檢察官職業(yè)道德建設(shè)探討
時間:2022-11-13 03:00:58
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檢察機關(guān)是法律監(jiān)督機關(guān),行使檢察權(quán),履行法律監(jiān)督職能。法律監(jiān)督關(guān)涉到社會正義、國家秩序、公民生命和財產(chǎn)安全等各方面,其職業(yè)特殊性要求檢察官必須忠實執(zhí)行憲法和法律,以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,秉公司法,不得徇私枉法;維護國家利益、公共利益,維護自然人、法人和其他組織的合法權(quán)益;清正廉明,忠于職守,遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德;保守國家秘密和檢察工作秘密;接受法律監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督,代表國家履行公職,全心全意為人民服務(wù)??梢?,檢察職業(yè)對職業(yè)道德的要求極高,從事這個行業(yè)的人僅具有扎實的法學(xué)功底是遠遠不夠的,還必須擁有較高的職業(yè)道德才能保障法律監(jiān)督的正確性。在新時代,加強檢察官職業(yè)道德建設(shè)將有助于培養(yǎng)和強化檢察職業(yè)的社會責(zé)任意識、行為規(guī)則意識、司法公正意識和工作奉獻意識。
一、我國檢察官職業(yè)道德建設(shè)的歷程回顧
新中國成立伊始就設(shè)立了檢察機關(guān),檢察制度得到迅速發(fā)展,但由于種種原因,檢察官職業(yè)道德建設(shè)沒有引起足夠重視。黨的十一屆三中全會的召開使黨和國家的發(fā)展進入新征程,一度被停辦的檢察機關(guān)也得以快速恢復(fù),檢察官職業(yè)道德也隨之恢復(fù)建設(shè),我們可以以《人民檢察院組織法》和歷年全國檢察系統(tǒng)各項專題教育活動為考察路徑進行分析。1954年的《人民檢察院組織法》對檢察官職業(yè)道德沒有相關(guān)文字規(guī)定。通過查閱建國以來檢察資料,檢察官職業(yè)道德首次出現(xiàn)是在1979年五屆人大二次會議中通過的《人民檢察院組織法》中。該法第七條第二款規(guī)定“各級人民檢察院的工作人員,必須忠于事實真相,忠實于法律,忠實于社會主義事業(yè),全心全意地為人民服務(wù)”,其中對檢察官職業(yè)道德首次強調(diào)要“忠于事實真相,忠實于法律,忠實于社會主義事業(yè)”,目的是“全心全意地為人民服務(wù)”。在1983年《人民檢察院組織法》的修改中對該條款未做任何改動。1995年通過的《檢察官法》規(guī)定了檢察官職業(yè)道德規(guī)范:第三條規(guī)定檢察官必須忠實執(zhí)行憲法和法律,全心全意為人民服務(wù);第八條規(guī)定檢察官不能徇私枉法,要清正廉明、忠于職守、遵守紀(jì)律、恪守職業(yè)道德。這是國家法律文本中第一次出現(xiàn)檢察官“職業(yè)道德“一詞,為我國檢察官職業(yè)道德建設(shè)提供了法律依據(jù)和目標(biāo)要求,在新中國檢察職業(yè)道德建設(shè)道路上具有里程牌意義。為了提高檢察隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),最高人民檢察院于2002年2月26日印發(fā)《檢察官職業(yè)道德規(guī)范》(〔2002〕10號),用了不到200字高度濃縮了檢察官職業(yè)道德建設(shè)的最重要、最基本內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),核心內(nèi)容即忠誠、公正、清廉、嚴(yán)明。文件對每對詞匯的具體含義做出了詳盡的界定:“忠誠。忠于黨、忠于國家、忠于人民,忠于事實和法律,忠于人民檢察事業(yè),恪盡職守,樂于奉獻”;“公正。崇尚法治,客觀求實,依法獨立行使檢察權(quán),堅持法律面前人人平等,自覺維護程序公正和實體公正”;“清廉。模范遵守法紀(jì),保持清正廉潔,淡泊名利,不徇私情,自尊自重,接受監(jiān)督”;“嚴(yán)明。嚴(yán)格執(zhí)法,文明辦案,剛正不阿,敢于監(jiān)督,勇于糾錯,捍衛(wèi)憲法和法律尊嚴(yán)”。這八個字被稱為檢察官職業(yè)道德“八字箴言”,是以德治國思想在檢察官職業(yè)道德建設(shè)中的集中體現(xiàn),是以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基準(zhǔn),立足檢察職業(yè)道德特征,在借鑒國外相關(guān)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提煉出來的?!稒z察官職業(yè)道德規(guī)范》的頒布和適用為檢察職業(yè)道德確立了工作目標(biāo),為檢察機關(guān)及檢察官個體進行職業(yè)道德建設(shè)提供了基本標(biāo)準(zhǔn)和界限,為更好地推進人民檢察事業(yè)發(fā)展、為法律監(jiān)督提供了職業(yè)道德底線。