導語：如何才能寫好一篇暑期社會實踐實踐總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“內(nèi)蒙古低碳經(jīng)濟發(fā)展模式調(diào)研團”暑期社會實踐個人總結(jié)

-----酈璟琛 200830004

今天我疲憊又興奮地敲下這些字，這是因為剛剛和3個核心隊友們完成了調(diào)研報告和總結(jié)報告的編寫。

正如我在感言中所說，它從頭到腳并不完美：出發(fā)前我們的聯(lián)絡工作屢屢碰壁，調(diào)研過程中也吃過幾次閉門羹，回來后也因為觀點上的分歧而爭吵過。作為團長，這些事情的發(fā)生都可以印證我的工作存在乃至不足。是的，我應該選擇一個更為熟知的調(diào)研對象，甚至是有親戚、熟人的地方來避免調(diào)研對象的反悔和扯皮，也應該花更多的時間和隊員談心，以了解他們的內(nèi)心想法，更應該多多組織聚會，拉近隊員間的距離，這樣就可以避免因為相互誤會而產(chǎn)生矛盾…..這些都是寶貴的教訓，我從中獲益匪淺。但是實踐中我最大的收獲卻來自于對一種力量的確認，那就是執(zhí)著。

回想我和寢室同學決定申報實踐活動之初，我們就口頭承諾，要將這次實踐當作一次真正的實踐來做，那就是說，我們絕不虛夸，絕不造假，并用認真負責的態(tài)度來對待它。但凡事總是“說說容易，做做難?！碑斣庥龅疥犖閿U充、意見不合、吃閉門羹等一系列困難之后，我們發(fā)現(xiàn)，我們付出的是如此之多，收獲的信息卻相比之下如此之少。在返程的火車上，看著大家疲憊的樣子，我十分懷疑最后的報告能否完成，即使完成又能有多少是我們自己的東西。是草率分工后拼接報告，還是激勵大家嚴肅對待報告，認真撰寫，這是我面臨的最大問題。

盡管理智的聲音告訴我后者才是唯一的選擇，但是無論是大家的生理心理狀態(tài)還是大多數(shù)學生都視“暑期調(diào)研”為“公費旅游”的大氛圍，都給我很大的壓力。慶幸的是，在我猶豫不決的時候，最初的承諾給了我堅持自己觀點的力量。在全面考慮了隊伍的狀態(tài)后，我采用了先挑選隊員編寫報告正文，再隨著進程逐漸分配任務的方法，這樣一來既能保證質(zhì)量，又讓各個成員都能參與編寫。

回到北京之后不久，我就找到了3位思路、文筆和精神狀態(tài)較好的隊員開始了編寫。在第一個晚上討論決定文章結(jié)構(gòu)和主題思想后，整整一周的時間，我們重復這一件事情：寫稿給我，我批注后打退。最后，每個人的文章我都至少從頭到腳地修改了4遍，我們一共寫的大約20000字的內(nèi)容終于被壓縮為6000字，結(jié)構(gòu)清晰、語意連貫、論證有力的正文。

在那之后便進入了報告的完善和其他材料的準備階段。又是一個星期過得如同撰寫正文時那樣的枯燥：總結(jié)報告改了6遍；實踐報告從0.1版一直到0.97版，一共有不下10個版本；PPT有3次修改。最終算上過程中的各個子文件，我的電腦中有整整30個不同版本的總結(jié)文件和PPT。

但是我們都堅持下來了。對外，我要感謝隊員們能夠信任我，能夠耐心聽完我一遍遍的解釋和建議，能夠一次次地與我爭辯卻依然完成修改。對內(nèi)，我則感謝自己的執(zhí)著心。沒有了它，我無法堅持自己的信念，更別談說服隊友們堅持改進報告，即使被我一次又一次地打回原件。如果沒有執(zhí)著，即使我們掌握的資料再充分，擁有的想法再先進，也無法形成現(xiàn)在這樣一個結(jié)構(gòu)嚴謹，思路通順的報告來。

