今天，最受歡迎的是送教下鄉(xiāng)的名師、專家，各位優(yōu)秀的老師，最應(yīng)該坐在主席臺(tái)上的不是我們，而是這些名師專家。

我在麗水工作過幾年，深知教育對(duì)這片土地、對(duì)這里的人民，對(duì)這里的孩子意味著什么？意味著改變命運(yùn)。今天，我們有這么多的名師專家組成講師團(tuán)到麗水景寧參與支教活動(dòng)，景寧的同志們高興，景寧的老師和孩子們高興，我們教育廳全體同志也很高興。在這里，我要代表省教育廳向參與名師專家講師團(tuán)的各位老師道一聲真誠的感謝！

這些年，麗水發(fā)展很快，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都有了長足進(jìn)步，其中教育發(fā)展更快。確實(shí)像人們所說的，現(xiàn)在到山區(qū)，最好的房子是學(xué)校。這些年，景寧縣委、縣政府高度重視教育。今年年初我到景寧調(diào)研，聽取了縣委、縣政府的情況介紹。當(dāng)時(shí)我用一句話概括他們的工作：這些年景寧的同志是在用心、用力、用情辦教育。他們?cè)诟鞣矫娑己芾щy的情況下，拿出了大筆的資金發(fā)展教育。昌明同志介紹，在財(cái)經(jīng)預(yù)算開支中教育占了近70％。昨天武昌書記介紹，這幾年教育每年都有大項(xiàng)目，我們的教育年年都在進(jìn)步，年年都在發(fā)生著新的可喜的變化。昨天春松同志說，景寧這幾年的教育，可以用三句話來概括：縣小手筆大，錢少投入大，時(shí)間短成效大，我聽了也很有感觸。這幾年，景寧的教育確實(shí)取得了很大的進(jìn)步。在這里，我要感謝縣委、縣政府，感謝景寧社會(huì)各界，更感謝長期以來為了我們山區(qū)的孩子默默奉獻(xiàn)的在座各位老師！

我們麗水，我們景寧，我們這里的人民，做夢(mèng)都盼望著發(fā)展，盼望著發(fā)展更快一些，盼望著能跟上時(shí)代步伐。這是我們的夢(mèng)。今天，這個(gè)夢(mèng)正在逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要發(fā)展，需要很多方面的努力，其中最為根本的是人才，最為基礎(chǔ)的是教育。教育是景寧、麗水發(fā)展的明天，最大的希望所在。

發(fā)展教育，關(guān)鍵在教師。特別是現(xiàn)階段，當(dāng)我們經(jīng)歷這些年大規(guī)模的投入、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大進(jìn)步的情況下，教師的關(guān)鍵作用更為突出。如果說我們現(xiàn)在硬件上與山外還有一些差距，那么我們現(xiàn)在最大的差距，還是在師資上，這是欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村教育最突出的問題。把教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村的教師隊(duì)伍建設(shè)放在全省教育的重要位置，這是省教育廳在分析現(xiàn)階段教育實(shí)際所作出的抉擇。現(xiàn)階段要解決孩子們“讀好書”問題，必須下大力氣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要推進(jìn)教育均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，首先要解決的問題就是教師隊(duì)伍問題。建設(shè)教師隊(duì)伍，要從兩方面入手。一是要努力調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，二是要努力提高教師的自身素質(zhì)。這些年，圍繞這兩個(gè)方面，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們做了不少努力。今年，我們已經(jīng)推出兩項(xiàng)舉措。一是設(shè)立農(nóng)村教師任職津貼，農(nóng)村教師每月人均200元，通過改善農(nóng)村教師待遇，為山區(qū)、為農(nóng)村教育留住一些優(yōu)秀教師。二是實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“領(lǐng)雁工程”，通過幾年的努力，培訓(xùn)一批骨干教師，在農(nóng)村形成一批能起“領(lǐng)頭雁”作用的教師隊(duì)伍。不久前，省里的“領(lǐng)雁工程”開班儀式已經(jīng)舉行，市和縣也要實(shí)施這項(xiàng)工程。通過任職津貼、“領(lǐng)雁工程”，實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)村教師、為山區(qū)教師帶來利益、帶來好處，為大家創(chuàng)造好的工作生活條件。

