組織部社會實踐策劃活動總結(jié)范文

時間:2023-03-28 22:37:38

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇組織部社會實踐策劃活動總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

組織部社會實踐策劃活動總結(jié)

篇1

盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月大學(xué)活動策劃書,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后

清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

活動策劃書范文

勤工儉學(xué)獻愛心活動策劃書

一、活動宗旨:

為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組:

總策劃:

副策劃:

審核人:

負責(zé)人:

三、活動方式:

1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨,學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學(xué)中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃:

2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

4. 11月17日截止家教。

五、活動人員安排:

1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。

2. 活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。

3. 活動審核由團總之負責(zé)。

4. 活動通知由辦公室負責(zé)。

5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。

6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責(zé)。

7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。

8. 家教情況由生活部和體育部負責(zé)。

9. 家教情況由生活部和體育部負責(zé)。

篇2

【世界勤儉日活動方案一】

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為進一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進學(xué)院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列教育活動。

一、指導(dǎo)思想。

10月31日,是世界勤儉日。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,為實現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設(shè)。

二、實施步驟。

1、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日10月25日)

(1)制定勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動實施方案。

(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動的倡議。

(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。

(4)各班級舉行一次以勤儉節(jié)約,愛我校園為主題的班會,引導(dǎo)全班學(xué)生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。

2、具體實施階段(20xx年10月27日11月5日)

1)勤儉節(jié)約,從我做起主題征文活動。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進行評比,活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé)(實施方案另行通知)。

(2)勤儉節(jié)約,從我做起主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé)。

(3)勤儉節(jié)約 低碳生活世界勤儉日進社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點,日照林海小區(qū);活動具體組織由系學(xué)生會主席團牽頭,社會實踐部、社團部、外聯(lián)部負責(zé)組織實施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實施方案另行通知。

(4)第一屆我的低碳生活 我來創(chuàng)造廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點,建工系4208;活動具體組織由系學(xué)生會科技創(chuàng)新部部負責(zé)。

3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)

認真做好勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動總結(jié)。

希望全系各班級以勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動為契機,每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高、

【世界勤儉日活動方案二】

一.活動背景:

隨著時代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費的現(xiàn)象比較嚴重。勤儉節(jié)約成了 一個長期的話題,10 月 31 是聯(lián)合國確定的世界勤儉日。由此, 我們青協(xié)主辦了本次勤儉日活動

二.活動目的:

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。

三.活動對象:計算機系學(xué)生

四.活動承辦單位:**學(xué)院計算機系青年志愿者協(xié)會

五.活動時間:10 月 31 日。

活動地點待定

六.活動內(nèi)容:

開始:

1.準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響, 開幕詞,閉幕詞,)

2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在 qq 上消息)

3.準備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的) 進行;

1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。

2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)

3.會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起 來,從我做起從身邊做起。

a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。

b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。

c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。

d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)

4.進行演講。

5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費)

6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾:

1.辦公室記錄每日到場名單

2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

活動中應(yīng)注意的事項:

1.維持現(xiàn)場好秩序

2.會員進行宣傳時注意說話的語氣

3.在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假

4.活動地點要整潔 干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂 人員分工:

1.由宣傳部負責(zé)繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。

2.由文藝部負責(zé)演講和小品的準備

3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

4.網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)拍照并整理好照片

5.辦公室安排活動人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費:單位/元

活動總結(jié):

篇3

一、活動名稱

“我與祖國共奮進”主題團日活動

二、活動背景

為認真貫徹中央書記處重要指示精神,落實共青團十六屆三中全會部署,在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律,引導(dǎo)廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發(fā)展、時代進步的潮流,不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,團中央決定在全國深入推進“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動,湖南師大外國語學(xué)院為配合上級指示特舉辦本次大型主題團日活動。

三、活動目的及意義

本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展全院式,以演唱愛國歌曲、勵志歌曲、民族團結(jié)歌曲為主要內(nèi)容的青春歌會活動,讓同學(xué)們受到感染,振奮精神,并且以比賽的方式,讓大家在競爭的氛圍中,更為深刻的受到激勵和引導(dǎo)。以社會主義核心價值體系為根本,以愛國主義,理想信念教育,成長勵志教育,民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容,充分發(fā)揮思想教育在引導(dǎo)青年中的積極作用,注重運用藝術(shù)、時尚、情感的元素,積極引導(dǎo)青年投身社會實踐,營造正面教育的強大聲勢,為廣大青年成才發(fā)展,建功立業(yè)注入強大精神動力。

