導(dǎo)語：播音主持素養(yǎng)及培養(yǎng)策略能力一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、新時(shí)期播音主持人應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)及其重要性

(一)具備一定的道德修養(yǎng)，對(duì)自身發(fā)展帶來的重要性。首先，通常情況下，在對(duì)專業(yè)播音主持人進(jìn)行招聘的條件時(shí)，對(duì)道德修養(yǎng)的舉止有著很重要的性質(zhì)，什么是道德修養(yǎng)，就是從綜合方面來說以禮待人以德待人，這是自古以來留下來的傳統(tǒng)美德，因此自身發(fā)展是不可忽視的。其次，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說，一部分播音員、主持人在進(jìn)行工作時(shí)，對(duì)于觀眾和聽眾所提出來的問題往往感到非常不耐煩，也會(huì)說出很多不禮貌的言辭，從根本上違背了播音主持人的職業(yè)道德，同時(shí)還有的是政府和媒體給予的社會(huì)壓力，播音主持人會(huì)把個(gè)人與自己的職業(yè)進(jìn)行劃分，往往在廣大媒體面前的形象與生活中的形象存在差距。(二)具備扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知，對(duì)發(fā)展帶來的重要性。第一，扎實(shí)的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)是每個(gè)播音主持人不可缺少的東西，這是對(duì)自身發(fā)展的一個(gè)前提條件，隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)于人才的競(jìng)爭帶來很大的影響，播音主持人不再是紙上談兵，必須要深入發(fā)展自己，堅(jiān)持利用深厚的文化素養(yǎng)來進(jìn)行廣播新聞工作。第二，新時(shí)期下播音主持人也要不斷的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中掌握各個(gè)信息的優(yōu)越性，同時(shí)還要對(duì)信息進(jìn)行發(fā)表自己的意見，利用在中央電視臺(tái)的各個(gè)節(jié)目，法律節(jié)目及文化節(jié)目，都需要播音主持人參與進(jìn)入，并發(fā)表自己對(duì)事物的觀點(diǎn)，用事實(shí)說話并且還要根據(jù)當(dāng)前形式的發(fā)展，來對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，只有這樣才能扎實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)，來發(fā)展整個(gè)播音主持在當(dāng)前形勢(shì)下的重要性。(三)具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與人文關(guān)懷精神，是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期的重要性。對(duì)于播音主持人來說，關(guān)于社會(huì)政治文化及其當(dāng)前各國之間的形式，有著很重要的影響，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感不是空口而談的，需要時(shí)刻代表著國家及其政府和人民的名義，從人民利用來考慮問題；例如，在播音主持人追問我國當(dāng)前發(fā)展的形式，及其未來的趨勢(shì)，包括與鄰國之間的關(guān)系，這個(gè)時(shí)候作為播音主持人就要站在國家利益上去回答問題，切勿站在自己的觀點(diǎn)去看待問題。最后，就是還應(yīng)具有一定的人文關(guān)懷精神，在工作過程中必須與人民群眾的生活貼近，應(yīng)明確自己的目標(biāo)是現(xiàn)場(chǎng)所有的群眾及其人們?nèi)罕姡诖嘶A(chǔ)上還要明確自己應(yīng)怎么去調(diào)整播音主持的狀態(tài)，把每件事敘述得吸引人，同時(shí)還要使得有發(fā)展的責(zé)任感，從文化意識(shí)上來滲透人文關(guān)懷精神的體現(xiàn)風(fēng)格。(四)需具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，利用文化底蘊(yùn)來提高專業(yè)素養(yǎng)。首先，播音主持人在進(jìn)行工作時(shí)，因?yàn)楣?jié)目風(fēng)格豐富多彩，在整個(gè)咨詢題材時(shí)，需要具備專業(yè)的知識(shí)及其深厚的文化底蘊(yùn)，只有這樣才能完善播音主持的任務(wù)，但是很多播音主持的現(xiàn)狀時(shí)，知識(shí)儲(chǔ)備比較淺，導(dǎo)致很多主持人在節(jié)目上出笑話，很多專業(yè)的新聞主持人在進(jìn)行新聞直播過程中，在口語及其專業(yè)用詞上都是有著功底才能完善專業(yè)素養(yǎng)；其次，播音主持人在這個(gè)階段上想要?jiǎng)偃未斯ぷ?，就要利用多余的時(shí)間進(jìn)行閱讀，從文化素養(yǎng)的修煉到古今中外的一些優(yōu)秀文化作品，從中吸取語言知識(shí)的營養(yǎng)，從潛移默化中來吸取美化的心靈，只有這樣才能完善播音主持人的職業(yè)道德。