如果說任職津貼、“領(lǐng)雁工程”著眼的是從內(nèi)部激勵(lì)、調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，這些年從外部幫扶的角度，對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、對(duì)農(nóng)村教師也提供了一些支持。送教下鄉(xiāng)就是一個(gè)很好的形式。這些年我們年年搞送教下鄉(xiāng)。城里的老師對(duì)農(nóng)村的孩子、對(duì)農(nóng)村教師飽含深情。每年的送教下鄉(xiāng)，他們非常積極、非常主動(dòng)，擱置手頭工作，和農(nóng)村教師、農(nóng)村孩子一起交流，為農(nóng)村的教師、農(nóng)村的孩子做點(diǎn)事。可以說，這些年送教下鄉(xiāng)的規(guī)模越來越大，參與的人員也越來越多。很多老教師、一些名家為此付出了很多心血。在座的老師，就是他們中的杰出代表。

各位老師，大家好！

市教育局讓我在今天的培訓(xùn)大會(huì)上說點(diǎn)什么，我很高興，欣然應(yīng)允，因?yàn)槲曳浅Ｔ敢馀c大家交流。此時(shí)此刻面對(duì)大家，我仿佛一下子回到了三十年前。從1982年參加工作到現(xiàn)在已30個(gè)年頭，30年來，我從一名普通教師走上了教研組長的崗位。追憶似水年華，我由衷地感到做教師其樂無窮，幸福無比。30年的時(shí)光在講臺(tái)流逝，30年里也為教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，這貢獻(xiàn)是我消逝的青春里最華美的樂章。

30個(gè)年頭里，我教了十幾屆畢業(yè)班，當(dāng)了16年的班主任，參與培養(yǎng)出胡玲、潘偉明、金柳迪等高考省市狀元，創(chuàng)下18班語文平均分124的佳績……。盡管白發(fā)替代了青絲，但卻收獲了來自多方面的鮮花和掌聲：89年調(diào)入哈三中，95年我被評(píng)為高級(jí)教師，98年被評(píng)為省首批骨干教師。99年底擔(dān)任了教研組長，05年我被評(píng)為市第一批學(xué)科帶頭人。06年被評(píng)為全國優(yōu)秀語文教師，09年被評(píng)為省模范教師。2011年被評(píng)為特級(jí)教師。特別值得一提的是，年9月8日，我榮幸地受到市市長林鐸、副市長張顯友、市教育局長朱振德及我校六位校長等30余人到家里的慰問。第二天《日?qǐng)?bào)》這樣報(bào)道——市長說：“感謝您為教育事業(yè)所付出的辛勤努力”。他還說，“像三中這樣的名校、李老師這樣的名師今后要繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)全市更多的學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、更多的老師提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教育水平邁上一個(gè)新臺(tái)階?！?/p>

青春在燃燒

“”結(jié)束恢復(fù)高考后，我成為道外區(qū)文科考入大學(xué)唯一的應(yīng)屆畢業(yè)生。1982年從哈師大畢業(yè)，我懷著對(duì)母校的感激之情，回到了我的母?！械诎酥袑W(xué)。

初為人師的歲月里，激情始終在我心中燃燒。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的特點(diǎn)在我的身上體現(xiàn)得十分明顯。在擔(dān)任班主任兼語文老師的三年間，我把全部身心都投入到了教學(xué)工作和班級(jí)管理中。語文組老教師的課我全都聽遍了，并拜陳述銘、韓德綏二位名師為師。為了上好第二天的課，我經(jīng)常是前一天晚上對(duì)著鏡子下工夫試講、猛練，不把教案講稿背下來絕不罷休。勤奮的努力，使我在學(xué)校新教師公開課的比賽中，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，獲得了“教壇新秀”的稱號(hào)。我多次做校、區(qū)、市的公開課,再獲區(qū)“教壇新秀”。當(dāng)時(shí)的市教研員牛紀(jì)昌、劉剛聽課后對(duì)我的評(píng)價(jià)是“教學(xué)新苗”，劉剛老師還把他的女兒送到我的班級(jí)學(xué)習(xí)。我這株教壇新苗，在母校這片希望的田野上，在老教師思想和智慧之泉的滋潤下透出了生命的新綠。86年我?guī)У牡谝粋€(gè)畢業(yè)班，以重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率87%，語文平均分83.3，列全市之首的優(yōu)異成績，獲得了好評(píng)。