四、活動時間

2011年5月30日晚7點

五、活動地點

外國語學(xué)院515報告廳

六、活動對象

外國語學(xué)院07-09級全日制本科生

七、活動形式

本次活動會以青春歌詠比賽的形式舉行:

1.愛國篇:

主持人致開場白后,由選定曲目為愛國歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分。

2.歌頌篇:

由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國,用青春的名義為你歌唱》,歌頌及贊美我們偉大的祖國和社會主義制度,表現(xiàn)當代大學(xué)生積極的風(fēng)采以及昂揚的精神風(fēng)貌。

3.勵志篇:

由選定曲目為勵志歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。

4.激勵篇:

讓同學(xué)們觀看勵志方面的一段視頻,并且自由發(fā)言交流彼此的勵志故事。公布勵志歌曲組的最后得分。

5.團結(jié)篇:

由選定曲目為民族團結(jié)歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。

活動結(jié)束后,公布獲獎結(jié)果,頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學(xué)以故事會,青春歌會,網(wǎng)絡(luò)報告會等形式繼續(xù)交流。

八、活動具體流程

(一)前期宣傳工作

采取海報宣傳和班級宣傳的方式,進行活動宣傳,重點介紹“我與祖國共奮進”,重申大學(xué)生們應(yīng)具備的愛國主義精神。與團委宣傳部緊密配合與合作,制作精美并能吸引廣大同學(xué)眼球的活動海報。將具體任務(wù)下達給各班團支書,明確活動主題、目的及內(nèi)容,各班自主選擇曲目,并上報曲目范疇以方便活動評比的開展。同時誠邀各院同學(xué)蒞臨本次活動現(xiàn)場進行批評指正,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與、人人受益。

(二)主題晚會開展

1.主持人致開場白,介紹當晚蒞臨的嘉賓。

2.介紹本次活動的目的性和必要性。在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律,引導(dǎo)廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發(fā)展、時代進步的潮流,不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念

3.由選定曲目為愛國歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分。

4.由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國,用青春的名義為你歌唱》,歌頌及贊美我們偉大的祖國和社會主義制度,表現(xiàn)當代大學(xué)生積極的風(fēng)采以及昂揚的精神風(fēng)貌。

5.由選定曲目為勵志歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。

6.讓同學(xué)們觀看勵志方面的一段視頻,并且自由發(fā)言交流彼此的勵志故事。公布勵志歌曲組的最后得分。

7.由選定曲目為民族團結(jié)歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。

8.由在場嘉賓代表對活動進行總結(jié),請現(xiàn)場一兩位觀眾當場抒發(fā)自己的感想或祝福。

9.主持人宣布晚會結(jié)束并致結(jié)束語。

(三)晚會后續(xù)工作

活動結(jié)束后,公布獲獎結(jié)果,頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學(xué)以故事會,青春歌會,網(wǎng)絡(luò)報告會等形式繼續(xù)交流,并收集同學(xué)們對祖國的祝福、自己的感想以及對本次團日活動的意見與建議,作為活動材料的一部分。同時收集各班分別開展的團日活動的策劃、總結(jié)等素材裝訂成冊,便于日后的活動總結(jié)以及對資料的整理與收集。

(四)評獎細則

按分數(shù)高低排名??偡?0分,其中歌曲主題符合要求占3分,同學(xué)們的精神面貌2分,組織效果2分,唱歌整體效果3分。

評委們將本著公平、公正、公開的原則對歌唱曲目進行評定與打分,保證比賽的公平性。

其中設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

九、注意事項

1.做好前期宣傳工作,包括宣傳海報的制作以及在各班進行宣傳。

2.分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M行。

3.提前聯(lián)系好到場觀看指導(dǎo)活動的嘉賓。

4.視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場能正常播放5.做好后續(xù)工作,確?;顒幽苓_到預(yù)期效果。

十、活動資源需求

1.人力需求

1)宣傳員:負責(zé)本次活動的宣傳,制作海報、現(xiàn)場布置等

2)聯(lián)絡(luò)員:負責(zé)比賽場地使用權(quán)的申請

3)接待員:負責(zé)接待蒞臨活動的嘉賓評委以及老師

4)主持人:主持調(diào)控活動的進程和氛圍,保證活動有序進行

5)現(xiàn)場機動人員:負責(zé)靈活處理活動現(xiàn)場出現(xiàn)的不可避免的問題,靈活應(yīng)對以保證活動的順利進行

6)記者:在活動現(xiàn)場進行照片的拍攝,活動完成后撰寫報道并于相關(guān)媒體上發(fā)表;

2.物力需求

1)場地需求:外院515報告廳的使用權(quán)