法治社會也需要道德建設(shè),道德建設(shè)的職業(yè)性就是職業(yè)道德建設(shè),職業(yè)道德建設(shè)可以保證職業(yè)的自律性,法律職業(yè)更是如此。法律職業(yè)道德能“培養(yǎng)高度的職業(yè)自律性,避免任何有損司法和法治形象或有可能產(chǎn)生這種后果的行為”。檢察職業(yè)道德是法律職業(yè)道德的一種,它對于社會公平正義的實現(xiàn)是不可或缺的,是關(guān)系檢察工作能否被社會認同的基礎(chǔ)。隨著法治國家的推進,檢察職業(yè)道德的發(fā)展也必須快速推進才能適應(yīng)當(dāng)前法治社會的需要和期待。2003年,以“強化法律監(jiān)督,維護公平正義”為主題的教育活動在整個檢察系統(tǒng)內(nèi)有序開展,為檢察機關(guān)職業(yè)道德建設(shè)發(fā)展提供了動力。最高人民檢察院在此次主題活動中提出“要切實按照十六大的要求,努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍”,各級檢察機關(guān)要狠抓教育活動,以此為契機努力提高檢察官職業(yè)道德素質(zhì)。2004年,在全國檢察機關(guān)深化“強化法律監(jiān)督,維護公平正義”教育活動中,時任最高檢檢察長的賈春旺多次強調(diào)要以高度責(zé)任感,毫不放松地抓好檢察隊伍建設(shè),提高基層每個檢察官的職業(yè)道德素質(zhì)。2005—2006年,以“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”和“社會主義法治理念”為主題的教育活動相繼在全國檢察系統(tǒng)內(nèi)有序開展,連續(xù)兩年的主題教育都在強調(diào)檢察官職業(yè)道德建設(shè)。2009年9月,最高檢通過了《檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》,明確提出了“忠誠、公正、清廉、文明”的八字箴言及其內(nèi)涵和要求,是對2002年八字箴言的深化、改進和發(fā)展。2011年,檢察系統(tǒng)開展了“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”教育活動,強調(diào)檢察官的理念教育,要求提高職業(yè)素質(zhì)。2017年,全國檢察系統(tǒng)開展“檢察職業(yè)精神討論”,旨在培育和踐行檢察職業(yè)精神,普遍認為檢察職業(yè)精神在深層次上決定著檢察官的價值追求、司法能力和司法行為,承載著檢察事業(yè)不可或缺的靈魂,檢察職業(yè)精神離不開檢察官職業(yè)道德建設(shè)的有力保障。通過多年的檢察職業(yè)道德培養(yǎng)和發(fā)展,我國檢察官職業(yè)道德建設(shè)取得了一定的成效,各級檢察機關(guān)及檢察官都具備了良好的職業(yè)道德。但是,部分檢察官職業(yè)道德欠缺、違紀(jì)違法、司法不公、枉法司法的現(xiàn)象也屢屢出現(xiàn),這在一定程度上影響了檢察系統(tǒng)的整體形象和在老百姓心中的司法公信力。因此,在當(dāng)下強化和提高檢察職業(yè)道德素質(zhì)仍是檢察官隊伍建設(shè)的主旋律和主題。
二、加強檢察官職業(yè)道德建設(shè)的路徑
(一)強化社會主義核心價值觀教育。2012年11月,黨的十八大報告明確指出“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。2017年10月18日,習(xí)在黨的報告中指出,要培育和踐行社會主義核心價值觀。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點,把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習(xí)慣。通過強化社會主義核心價值觀教育,能夠使檢察人員增強道德觀念、提升檢察官職業(yè)道德、規(guī)范檢察行為,從而樹立檢察職業(yè)新時代新形象。社會主義核心價值觀中的“公正”是檢察機關(guān)履行法律監(jiān)督的核心要素,是檢察官職業(yè)道德的核心內(nèi)容。檢察機關(guān)從成立始就擔(dān)負起“公正”職責(zé),這也是檢察機關(guān)成立的目的所在。檢察機關(guān)的公訴權(quán)、有限偵查權(quán)、訴訟監(jiān)督權(quán)等權(quán)力的行使,結(jié)果都可以歸納為為了實現(xiàn)“公正”的權(quán)力。公正要求崇尚法治,忠于職守、秉公辦案,懲惡揚善、伸張正義,養(yǎng)成正直善良、謙抑平和的品格,培育剛正不阿、嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng),堅持法律面前人人平等的觀念,自覺維護程序公正和實體公正,讓人民群眾在每一個案件中都感受到公平正義。公正的到來離不開檢察官職業(yè)道德的保障,它要求檢察官在辦案過程中尊重案件事實,禁止主觀臆斷;忠于法律,辦案必須以法律為準(zhǔn)繩,準(zhǔn)確把握證據(jù),不辦冤假錯案;不論大案、小案,均應(yīng)一律嚴(yán)謹(jǐn)認真、一絲不茍地辦理;要嚴(yán)格把好事實、證據(jù)、法律定性三道關(guān),防錯防漏防冤,做到有錯必糾、有冤必申、公正司法。