曾書記領(lǐng)著我一行人來到老年人活動(dòng)中心，從農(nóng)戶家中走出來。老年人可以在這里搞搞活動(dòng)、鍛煉身體、看看雜志。老年人活動(dòng)中心的左邊是建的敬老院，樓高五層，墻壁粉刷成溫馨的淡黃色，設(shè)有單間，用曾書記的話說就是像賓館一樣”老人是財(cái)富，敬老是愛心”新農(nóng)村建設(shè)過程中人性化因素在這里得到很好的體現(xiàn)，希望老年人老有所養(yǎng)，老有所樂。

為深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署。貫徹落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于組織開展暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，航大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐赴吉安重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)圍繞“回顧三十年改革復(fù)興路，神往新世紀(jì)農(nóng)村新未來”主題活動(dòng)將科技、文化、衛(wèi)生帶下鄉(xiāng)。有幸成為其中的一員，經(jīng)歷了這一次有意義的難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

經(jīng)管學(xué)院會(huì)議室隆重舉行了院年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。月日。

黨委副書記上官飛副教授發(fā)表重要講話他指出，出征儀式上。實(shí)踐隊(duì)員們要明確“三下鄉(xiāng)”意義，明確自己的責(zé)任與使命。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以社會(huì)為課堂，以人民群眾為教師，以學(xué)生能動(dòng)地參與為主要教育途徑，其作為社會(huì)主義高等教育的重要組成局部，協(xié)助青年學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、解國情、磨練意志、鍛煉能力等方面起著十分重要的作用。

以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命，本次經(jīng)濟(jì)管理組建了兩支社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì)。共建和諧家園”為主題，分別奔赴吉安縣、瑞昌縣、進(jìn)賢縣，各隊(duì)結(jié)合實(shí)際對(duì)課題進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

踏上實(shí)踐征途

［摘要］大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是高校育人工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，該文以實(shí)踐育人為切入點(diǎn)，調(diào)研目前高校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐開展的現(xiàn)狀，分析其在育人方面的功能和實(shí)施方向，探索建立提升社會(huì)實(shí)踐育人效果的具體路徑，建立全面培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任、養(yǎng)成教育、道德素養(yǎng)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐課程體系，科學(xué)有效地提高三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思政教育功能。

［關(guān)鍵詞］高校；三下鄉(xiāng)；社會(huì)實(shí)踐；思政教育

一、高?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的含義和現(xiàn)狀

文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，應(yīng)該發(fā)揮知識(shí)技能的優(yōu)勢(shì)，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中接觸社會(huì)，了解國情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生可以改造世界觀、價(jià)值觀，把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來，走正確的成長成才道路。拓展和深化高校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思政教育功能是高校實(shí)現(xiàn)立德樹人、實(shí)踐育人的客觀要求。在目前大思政的格局下，我國高?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的教育模式面臨創(chuàng)新發(fā)展的嶄新課題，一方面要使社會(huì)實(shí)踐助力高校思政教育，切實(shí)發(fā)揮“實(shí)踐育人”的最大優(yōu)勢(shì)；另一方面要對(duì)高校社會(huì)實(shí)踐教育模式進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，尤其是要擴(kuò)大和提升社會(huì)實(shí)踐育人效果的有效路徑。將其成為高校開展大學(xué)生思想政治教育的鮮活載體，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升大學(xué)生的文化素養(yǎng)、價(jià)值判斷能力和思辨能力，在社會(huì)實(shí)踐中提升大學(xué)生的思想政治水平。

