導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展路徑探索一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

摘要：新時(shí)代下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)逐步由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中，大學(xué)科技園發(fā)揮著重要的作用。在新時(shí)代下，在闡述推動(dòng)我國(guó)大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展的核心價(jià)值基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)促進(jìn)大學(xué)科學(xué)園可持續(xù)發(fā)展的路徑進(jìn)行探索。

關(guān)鍵詞：大學(xué)科技園；可持續(xù)發(fā)展；核心價(jià)值

大學(xué)科技園在提高高?？萍汲晒D(zhuǎn)化能力，推進(jìn)高校高素質(zhì)、高水平人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。科技部、教育部2019年4月18日印發(fā)的印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)國(guó)家大學(xué)科技園創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確指出：深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮高校源頭創(chuàng)新作用，推動(dòng)國(guó)家大學(xué)科技園新一輪有序發(fā)展。通過(guò)推動(dòng)大學(xué)科技園的建設(shè)與發(fā)展，有效地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，支撐現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)。本文中主要對(duì)大學(xué)科技園發(fā)展的核心價(jià)值及其可持續(xù)發(fā)展路徑進(jìn)行探索。

1大學(xué)科技園的內(nèi)涵闡釋

大學(xué)科技園是經(jīng)國(guó)家科技部、教育部共同批準(zhǔn)認(rèn)定的科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。而從世界范圍內(nèi)來(lái)看，1951年,斯坦福大學(xué)的弗雷德里克•特曼教授倡導(dǎo)興建了世界上的第一個(gè)大學(xué)科技園區(qū)——斯坦福研究園,即現(xiàn)在的硅谷。20世紀(jì)90年代開(kāi)始，我國(guó)高校相繼開(kāi)始探索高科技產(chǎn)業(yè)化以及技術(shù)轉(zhuǎn)化機(jī)會(huì)，大學(xué)科技園計(jì)劃初現(xiàn)雛形。21世紀(jì)以來(lái)，伴隨著“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的大趨勢(shì)，我國(guó)各地先后建設(shè)并發(fā)展其多個(gè)高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)或高科技產(chǎn)業(yè)孵化器，在推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)技術(shù)進(jìn)步層面起著關(guān)鍵的作用。

2推動(dòng)我國(guó)大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展的核心價(jià)值分析

大學(xué)科技園是實(shí)現(xiàn)高校社會(huì)服務(wù)功能和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的重要平臺(tái)，是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新源泉。推動(dòng)大學(xué)科技園發(fā)展的核心價(jià)值集中體現(xiàn)在3個(gè)層面，即科技創(chuàng)新、企業(yè)孵化、人才培養(yǎng)。具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：2.1科技創(chuàng)新方面的重要價(jià)值大學(xué)科技園促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化能力，引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展?？萍紕?chuàng)新也是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力，在一定程度上對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度與質(zhì)量有著直接影響。在國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，大學(xué)科技園作為國(guó)家創(chuàng)新體系和區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分，其在促進(jìn)區(qū)域科技成果轉(zhuǎn)化，引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮著積極的作用。2.2企業(yè)孵化方面的重要價(jià)值大學(xué)科技園促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)學(xué)研的深度融合，培育更多契合當(dāng)下發(fā)展需求的高新技術(shù)企業(yè)和戰(zhàn)略性新興企業(yè)，進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以大學(xué)科技園為平臺(tái)促進(jìn)企業(yè)孵化，可以促進(jìn)區(qū)域形成企業(yè)上下游協(xié)作的良好關(guān)系，形成優(yōu)質(zhì)的投融資環(huán)境，為企業(yè)的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，輸出更多優(yōu)質(zhì)的企業(yè)，驅(qū)動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)更好更快地發(fā)展。2.3人才培養(yǎng)方面的重要價(jià)值通過(guò)推進(jìn)大學(xué)科技園建設(shè)和發(fā)展，可以匯聚更多優(yōu)秀的人才，包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者、優(yōu)秀的企業(yè)家等等。大學(xué)科技園通過(guò)匯聚人才，并通過(guò)定期舉辦研討活動(dòng)、沙龍等，形成良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。同時(shí)，高校通過(guò)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)產(chǎn)教融合和合作育人等項(xiàng)目，可以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展源源不斷地供給優(yōu)秀的人才。