篇2

暑期社會實踐活動很快就要結(jié)束了，在新的學期開始之前，我對自己在這個暑假的經(jīng)過有著很深的懷念。這個暑假，我進行了兩次社會實踐活動，可以說收獲頗豐，前后加起來不到一個星期的休息時間，但我認為很值得。7月14日，期末考試結(jié)束；經(jīng)過一天的準備，7月16日，我們外語系支教隊踏上了支教的旅程，在惠安縣前張小學渡過了難忘的9天；7月25日，支教活動結(jié)束；又是一天的準備，7月27日，我與同伴拖著行李箱走出校門前往廈門，對于我即將來實習的公司——廈門思巴克運動用品有限公司有著種種的期待和幻想，同時伴隨著些許的擔憂和迷茫，兩次的實踐活動的工作環(huán)境和工作性質(zhì)截然不同，這一次是否也能像支教那樣充滿快樂和陽光？想到這里腳步突然有些沉重起來，但不管怎么樣，我仍以百分百的熱情和自信心來迎接這次實習。

task

走進廈門思巴克運動用品有限公司，第一感覺就是這個公司挺大的，來到辦公室看到大家都穿著套裝和工作服，頓時感覺嚴肅。其實這次來實習是很有目的性的，因為自己本身的專業(yè)是商務英語，今后必將朝著業(yè)務這一方面發(fā)展，所以這次實習的任務就是為自己提供一個真實的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務員的工作性質(zhì)和工作特點，為自己半年后正式工作做一個鋪墊，同時，也為如何在學校里做最后的努力，做怎樣的努力提供一個方向。所以當我看到辦公室的場面時，我想著一定會是一家令我滿意并且可以讓我完成任務的公司。

action

第一天，懷著期待又忐忑不安的心情上班。對于陌生的環(huán)境和陌生的人一時難以適應，加上自己獨自一個人，所以不免感到壓抑。本來以為，會有人給我安排工作，會有人帶我學習，結(jié)果趕等了兩個小時無人問津，自己也不知所措，只能在網(wǎng)上查些資料。后來實在等不下去了，想想別人根本沒有義務教我什么，想學到東西就必須化被動為主動。跨出第一步是艱難的，一番思想斗爭之后，終于厚著臉皮一個一個問下去，也因此得到了第一件事情——拍照。我想對于新環(huán)境的適應就是從拍照開始的，接下去也就三三兩兩得到了大家吩咐給我的事情。和大家漸漸熟絡起來，也就不會那么壓抑了，這應該就是積極帶來的好處吧！也提醒了我在今后的工作中要主動一些。雖然頭幾天在壓抑中渡過，但是這一方面鍛煉了我的心理承受能力，另一方面也讓我懂得了如何緩解內(nèi)心的壓抑，所以也不失為一件好事。

環(huán)境熟悉了之后，接下來就要把主要心思放在工作上了。認識物料是進入任何一個行業(yè)的第一步，所以我的工作就是從認識物料做起。因為沒有人帶，一切只能靠自己摸索。記得那一天我?guī)Я艘话鸭舻?，跟樣品室的主管老唐打了聲招呼之后，如一只無頭蒼蠅隨便剪了些布料，貼上物料標識卡，然后拿到倉庫想去請教倉管，結(jié)果到了倉庫后，iqc小胡告訴我：熟悉布料要一步一步來，不能隨便剪，要按照一定的規(guī)律才能更好的辨認，每天認識一點到時候自然積少成多。聽到這真有種恍然大悟的感覺，熱心的小胡在紙上幫我寫了下來。有了頭緒之后，熟悉物料的工程也就簡化了，而且在核對樣品與樣品單的時候，對于整個包的構(gòu)成也基本上了解，所以對于所需熟悉的東西也清楚了，接下來的工作自然也就得心應手了。所以說不管做什么事情都少不了那些熱心人的幫助，自己也要懂得想辦法去尋求支援，尋找解決問題的最佳途徑。

