組織部社會實踐策劃活動總結(jié)范文
時間:2023-03-28 22:37:38
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇組織部社會實踐策劃活動總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月大學(xué)活動策劃書,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后
清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
活動策劃書范文
勤工儉學(xué)獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:
副策劃:
審核人:
負責(zé)人:
三、活動方式:
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨,學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃:
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
4. 11月17日截止家教。
五、活動人員安排:
1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2. 活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3. 活動審核由團總之負責(zé)。
4. 活動通知由辦公室負責(zé)。
5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責(zé)。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9. 家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
篇2
【世界勤儉日活動方案一】
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為進一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進學(xué)院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
10月31日,是世界勤儉日。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,為實現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設(shè)。
二、實施步驟。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日10月25日)
(1)制定勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動實施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動的倡議。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以勤儉節(jié)約,愛我校園為主題的班會,引導(dǎo)全班學(xué)生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實施階段(20xx年10月27日11月5日)
1)勤儉節(jié)約,從我做起主題征文活動。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進行評比,活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé)(實施方案另行通知)。
(2)勤儉節(jié)約,從我做起主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé)。
(3)勤儉節(jié)約 低碳生活世界勤儉日進社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點,日照林海小區(qū);活動具體組織由系學(xué)生會主席團牽頭,社會實踐部、社團部、外聯(lián)部負責(zé)組織實施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實施方案另行通知。
(4)第一屆我的低碳生活 我來創(chuàng)造廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點,建工系4208;活動具體組織由系學(xué)生會科技創(chuàng)新部部負責(zé)。
3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認真做好勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動總結(jié)。
希望全系各班級以勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列活動為契機,每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高、
【世界勤儉日活動方案二】
一.活動背景:
隨著時代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費的現(xiàn)象比較嚴重。勤儉節(jié)約成了 一個長期的話題,10 月 31 是聯(lián)合國確定的世界勤儉日。由此, 我們青協(xié)主辦了本次勤儉日活動
二.活動目的:
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
三.活動對象:計算機系學(xué)生
四.活動承辦單位:**學(xué)院計算機系青年志愿者協(xié)會
五.活動時間:10 月 31 日。
活動地點待定
六.活動內(nèi)容:
開始:
1.準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響, 開幕詞,閉幕詞,)
2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在 qq 上消息)
3.準備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的) 進行;
1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)
3.會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起 來,從我做起從身邊做起。
