結合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執(zhí)行。
學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。
調動"三個方面"的力量,即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。
學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經常與家長聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學長期放學不按時回家,與社會上不三不四的人混在一起,不想上學,養(yǎng)成了許多不良習慣。了解到這一情況后,我與家長商定:放學后由家長親自到校接他回家,或通過《家長聯(lián)系簿》由老師簽注每天放學離校時間,再由家長簽注到家時間,以杜絕他與壞人接觸的機會,平時注意關心和提醒他,稍有進步就給于表揚和鼓勵。堅持了一學期,該生的學習和行為習慣有了很大的進步。在班級管理過程中,我們還經常結合時事政治,強化思想教育和班級管理工作,堅持下面教育和引導。如抗洪救災、見義勇為、樂于助人、勤奮學習等感人的事例級學生樹立榜樣。
兒童心理學專家朱智賢說過:"學生在學習上出現的問題常與行為品德有關。"不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長。我班采取多種形式的班隊會,針對性的主題會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結等,在實踐中證明是行之有效的。
發(fā)揮"四套班子"的作用,即指少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。
三是對四套班子既嚴格要求大膽壓擔子,也處處從各方面關心支持他們,尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導?!∥覀兊哪繕耸桥囵B(yǎng)學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學生體育活動的機會,并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動;第三,利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內容,例如每天的八分鐘活動,班級競賽活動等,以達到活躍身心,調劑生活,融洽關系,"一箭三雕"的目的;第四,在班級管理和有關活動中發(fā)動有一技之長的同學多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學積極投入;第五,積極參與學校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。
班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,讓我們在實踐中去探索工作總結行之有效的方法和經驗,做好班主任管理工作總結,使教學的水平不斷躍上新臺階。
閱讀本文的人還閱讀了:三年級班主任工作總結
篇4
關鍵詞:家校結合;溝通;途徑
一、以理念為先導,通過培訓提升家長對家校結合教育的認識
1.定期召開家長會
家長會的召開有利于進一步增強家校之間的溝通聯(lián)系,提高家長對教育的重視程度,形成家校教育同步化,發(fā)揮學校教育、家庭教育的合力作用,同時也能最大限度地消除老師和家長之間的誤解和家長對學校工作安排的不理解,為學校與家庭合作的教育教學工作敞開方便之門。
2.定期發(fā)放“致學生家長的一封信”
在開學及寒暑假開始前,發(fā)放致學生家長的一封信,增強對學生假期期間的監(jiān)管及家庭教育方法的指導。指導學生在寒假期間的學習、生活、家庭教育等,做到放假不放任,指導家長做好寒假期間的家庭教育工作。
二、創(chuàng)設多渠道的家校溝通方式
1.家訪
家訪是溝通學校和家庭聯(lián)系的一種行之有效的方法之一,主要是解決個別兒童、青少年的家庭教育問題。對個別學生開展有針對性的家庭訪問,有助于及時了解學生、幫助學生,讓家長了解學生在校的表現,讓家長了解學校和班級的教育教學活動。留守兒童家長的家訪工作可根據其家長返鄉(xiāng)時間,制訂靈活的家訪時間表。
2.電話、手機短信及網絡聯(lián)系
利用電話和智能手機終端,對學生家長公布學校網站、班主任建立班級家長交流群、公布科任教師電話,使得外出務工家長與家校聯(lián)系實時化、常態(tài)化。
3.利用校訊通、教育卡終端聯(lián)系家長
聯(lián)系卡是學校與家長經常保持書面聯(lián)系的一種很好方式,其優(yōu)點是簡便,無需勞師動眾。一般是每周或隔周班主任寫上該生近階段各方面的表現、取得的進步及存在的問題,通過終端發(fā)給學生家長,及時交流信息,統(tǒng)一要求。
4.飛信即時傳遞有效信息,強化家校溝通
飛信是班級管理中重要的“信息使者”,不用擔心打擾對方工作,就能把有效信息及時傳遞給家長,還可以通過“飛信歷史聊天”來記錄自己與家長、學生的溝通情況,做工作總結。
在農村家庭教育中,我們要指導廣大家長自覺應用科學合理有效的家庭教育方法,全面端正家長的教育價值觀,形成有效的家校教育合力。愿我們這條育人工程之路越開越闊!