篇3

一、一心一意

全員參與，為保證此活動順利發(fā)展，我們團隊團員精誠合作，全力以赴為開展活動的有序奠定基礎，全員聽從我們負責人的調(diào)遣和指揮。

二、兩個特色

專業(yè)導航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中，我們團有著兩大特色，其中一個是由法學社的代表學法律的同學，另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進行進戶宣傳，一致受到這里村民的和贊揚，使得廣大人民得青睞。

三、三種視角，實踐活動獲成果

（1）用手機和相機照相，記錄特色場景。

（2）見證志愿服務歷史實況。

（3）宣傳政策，傳遞真情實感。

四、立足實際，卑躬鞠膝

我們團隊的隊員個個都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞勇敢，樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務，體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責。

總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會實踐中。我想，我們作為一個志愿者大學生，我們代表的不僅是隴師和個人的形象，而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認識現(xiàn)實，把握現(xiàn)實，千里之行，始于足下，把自己的無私奉獻的精神投資社會，投向他人，只有這樣，我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此，讓它向社會傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認識到，這是種美麗的文化在向我們走來。

暑期社會實踐活動總結(jié)2今年暑假又一次有幸來到百隆打工，并當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，邁向社會，與社會接軌的良好形式。俗話說的好，紙上得來終覺淺，深知此事須躬行。讀萬卷書，不如行萬里路。

在這里，我們每天都以“我微笑，我快樂，我工作，我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上，我對團隊有了更深刻的認識，一個團隊，首先要有明確的目標，每個員工都要為這個目標而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理，管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對于員工來說，在團隊中要以飽滿的激情迎接每天的工作，各個成員直間應形成一種良好的配合關系。

作為一名導購員，賣得不僅僅是商品，更重要的是服務和信譽，因而會有良好的口碑，也就不愁登門客。當我們在導購過程中，應做到以下幾點：

一，要熟悉商品信息，拿賣鞋來說，要熟悉鞋的質(zhì)地，價格，質(zhì)量，了解商品庫存等信息，根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

二，堅信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務，顧客與導購員應形成一種良好的信用關系，并在心中常記“我利客不利，則客不存，我利大客利小，則客不久，客我利相當，則客可久存我可久利”。

三，能夠?qū)Ρ姸嗟南M者進行分析。不同年齡，性別，階級，職業(yè)，心里的顧客對商品的需求是不同的，作為一名導購員應平等的對待每一位顧客，了解他們的需求，并幫助他們了解對應商品，滿足其需求。

篇4

——商學院xx年年暑期社會實踐工作總結(jié)報告

一,全院上下高度重視,組織準備細致周密

學院對于暑期實踐工作給予高度重視.在前期實踐項目的策劃過程中,包括學院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學院領導,14名教授,副教授及11名輔導員老師對48支團隊進行了指導.同時還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院實踐團隊的指導老師.學院進一步加大對學生暑期實踐的扶持力度,前期給實踐團隊發(fā)放了共計37000余元的啟動資金,后期又對優(yōu)秀團隊進行后續(xù)資金支持,較之往年有了較大幅度增長.

學院重視實踐的安全保障工作,注重對實踐團隊的指導培訓.在堅持"安全第一"的原則下,下發(fā)了《實踐團隊安全知識手冊》,并先后召開了兩次暑期實踐團隊安全教育培訓會及團支部安全教育專題會.要求參加實踐的學生簽訂《安全承諾書》,制定安全預案.同時在各團隊出發(fā)前,學院為所有參加團隊實踐的同學辦理了保額共計45000元的意外傷害保險,真正將實踐安全工作落到實處.同時,學院先后下發(fā)了《實踐團隊經(jīng)費使用說明》,《團隊實踐宣傳工作及成果匯總實施方案》,并為實踐團隊設計了統(tǒng)一的實踐團隊隊旗樣式和大學生社會實踐基地銅牌樣式,做到實踐活動統(tǒng)一化,規(guī)范化.

二,學生廣泛參與,實踐內(nèi)容全面拓展

我院48支實踐團分赴山東威海,煙臺,青島,濟南,淄博,東營,萊蕪近30余個省內(nèi)市縣開展實踐活動,同時足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市.實踐項目包括課題調(diào)研,支農(nóng)支教,專業(yè)實習,政策宣講,參觀學習等各個方面,涉及到保險,金融,會計,物流管理,旅游管理,社會心理學等多個專業(yè),內(nèi)容廣泛,形式豐富.

