二胡作品表演風(fēng)格
時(shí)間:2022-04-20 10:58:00
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一、二胡演奏風(fēng)格的發(fā)展脈絡(luò)
二胡從它最早的雛形演變發(fā)展直至今日,已歷經(jīng)一千多年歷史,但它最初都處于卑微的地位,僅用于民間音樂和戲曲音樂的伴奏,一直未能登大雅之堂。關(guān)于二胡演奏技法和演奏風(fēng)格方面的情況沒有文字記載,因此無法追述二胡最原始的演奏形態(tài)。要想研究二胡演奏風(fēng)格及其形成和發(fā)展,只能從劉天華和阿炳開始。從劉天華、阿炳到現(xiàn)在,二胡作為獨(dú)奏樂器出現(xiàn)已經(jīng)80多年了。
從劉天華、阿炳創(chuàng)立的二胡演奏風(fēng)格的抒情性,到各民族各地區(qū)的音樂風(fēng)格,及至敘事性、描寫性、歌唱性、戲劇性、史詩性,這些由單純型發(fā)展到綜合型的豐富多樣的二胡演奏風(fēng)格,其形成發(fā)展的過程,無不受時(shí)代、作品的影響。從作品和時(shí)代的角度出發(fā)理解把握二胡演奏風(fēng)格的發(fā)展脈絡(luò),更有益于表現(xiàn)好作品的內(nèi)涵及意義。在現(xiàn)代二胡的發(fā)展過程中,具有代表性的演奏風(fēng)格大致有:第一,蔣風(fēng)之先生創(chuàng)立的二胡演奏風(fēng)格,人們習(xí)慣上稱其為蔣派,其風(fēng)格細(xì)膩深刻、自成一格,其代表曲目有《漢宮秋月》、《花歡樂》等。
第二,北方地區(qū)的二胡演奏風(fēng)格,具有粗獷、爽朗的性格,在演奏上比較注重運(yùn)弓的功力,其代表曲目有《三門峽暢想曲》、《長(zhǎng)城隨想》等。第三,蘇南地區(qū)的二胡演奏風(fēng)格,具有細(xì)膩、甜美的風(fēng)韻,它是在江南絲竹和蘇南小調(diào)音樂的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,在演奏上比較注重左手運(yùn)指的靈巧,其獨(dú)特的演奏風(fēng)味是專業(yè)二胡演奏者必須掌握的課目之一,其代表曲目有《江南春色》、《姑蘇春曉》等。第四,具有陜西一帶地方韻味的二胡演奏風(fēng)格,富有秦腔、眉戶等戲曲特色,在特性音及戲曲板式的運(yùn)用上極具特色,其代表曲目有《秦腔主題隨想曲》、《迷胡調(diào)》等。
第五,具有山東、河南一帶地方韻味的二胡演奏風(fēng)格,常借鑒板胡、墜琴、嗩吶等樂器的演奏手法,由于大幅度滑音及滑揉技法的運(yùn)用,使樂曲的演奏富有濃郁的民間音樂韻味,其代表曲目有《河南小曲》、《一枝花》等。第六,具有內(nèi)蒙草原音樂風(fēng)味的二胡演奏風(fēng)格,熱烈的奔馬節(jié)奏及三度顫指音等技法的運(yùn)用,使音樂富有馬頭琴、四胡等樂器的特點(diǎn),其代表曲目有《奔馳在千里草原》、《草原新牧民》等。但隨著地區(qū)交流的日益廣泛,二胡的演奏風(fēng)格正逐漸地趨于融合的態(tài)勢(shì),掌握多種地方風(fēng)味的演奏特點(diǎn),已成為對(duì)新一代二胡演奏家的普遍要求。
二、二胡演奏的風(fēng)格性技巧