參考文獻:
篇5
一、班級基本情況:
本班共有60名學生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
二、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、新學期工作計劃要點和措施:
1、要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的學生想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。
四、班級工作計劃主要活動安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
3、檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習
5、進行小學禮儀教育
6、愛心捐款活動
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學為班級禮儀大使
2、期初家訪和家長聯(lián)系工作
3、推普周活動
3、老人節(jié),為老年人做好事
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校跳遠競賽
2、迎接校教學常規(guī)檢查
第7、8周 (10.10-10.23)
1、評一評:我是小小推普員
2、班級演講賽
3、班級歌詠會
第9、10周 (10.24-11.6)
1、期中考試、試卷分析
2、“我學習,我快樂 ”主題班會
第11、12周 (11.7-11.20)
1、組隊參加校運會
2、家長會
3、校“新道德、新風尚”演講賽
4、班報刊出
第13、14周 (11.21-12.4)
1、朗讀比賽
2、班級大合唱訓練
第15、16周 (12.5-12.18)
1、六年級計算過關
2、校跳繩比賽
第17、18周 (12.19-1.1)
1、迎元旦主題班會
2、校報、班報刊出
第19、20周 (1.2-1.15)
1、復習迎考
2、檢查總結本學期好人好事事例
第21、22周 (1.16-1.29)
1、期未考試,質量分析
2、學生各類評比
篇6
一、指導思想:
2009年秋季我校少先隊工作要深入學習貫徹黨的十七大精神,以體驗教育為基本途徑,全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”,以特色活動為載體,結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人,促進少先隊工作再上新臺階。
工作目標:學會生存、學會服務、學會實踐、學會創(chuàng)新
工作口號:星星火炬,代代相傳
二、主要工作:
1.引導學生總結回顧暑假生活情況,啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2.結合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,,唱響愛國主義主旋律,倡導尊師愛師好風尚,多渠道教育學生"告別陋習,爭做文明好少年"。
3.抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓,每周總結;開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動,關愛他人,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4.加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,選拔有能力,有魄力的隊員擔任大隊委,為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則,普及入隊前少先隊基礎知識,做到"十知三會"。
5.充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報,管理好各個隊室和活動室。
6.進行法制教育,加強學生法制觀念,提高自我保護意識。
具體工作(活動)安排:
九月份
1.開學典禮,認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。
2.大、中隊干部換屆改選及培訓工作
3.大、中、小隊干部會議,制定工作計劃。
4.慶祝第25個教師節(jié),歡度中秋佳節(jié)
5.深入進行學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為,號召學生"告別陋習,成為文明好少年"。
十月份
1.召開紀念建隊60周年大會,各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。
2.對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。
3.開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。
(1)組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座
十一月份
1.開展"關愛農村留守兒童見行動"活動。
2.開展以“預防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。
十二月份
1.開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。
2.開展法制教育活動。
元月份
1.進入期末復習階段。
2.少先隊工作總結
篇7
班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對學生健康全面的發(fā)展,對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。
近年的班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應該堅持"一個標準",調動"兩個積極性",依靠"三個方面"的力量,發(fā)揮"四套班子"的作用。使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。
堅持"一個標準",即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生常使老師產生偏見,所以班主任執(zhí)法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,扭轉了班風。 調動"兩個積極性"。一是要尊重每個學生,在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種"愛屋及烏"的效應。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現自己才能的機會。每期我們班的"八分鐘自主活動"內容的安排、少先隊活動計劃以及班級評比標準,都采用征稿的形式,發(fā)動全班同學獻計獻策,再結合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執(zhí)行。學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。
調動"三個方面"的力量,即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。
學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經常與家長聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學長期放學不按時回家,與社會上不三不四的人混在一起,不想上學,養(yǎng)成了許多不良習慣。了解到這一情況后,我與家長商定:放學后由家長親自到校接他回家,或通過《家長聯(lián)系簿》由老師簽注每天放學離校時間,再由家長簽注到家時間,以杜絕他與壞人接觸的機會,平時注意關心和提醒他,稍有進步就給于表揚和鼓勵。堅持了一學期,該生的學習和行為習慣有了很大的進步。在班級管理過程中,我們還經常結合時事政治,強化思想教育和班級管理工作,堅持下面教育和引導。如抗洪救災、見義勇為、樂于助人、勤奮學習等感人的事例級學生樹立榜樣。
兒童心理學專家朱智賢說過:"學生在學習上出現的問題常與行為品德有關。"不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長。我班采取多種形式的班隊會,針對性的主題會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結等,在實踐中證明是行之有效的。
發(fā)揮"四套班子"的作用,即指少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。
篇8
根據區(qū)、街道教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。
一、提高認識,精心安排
學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動,注重實效
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、校廣播站開設專欄節(jié)目,播放預防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于 6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。
