導(dǎo)語：兒科護理人員勝任能力評價指標(biāo)體系一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】目的為了對醫(yī)院兒科護理人員崗位任職能力進行全面評價，促進兒科護理管理工作全面化發(fā)展，方法在構(gòu)建過程中采用查閱文獻、板結(jié)構(gòu)式訪談和德爾菲專家函詢法，進行兒科護理人員崗位勝任能力評價指標(biāo)體系的構(gòu)建，對一二級指標(biāo)的權(quán)重采用AHP分析法確定，然后通過專家評價分配法對其進行三級指標(biāo)權(quán)重分配。結(jié)果在兒科護理人員崗位的勝任能力評價指標(biāo)體系當(dāng)中，需要有四項一級指標(biāo)，分別是專業(yè)知識，能力，技術(shù)以及綜合素質(zhì)。二級指標(biāo)需要有40項，三級指標(biāo)有40項。結(jié)論通過以上方法所建立的兒科護理人員崗位勝任能力評價指標(biāo)體系，在該體系當(dāng)中各級指標(biāo)當(dāng)中，專家的意見比較集中，權(quán)重分配效果良好，通過進一步實驗驗證之后可以在兒科護理人員崗位勝任能力評價工作當(dāng)中進行應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】兒科護理；崗位；勝任能力；評價體系

1資料與方法

1.1一般資料

在本次評價體系構(gòu)建過程當(dāng)中，參與人員主要分為兩類，第一類是研究小組成員，在該組內(nèi)共有7人，其中男2人，女5人。組內(nèi)成員年齡24～46歲，其中本科學(xué)歷的有4人，碩士研究生學(xué)歷的有2人，博士研究生學(xué)歷的有1人。在醫(yī)院中任職崗位主要包括護士崗位1人，護師崗位3人，主管護師2人，主任護師1人。其中有2人參與過關(guān)于兒科護理學(xué)教材的編寫工作。第二類是德爾菲法咨詢專家，這些專家所具有的特點是，一，從事科護理或者是兒科領(lǐng)域的研究工作。二，學(xué)歷為本科或以上，副高級以上職稱。三，對于兒科護理學(xué)的理論知識和實踐技能就有熟練掌握。四，知情并且同意參與本項研究工作。根據(jù)以上特點對咨詢專家進行篩選，在本次研究工作當(dāng)中，主要參與的咨詢專家有25人，其中男6人，女19人。專家的年齡34～57歲，平均年齡46歲。其中擁有本科學(xué)歷的有2人，碩士學(xué)歷的有14人，博士學(xué)歷的有9人。職稱在副高級的有8人，正高級的有17人。所從事領(lǐng)域，在護理管理工作中的有7人，兒科護理教育工作中的有10人，臨床護理工作的有8人。

1.2方法

在進行評價體系構(gòu)建時，第一步是評價指標(biāo)的初步形成?？蒲行〗M的成員，通過對國內(nèi)外與兒科護理人員管理工作有關(guān)的書籍和文獻進行分析和總結(jié)，將半訪談式結(jié)構(gòu)中的訪談提綱進行確定。選擇6名與兒科護理有關(guān)的專家，進行一對一式的半結(jié)構(gòu)式訪談。在所制定的訪談提綱當(dāng)中，主要包括以下內(nèi)容：您認(rèn)為一名合格的兒科護理人員需要具備哪些素質(zhì)；評價兒科護理人員勝任力的指標(biāo)應(yīng)該有哪些，并按照其重要性進行排名，排出前五位等等。對與專家進行過訪談后的結(jié)果進行綜合，科研小組內(nèi)成員進行整合分析，建立起以專家訪談結(jié)果為基礎(chǔ)的，有4項一級指標(biāo)，13項二級指標(biāo)和55項三級指標(biāo)的專家函詢問卷。第二步是專家函詢。在進行專家函詢的過程當(dāng)中，需要有科研小組的成員給專家將函詢問卷發(fā)送，在選擇函詢文件發(fā)送方式之前，需要與專家進行溝通。專家函詢分為兩輪，在第一輪專家還行過程當(dāng)中，函詢問卷的內(nèi)容有三部分，第一部分是此次問卷調(diào)查的目標(biāo)和填寫的要求，第二部分是兒科護理人員崗位勝任能力評價所涉及到的相關(guān)指標(biāo)，按照其重要性對指標(biāo)進行五個等級的分級，五個等級分別是很重要、重要、一般、不重要、很不重要，用分?jǐn)?shù)對其進行代表，則分別是五分、四分、三分、二分、一分。在評價指標(biāo)的末尾要注明可以對指標(biāo)進行修改和刪除。問卷第三部分則是參與調(diào)查問卷的專家的個人資料，還包括咱家對評價指標(biāo)進行判斷時，所給出的依據(jù)和實際的經(jīng)驗，以及理論研究等等。專家對評價指標(biāo)的熟悉程度也可以分為五個等級，分別是很不熟悉，不熟悉，中等熟悉，熟悉，很熟悉，用升值對其進行代表，則分別是0，0.4，0.6，0.8，1.0。在第二輪專家函詢的過程當(dāng)中，科研小組的成員需要根據(jù)第一輪函詢過程當(dāng)中，專家對問卷所提出的問題和建議進行適當(dāng)?shù)男薷?。然后在第二輪海選過程當(dāng)中，需要將修改過的問卷進行再次發(fā)放。在二輪函詢問卷當(dāng)中有4項一級指標(biāo)，10項二級指標(biāo)，40項三級指標(biāo)。在兩輪函詢問卷發(fā)放過程當(dāng)中，均有25份，回收25份。

1.3統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS18.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行處理。

2結(jié)果

在本次實驗過程當(dāng)中，專家的積極程度，權(quán)威程度以及意見協(xié)調(diào)程度等，可以通過專家函詢過程進行確認(rèn)，首先是專家的積極程度在本次實驗過程當(dāng)中進行兩輪專家函詢問卷發(fā)放，各發(fā)放了25份問卷，均得到有效回收，回收率為百分之百，說明參與問卷調(diào)查的專家參與度非常好。其次則是專家的權(quán)威程度，在第一輪當(dāng)中，專家的權(quán)威程度為0.88，在第二輪當(dāng)中，專家的權(quán)威程度為0.86，可以說明專家的權(quán)威程度比較高。最后，是專家的意見協(xié)調(diào)程度，在進行一級指標(biāo)的確認(rèn)，是專家的協(xié)調(diào)程度為0.567，二級指標(biāo)確認(rèn)過程當(dāng)中，專家的協(xié)調(diào)程度為0.335，三級指標(biāo)的確認(rèn)過程當(dāng)中為0.231。

同時，在本次所確定的兒科護理人員崗位勝任能力指標(biāo)評價體系當(dāng)中，各級指標(biāo)的均值在3.74～5之間，都＞3.5分。標(biāo)準(zhǔn)差范圍則是在0～0.75之間，＜1。變異系數(shù)在0～0.187之間，比0.25小。以上數(shù)據(jù)說明，在此次評價體系構(gòu)建過程當(dāng)中，專家進行意見協(xié)調(diào)時比較集中，并且一致程度非常高。

參考文獻

[1]王樹香.當(dāng)前基層醫(yī)院護理管理存在的問題及對策[J].中外醫(yī)學(xué)研究,2011,9(32):109-110.

作者:薛菲 單位:陜西省康復(fù)醫(yī)院