二、高?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生思政教育的積極作用

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以服務(wù)學(xué)生成長成才為目標(biāo)，以提升綜合素質(zhì)為重點(diǎn)的實(shí)踐鍛煉，其教育形式靈活，更容易被學(xué)生接受，也更能有效地錘煉同學(xué)們的道德踐行能力。深化三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的思政導(dǎo)向和有效路徑，可以拓寬和發(fā)展思政教育的渠道與空間，使得高校開展大學(xué)生思想政治教育的場(chǎng)所不再受限于傳統(tǒng)的第一課堂。這不僅改進(jìn)了思想政治教育的固有思維，同時(shí)還豐富了思想政治教育的開展形式?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的廣泛和深入開展對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)青年學(xué)生思想政治教育工作深化發(fā)展，對(duì)于積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)和需求的思政教育方法，用豐富的思想資源和鮮活的實(shí)踐載體，不斷滿足學(xué)生成長發(fā)展的需要和期待，具有重要的實(shí)踐價(jià)值。對(duì)于目前的大學(xué)生來說，處于一個(gè)信息高度暢通的時(shí)代，高效率、多方式、廣受眾的新媒體使各類信息的傳播具有很大的自由性和隨意性。觀點(diǎn)的復(fù)雜多元，給大學(xué)生個(gè)性化思想以及價(jià)值觀的形成都有不同的影響。在這種環(huán)境下，高校思政第一課堂的工作難度大大增加。要進(jìn)一步發(fā)揮好高校思想政治教育的正能量引領(lǐng)作用，就必須改進(jìn)工作方法與手段。通過將高校課堂思政的教育內(nèi)核主動(dòng)融入大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的鍛煉中，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在具體的實(shí)踐活動(dòng)中深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是關(guān)于青年工作的重要思想，通過社會(huì)實(shí)踐扎根中國大地了解國情民情，通過社會(huì)實(shí)踐堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)人民立場(chǎng)、練就過硬本領(lǐng)、投身強(qiáng)國偉業(yè)，通過社會(huì)實(shí)踐進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

為深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署。貫徹落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于組織開展暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，市航大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐赴市重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)圍繞“回顧三十年改革復(fù)興路，暢想新世紀(jì)農(nóng)村新未來”主題活動(dòng)將科技、文化、衛(wèi)生帶下鄉(xiāng)。有幸成為其中的一員，經(jīng)歷了這一次有意義的難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

副書記殷殷教誨三下鄉(xiāng)”隆重出征

經(jīng)管學(xué)院會(huì)議室G807隆重舉行了院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。月4日。

黨委副書記上官副教授發(fā)表重要講話他指出，出征儀式上。實(shí)踐隊(duì)員們要明確“三下鄉(xiāng)”意義，明確自己的責(zé)任與使命。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以社會(huì)為課堂，以人民群眾為教師，以學(xué)生能動(dòng)地參與為主要教育途徑，其作為社會(huì)主義高等教育的重要組成部分，幫助青年學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、解國情、磨練意志、鍛煉能力等方面起著十分重要的作用。

以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命，本次經(jīng)濟(jì)管理組建了兩支社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì)。共建和諧家園”為主題，分別奔赴縣、縣、縣，各隊(duì)結(jié)合實(shí)際對(duì)課題進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

踏上實(shí)踐征途

處都是那么的綠，今年的勝夏。綠的山，綠的水，綠的世界，大自然總是這樣的美好。這個(gè)的夏季，因?yàn)榇髮W(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國各大學(xué)開展。從我XX師范學(xué)院開展動(dòng)員到個(gè)人報(bào)名參加，一直都處于極度的興奮之中，還好很幸運(yùn)的被選中。從三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備工作、問卷的制作、科學(xué)發(fā)展觀資料的收集，和大家一起討論三下鄉(xiāng)問卷發(fā)放方案，小分隊(duì)的各位成員分工合作，一步一步走下來，和大家在一起，這個(gè)充滿歡笑的大家庭里，一起面對(duì)和解決問題，都在分享著每個(gè)人的成功與喜悅。

說準(zhǔn)備參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí)，記得剛開始院里通知報(bào)名。很多同學(xué)都表示不解，說假期怎么還跑去農(nóng)村進(jìn)行所謂的體驗(yàn)生活”農(nóng)村去能學(xué)到什么？三下鄉(xiāng)”其實(shí)是自己在高中時(shí)就有的想法，上高中時(shí)在電視上看到大學(xué)生到農(nóng)村下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)民，給貧困山區(qū)的孩子帶去知識(shí)，雖然那時(shí)的自己還小，卻總是很崇拜那樣的大學(xué)生，如今，自己也早已踏進(jìn)大學(xué)校門，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，就更加希望能夠利用自己所學(xué)的知識(shí)為需要幫助的人帶去力所能及的幫助，不讓自己后悔。家人的鼓勵(lì)下，報(bào)名參加了此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”想說的有些事情只有去體驗(yàn)后，十天“三下鄉(xiāng)”之行結(jié)束后。才會(huì)懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過程”也許此次三下鄉(xiāng)的工作沒我想像的完美，但是都盡力做好了作為大學(xué)生志愿者，所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，這個(gè)充滿明媚陽光的夏季，盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過程中所帶給我經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的三下鄉(xiāng)”鍛煉中不斷成長，充實(shí)了自己，參與志愿者活動(dòng)，收獲快樂，收獲成長，收獲許多我從未有過的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，正需要從一個(gè)隊(duì)員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么。十天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)歷了走過了收獲了這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多，既增長了見識(shí)，同時(shí)也學(xué)到許多東西。人就是要在不斷探索追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶，同時(shí)這次迭部之行收獲頗豐，解了安鋪鎮(zhèn)的紅色文化和新鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，還參觀了四大古鎮(zhèn)。要由衷的感謝淳樸的歐家人民，給了這次成長過程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊(duì)友，讓我看到真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿歐家小學(xué)能夠發(fā)展得越來越好！