實踐活動得到了學院領導老師的高度重視及廣泛參與.實踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內(nèi)的各級領導,專業(yè)老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴實踐一線,指導和協(xié)助學生高質(zhì)量,高效率地完成實踐活動.其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到"半島社會主義新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團"中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會實踐基地的掛牌儀式.

開學初,我院共收到團隊及個人實踐報告700余篇,涵蓋金融保險,旅游管理,教育學等近十余個專業(yè),呈現(xiàn)出專業(yè)性與實踐性相結(jié)合,高質(zhì)量,新思路,深內(nèi)涵的良好趨勢.對于所有上交的實踐報告,學院組織規(guī)范評選并選出院級暑期社會實踐報告三類報送學校,參加校級評審.同時40余支實踐團隊上交了內(nèi)容翔實,格式規(guī)范統(tǒng)一的團隊材料.

三,實踐主題鮮明,就近就便全方位服務地方建設

實踐活動主題鮮明,突出為構(gòu)建和諧社會服務.其中作為暑期學校項目的三支實踐團隊分赴貴州,云南,山西等西部偏遠地區(qū)開展支農(nóng)支教活動."揚夢滇北 共建和諧" 團隊攜帶著價值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了"光華圖書館";"傳遞夢想 服務西部"團隊將前期在學校募捐到的重達1200余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié).通過這些捐贈圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困,真正服務當?shù)亟ㄔO.

另外,我院有10余支團隊通過調(diào)研,項目規(guī)劃等形式服務于威海本地建設.其中威海市會計人員素質(zhì)調(diào)查團本著"關注會計人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟效益"的宗旨,對榮成,乳山,威海市區(qū)部分企業(yè)及財政局等相關政府部門進行了全面細致的調(diào)研活動;威海外來務工人員心理調(diào)研團聚焦外來務工人員這一特殊群體,走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,提出對策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行則在乳山市西浪暖村關注農(nóng)民教育問題.威海國際海水浴場調(diào)研隊更是以旅游管理專業(yè)為依托,對國際海水浴場的升級進行研究調(diào)查,真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與服務地方建設相結(jié)合,現(xiàn)實意義顯著.

四,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,著力提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

篇5

短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

一 及早落實，認真準備

暑假前夕，我系社會實踐部以身作則，舉行了多次社會實踐活動，以開發(fā)同學的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性，讓大家都樹立起利用做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求，積極爭取實踐機會，同時保證實踐活動的順利安全進行。

二 內(nèi)容豐富，注重實效，成果顯著

2010暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外，學院也鼓勵同學多方面，多角度投身社會服務社會，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務等。廣大同學通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進行法制宣傳，現(xiàn)場服務，掛職鍛煉，志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

有了實戰(zhàn)的基礎，同學們還認真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。

篇6

暑期里打工是每個學生最好的一個體驗實踐的機會，因此，在暑期鍛煉自己的同時，真正了解到工作中的辛苦。靠自己的掙來的工資在城市里是難以養(yǎng)活自己的，更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個月的生活費就夠他們?nèi)疑詈脦讉€月了。更何況在交通不便利，生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。

在我通過網(wǎng)絡調(diào)查的一些真實事情中，讓我目睹了部分城市特困家庭生活的艱辛，從心靈深處受到了一次強烈的震撼，并引起了深深的思考……

一．城市貧困群體現(xiàn)狀分析

由于遭受了嚴重的自然災害，加之突如其來的“非典”疫情等因素影響，河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少，xx年44個扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入1716.99元，比上年減少88.36元，減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個特點:

二．解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議

一是進一步完善社會保障體系，加大社?；鸬幕I集力度，確保困難職工享受社會保障的權利.國家要加大社保基金的投入，強制性，規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度，對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠，適當傾斜的醫(yī)療保險制度，進一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面，既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放，又要切實保障城市中無上活來源，無勞動能力，無法定贍養(yǎng)人，撫養(yǎng)人的居民生活保障，并提高其保障標準。

