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一、學(xué)校資產(chǎn)現(xiàn)狀與管理中的問題分析

近年來，我國高校在招生規(guī)模方面是不斷擴大的，與此同時，學(xué)校在資產(chǎn)建設(shè)方面的投入也是越來越大的，資產(chǎn)管理對學(xué)校發(fā)展的重要性日益突出。一是由于學(xué)校為了提高學(xué)校的設(shè)施配置，推動學(xué)校工作的順利開展，而不斷加大資產(chǎn)的采購規(guī)模；二是由于隨著學(xué)校的擴招，學(xué)校開始通過提高自身的配置水平，增強學(xué)校對學(xué)生的吸引力。在這樣的情況下，學(xué)校資產(chǎn)的構(gòu)成日趨復(fù)雜，資產(chǎn)管理的數(shù)量和種類都在不斷增多，這就引發(fā)了資產(chǎn)管理實踐中的很多問題，具體如下：(一)缺乏先進的資產(chǎn)管理理念、管理手段相較于傳統(tǒng)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，當今學(xué)校中的資產(chǎn)類型與數(shù)量都不可與以往相比。如在傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理中，資金以及硬件設(shè)施的管理屬于其中的重點內(nèi)容；而在最新形勢下，將隱形資產(chǎn)的管理也置于其中，包括圖書收益等等。這些學(xué)校具有的隱形資產(chǎn)，在計算收益時并未將其涵蓋其中。此外，隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，教學(xué)設(shè)備的技術(shù)含量越來越高，這就要求能夠?qū)崿F(xiàn)對此類教學(xué)設(shè)備的科學(xué)化管理。(二)缺乏資產(chǎn)管理意識研究可得，當前在學(xué)校管理中更加注重教學(xué)，而對于學(xué)校管理則在思想上未能形成足夠的重視。信息時代下，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已被廣泛運用到高校教學(xué)中。然而，院校將工作重點放在了資產(chǎn)引入等方面，而對于后續(xù)的資產(chǎn)管理則相對忽視，這就引發(fā)了資源配置的低效。不僅導(dǎo)致了資源的浪費，還對教學(xué)效果產(chǎn)生了消極影響。(三)管理人員素質(zhì)有待提高高校的資產(chǎn)管理是具有更強的行政屬性的，這就導(dǎo)致很多高校管理工作并不是由具有專業(yè)管理知識的人員負責的，而采取的是教師兼職或者臨時聘用人員，故此，高校管理層的整體素質(zhì)以及專業(yè)管理能力是存在相對不許的，更加難以有效處理日益復(fù)雜的資產(chǎn)項目。