13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。
三、完善制度,常抓不懈
篇9
一 進一步加強學生的思想品德教育
(1) 以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機,進一步對學生進行思想品行教育,組織全班學生觀看去山西的光盤,讓大家寫下感想和體會,進行交流,深化教育。
(2) 利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育,一是以身邊的優(yōu)秀學生為榜樣,告訴學生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學習和工作,你也會是很棒的;二是從報紙和網上搜集一些對學生有教育目的的事例,激勵學生向他們學習,懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學習方向。
(3) 教育學生關心身邊的同學老師和父母,與人為善,奉獻愛心,積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動,從小擺正自己的做人準則。
二 抓好班級常規(guī)管理 形成良好的班風
(1) 五項常規(guī)工作是必須做好的(衛(wèi)生 紀律 早操 包干區(qū) 環(huán)境),切切實實做好做好這項工作,因此本學期向魏書生先生學習,采用“人人有事做,事事有人做” 的管理理念,讓班上每一位同學有事做,包干一個工作,并負責認真完成,班級進行評比做得好的同學。
(2) 調整本學期的班干部隊伍,與學生商討落實班級干部隊伍,明確每位干部的職責,告訴班干部們我們是為同學服務的,要有無私的奉獻精神,共同把我們的班級搞好,讓班級的每位同學都能得到鍛煉,都能很好的發(fā)展。
三 開好班級家長會 進一步家校溝通
針對畢業(yè)班的特點,本學期開學初準備召開班級家長會,讓我們的家長們及時了解畢業(yè)班的學習情況和家長應該做的一些工作,更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長,關心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經驗,讓家長們能及時調整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。
四 繼續(xù)與家長進行網上交流 促使孩子健康成長
網上與家長交流是非常的方便,一學期的交流,收效很大,我們的班級工作能有今天的成績,與家長們的大力支持是分不開的,正因為網上的隨時交流,使得班主任和家長們之間建立了良好的關系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長們的認可和尊重,我覺得很快樂。我們得網上交流將繼續(xù)下去,讓家校溝通獲得最佳。
五 班主任對自身的要求
新的學期,我努力學習優(yōu)秀經驗用于自己的教育教學中,例如:魏書生的班級管理經驗“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作,不斷地給班級注入新鮮的活力,為了班集體的團結向上,學生的不斷進步,我班主任將不懈努力,服務于學生,奉獻自己,因為我這樣做會感到快樂和幸福。
下面是各月的具體要求:
本文由第 一$范 文 網整理。
九月份:
(1) 班級常規(guī)工作正常
(2) 播放山西之行的光盤寫感想
(3) 環(huán)境布置
(4) 制定班級工作計劃
(5) 出好黑板報(紀念勝利60周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利)
(6) 國慶慶?;顒?/p>
(7) 舉行期初家長會
十月份:
(1) 愛國主義教育
(2) 隊史教育
(3) 出好黑板報
(4) 假日小隊
十一月份:
(1) 科技教育 積極參與科技節(jié)
(2) 出好黑板報
(3) 個別學生家長交流
(4) 假日小隊
十二月份:
(1) 班級學生學習自我總結交流
(2) 出好黑板報
(3) 個別學生家長交流
(4) 班級主題活動
一月份:
(1) 班級工作總結
(2) 學生習作選送各類報刊
篇10
根據全國少工委和市少工委2006年的工作思路,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,進一步完善少先隊工作機制,加強少先隊基礎建設,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
(一)、以常規(guī)教育為主線,進一步強化德育教育
1、組織隊員學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,并將行為規(guī)范教育與學?!八捻椄傎悺毕嘟Y合,圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進行認真考核,提高值日、值周質量,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。
2、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質,增強少先隊工作的針對性。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
(三)、以基礎建設為抓手,促進少先隊工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。
2、營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
3、努力抓好紅領巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組,設立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊員的能力。
(四)、重視生命教育,開展“平安學?!被顒?/p>
讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的巡查,如發(fā)現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排:
二月份活動主題:快樂新學期
工作思路:愉快的春節(jié)過后,隊員們將進入緊張的學習生活,怎樣讓他們盡快地適應學習生活?各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設目標,鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃,以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。
重點工作:
1、總結寒假活動情況,表揚好人好事
2、四項競賽開始
3、出好第一期校報
4、各中隊完成教室布置
5、黑板報版面設計比賽
三月份活動主題:愛在春風里
工作思路:三月份節(jié)日較多,植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等,以學雷鋒活動為重點,通過開展學雷鋒系列活動,(讀一本雷鋒書籍,講一個雷鋒故事,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說一句心里話,做一件表現雷鋒精神的事),結合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習慣,學會關心他人,保護大自然。
重點工作:
1、開展學雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學校做件好事;高年級為社會做件好事。
2、植樹節(jié)活動。
3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。
4、安全教育周系列活動。
5、第二期校報、班報刊出。
四月份活動主題:情系民族魂
工作思路:四月份是革命傳統(tǒng)月,是進行愛國主義教育的重要時機??蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動,通過看革命題材電影,寫觀后感,唱革命歌曲等形式,激發(fā)隊員的愛國情感,樹立“做中國人真自豪”,甘為祖國奉獻一切的信念。
重點工作:
1、四項競賽小結。
2、四—六年級豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報、班報刊出。
五月份活動主題:勞動最光榮
工作思路:結合五一國際勞動節(jié),各中隊可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊活動,配合學校強化勞動教育,培養(yǎng)隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點工作:
1、以“勞動最光榮”為主題,各中隊出一期板報。
2、第三期校報刊出。
3、各中隊開展“勞動最光榮”主題班會
六月份活動主題:你我同歡樂
工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時,六月又臨近學期結束,各中隊應組織好復習,幫助學生系統(tǒng)歸納所學知識,看到自己各方面的進步,感受到自己成長的快樂。
重點工作:
1、四項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結
3、布置暑假生活,組織暑假活動
經常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、四項競賽檢查人員培訓