二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策，讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè)，有選擇性地引導下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期，工商登記，稅費減免，信貸服務要提供優(yōu)惠和方便。機關、事業(yè)單位的服務業(yè)要面向下崗職工開放，社會服務業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作，使他們獲得一定的收入。同時，政府和一些大的企業(yè)集團也可以學習上海開辦一些類似 4050項目，即針對女 40歲以上，男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工，開辦一些技術含量低的，勞動密集型的，經(jīng)濟效益較好的多種經(jīng)濟成份并存的項目，政府提供相關免稅免費政策進行扶持。

篇7

作為一名學生，我一向認為我們應當盡可能地參加更多的實踐活動，如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學的抽象的理論知識，更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題！所以，每年學校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加，當然，今年也不例外。

一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取

我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學生進行體質(zhì)健康測試，研究對象是我們學校本次在暑期對口支教的四所小學，它們是位于__省__族自治縣的__中心小學、__小學、__小學和__小學。根據(jù)國家《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》，再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性，我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試：

小學一、二年級：身高（m）、體重（kg）、肺活量（ml）

小學三、四年級：身高（m）、體重（kg）、50米跑（s）、立定跳遠（m）

小學五、六年級：身高（m）、體重（kg）、肺活量（ml）臺階試驗、立定跳遠（m）、坐位體前屈（cm）

二、實踐過程并不簡單

按說本次的實踐過程不會太辛苦，因為我們使用的都是電子儀器，純粹的人工操作相對較少，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學校正在逐漸遷往__，好多儀器設備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移，因此我們又不得不派專門的同學到__將所需的儀器搬回。

__島是個多山的地區(qū)，而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村小學，哪里少得了山路？那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷，又要注意保護儀器不受損，這可不是件省力的活兒！整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想。

三、實踐結(jié)果發(fā)人深思

這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)！

總能看到這樣的論文：對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查，結(jié)果城市學生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學生，然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學生體質(zhì)健康狀況的改善……

但是，我們此次測試的結(jié)果并非如此！農(nóng)村小學沒有操場、更不用說體育設施，那些農(nóng)村的小學生們有不少都是光著腳丫上學、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說，我不知道作為小學女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績，但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有！這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎？我想絕不會那么簡單！

篇8

所以我們中國計量學院陽光之行暑期社會實踐小分隊一行八人來到了素有浙江“南大門”之稱的浙江省最南端——蒼南縣。那是溫州模式的主要發(fā)祥地、全國首批沿海對外開放縣之一，也是全國縣城經(jīng)濟基本競爭力百強縣之一。那里外來人口眾多，同時是臺風登陸的頻發(fā)地。

在那我們主要的活動人群是外來務工人員和一些周邊村里居住著的孤寡老人等弱勢群體。對外來務工人員：一方面，我們通過問卷調(diào)查的形式，更深入的了解臺風來襲時他們的預防急救情況生活情況怎么樣，及他們對防臺抗臺知識的了解程度；另一方面，我們也做了防臺抗臺相關知識的宣傳單，讓一些沒經(jīng)歷過臺風的外來的務工人員對防臺、抗臺有一個比較良好的意識，在臺風來臨之時能更好的抵御臺風，減少一些人員傷亡和經(jīng)濟損失，讓一些已經(jīng)經(jīng)歷過臺風的人從中找到更好的防臺抗臺方法。同時我們還調(diào)查了一些孤寡老人等在臺風來襲時的生活情況怎么樣,政府怎么安排。我們希望通過此次社會實踐使外來務工人員和孤寡老等弱勢群體能得到大家更多的關注，能得到更多的溫暖。也希望讓更多人了解和重視防臺抗臺的知識，以便更好地對抗臺風。