二、新時(shí)期播音主持人存在問題及其不足

(一)從主觀上來說，思想意識(shí)方面的不足。針對(duì)一名優(yōu)秀的播音主持人來說，從主觀意識(shí)上來說，他們主要是向廣大人民群眾播報(bào)新聞與傳播知識(shí)以及澄清事實(shí)，因此播音主持人自身的言行舉止怎么樣對(duì)新聞?dòng)兄艽蟮挠绊?，同時(shí)還有思想意識(shí)及其技術(shù)能力有直接、密切的聯(lián)系。但是很多播音主持人思想覺悟不高，從專業(yè)素養(yǎng)的角度上來說，與社會(huì)發(fā)展及其政府形象存在影響，社會(huì)現(xiàn)象與現(xiàn)展趨勢(shì)對(duì)于現(xiàn)在播音主持人的思想意識(shí)也息息相關(guān)。因此，播音主持人必須具備一定的黨政意識(shí)，和黨中央保持高度一致。(二)語言藝術(shù)方面的不足。播音主持人應(yīng)具備的最基本能力就是語言藝術(shù)。什么是語言藝術(shù)，就是需要在聲音和語態(tài)上能表現(xiàn)的更加生動(dòng)，這樣可以提高節(jié)目質(zhì)量的最好策略，在這樣情況下，很多播音主持人不具備語言藝術(shù)，從綜合分析上，大多數(shù)是形象好，氣質(zhì)好，直接入門，但是缺乏播音主持的本色語言，同時(shí)還有普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，很多本地口音的語態(tài)及語言和聲調(diào)不夠規(guī)范化，失去了讓人去欣賞的心情，這就是語言藝術(shù)表演的不足。(三)情感控制方面的不足。首先，很多節(jié)目在進(jìn)行表達(dá)自己內(nèi)心的東西，這個(gè)時(shí)候很多聽眾也會(huì)隨著主持人的內(nèi)心世界走去，因此強(qiáng)大的感染力往往非常強(qiáng)烈，聽眾會(huì)放大他們的情感，從而影響公眾的情緒，而且有可能造成社會(huì)不穩(wěn)定。從實(shí)際情況來看，播音主持人在情感控制方面存在的不足的方面，很多主持人過于矯情，在進(jìn)行主持人節(jié)目演播過程中，對(duì)特殊情況，在播放時(shí)不能控制情感，導(dǎo)致播報(bào)造成一定的影響；其次，還有一種情況，比如在特殊情況下，很多主持人在表達(dá)事情的時(shí)候表情過于平淡及其冷漠，沒有辦法把事情敘述的條條有理，導(dǎo)致觀眾失去興趣。(四)針對(duì)文化涵養(yǎng)方面的不足，使得專業(yè)素養(yǎng)差。從客觀因素來說，一個(gè)人的文化涵養(yǎng)高于不高，直接決定著播音主持人的技能體現(xiàn)，這是人格魅力的重要標(biāo)準(zhǔn)。例如在朗讀者的欄目播出，可以說節(jié)目主持人沒有很好的號(hào)召力，或者說沒有專業(yè)文化涵養(yǎng)，那么這個(gè)節(jié)目就失去了播放靈魂，因此，一個(gè)節(jié)目是否能根深蒂固的去影響觀眾，就要用自己的涵養(yǎng)來影響廣發(fā)群眾。隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廣大人民群眾在進(jìn)行收聽新聞時(shí)已經(jīng)不再像以前那樣單純接受新聞事件了，而是比較注重播音主持人的魅力與播音主持人給人們所帶來的精神愉悅性。

三、新時(shí)期播音主持人專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略

(一)培養(yǎng)播音主持人的思想意識(shí)。全方位提高播音主持人的思想意識(shí)，就需要他們的利用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)行學(xué)習(xí)，堅(jiān)持響應(yīng)各個(gè)時(shí)期的對(duì)當(dāng)前文化的認(rèn)識(shí)，而且還要不斷完善整個(gè)新時(shí)期階段的認(rèn)知，而且，更重要的是了解在現(xiàn)階段國內(nèi)外的時(shí)政情況，能夠清晰的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前各個(gè)國家的局勢(shì)，在辨別是非的過程中，密切關(guān)注到思考反思的時(shí)事，只有這樣才能完善整個(gè)播音主持人的意識(shí)。(二)提高播音主持人的語言能力。作為一名播音主持人，其具備的一項(xiàng)基本技能就是語言，而且語言還是播音主持人在工作的整個(gè)過程中最直接的工具。播音主持人要不斷的提高語音能力和功底，不斷的練習(xí)及其解決口音問題，只有這樣才能得到對(duì)口語及其發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)，從根本上是提高了普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度。(三)提高播音主持人的情感控制能力及其文化涵養(yǎng)。首先，播音主持人作為公眾角色，他們給聽眾帶來的情感感染力非常強(qiáng)，對(duì)聽眾能夠造成很大影響，播音主持人在進(jìn)行播報(bào)時(shí)，要了解整個(gè)新聞的情感控制能力，把自己內(nèi)心的內(nèi)容對(duì)整個(gè)播報(bào)保持可觀，只有這樣才能不斷的提高情感能力。其次，文化涵養(yǎng)作為一個(gè)人氣質(zhì)和修養(yǎng)的主要來源，如果缺乏一定的文化涵養(yǎng)，那么，他所主持的節(jié)目就會(huì)像是在念臺(tái)詞與背稿一樣非?？斩矗@樣就失去了播音主持人真正的目的，在這個(gè)過程中要不斷培養(yǎng)自身的文化涵養(yǎng)，讀書是最好積累資本的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

四、總結(jié)

綜上所述，新時(shí)期播音主持應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)及培養(yǎng)策略，就要不斷的深化播音主持的專業(yè)素養(yǎng)的重要性及其核心，同時(shí)還根據(jù)當(dāng)前播音主持人中存在的問題和不足，并且根據(jù)當(dāng)前社會(huì)形式來完善播音主持的培養(yǎng)策略，為現(xiàn)代播音主持的發(fā)展提升發(fā)展空間。

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作者:曲珍 單位:西藏人民廣播電臺(tái)