在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中,無數(shù)的前輩民間音樂家以器樂演奏的形式為各地區(qū)、各民族豐富多彩的戲曲、曲藝和歌舞音樂等托腔送韻或即興伴奏,久而久之便形成了獨(dú)立的器樂表演形式和不同的演奏風(fēng)格,在這些獨(dú)特的演奏風(fēng)格中所應(yīng)用的技巧手段就是風(fēng)格性的演奏技巧。風(fēng)格性技巧是表現(xiàn)不同音樂風(fēng)格的特殊演奏手段,是二胡演奏藝術(shù)中應(yīng)用技巧的重要組成部分。二胡的風(fēng)格性演奏技巧是非常豐富的,比如,陜西音樂風(fēng)格的“摟音”;廣東音樂風(fēng)格的“滑音”與“裝飾回音”;江南絲竹音樂風(fēng)格的“墊指滑音”;河南音樂風(fēng)格的“滑揉”與“大滑弦”;蒙古族音樂風(fēng)格的“三度打音”;藏族音樂風(fēng)格的“裝飾閃音”;朝鮮族音樂風(fēng)格的“遲到揉弦”等。
它們都是表現(xiàn)上述地區(qū)和民族不同音樂風(fēng)格的不同技巧手段,是不同語言特點(diǎn)、審美習(xí)慣和不同社會(huì)音樂生活的產(chǎn)物,其共同的特點(diǎn)是能夠簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確地體現(xiàn)出這些音樂風(fēng)格,發(fā)揮二胡的豐富表現(xiàn)力。與一般技巧相比,風(fēng)格性技巧更能夠突出音樂旋律中的地方色彩與民族風(fēng)格。如果使用得當(dāng),它會(huì)使演奏錦上添花,產(chǎn)生意想不到的藝術(shù)效果,但如果使用不當(dāng),不但降低了音樂的感染力,有時(shí)會(huì)由于歪曲了特定的音樂風(fēng)格而產(chǎn)生相反的藝術(shù)效果。因此,一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和掌握各種不同的風(fēng)格性技巧,同時(shí)要學(xué)會(huì)在不同的音樂情緒中加以變化應(yīng)用,只有恰如其分地表現(xiàn)音樂內(nèi)容、風(fēng)格性技巧的應(yīng)用才具有實(shí)際的意義,否則本末倒置、把手段當(dāng)成了目的,這樣的演奏毫無意義,只有各種技巧的展覽和賣弄,其結(jié)果是對(duì)音樂藝術(shù)的褻瀆。
在演奏風(fēng)格性較強(qiáng)的樂曲時(shí),如果對(duì)所奏樂曲的音樂風(fēng)格不熟悉,對(duì)所需的風(fēng)格性演奏技巧也掌握得不準(zhǔn)確,那么盡管音準(zhǔn)、節(jié)奏乃至音質(zhì)方面無可挑剔,也會(huì)由于機(jī)械刻板的演奏方式和單調(diào)乏味的音樂表現(xiàn)使樂曲的藝術(shù)風(fēng)格黯然失色,達(dá)不到預(yù)期的藝術(shù)效果。有時(shí),由于對(duì)風(fēng)格性技巧運(yùn)用的不得法,在演奏中甚至?xí)崆囟ǖ囊魳凤L(fēng)格,使演奏誤入歧途。為此,在演奏中不僅要具備一般的技術(shù)技巧能力、打好一般的基本功,而且要掌握好有豐富表現(xiàn)力的風(fēng)格性演奏技巧。只有這樣,才能在演奏中更準(zhǔn)確、更生動(dòng)地表現(xiàn)特定的音樂風(fēng)格及藝術(shù)情趣,更深刻地揭示豐富的音樂內(nèi)涵,充分地發(fā)揮和拓展二胡的音樂表現(xiàn)力。
三、二胡作品的音樂風(fēng)格不同
地方音樂風(fēng)格的二胡演奏技法是繁多而復(fù)雜的,各種音樂風(fēng)格體現(xiàn)在二胡演奏技法方面的變化又是非常細(xì)微且無定式的。一般來講,掌握那些演奏技法并不困難,然而,能恰當(dāng)?shù)貙⑵溥\(yùn)用到樂曲之中,準(zhǔn)確體現(xiàn)出樂曲的地方音樂風(fēng)格確非易事。因此,對(duì)那些風(fēng)格鮮明、具有口語化特點(diǎn)的作品,在樂逗、樂句輕、重、緩、急的處理上要十分仔細(xì),在技法運(yùn)用上要準(zhǔn)確,以體現(xiàn)出鮮明的地方音樂風(fēng)格,更好地表現(xiàn)出音樂作品的內(nèi)涵。