動畫視頻設(shè)計教學(xué)法研究

時間:2022-05-04 09:04:56

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動畫視頻設(shè)計教學(xué)法研究

事實上,在當(dāng)前整個動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動的實施過程中,如果我們想要實現(xiàn)最佳效果,就需要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的設(shè)計認知和理解??陀^地看,茶藝表演活動在開展過程中,其中所包含的理念認知乃至展現(xiàn)的具體動作,都是提升茶藝表演活動效果和價值的關(guān)鍵與重點。

1茶藝表演的文化內(nèi)涵詮釋分析

結(jié)合茶藝表演活動的形成背景看,其中所具體融入和展現(xiàn)的,不僅是一種具體的文化理念,同時,其實際上,也是具體茶文化的情感認知和合理表達。如果我們對茶藝表演活動的實施狀況,進行具體分析,我們可以看到,該表演活動中充分而系統(tǒng)化的分析了該表演中所具有的精神理念。當(dāng)然,茶藝表演中,有著濃厚的人文認知,因此,如果我們能夠發(fā)揮茶藝表演的藝術(shù)特性,其能夠在提升表演價值的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)整個表演活動的最佳效果。結(jié)合茶藝表演活動的內(nèi)涵,以及其具體表現(xiàn)狀況看,其在進行具體表演展現(xiàn)時,其動態(tài)造型豐富多樣,尤其是其中所具有的情感理念和價值思維,實際上,都是基于具體價值認知所形成的。所以,通過對茶藝表演活動的造型設(shè)計進行分析,從而為我們開展動畫視頻設(shè)計,提供靈感上的支撐與補充。

2茶藝表演活動動態(tài)造型的內(nèi)涵特點認知

在文化傳承與應(yīng)用機制不斷成熟的重要背景下,動畫作為一種時代性元素,其中所具有的文化理念和藝術(shù)元素,都充分而有效的滿足了社會大眾,對整個動畫視頻的價值認知。當(dāng)然,想要做好動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動的有效開展,完善的設(shè)計理念和價值思維,其所賦予我們的不僅是設(shè)計素材上的融入和應(yīng)用,同時,也是具體設(shè)計理念的綜合發(fā)揮與表達。當(dāng)然,如果對當(dāng)前整個動畫視頻設(shè)計活動的開展狀況進行合理化認知,不難看出,想要做好動畫視頻設(shè)計,就必須注重情感理念和價值內(nèi)涵的綜合詮釋與發(fā)揮啟迪。尤其是,從我國整個動畫視頻設(shè)計活動的實施狀況,以及完善的設(shè)計訴求看,系統(tǒng)化的設(shè)計理念和文化機制,都值得我們集中探索與系統(tǒng)化闡述。動畫視頻設(shè)計教學(xué)法,在具體應(yīng)用時,其中所詮釋的更多是一種精神理念和價值文化,同時也是成熟的價值認知。動畫視頻設(shè)計教學(xué)法在開展時,其中要深化創(chuàng)造和全面提升。關(guān)于整個動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動的價值認知度,在近些年,實現(xiàn)了全面塑造和完善提升。尤其是在文化產(chǎn)業(yè)成熟發(fā)展的大背景下,整個動漫市場實現(xiàn)了成熟構(gòu)建。如果我們想要做好動畫視頻設(shè)計教學(xué),其需要的則是一種創(chuàng)新與優(yōu)化。結(jié)合當(dāng)前動畫視覺設(shè)計活動開展狀況看,其中需要進行擬人化塑造。結(jié)合整個動畫視頻設(shè)計活動的規(guī)律和具體特點看,如果想要做好整個造型設(shè)計,就必須在掌握動畫視頻設(shè)計活動的特殊性基礎(chǔ)上,發(fā)揮和詮釋設(shè)計者自身的想象力和創(chuàng)造意識。所以,如果學(xué)生想要實現(xiàn)整個動態(tài)造型設(shè)計活動的最佳效果,就必須在具體掌握動作的基礎(chǔ)素材的前提下,結(jié)合具體的理解與認知,從而實現(xiàn)整個動畫視頻設(shè)計創(chuàng)作的最佳效果。

3動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動的特點和內(nèi)涵

結(jié)合整個動畫視頻設(shè)計活動的內(nèi)涵,以及其具體的應(yīng)用機制,實際上都是當(dāng)前我們在具體實施動畫視頻設(shè)計教學(xué)過程的關(guān)鍵所在,而設(shè)計體系的層次化,動畫視頻教學(xué)內(nèi)容的多樣性,乃至從學(xué)生理解與認知視角出發(fā)的教學(xué)與培養(yǎng)機制,客觀的看,都是當(dāng)前整個動畫視頻設(shè)計教學(xué)機制創(chuàng)新、優(yōu)化的最終表現(xiàn)。當(dāng)然,結(jié)合動畫視頻設(shè)計活動的實施方式看,完善的設(shè)計理念與價值思維,以及系統(tǒng)化的設(shè)計元素,恰恰是賦予其靈感以及設(shè)計素材的前提和重點。雖然動畫視頻設(shè)計活動,是一種藝術(shù)化創(chuàng)造,但是,其基礎(chǔ)和前提則是通過相應(yīng)的設(shè)計原型,并且以相應(yīng)的鏡頭來進行詮釋和表達的。因此,完善的造型設(shè)計將是我們在開展該教學(xué)法時的關(guān)鍵與重點。如果我們對整個動畫視頻設(shè)計藝術(shù)的特點進行具體分析,不難看出動態(tài)造型是整個設(shè)計活動中的重點和關(guān)鍵所在??梢哉f,對于整個動畫設(shè)計活動來說,具體的造型是能夠最為直觀給與人啟發(fā)的元素。因此,隨著動畫視頻設(shè)計機制日益全面,如今我們在開展具體的設(shè)計活動時,需要認識到,選擇茶藝表演活動中的動態(tài)造型,不僅是彌補和優(yōu)化當(dāng)前傳統(tǒng)動畫設(shè)計活動的關(guān)鍵所在。同時,選擇合適的造型元素將是我們延伸動畫視頻設(shè)計教學(xué)體系的重點,同時,就茶藝表演活動的具體特點來看,其中所包含的有側(cè)重的培養(yǎng)學(xué)生形成完善而系統(tǒng)化數(shù)學(xué)思維的重要前提。當(dāng)然,對于學(xué)生自身的感覺認知看,如果能夠形成合理的造型設(shè)計認知,其將為做好視頻設(shè)計活動提供重要支撐。

