導(dǎo)語：共青團組織下的高校建設(shè)論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1共青團組織在高校的地位和意義

高校是教育的前沿陣地，也是社會教育的重要組成部分，擔(dān)負著為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重大使命，而共青團是以先進青年大學(xué)生為工作對象的群眾組織。因此，保持共青團在高校建設(shè)中的凝聚力和戰(zhàn)斗力對于維護學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實意義。團的性質(zhì)決定了共青團是學(xué)校思想政治教育的重要力量，是黨聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶。作為黨的助手和后備軍，共青團隊伍儲存有大量優(yōu)秀的后備人才，是人才培養(yǎng)的前沿陣地。大學(xué)生正處于世界觀形成的關(guān)鍵時期，科學(xué)把握青年學(xué)生特點，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展動態(tài)。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢下，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，為振興中華建功立業(yè)，貢獻青春，在實踐中鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

2共青團職能在高校的實現(xiàn)機制

共青團職能的發(fā)揮機制是共青團實現(xiàn)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護年合法權(quán)益等方面職能的機制性保障。要想發(fā)揮高校共青團組織的作用，首先要做的就是弄清高?，F(xiàn)階段職能實現(xiàn)機制，尤其是其職能實現(xiàn)方式，以便找到提高共青團組織作用的突破口。其職能的實現(xiàn)機制可以分為三大部分。

2．1信息收集機制

共青團要能更好的發(fā)揮作用，必須要了解青年大學(xué)生的實際需求，進而圍繞青年的實際需求組織工作和開展活動。而從青年的需求到共青團的傳導(dǎo)，必須要有一個信息收集機制，大量收集反應(yīng)青年學(xué)生需求的信息，更好的為他們提供信息服務(wù)。共青團信息收集主要分為兩個方面:一方面是校團委直接收集信息。校級團委組織直接通過下級共青團組織下達任務(wù)，直接了解到學(xué)生動態(tài)，了解學(xué)生需求。同時，也可以通過一些論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺了解學(xué)生動態(tài)。另一方面是通過校級學(xué)生團體組織收集信息。

2．2服務(wù)與活動機制

共青團在了解到青年的實際需求之后，則按照上級團組織要求，圍繞青年的實際需求，動員本校與社會各界的力量，開展各式各樣的思想教育活動、文體活動，以期影響青年、服務(wù)青年。校團委下屬主要有各個院系團委，以及各種校團委直屬的校級學(xué)生組織，校團委通過以上兩個渠道對學(xué)生進行服務(wù)，同時可以主辦各種活動來發(fā)揮共青團組織的影響。

2．3信息反饋機制

共青團收集到青年的信息、了解青年實際需求，進而組織工作、開展活動之后，共青團就要對青年學(xué)生參加活動之后的信息進行反饋收集，也即信息反饋收集機制。如組織調(diào)研。此外，校團委每年也都有針對基層干部的考核，對個院系團委、直屬團總支進行考核，通過這種考核，來甄選進行的比較好的活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼而推廣。更重要的是可以考評、選拔有能力的團干。另外，同服務(wù)與活動機制一樣，校團委也通過領(lǐng)導(dǎo)的校級學(xué)生組織，及時的反饋信息，了解活動經(jīng)驗教訓(xùn)，了解大家的建議和意見，進而指導(dǎo)以后的活動和工作。

3共青團組織在高校的工作內(nèi)容以及如何更好地發(fā)揮作用

高校共青團組織的工作內(nèi)容，一是配合做好大學(xué)生思想政治工作;二是豐富校園文化。這兩個方面的內(nèi)容看似輕松、簡單，但是我們一把它分解、細化，就會發(fā)現(xiàn)，這些工作內(nèi)容里又多了專業(yè)文化建設(shè)、品牌活動建設(shè)、社團文化建設(shè)、心理健康建設(shè)、志愿者活動建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)建設(shè)等等，內(nèi)容不可謂不多，任務(wù)不可謂不艱巨。