3促進(jìn)大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展的具體路徑

大學(xué)科技園已成為我國(guó)科技體制改革創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)基地。推動(dòng)大學(xué)科技園在新時(shí)代下的新一輪發(fā)展是當(dāng)下的重要任務(wù)之一。在新時(shí)代下，為了進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)科技園的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)當(dāng)從人才供給、制度建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制以及產(chǎn)學(xué)研融合等多個(gè)方面入手。為此，本文在把握大學(xué)科技園發(fā)展的核心價(jià)值基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)促進(jìn)大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展的具體路徑進(jìn)行探索。具體如下：3.1完善大學(xué)科技園配套的制度體系建設(shè)，構(gòu)建完善且有力的制度保障完善大學(xué)科技園配套的制度體系建設(shè)，可以為推動(dòng)大學(xué)科技園的可持續(xù)發(fā)展提供有力的制度保障。為了推動(dòng)大學(xué)科技園的可持續(xù)發(fā)展，必須要明確大學(xué)科技園的發(fā)展目標(biāo)，契合大學(xué)科技園的實(shí)際情況，構(gòu)建起完善的配套管理制度體系，強(qiáng)化管理，落實(shí)監(jiān)督，確保各個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)，最大可能地發(fā)揮大學(xué)科技園的重要作用。具體而言：第一，作為大學(xué)科技園的主要參與主體，政府、高校、企業(yè)以及高校人才自身，必須清楚各自的定位和權(quán)責(zé)，做到權(quán)責(zé)分明，各司其職，相互配合與補(bǔ)充，才能發(fā)揮出整體的效能，提升大學(xué)科技園的整體運(yùn)行效率。第二，完善大學(xué)科技園配套的法律法規(guī)體系。無(wú)規(guī)矩，不成方圓。通過(guò)制定和完善大學(xué)科技園配套的法律法規(guī)制度，對(duì)各參與主體的行為予以規(guī)范和約束，確保大學(xué)科技園各個(gè)環(huán)節(jié)能夠依據(jù)相應(yīng)的管理制度和規(guī)范正常運(yùn)行，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)均能夠得到有效的監(jiān)督和管理，才能最終確保大學(xué)科技園的安全穩(wěn)定運(yùn)行。3.2構(gòu)建科學(xué)有效的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，推動(dòng)大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展大學(xué)科技園的運(yùn)營(yíng)機(jī)制是否契合實(shí)際，且利于推動(dòng)大學(xué)科技園的發(fā)展，是影響大學(xué)科技園未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的重要問(wèn)題。因此，為了推動(dòng)大學(xué)科技園的可持續(xù)發(fā)展，從運(yùn)營(yíng)機(jī)制層面應(yīng)當(dāng)著力從3個(gè)方面努力：第一，高度重視大學(xué)科技園內(nèi)部的環(huán)境優(yōu)化。在大學(xué)科技園建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注重營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境。一方面可以通過(guò)購(gòu)置和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從硬件層面打造良好的園區(qū)環(huán)境。另一方面，應(yīng)當(dāng)充分地將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念滲透到高校當(dāng)中，營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，并通過(guò)開(kāi)展一系列的課程、講座等，提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。第二，豐富大學(xué)科技園的資金運(yùn)營(yíng)機(jī)制。大學(xué)科技園的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)持續(xù)不斷的運(yùn)營(yíng)資金支持。因此，高校在推動(dòng)大學(xué)科技園發(fā)展時(shí)，也必須要注重對(duì)資金運(yùn)營(yíng)機(jī)制的合理優(yōu)化。政府層面應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)金融扶持機(jī)制的建設(shè)，建設(shè)大學(xué)的科技園融資平臺(tái)，并通過(guò)出臺(tái)相應(yīng)的利好政策，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的資金參與到大學(xué)科技園的融資平臺(tái)中去。同時(shí)，在豐富和創(chuàng)新各種科技園區(qū)的資金支持機(jī)制的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起科學(xué)的資金分配和資金利用監(jiān)督機(jī)制，確保各項(xiàng)資金用到實(shí)處，并提升資金的利用效率。此外，大學(xué)科技園的穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展也離不開(kāi)先進(jìn)的管理辦法和管理模式。因此，大學(xué)園區(qū)應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和管理模式，契合實(shí)際地完善管理模式，充分體現(xiàn)出管理模式的層次性、科學(xué)性和有效性，確保大學(xué)科技園的穩(wěn)定發(fā)展，推動(dòng)大學(xué)科技園應(yīng)有作用的有效發(fā)揮。