二、新時期學(xué)校資產(chǎn)管理方法創(chuàng)新

(一)樹立正確、積極的資產(chǎn)管理意識資產(chǎn)管理工作的高校進行，需要學(xué)校管理者形成一定的資產(chǎn)管理意識，這就要求學(xué)校管理者應(yīng)該切實將資產(chǎn)管理納入到學(xué)校規(guī)劃之中，對資產(chǎn)管理情況進行定期的抽檢、審核，以便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)崿F(xiàn)對資產(chǎn)情況的及時了解。此外，還應(yīng)該將資產(chǎn)管理與學(xué)校的教育理念有效結(jié)合，通過合理的物質(zhì)利益，激發(fā)管理人員的工作熱情，進而推動校園資產(chǎn)管理工作更加高效的進行。故此，學(xué)校應(yīng)當加快建設(shè)員工激勵制度，確保通過積極的資產(chǎn)管理實現(xiàn)資產(chǎn)價值的最大體現(xiàn)。同時，確保相關(guān)管理機制能夠得到有效的落實，推動資產(chǎn)管理工作的日益規(guī)范化發(fā)展。(二)構(gòu)建完善的資產(chǎn)管理機制制度建設(shè)是實現(xiàn)高效資產(chǎn)管理的重要保障，也是資產(chǎn)效用得以充分發(fā)揮的重要保障。故此，應(yīng)該加快建設(shè)健全、系統(tǒng)的資產(chǎn)管理制度，以使得資產(chǎn)管理工作能夠做到有章可循，規(guī)范資產(chǎn)管理工作。同時，通過健全的管理制度，還能夠進一步明確各相關(guān)責任主體的具體責任，確保資產(chǎn)的完整性，并且能夠推動學(xué)校資產(chǎn)的更高效配置。應(yīng)該從如下幾點入手：其一，應(yīng)當明確資產(chǎn)監(jiān)督機制，設(shè)立專門的資產(chǎn)管理監(jiān)督部門，同時，應(yīng)該清楚的界定監(jiān)督主體以及其具體職責。通過這種方式能夠強化監(jiān)督人員的責任意識，提高其思想重視程度，確保能夠以更加認真、更加負責的態(tài)度參與到學(xué)校資產(chǎn)管理之中；其二，規(guī)范資產(chǎn)的購置、處理行為。設(shè)立嚴格的審批程序，從資產(chǎn)的購置、轉(zhuǎn)讓到報廢等都需要經(jīng)過認真的審批，以規(guī)范資產(chǎn)管理行為；其三，積極建設(shè)資產(chǎn)維護制度，注重資產(chǎn)的日常管理機制，以及資產(chǎn)性能的積極維護，確保能夠有效延長資產(chǎn)的使用壽命，以及資產(chǎn)的高效使用；其四，應(yīng)當加快完善高校報廢資產(chǎn)處理機制，對于已經(jīng)失去了使用價值的資產(chǎn)，應(yīng)該及時的注冊報銷，并且嚴格按照國家的相關(guān)規(guī)定，進行報廢資產(chǎn)的及時處理。同時，還應(yīng)該嚴格按照國家的相關(guān)要求對報廢資產(chǎn)進行審批，規(guī)范報廢資產(chǎn)的處理流程。(三)創(chuàng)新核算機制學(xué)校應(yīng)該不斷創(chuàng)新其資產(chǎn)核算管理機制，具體可通過如下幾點實現(xiàn)：其一，采用權(quán)責發(fā)生制，以往在高校資產(chǎn)核算中，都是采用的收付實現(xiàn)制，而這種核算制度是不能夠?qū)W(xué)校資產(chǎn)變化進行客觀、真實的反映的，而通過權(quán)責發(fā)生制能夠?qū)崿F(xiàn)對該問題的較好解決，能夠?qū)崿F(xiàn)對資產(chǎn)從投入使用到報廢處理整個階段的準確核算，由此提高學(xué)校資產(chǎn)管理的精確性；其二，應(yīng)該注重對投資成本的核算，學(xué)校應(yīng)該重視成本核算工作，確保成本核算工作的精確核算，這就需要能夠明確的界定資產(chǎn)購置行為與使用者利益兩者之間的關(guān)聯(lián)性，在進行成本及風險分攤時，按照發(fā)生機制分攤至具體的行為責任人，以此增強對資產(chǎn)的目標管理；其三，應(yīng)該能夠明確界定校企資產(chǎn)的利益關(guān)系，學(xué)校在將高校資產(chǎn)用于控股、投資時，需要對其進行合理的投資規(guī)劃，確保能夠?qū)崿F(xiàn)資源的高效配置，推動資產(chǎn)收益的最大化。故此，學(xué)校對于與其有經(jīng)濟往來的企業(yè)之間的利益分配關(guān)系形成清楚的認識，最終推動實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)的高效配置。(四)創(chuàng)新信息化資產(chǎn)管理體系，提高資產(chǎn)管理人員的綜合素質(zhì)伴隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，學(xué)校應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與學(xué)校資產(chǎn)管理系統(tǒng)充分的融合起來，利用網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)，促進實現(xiàn)資產(chǎn)的專業(yè)化管理。資產(chǎn)的購置、處理等工作都可以通過資產(chǎn)管理系統(tǒng)實現(xiàn)，這就大大的提高了工作效率，同時也能夠減少人為因素導(dǎo)致的操作失誤。此外，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還能夠?qū)崿F(xiàn)資產(chǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)的即時處理與存儲，方便進行賬實審核，確保實物與賬面相符。此外，還需要從制度建設(shè)方面不斷完善，為資產(chǎn)管理工作提供制度保障，同時應(yīng)該建立積極的人才培養(yǎng)機制，提高學(xué)校的人才隊伍水平，以此促進學(xué)校管理水平的有效提升，推動資產(chǎn)管理工作的順利實施。

參考文獻：

[1]侯金明.淺議新時期中職學(xué)校固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀與改革創(chuàng)新[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù),2016(2):12-12

作者:顧正蘭 單位:海安縣城東鎮(zhèn)成人教育中心校