3．1發(fā)揮對青年學(xué)生政治思想上的教育引導(dǎo)作用

共青團是先進青年組成的政治群體組織，是青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。這種政治因素決定了高校共青團組織必須把大學(xué)生的思想教育作為一項主要任務(wù)，堅持用愛國主義、集體主義、社會主義和黨的基本理論、基本路線、基本方針來教育引導(dǎo)青年學(xué)生，通過組織豐富多彩、生動活潑的思想教育活動以及嚴格的組織生活，努力幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，從而提高大學(xué)生團員的思想政治素質(zhì)。

3．2發(fā)揮對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)上的激勵推動作用

大學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及相關(guān)科學(xué)知識是大學(xué)生成長成才的必要條件。因此，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)上給予幫助、提供精神動力與環(huán)境支持，是高校共青團組織的一項重要工作。實踐證明，高校共青團組織在為廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)成才方面做了大量卓有成效的工作，受到了廣大青年學(xué)生和教職員工的肯定，起到了其他部門或組織所不可替代的作用。共青團組織服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要做法是:組織多種課外學(xué)術(shù)科技活動和多學(xué)科知識競賽，幫助大學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3．3發(fā)揮共青團組織對學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng)指導(dǎo)作用

高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。也就是說，學(xué)校不僅要把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，有理想、有道德、有文化、有紀律，掌握各類專門技術(shù)的合格建設(shè)者，還要把優(yōu)秀分子培養(yǎng)成為政治堅定，精通業(yè)務(wù)，具有共產(chǎn)主義遠大理想和堅實的馬列理論功底的青年馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。共青團是由先進青年組成的優(yōu)秀群眾性組織，因此，加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，既是學(xué)校學(xué)生工作的一項重要內(nèi)容，也是高校共青團組織的一項經(jīng)常性的工作。高校共青團要通過開辦團校，舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，加強學(xué)生團干部、學(xué)生會干部及社團骨干、入黨積極分子隊伍建設(shè)。

3．4發(fā)揮學(xué)校黨組織聯(lián)系與服務(wù)青年的橋梁紐帶作用

共青團組織是團員青年之家。一方面，高校共青團組織應(yīng)該積極地向?qū)W生傳達、宣傳、解釋上級和學(xué)校黨政部門制定的管理制度，另一方面，作為學(xué)生具體利益的代表者和維護者，高校共青團組織要及時、經(jīng)常地向?qū)W校有關(guān)部門反映學(xué)生的合理需求，主動維護學(xué)生的權(quán)益，真正發(fā)揮共青團組織的橋梁和紐帶作用。在市場經(jīng)濟的新形勢下，高校共青團組織要進一步強化為大學(xué)生服務(wù)的思想，通過實實在在的服務(wù)，增強團組織在大學(xué)生中的凝聚力與向心力，提高團組織的影響力與感召力。要鞏周和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)．就要竭誠為青年服務(wù)，解決青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。青年大學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題和最突出、最普遍、最緊迫的需求就是成才就業(yè)。抓好了大學(xué)生的就業(yè)工作，等于就抓住了吸引和凝聚青年大學(xué)生的關(guān)鍵。就抓住了高校團組織服務(wù)青年大學(xué)生的核心，這樣就可以把廣大青年大學(xué)生團結(jié)到黨的周圍。從而鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)，實現(xiàn)共青團事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展落實，在促進學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)中實現(xiàn)共青團事業(yè)的長足發(fā)展。

3．5發(fā)揮校園文化建設(shè)的促進作用

文化建設(shè)是和諧社會建設(shè)的靈魂。和諧上進的校園文化環(huán)境具有育人功能。高品位的文化氛圍可以陶冶情操、啟迪智慧，對大學(xué)生的全面成長成才具有極大的熏陶、引導(dǎo)和促進作用。高校共青團組織在構(gòu)建和諧校園的過程中，應(yīng)該根據(jù)院校的自身特點，結(jié)合廣大師生的需要，通過組織開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)科技、文化娛樂、公益服務(wù)、體育競賽等校園文化活動，來營造高雅、健康的校園文化氛圍。

作者：劉宜讓工作單位：蘭州城市學(xué)院團委