活動中我們走訪了錢庫鎮(zhèn)上中國最大的箱包市場、調(diào)查鎮(zhèn)上蹬三輪車的外來務工人員、參加了蒼南縣水利局超強臺風的實戰(zhàn)演習、拜訪了錢庫鎮(zhèn)周邊鄉(xiāng)村的孤寡老人住所、去蒼南縣最大的集團中國.宇宙家紡有限公司進行了防臺抗臺知識宣傳等?；顒又形覀兛偣舶l(fā)了200份調(diào)查問卷，并且全部回收。同時我們還發(fā)放了我們自己收集的一些比較好的防臺抗臺知識的宣傳單350份。

從中我們了解到由于現(xiàn)在蒼南縣外來務工人員越來越多，其中絕大多數(shù)人并沒有經(jīng)歷過臺風，對于防臺抗臺的知識十分欠缺。同時他們平時忙于生計，缺乏學習，知識來源不夠，再加上生活環(huán)境差，房屋簡陋。臺風來襲時又有大規(guī)模的轉(zhuǎn)移，在缺乏了解的狀態(tài)下，他們對臺風有非常大的恐懼感。同時從他們看見我們宣傳單后的喜悅和認真閱讀的行為中，也可以側(cè)面體現(xiàn)了他們對這些知識的渴望和對臺風的恐懼。

以下是我們此次行動中總結(jié)出的一些問題，以及一些解決建議

問題

1. 外來務工人員臺風接觸少，對臺風不了解

2. 弱勢群體知識來源少，防臺抗臺知識缺乏；

3. 弱勢群體生活環(huán)境差，房屋簡陋，易倒塌；

4. 當?shù)卣畬ν鈦韯展と藛T并不重視

5. 防臺過于依賴政府組織，缺乏自救志愿組織

6. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)的排水差

7. 工廠對工人的宣傳不夠

是使外來務工人員對臺風感到非常害怕，同時每年都造成巨大損失的主要原因

1. 廠里平時加強宣傳防臺抗臺相關知識，在有條件的情況下組織外來務工人員觀看臺風來臨怎樣防救的視頻短片；

2. 改善外來務工人員居住環(huán)境

補助孤寡老人幫助其建造房屋；

篇9

已經(jīng)是大學的最后一個暑假了，對于即將步入社會的我們來說，社會實踐顯得更加重要。作為一個大學生，如果想要充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗，也可以掙一點錢，鍛煉自己的社會交往能力。就我個人而言，社會實踐將為我未來踏入社會奠定堅實的實踐基礎，而暑假，是一個絕佳的時機，所以我必須要把握好大三暑假的這個大好機會，好好參加社會實踐，體驗一下真正的社會生活。

放假前，本打算在惠州找一家電子廠打工，也算是跟自己專業(yè)相關的實踐吧。但是，現(xiàn)實卻不那么如人所愿。由于，學校放假較晚，計劃招暑假工的工廠也都按計劃招夠了，我和幾個朋友尋找一周之后，不得不放棄，回到學校另做打算。

后來，我回到老家，幫助并見證了一個小店的誕生，充分體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛。

老板是我哥的一位朋友，大學讀的是道路工程專科，剛畢業(yè)時候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路，于是在工地跑了兩年，鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而，兩年之后，他厭倦了工地上的生活，打算要開始自己創(chuàng)業(yè)。

首先，他到洛陽和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項目。功夫不負有心人，他終于在洛陽的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個挺紅火的項目——足療。然而，這是一種需要技術的項目，自己又不會該怎么辦呢？學習，如果真心要做的話就要去培訓學習。他找到一家需要學徒的店，“潛伏”到里面開始了自己的拜師學藝。經(jīng)過幾個月的虛心學習和苦心鉆研，他學成歸來，并且還挖走了店里兩名技術嫻熟的員工為自己鋪路。

加上老板自己，才三個人。人手不夠，所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓。那段時間，我們倆住在老板家里，晚上老板回到家就把他學到的那些足療手藝傳授給我倆，然后白天我們就自己練習。而老板，白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開店地段，最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來就是店面的裝修了，裝修比較忙的時候我也有過去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌，很多時候吃飯都不能夠準時，還要考慮經(jīng)費等各個方面，那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會知道吧！