2)材料需求:宣傳所需要的展報、海報;布置會場所需相關(guān)裝飾

3.活動預(yù)算

會場裝飾布置10元

十一、舉辦單位

外國語學(xué)院團委組織部

外國語學(xué)院團委組織部

2010年5月13日

附表一:詩歌

紅旗飄飄

你是一個火種

點燃開國大典的禮炮

一個聲音向世界宣告

東方的拂曉

你是一個預(yù)言

掀開改革開放的春潮

一個故事向世界報道

風(fēng)景這邊獨好

你是一個火炬

傳遞繼往開來的目標

敞開胸懷向未來相邀

江山如此多嬌

啊!走過風(fēng)瀟瀟

走過路迢迢

我們高舉的旗幟

在新世紀的天空飄

?。∽哌^風(fēng)瀟瀟

走過雨飄飄

我們腳下的路

永遠是一條陽關(guān)大道

《祖國,用青春的名義為你歌唱》

誰在黃土地的富饒里

耕種著自己堅韌不拔的名字

(女分)誰又在母親的微笑里

把一切一切的苦難輕輕飛渡

(合)祖國呵,當我用青春的名義為你驕傲的歌唱

(女分)又怎么抑制

那激動的淚水奪眶而出

(女領(lǐng)1)可是,媽媽

其實我并不愛哭

(男領(lǐng)1)當鮮艷的五星紅旗

高高飄揚在世界的東方

(女領(lǐng)2)我深深的知道

作為華夏兒女

該怎樣走好自強不息的道路

(男領(lǐng)2)我知道所謂的尊嚴意味著什么

因為我善良的母親

曾經(jīng)含辛茹苦

(女領(lǐng)1)我知道所有的拼搏為了什么

因為我頑強的母親

用苦難和愛

澆灌著兒女們堅定的腳步

(女領(lǐng)2)不是我愛哭,媽媽

盈眶的熱淚其實是一種傾訴

(男領(lǐng)1)當雄壯的國歌響徹云霄

體內(nèi)沸騰著龍的血脈

就是我挺直脊梁的惟一緣故

(男分)無法忘記你所受的苦

我傷心的母親

用血和淚澆灌著被肆虐的故土

(女分)無法忘記你所受的苦

我堅強的母親

用一雙大手

撿拾著兒女們帶血的頭顱

(男合)黎明終將到來

烈火終將燃燒

一聲響雷擊破久已沉默的天空

(女合)你英雄的兒女

用雙手捧出熾熱的青春

把五四的旗幟插上祖國的沃土

(大合)你英雄的兒女

在沉沉的黑暗中吶喊出科學(xué)民主

中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出

(男領(lǐng)2)我一遍遍仰望蒼穹

(男領(lǐng)1)我一遍遍俯首大地

(男領(lǐng)合)蒼茫的風(fēng)煙里

幾代人前仆后繼

自由民主的大道上

寫滿熱血兒女的驕傲

(女領(lǐng)1)年輕的劉胡蘭

在敵人帶血的刺刀下

抬起高昂的頭顱

花樣的年華里

青春的名字飽含微笑

(女領(lǐng)2)我親親的兄弟

面對肆虐的洪水

用青春的臂膀

把萬里長城重新鑄造

(男領(lǐng)2)我翻開歷史的長卷

尋找終生追尋的永恒答案

(女領(lǐng)1)我順著一個世紀的發(fā)展軌跡

尋找中華兒女

不懈奮斗的曲線

(女合)青春呵!就是青春!讓激情在生命里燃燒

燃燒起希望的火焰!

(男合)青年呵!就是青年!

讓熱血在身體內(nèi)沸騰

沸騰起不渝的誓言!

(大合)祖國呵!就是祖國!

這個重逾千斤的字眼

讓我們沐著一輪朝陽

勇往直前!

(男領(lǐng)1)今天,我們終于可以

高聲歌唱

(男合)歌唱怒濤聲聲的黃河長江

五千年華夏文明的熱血

就在我們年輕的血管里流淌

(女領(lǐng)2)今天,我們終于可以

高聲歌唱

(女合)歌唱巍然屹立的萬里長城

九百六十萬中華大地的魂魄

就在我們驕傲的眸子里奔放

(男領(lǐng)2)今天,我們終于可以

高聲歌唱

(男合)歌唱鮮艷的紅旗下

凝結(jié)著血汗的功勛和獎?wù)?/p>

(女領(lǐng)1)今天,我們終于可以

高聲歌唱

(女合)歌唱廣袤的原野上

黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想

(領(lǐng)合)我們贊美青春

我們歌唱祖國

我們向天空伸出年輕的臂膀