a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。
b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。
c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。
d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)
4.進行演講。
5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費)
6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾:
1.辦公室記錄每日到場名單
2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動中應(yīng)注意的事項:
1.維持現(xiàn)場好秩序
2.會員進行宣傳時注意說話的語氣
3.在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假
4.活動地點要整潔 干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂 人員分工:
1.由宣傳部負責(zé)繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
2.由文藝部負責(zé)演講和小品的準備
3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響
4.網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費:單位/元
活動總結(jié):
篇3
一、活動名稱
“我與祖國共奮進”主題團日活動
二、活動背景
為認真貫徹中央書記處重要指示精神,落實共青團十六屆三中全會部署,在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律,引導(dǎo)廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發(fā)展、時代進步的潮流,不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,團中央決定在全國深入推進“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動,湖南師大外國語學(xué)院為配合上級指示特舉辦本次大型主題團日活動。
三、活動目的及意義
本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展全院式,以演唱愛國歌曲、勵志歌曲、民族團結(jié)歌曲為主要內(nèi)容的青春歌會活動,讓同學(xué)們受到感染,振奮精神,并且以比賽的方式,讓大家在競爭的氛圍中,更為深刻的受到激勵和引導(dǎo)。以社會主義核心價值體系為根本,以愛國主義,理想信念教育,成長勵志教育,民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容,充分發(fā)揮思想教育在引導(dǎo)青年中的積極作用,注重運用藝術(shù)、時尚、情感的元素,積極引導(dǎo)青年投身社會實踐,營造正面教育的強大聲勢,為廣大青年成才發(fā)展,建功立業(yè)注入強大精神動力。
四、活動時間
2011年5月30日晚7點
五、活動地點
外國語學(xué)院515報告廳
六、活動對象
外國語學(xué)院07-09級全日制本科生
七、活動形式
本次活動會以青春歌詠比賽的形式舉行:
1.愛國篇:
主持人致開場白后,由選定曲目為愛國歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分。
2.歌頌篇:
由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國,用青春的名義為你歌唱》,歌頌及贊美我們偉大的祖國和社會主義制度,表現(xiàn)當代大學(xué)生積極的風(fēng)采以及昂揚的精神風(fēng)貌。
3.勵志篇:
由選定曲目為勵志歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。
4.激勵篇:
讓同學(xué)們觀看勵志方面的一段視頻,并且自由發(fā)言交流彼此的勵志故事。公布勵志歌曲組的最后得分。
5.團結(jié)篇:
由選定曲目為民族團結(jié)歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。
活動結(jié)束后,公布獲獎結(jié)果,頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學(xué)以故事會,青春歌會,網(wǎng)絡(luò)報告會等形式繼續(xù)交流。
八、活動具體流程
(一)前期宣傳工作
采取海報宣傳和班級宣傳的方式,進行活動宣傳,重點介紹“我與祖國共奮進”,重申大學(xué)生們應(yīng)具備的愛國主義精神。與團委宣傳部緊密配合與合作,制作精美并能吸引廣大同學(xué)眼球的活動海報。將具體任務(wù)下達給各班團支書,明確活動主題、目的及內(nèi)容,各班自主選擇曲目,并上報曲目范疇以方便活動評比的開展。同時誠邀各院同學(xué)蒞臨本次活動現(xiàn)場進行批評指正,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與、人人受益。
(二)主題晚會開展
1.主持人致開場白,介紹當晚蒞臨的嘉賓。
2.介紹本次活動的目的性和必要性。在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律,引導(dǎo)廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發(fā)展、時代進步的潮流,不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念
3.由選定曲目為愛國歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分。
4.由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國,用青春的名義為你歌唱》,歌頌及贊美我們偉大的祖國和社會主義制度,表現(xiàn)當代大學(xué)生積極的風(fēng)采以及昂揚的精神風(fēng)貌。
5.由選定曲目為勵志歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。
6.讓同學(xué)們觀看勵志方面的一段視頻,并且自由發(fā)言交流彼此的勵志故事。公布勵志歌曲組的最后得分。