檢察官公正核心價值觀來源于社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,來源于對法治的深刻認識,來源于檢察官對文化的深刻領(lǐng)悟和發(fā)揚,來源于社會公正生活的養(yǎng)成。檢察工作人員必須時刻學(xué)習(xí),不忘初心、牢記使命,將社會主義核心價值觀銘記于心,不斷學(xué)習(xí)法律深悟法治內(nèi)涵、踐行法治價值,不斷深刻認識我國傳統(tǒng)文化中關(guān)于公正的精神,堅持文化自信,發(fā)揚公正文化價值,在生活中養(yǎng)成公正的價值觀,在檢察工作中踐行公正。由此可見,新時代檢察官職業(yè)道德“八字箴言”要想得到深入推進,強化社會主義核心價值觀教育是重要途徑。(二)加大職業(yè)道德教育培訓(xùn)力度。檢察官職業(yè)教育在檢察機關(guān)是常抓的工作,但是據(jù)調(diào)查,目前我國檢察職業(yè)教育主要集中于業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn),涉及職業(yè)道德課程的內(nèi)容較少,這種現(xiàn)象不利于檢察工作的發(fā)展,必須更新觀念,重新審視和認識檢察職業(yè)道德對法律監(jiān)督的重要性。馬克思主義哲學(xué)認為,人的客觀行為受制于主觀思想的支配,有什么樣的思想就有什么樣的行為,一切行為都是某種意識作用的結(jié)果。思想出問題才會導(dǎo)致行為出問題,因此,從源頭上防止問題出現(xiàn),首先就要通過各種途徑加強相關(guān)人員的思想政治教育,加強黨紀(jì)國法教育和道德規(guī)范教育,在檢察官職業(yè)培訓(xùn)中滲透檢察官職業(yè)道德教育勢在必行。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中加強職業(yè)道德培訓(xùn)能夠有效增強檢察人員的政治意識、大局意識、責(zé)任意識和廉政意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高檢察官職業(yè)道德,堅固思想道德防線和黨紀(jì)國法防線,構(gòu)筑“精神高地”,促進司法辦案的公平正義。(三)推進檢察官職業(yè)道德評價體系建設(shè)。檢察官職業(yè)道德需要有評價才能得以保障。現(xiàn)在全國已建立起檢察官員額制度,各地也建立起法官檢察官懲戒委員會,可探索在該會下設(shè)立檢察官職業(yè)道德評價委員會,負責(zé)調(diào)查檢察官日常不良職業(yè)道德行為的舉報,不定期評查辦理案件的質(zhì)量,采用集體評價原則。由集體行使評價權(quán),并遵循少數(shù)服從多數(shù)、實事求是的原則,不得誣告、陷害、誹謗。采取民主、公開原則,不得借機打擊、報復(fù)檢察官,不得借此干擾檢察官辦案。遵循教育為本、宏揚風(fēng)尚的原則,幫助檢察官樹立職業(yè)道德,及時清理自己的不良職業(yè)行為,并通過教育幫助提高絕大多數(shù)檢察官,懲治極少數(shù)違反檢察職業(yè)道德的檢察官。將檢察官的職業(yè)道德評價納入檢察官晉升級別考核,記入評價檔案。對評價優(yōu)秀者通報表彰;發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法破壞檢察職業(yè)道德的檢察官應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅查處;對于連續(xù)3年評價不合格、群眾反映強烈的,應(yīng)依法報請有關(guān)部門免除其檢察官職務(wù)。(四)結(jié)合地方特色開展教育培訓(xùn)。第一,創(chuàng)建地方檢察職業(yè)道德特色課程體系。指出,“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人”。按照中央和最高檢有關(guān)思想政治教育的文件精神,應(yīng)將職業(yè)道德培訓(xùn)課程劃歸不同的培訓(xùn)課程中,結(jié)合地方檢察整體情況、考慮學(xué)員具體情況將三者結(jié)合起來設(shè)置課程體系,相互貫穿融合,充分利用地方道德教育資源、文化資源。在目標(biāo)上健全人格,促進人的全面發(fā)展;在內(nèi)容上將政治、道德和人學(xué)進行統(tǒng)一;在路徑上強化培訓(xùn)、重視修為,健全獎懲制度。第二,堅持高效對路,探索完善教學(xué)方法。一是在培訓(xùn)中更加重視檢察官職業(yè)道德,積極和業(yè)務(wù)部門溝通協(xié)調(diào),在準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上采取大班套小班的方法,以真實的職業(yè)道德案例為教學(xué)素材,在課堂上由教師引導(dǎo),呈現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。二是更加重視“道德模范活教材”,加大邀請地方道德模范授課的力度,讓道德模范講授自己的故事,更加重視教與學(xué)的互動,以此感化檢察干警,培育檢察官職業(yè)道德。
作者:熊英 單位:貴州省人民檢察院政治部教育處