導語：傳媒行業(yè)大學生就業(yè)論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、大學生就業(yè)——形勢嚴峻

據(jù)估，受到我國高校不斷擴招、人口年齡結(jié)構(gòu)變化以及全球性的金融危機等因素的綜合影響,未來幾年我國將面臨更大的就業(yè)壓力,尤其是高校大學生就業(yè)難的問題將日益突出,其就業(yè)壓力勢必會變得更加嚴峻，因此，如何解決大學生的就業(yè)問題成為當前最突出的社會問題之一。

二、中國傳媒行業(yè)——發(fā)展迅速

傳媒即“傳播媒介”，指傳播信息資訊的載體，即信息傳播過程中從傳播者到接受者之間攜帶和傳遞信息的一切形式的物質(zhì)工具，可以是私人機構(gòu)，也可以是官方機構(gòu)。隨著新的傳播媒介和傳播技術(shù)的出現(xiàn)以及融合，傳媒業(yè)可以劃分為紙質(zhì)媒體（包括報紙和雜志）、廣播媒體、電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體以及新興但是前景美好的移動媒體。傳統(tǒng)的傳媒業(yè)包括報紙、雜志、廣播、電視等行業(yè)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，傳統(tǒng)的傳媒業(yè)逐漸產(chǎn)生發(fā)展方式上的變革，尤其是近年來蓬勃興起的網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及使得傳媒行業(yè)逐漸由一種社會輿論宣傳的媒介發(fā)展成為一種與市場密切聯(lián)系的文化產(chǎn)業(yè)，前景十分廣闊。傳媒行業(yè)從產(chǎn)生之初就擔負著對社會的宣傳和導向作用，是社會文化中不可或缺的一個重要分支，互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)傳媒業(yè)的社會角色，使其從社會宣傳領(lǐng)域向生產(chǎn)力方向變革。當前我國正處在傳媒行業(yè)的快速發(fā)展與轉(zhuǎn)型的歷史階段，隨著三網(wǎng)融合的深入研究，3G技術(shù)的逐漸成熟，傳媒行業(yè)的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化進程加快，受眾偏好將催生細分媒體的發(fā)展，受眾也將由原來的被動變?yōu)橹鲃訁⑴c媒體內(nèi)容的傳播。同時，互聯(lián)網(wǎng)的未來將向移動互聯(lián)網(wǎng)方向發(fā)展，手機媒體市場的機會將會凸顯，在此條件下，傳媒行業(yè)的社會化時代將全面到來?！笆濉逼陂g，我國經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)定的增長態(tài)勢，傳媒業(yè)將有望延續(xù)高速增長勢頭，隨著三網(wǎng)融合的推進以及傳媒的發(fā)展，我國傳媒產(chǎn)業(yè)仍存在巨大的市場空間。因此，正確認識傳媒行業(yè)的社會角色，有利于促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，促進國民經(jīng)濟的快速健康發(fā)展?？梢?，近幾年，由于市場競爭機制和國家產(chǎn)業(yè)政策的引導以及信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，我國傳媒業(yè)獲得前所未有的發(fā)展機遇，傳媒產(chǎn)業(yè)化進程不斷加快。以傳媒行業(yè)為代表的新興文化產(chǎn)業(yè)的崛起不僅帶動相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)，促進消費需求的增長，新型傳媒還將催生大量的就業(yè)崗位，為大學生增加就業(yè)選擇，有利于在一定程度上緩解嚴峻的就業(yè)形勢。

三、傳媒行業(yè)的發(fā)展對大學生就業(yè)前景影響分析

政府的大力支持和現(xiàn)代科技水平的迅速提高為傳媒行業(yè)的發(fā)展注入了新的發(fā)展契機，并帶動相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的崛起。傳媒行業(yè)的迅速發(fā)展對大學生的就業(yè)前景產(chǎn)生了良好而深遠的影響，不僅拓寬了大學生的就業(yè)渠道，提供多樣性的就業(yè)機會，在一定程度上緩解就業(yè)壓力，并促使大學生根據(jù)傳媒行業(yè)的發(fā)展和要求及時調(diào)整努力方向，改變擇業(yè)觀念，不斷提高自身素質(zhì)及能力，以更好的達到就業(yè)目標，實現(xiàn)自身與社會價值。