7.由選定曲目為民族團結(jié)歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分,并公布愛國歌曲組的具體得分。
8.由在場嘉賓代表對活動進行總結(jié),請現(xiàn)場一兩位觀眾當場抒發(fā)自己的感想或祝福。
9.主持人宣布晚會結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)晚會后續(xù)工作
活動結(jié)束后,公布獲獎結(jié)果,頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學(xué)以故事會,青春歌會,網(wǎng)絡(luò)報告會等形式繼續(xù)交流,并收集同學(xué)們對祖國的祝福、自己的感想以及對本次團日活動的意見與建議,作為活動材料的一部分。同時收集各班分別開展的團日活動的策劃、總結(jié)等素材裝訂成冊,便于日后的活動總結(jié)以及對資料的整理與收集。
(四)評獎細則
按分數(shù)高低排名??偡?0分,其中歌曲主題符合要求占3分,同學(xué)們的精神面貌2分,組織效果2分,唱歌整體效果3分。
評委們將本著公平、公正、公開的原則對歌唱曲目進行評定與打分,保證比賽的公平性。
其中設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
九、注意事項
1.做好前期宣傳工作,包括宣傳海報的制作以及在各班進行宣傳。
2.分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M行。
3.提前聯(lián)系好到場觀看指導(dǎo)活動的嘉賓。
4.視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場能正常播放5.做好后續(xù)工作,確?;顒幽苓_到預(yù)期效果。
十、活動資源需求
1.人力需求
1)宣傳員:負責(zé)本次活動的宣傳,制作海報、現(xiàn)場布置等
2)聯(lián)絡(luò)員:負責(zé)比賽場地使用權(quán)的申請
3)接待員:負責(zé)接待蒞臨活動的嘉賓評委以及老師
4)主持人:主持調(diào)控活動的進程和氛圍,保證活動有序進行
5)現(xiàn)場機動人員:負責(zé)靈活處理活動現(xiàn)場出現(xiàn)的不可避免的問題,靈活應(yīng)對以保證活動的順利進行
6)記者:在活動現(xiàn)場進行照片的拍攝,活動完成后撰寫報道并于相關(guān)媒體上發(fā)表;
2.物力需求
1)場地需求:外院515報告廳的使用權(quán)
2)材料需求:宣傳所需要的展報、海報;布置會場所需相關(guān)裝飾
3.活動預(yù)算
會場裝飾布置10元
十一、舉辦單位
外國語學(xué)院團委組織部
外國語學(xué)院團委組織部
2010年5月13日
附表一:詩歌
紅旗飄飄
你是一個火種
點燃開國大典的禮炮
一個聲音向世界宣告
東方的拂曉
你是一個預(yù)言
掀開改革開放的春潮
一個故事向世界報道
風(fēng)景這邊獨好
你是一個火炬
傳遞繼往開來的目標
敞開胸懷向未來相邀
江山如此多嬌
啊!走過風(fēng)瀟瀟
走過路迢迢
我們高舉的旗幟
在新世紀的天空飄
?。∽哌^風(fēng)瀟瀟
走過雨飄飄
我們腳下的路
永遠是一條陽關(guān)大道
《祖國,用青春的名義為你歌唱》
一
誰在黃土地的富饒里
耕種著自己堅韌不拔的名字
(女分)誰又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡
(合)祖國呵,當我用青春的名義為你驕傲的歌唱
(女分)又怎么抑制
那激動的淚水奪眶而出
(女領(lǐng)1)可是,媽媽
其實我并不愛哭
(男領(lǐng)1)當鮮艷的五星紅旗
高高飄揚在世界的東方
(女領(lǐng)2)我深深的知道
作為華夏兒女
該怎樣走好自強不息的道路
(男領(lǐng)2)我知道所謂的尊嚴意味著什么
因為我善良的母親
曾經(jīng)含辛茹苦
(女領(lǐng)1)我知道所有的拼搏為了什么
因為我頑強的母親
用苦難和愛
澆灌著兒女們堅定的腳步
(女領(lǐng)2)不是我愛哭,媽媽
盈眶的熱淚其實是一種傾訴
(男領(lǐng)1)當雄壯的國歌響徹云霄
體內(nèi)沸騰著龍的血脈
就是我挺直脊梁的惟一緣故
二
(男分)無法忘記你所受的苦
我傷心的母親
用血和淚澆灌著被肆虐的故土
(女分)無法忘記你所受的苦
我堅強的母親
用一雙大手
撿拾著兒女們帶血的頭顱
(男合)黎明終將到來
烈火終將燃燒
一聲響雷擊破久已沉默的天空
(女合)你英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國的沃土
(大合)你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學(xué)民主
中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出
三
(男領(lǐng)2)我一遍遍仰望蒼穹
(男領(lǐng)1)我一遍遍俯首大地
(男領(lǐng)合)蒼茫的風(fēng)煙里
幾代人前仆后繼
自由民主的大道上
寫滿熱血兒女的驕傲
(女領(lǐng)1)年輕的劉胡蘭
在敵人帶血的刺刀下
抬起高昂的頭顱
花樣的年華里
青春的名字飽含微笑
(女領(lǐng)2)我親親的兄弟
面對肆虐的洪水
用青春的臂膀
把萬里長城重新鑄造
(男領(lǐng)2)我翻開歷史的長卷
尋找終生追尋的永恒答案
(女領(lǐng)1)我順著一個世紀的發(fā)展軌跡
尋找中華兒女
不懈奮斗的曲線
(女合)青春呵!就是青春!讓激情在生命里燃燒
燃燒起希望的火焰!
(男合)青年呵!就是青年!
讓熱血在身體內(nèi)沸騰
沸騰起不渝的誓言!
(大合)祖國呵!就是祖國!
這個重逾千斤的字眼
讓我們沐著一輪朝陽
勇往直前!
四
(男領(lǐng)1)今天,我們終于可以
高聲歌唱
(男合)歌唱怒濤聲聲的黃河長江
五千年華夏文明的熱血
就在我們年輕的血管里流淌
(女領(lǐng)2)今天,我們終于可以
高聲歌唱
(女合)歌唱巍然屹立的萬里長城
九百六十萬中華大地的魂魄
就在我們驕傲的眸子里奔放
(男領(lǐng)2)今天,我們終于可以
高聲歌唱
(男合)歌唱鮮艷的紅旗下
凝結(jié)著血汗的功勛和獎?wù)?/p>
(女領(lǐng)1)今天,我們終于可以
高聲歌唱
(女合)歌唱廣袤的原野上
黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想
(領(lǐng)合)我們贊美青春
我們歌唱祖國
我們向天空伸出年輕的臂膀
熱門標簽
組織生活會 組織人事 組織保障 組織建設(shè) 組織考試總結(jié) 組織學(xué)習(xí) 組織文化 組織生活 組織機構(gòu) 組織公民行為 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論