根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署，為深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”的重要思想和十七大精神，貫徹落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于組織開展暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，市航大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐赴縣重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)圍繞“回顧三十年改革復(fù)興路，暢想新世紀(jì)農(nóng)村新未來”的主題活動(dòng)將科技、文化、衛(wèi)生帶下鄉(xiāng)。我有幸成為其中的一員，經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

副書記殷殷教誨“三下鄉(xiāng)”隆重出征

月4日，在經(jīng)管學(xué)院會(huì)議室G807隆重舉行了我院年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。

在出征儀式上，黨委副書記上官副教授發(fā)表重要講話他指出，實(shí)踐隊(duì)員們要明確“三下鄉(xiāng)”的意義，明確自己的責(zé)任與使命。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以社會(huì)為課堂，以人民群眾為教師，以學(xué)生能動(dòng)地參與為主要教育途徑，其作為社會(huì)主義高等教育的重要組成部分，在幫助青年學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情、磨練意志、鍛煉能力等方面起著十分重要的作用。

本次經(jīng)濟(jì)管理組建了兩支社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì)，以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命，共建和諧家園”為主題，分別奔赴縣、縣、縣，各隊(duì)結(jié)合實(shí)際對(duì)課題進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

踏上實(shí)踐征途

今年的勝夏，到處都是那么的綠，綠的山，綠的水，綠的世界，大自然總是這樣的美好。這個(gè)的夏季，因?yàn)榇髮W(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國各大學(xué)開展。從我們XX師范學(xué)院開展動(dòng)員到個(gè)人報(bào)名參加，我一直都處于極度的興奮之中，還好很幸運(yùn)的被選中。從三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備工作、問卷的制作、科學(xué)發(fā)展觀資料的收集，和大家一起討論三下鄉(xiāng)問卷發(fā)放方案，我們小分隊(duì)的各位成員分工合作，一步一步走下來，和大家在一起，在這個(gè)充滿歡笑的大家庭里，一起面對(duì)和解決問題，都在分享著每個(gè)人的成功與喜悅。

記得剛開始院里通知報(bào)名，我說準(zhǔn)備參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí)，很多同學(xué)都表示不解，說假期怎么還跑去農(nóng)村進(jìn)行所謂的“體驗(yàn)生活”，到農(nóng)村去能學(xué)到什么？“三下鄉(xiāng)”其實(shí)是自己在高中時(shí)就有的想法，上高中時(shí)在電視上看到大學(xué)生到農(nóng)村下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)民，給貧困山區(qū)的孩子帶去知識(shí)，雖然那時(shí)的自己還小，卻總是很崇拜那樣的大學(xué)生，如今，自己也早已踏進(jìn)大學(xué)校門，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，就更加希望能夠利用自己所學(xué)的知識(shí)為需要幫助的人帶去力所能及的幫助，不讓自己后悔。在家人的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

十天“三下鄉(xiāng)”之行結(jié)束后，很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過程”。也許此次三下鄉(xiāng)的工作沒我們想像的完美，但是，我們都盡力做好了。作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這個(gè)充滿明媚陽光的夏季，我們盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長，充實(shí)了自己，參與志愿者活動(dòng)，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，正需要從一個(gè)隊(duì)員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么。十天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多，既增長了見識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶，同時(shí)這次迭部之行收獲頗豐，了解了安鋪鎮(zhèn)的紅色文化和新鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，還參觀了省四大古鎮(zhèn)——安鋪。我要由衷的感謝淳樸的歐家人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊(duì)友，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿歐家小學(xué)能夠發(fā)展得越來越好！

變“錦上添花”為“雪中送炭”—##市近年來“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié)與思考