3.3推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系建設(shè)，為大學(xué)科技園培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才大學(xué)科技園的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)源源不斷地的優(yōu)質(zhì)人才的支持。因此，高校在推動(dòng)大學(xué)科技園建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)努力地推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系建設(shè)，為大學(xué)科技園培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。具體而言：第一，應(yīng)當(dāng)始終圍繞區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展的需求以及人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)要求，以需求為導(dǎo)向，對(duì)大學(xué)科技園中的高校的教師隊(duì)伍、教學(xué)體系以及實(shí)踐教學(xué)等進(jìn)行深入的改革和優(yōu)化。第二，完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)。在順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求推進(jìn)教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)充分地突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，為大學(xué)科技園培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。具體而言：首先，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)的教學(xué)，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍。其次，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)踐活動(dòng)，真實(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等。通過(guò)這些有效地提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，力求為推動(dòng)大學(xué)科技園的發(fā)展貢獻(xiàn)源源不斷的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。此外，高校應(yīng)當(dāng)積極加強(qiáng)與各界的交流與合作，為大學(xué)生提供富有靈活性和實(shí)踐性的教學(xué)機(jī)制，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升創(chuàng)造良好的條件。3.4推動(dòng)政、產(chǎn)、學(xué)緊密協(xié)同和深度合作，推進(jìn)大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展政、產(chǎn)、學(xué)的緊密協(xié)同和深度合作是推動(dòng)大學(xué)生科技園可持續(xù)發(fā)展的重要條件。大學(xué)科技園的出現(xiàn)、發(fā)展都離不開(kāi)高校內(nèi)外部各個(gè)力量的有力推動(dòng)。高校作為大學(xué)生科技園的主要參與者，其具備學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)和師資力量的優(yōu)勢(shì)，是科技成果產(chǎn)出的力量，而高校要尋求科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，離不開(kāi)外力的推動(dòng)。在新時(shí)代下，推動(dòng)高校產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為高校的科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化提供了契機(jī)。在推動(dòng)大學(xué)科技園可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中，高校產(chǎn)業(yè)化發(fā)展必須依賴(lài)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)。因此，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步深入推動(dòng)政、產(chǎn)、學(xué)緊密協(xié)同和深度合作，發(fā)揮政府、產(chǎn)業(yè)以及學(xué)校各自的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)各種形式的合作，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，共同致力于推動(dòng)大學(xué)科技園的可持續(xù)發(fā)展，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

4結(jié)語(yǔ)

總之，新時(shí)代下，大學(xué)科技園必須清楚地認(rèn)識(shí)到自身在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)中的重要角色，必須充分發(fā)揮自身在國(guó)家創(chuàng)新體系和區(qū)域創(chuàng)新體系中的關(guān)鍵作用。同時(shí)，在明確大學(xué)科技園的核心價(jià)值基礎(chǔ)上，采取各項(xiàng)有效措施，發(fā)揮大學(xué)科技園在創(chuàng)新資源集成、科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、開(kāi)放協(xié)同發(fā)展等領(lǐng)域的重要作用，為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地服務(wù)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)。

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作者:陳冶風(fēng) 單位:南通大學(xué)