4融入茶藝表演動態(tài)造型的動畫視頻設(shè)計教學(xué)法的實施思路

如果我們對當(dāng)前整個動畫視頻設(shè)計行業(yè)的發(fā)展趨勢和應(yīng)用特點進行深層次解析,不難發(fā)現(xiàn),其中所倡導(dǎo)的正是一種基于具體理解前提下的人文創(chuàng)造。通過對茶藝表演活動的展現(xiàn)方式進行分析,整個表演活動中的動態(tài)造型是其基礎(chǔ),也是對整個表演活動中的內(nèi)涵,進行深層次表達的關(guān)鍵所在。在教學(xué)理念和教學(xué)思維日益優(yōu)化的今天,我們看到,動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動實施過程中,其中所具體需要不僅僅是引導(dǎo)學(xué)生形成系統(tǒng)化設(shè)計思維,同時,更需要充分考慮和結(jié)合當(dāng)前整個藝術(shù)設(shè)計訴求,以及整個動畫視頻設(shè)計活動開展要求的關(guān)鍵所在。要注重激發(fā)學(xué)生的情感理解與認知,特別是在詮釋動畫視頻設(shè)計活動訴求的關(guān)鍵前提下,通過豐富設(shè)計理念和價值思維提升具體的設(shè)計認知。從而實現(xiàn)整個設(shè)計活動的最佳效果。在動畫視頻設(shè)計活動開展時,要注重對動畫造型的合理繪制。首先,要對整個動畫造型中的各個環(huán)節(jié)進行合理檢驗,但是,必須清楚整個動畫視頻設(shè)計中,其中所詮釋的造型設(shè)計,應(yīng)該在具體背景理解的基礎(chǔ)上,通過融入相應(yīng)的角色要求,從而實現(xiàn)真正理解與具體認知。其次,要引導(dǎo)學(xué)生對整個動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動的本質(zhì)內(nèi)涵,進行成熟理解和具體感知,從而實現(xiàn)對設(shè)計活動中的素材和元素的具體理解。客觀的看,動畫視頻設(shè)計活動實施時,其中必須認知整個設(shè)計的創(chuàng)新所在。此外,在進行設(shè)計教學(xué)活動時,我們看到整個動畫視頻中,所需要的是通過具體的造型,從而來表達和傳遞具體的信息內(nèi)容,所以,整個動畫視頻設(shè)計的重要基礎(chǔ),在于通過合理展現(xiàn)角色,進而賦予動畫視頻相應(yīng)的藝術(shù)感染力和影響效果。當(dāng)然,在此時整個造型設(shè)計中,其中所包含和展現(xiàn)的情感色彩,無疑是當(dāng)前學(xué)生在開展動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動時,所必須充分注重完善的內(nèi)容。對于造型設(shè)計來說,其指的是通過對動畫視頻中,其所有的角色形象,乃至常用的服裝,甚至是具體的道具等等綜合融入和具體創(chuàng)作??梢哉f,造型設(shè)計能夠在滿足動畫制作整體要求的同時,具體詮釋動畫造型中的具體要求。與電影藝術(shù)與繪畫藝術(shù)所不同的是,動畫視頻實際上有著獨特的藝術(shù)色彩。所以,整個動畫視頻設(shè)計活動中,其中所展現(xiàn)和詮釋的動作,正是因為是由人為設(shè)計所實現(xiàn)的,所以,動作大多是一種動態(tài)設(shè)計,而動畫造型中所表達的,不僅僅是,對實際生活和藝術(shù)形象的合理改造和詮釋,乃至對整個動畫造型設(shè)計中的角色概括和提煉等,進而使得整個動畫造型設(shè)計活動更具有獨特性。

5結(jié)語

實際上,在當(dāng)前整個動畫視頻設(shè)計活動開展過程中,完善的文化理念和價值思維,乃至具體的元素融入,都是該設(shè)計活動創(chuàng)新發(fā)展的方向所在??陀^的看,動畫視頻設(shè)計活動是一種基于具體理解上的創(chuàng)造,而做好動畫視頻設(shè)計教學(xué)活動的關(guān)鍵與重點,則是要在引導(dǎo)學(xué)生掌握動畫視頻設(shè)計基礎(chǔ)理論的前提下,通過優(yōu)化設(shè)計內(nèi)涵從而為實現(xiàn)整個設(shè)計活動的理想效果,提供重要幫助。

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作者:汪家杰 單位:西安科技大學(xué)