新的形勢(shì)下，做好文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作是促進(jìn)解決“三農(nóng)問題”、密切黨群關(guān)系、加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)的迫切要求。近年來，我市積極探索出一條適合本市農(nóng)村特點(diǎn)的“三下鄉(xiāng)”之路，并將“送教育下鄉(xiāng)”融入其中，創(chuàng)造性地將“三下鄉(xiāng)”擴(kuò)大為送文化科技衛(wèi)生教育“四下鄉(xiāng)”。其活動(dòng)規(guī)模越來越大，程度越來越深，方式越來越活，效果越來越好，已成為我市享譽(yù)全國的“四大群眾文化品牌”之一。

一、變“錦上添花”為“雪中送炭”，“變“給什么要什么”為“要什么給什么”

群眾需要的不僅是“錦上添花”，更重要的是“雪中送炭”。“花”只艷一時(shí)，“炭”才暖人心；群眾要的是精品是實(shí)惠，而不是垃圾不是形式。經(jīng)過多年的探索調(diào)查，了解群眾所需所急，重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。不斷改變形式內(nèi)容、方式方法，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧、衛(wèi)生宣傳、法律普及、教育支援等相結(jié)合，從最初的“錦上添花”到“雪中送炭”，從“最初的探望”到“經(jīng)常的留守”，從“天女散花”到“對(duì)口幫扶”，從“給什么要什么”到“要什么給什么”。下鄉(xiāng)的隊(duì)伍越來越壯大，服務(wù)的內(nèi)容越來越豐富，城鄉(xiāng)交流的層次也越來越深入。

1、文化下鄉(xiāng)改進(jìn)方法

文化下鄉(xiāng)引導(dǎo)農(nóng)村輿論，解疑釋惑“三農(nóng)”政策，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

變“錦上添花”為“雪中送炭”市近年來“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié)與思考新的形勢(shì)下，做好文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作是促進(jìn)解決“三農(nóng)問題”、密切黨群關(guān)系、加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)的迫切要求。近年來，我市積極探索出一條適合本市農(nóng)村特點(diǎn)的“三下鄉(xiāng)”之路，并將“送教育下鄉(xiāng)”融入其中，創(chuàng)造性地將“三下鄉(xiāng)”擴(kuò)大為送文化科技衛(wèi)生教育“四下鄉(xiāng)”。其活動(dòng)規(guī)模越來越大，程度越來越深，方式越來越活，效果越來越好，已成為我市享譽(yù)全國的“四大群眾文化品牌”之一。

一、變“錦上添花”為“雪中送炭”，“變“給什么要什么”為“要什么給什么”

群眾需要的不僅是“錦上添花”，更重要的是“雪中送炭”?！盎ā敝黄G一時(shí)，“炭”才暖人心；群眾要的是精品是實(shí)惠，而不是垃圾不是形式。經(jīng)過多年的探索調(diào)查，了解群眾所需所急，重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。不斷改變形式內(nèi)容、方式方法，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧、衛(wèi)生宣傳、法律普及、教育支援等相結(jié)合，從最初的“錦上添花”到“雪中送炭”，從“最初的探望”到“經(jīng)常的留守”，從“天女散花”到“對(duì)口幫扶”，從“給什么要什么”到“要什么給什么”。下鄉(xiāng)的隊(duì)伍越來越壯大，服務(wù)的內(nèi)容越來越豐富，城鄉(xiāng)交流的層次也越來越深入。

1、文化下鄉(xiāng)改進(jìn)方法

文化下鄉(xiāng)引導(dǎo)農(nóng)村輿論，解疑釋惑“三農(nóng)”政策，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

（1）、下鄉(xiāng)演出年年實(shí)年年新。每年從全市各行各業(yè)抽調(diào)文藝精英，組織文藝宣傳隊(duì)，開展形式多樣的群眾性文化活動(dòng)。國策文藝宣傳在“思想上突出主題，內(nèi)容上貼近群眾生活，藝術(shù)形式上為農(nóng)民群眾所喜聞樂見，格調(diào)上雅俗共賞”，其演出每年達(dá)20多場(chǎng)，行程達(dá)300多公里，踏遍每個(gè)鎮(zhèn)街，歷時(shí)半個(gè)月，節(jié)目達(dá)20多個(gè)，觀眾近10萬人次。此外還有春節(jié)、元旦、五一、國慶等豐富多彩的節(jié)日文化活動(dòng)。