大學(xué)生公德教育論文
時(shí)間:2022-12-30 03:10:00
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一方面要注重社會(huì)公德教育。
社會(huì)公德是道德生活領(lǐng)域的重要的范疇。全面加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),要綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,規(guī)范和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,大力提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德,約束和制止不文明的行為,形成扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡的社會(huì)風(fēng)氣。
在當(dāng)今社會(huì),我們熟悉的生活情形是:在一些超市購(gòu)物,保安必得通過(guò)查驗(yàn)購(gòu)物小票,來(lái)證明你不是賊;去博物館參觀,中午想出來(lái)午餐,你手上要被敲上一個(gè)醒目的章,你得舉著它吃飯,還不敢洗手,才能據(jù)此回來(lái)繼續(xù)參觀;去用人單位求職,他要懷疑你的文憑會(huì)不會(huì)是假的;就連轟轟烈烈評(píng)出的"百花獎(jiǎng)",選票居然也很有水分;水貨一詞就要進(jìn)《辭海》了!更要命的是--想把日子過(guò)踏實(shí),你還得是方方面面的"專(zhuān)家":重陽(yáng)節(jié)你要學(xué)會(huì)驗(yàn)證陽(yáng)澄湖大閘蟹的"金毛銀爪白肚皮";中秋節(jié)你得掰開(kāi)月餅,學(xué)會(huì)辨認(rèn)餡子是否隔年,菠蘿餡是不是冬瓜冒充的;去修車(chē)你必須認(rèn)明修車(chē)的會(huì)不會(huì)偷換你的好零件,……
為了這些生活中的小事,難道真的必須走過(guò)許多部門(mén),校驗(yàn)諸多證件,填寫(xiě)無(wú)數(shù)表格,才能證明真實(shí)?可見(jiàn)當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)巨大欠缺就是社會(huì)公德。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的當(dāng)代大學(xué)生,就必須注重社會(huì)公德的學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)員和入黨積極分子必須起到先鋒模范作用,以點(diǎn)及面,以自身的榜樣力量來(lái)影響一個(gè)宿舍,一個(gè)班集體,從而建設(shè)校園的誠(chéng)信大環(huán)境,并將在學(xué)校中所受的影響在社會(huì)上加以推廣。
社會(huì)公德建設(shè)需要整體協(xié)調(diào)發(fā)展,也離不開(kāi)個(gè)人自律。在校園中,每個(gè)人的行為、習(xí)慣、思想都不盡相同,所以應(yīng)該采取新穎多樣的形式,除了加強(qiáng)理論教育,還應(yīng)多組織一些像愛(ài)心募捐、骨髓捐獻(xiàn)和義務(wù)家教等有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中受到生動(dòng)的教育。逐步減少大學(xué)校園中諸如上課遲到、浪費(fèi)糧食、不尊師重教、公眾場(chǎng)合摟摟抱抱等不文明和不道德的現(xiàn)象。
另一方面要加強(qiáng)思想道德教育。
改革開(kāi)放以后,人們擁有比以往更廣大的思想空間,因此,大學(xué)生的思想也更自由,更解放。當(dāng)今社會(huì),國(guó)人睜眼看世界,大學(xué)生通過(guò)電影、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、旅游等直接或間接的方式接受來(lái)自全球的信息,感受了世界形形色色的文化,并由此產(chǎn)生文化的碰撞與沖突。在碰撞與沖突中,傳統(tǒng)的文化、價(jià)值觀念都受到挑戰(zhàn),大學(xué)生將根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)審視和篩選,因而在當(dāng)代大學(xué)生中沒(méi)有"一統(tǒng)天下"的主流思想,一時(shí)間拜金主義、功利主義等各種資本主義的頹廢思潮相繼泛起,有人驚呼--當(dāng)代青年可能是"跨掉的一代"!這決不是危言聳聽(tīng)!因?yàn)榇髮W(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們的分析能力、判斷能力還不強(qiáng),在復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,在各種思想文化相互激蕩的過(guò)程中,很容易出現(xiàn)失誤,進(jìn)而在自身的各個(gè)方面出現(xiàn)問(wèn)題,因此,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育顯得尤為重要。
加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育首先要加強(qiáng)歷史公德教育。由于公德是在歷史中形成的、廣泛深入人心,并且和廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),對(duì)大學(xué)生形成追求高尚、力爭(zhēng)先進(jìn)的風(fēng)氣有很大的幫助。
繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)與建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,積極借鑒世界各國(guó)道德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)文明成果,是大學(xué)生在歷史公德學(xué)習(xí)中所力求掌握的。在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新、一往無(wú)前,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神背景下,大學(xué)生的思想道德培養(yǎng)可以是多方面、多層次的。不僅要使公民道德教育體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要反映時(shí)代特點(diǎn),始終充滿(mǎn)生機(jī)與活力。所以要積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的思想道德教育資源,利用各種愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。
因此,遵循大學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成的規(guī)律,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展大學(xué)生的公共道德教育,是培養(yǎng)符合時(shí)代要求的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要條件,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展、整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高的重要保障。