店面裝修結(jié)束的時候，我們倆也學的差不多了，于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東，這時候老板挖到的那兩位朋友也趕過來了，我們四個在店鋪附件租了房子，就要迎接店鋪的開張了。

開張那天，我們都很激動，也許是因為見證了它的誕生過程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容，迎接著一批批的客人和送來祝福的朋友們。熱鬧的第一天過去之后，我又在里面待了一個月左右時間。

這一個多月的時間對我來說，可謂終身難忘。在老板的教導之下，我學會了怎么樣跟客人溝通交流，學會了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個是新手，所以，晚上等客人都走了之后，關上店門，我們還要總結(jié)這一天的得失，并把手藝演示給老板看。這一個月也很累，我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于，這個工作用手較多，特別是大拇指，也可能因為我是新手的緣故，一個月下來，大拇指格外酸痛。在這樣一個小城里面，我們下班的時間算是比較晚的，下班之后老板也會帶我們?nèi)コ韵孪?。有天晚上，在吃宵夜的時候，看到不遠處一家ktv里面有人打架，他們涌出門外，打的還挺兇，我不知道具體原因，但聽到老板說了一句話：晚上這個時候，大街上就是我們的天下了。其實，不管在哪里，晚上都應該注意自己的人身和財產(chǎn)安全，特別是對于我們初出茅廬的大學生來說，社會經(jīng)驗不足，更應該提高自我保護意識，同時也要加強自律意識，不要輕易的走上邪路。

臨走的時候，老板跟我聊了很多話，讓我感觸很深。我知道，作為一名大學生，除了要學習理論知識，更應該接觸社會，了解社會，提高自己的實踐能力和人際交往能力，畢竟，社會是人與人構(gòu)成的，只有處理好了人際關系才能夠生存下去，才能夠立于不敗之地。見證了這家小店誕生的不易，看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒有長齊牙齒時去吃肉，一個沒有足夠能力的人即使出世了，也不可避免到處碰壁，一個沒有事先做好充分準備的人就像在雨天忘記帶傘的人，注定成為落湯雞。所以，我們首先要學會強化自己，用我們的努力和智慧來武裝自己，做到處世游刃有余。

篇10

史集初級中學包括初中三個年級，此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓和初三年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識，也從中學到了許多。

首先是初一年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長，帶領著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓生活。因為自己經(jīng)歷過軍訓，所以也能夠理解其中的艱苦，為此也做了充足的準備?？墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。

第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的，整個家長隊伍比學生的人數(shù)還要多，給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事，軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻撓。

第二點來自學生。這些學生都是剛剛小學畢業(yè)，都還是孩子，又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了，女孩子更是哭的唏哩嘩啦，對耐心是種極大的考驗。

還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生，但不是每個人都理解做老師的難處，還有就是以為理解的不理解。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗，沒有幫手，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走來，還真是不容易。

本來軍訓結(jié)束后我就要離開的，恰好初三年級開始補課了，我又借機進行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學，對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺，緊張，只有緊張，腦袋里一片空白，愣了一分鐘才開始做自我介紹，雖然之前做了充足的準備，一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗，之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌，我也不敢大意，每節(jié)課前都要做大量的準備，以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒，仿佛有種回到高三的感覺，苦中有樂吧。

短短的十幾天實踐過程很快就結(jié)束了，充實了漫長的暑假的同時，我也從中學到了許多。

第一，耐心和細心。教師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚，要做到這些高尚是個漫長的過程，甚至是一生的心血寫成的，漫長的過程當然少不了耐心和細心。雖然我只做了這幾天的老師，也明白了這些的重要，更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事，細心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠，只是要從不同的角度觀察。

第二，堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的，能一個人堅強就學會了獨立。經(jīng)歷了整個軍訓過程，一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長，原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨立生活了，陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。

第三，虛心和團結(jié)。每個個體組成了團體，所有人都強才能團體強。這次我?guī)ьI的二班在最后的比賽中取得了不錯的成績，最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學習別人的優(yōu)點才能提高自身的實力，個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長，十幾天時間了我和他們也成了朋友，共同奮進。