（一）拓寬就業(yè)渠道，增加就業(yè)選擇

隨著人民生活水平的提高,電視、音響、電腦等媒體的逐漸普及,人們對影視音像等文化信息產(chǎn)品的需求日益增長，傳媒產(chǎn)業(yè)獲得了廣闊的發(fā)展空間。依托傳媒行業(yè)的深入迅速發(fā)展，無論是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村,一個巨大的大眾傳媒文化產(chǎn)業(yè)市場正在形成。不論是報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺亦或是影視制作公司，對傳媒行業(yè)相關(guān)專業(yè)人才產(chǎn)生了巨大的需求并催生出大量的就業(yè)崗位，帶動大學生在新的發(fā)展趨勢下謀得新的出路。據(jù)了解，與傳統(tǒng)行業(yè)的人才飽和相比，傳媒的發(fā)展如火如荼，人才稀缺已成為中國數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的軟肋，尤其是有經(jīng)驗的高端人才儲備不足。專家預計，在未來三至五年，中國數(shù)字媒體人才的缺口將達到60萬人之多。由此可見，傳媒文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對相關(guān)專業(yè)人才產(chǎn)生了巨大需求，提供了豐富的就業(yè)崗位，拓寬了大學生的就業(yè)渠道。實際上，傳媒的行業(yè)內(nèi)涵與外延相當豐富。其具體可細分文化娛樂行業(yè)、出版行業(yè)、廣播電視行業(yè)、平面媒體行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)和戶外媒體行業(yè)。這為傳媒行業(yè)在成為一種文化生產(chǎn)力的同時產(chǎn)生一系列具有良好發(fā)展前景的就業(yè)崗位奠定了基礎(chǔ)。傳媒行業(yè)大致可分為以下五個方面：一是可以從事廣播、電視媒體的新聞工作或進入各大中小型報紙和新聞出版社工作的新聞類傳媒；二是在政府部門或私人企業(yè)從事包括消費者營銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計、廣告執(zhí)行、營銷咨詢等的營銷廣告類傳媒；三是在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)成為一個專業(yè)的公關(guān)人員的大眾傳媒類；四是以專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能從事攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動游戲設(shè)計、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計等的媒體類；五是進行創(chuàng)造性導演、藝術(shù)導演、導演、腳本寫作、攝影、編輯等的創(chuàng)作表演類。由此可見，傳媒行業(yè)的發(fā)展促進了就業(yè)渠道的進一步拓寬，為大學生的就業(yè)選擇帶來多種可能性，為其提供了大量的就業(yè)機會，緩解近年來由于經(jīng)濟危機、高校擴招等原因而造成的大學生就業(yè)形勢嚴峻的問題，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進社會經(jīng)濟發(fā)展。

（二）加快轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，促進提高自身素質(zhì)

當前大學生就業(yè)觀念相對傳統(tǒng)，就業(yè)方向僅限于本專業(yè)或者是傳統(tǒng)行業(yè)，極易造成專業(yè)內(nèi)的大學生供大于需的局面；并且，也由于其對新興的文化產(chǎn)業(yè)關(guān)注較少，與社會的接觸有限，不能及時了解社會需求信息，而導致其待業(yè)率上升。而傳媒行業(yè)等文化產(chǎn)業(yè)的興起及發(fā)展改變了社會發(fā)展方式，在一定程度上拓寬了大學生的就業(yè)視野，沖擊了大學生的就業(yè)觀念，從而對指導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開闊就業(yè)視野，并深入了解以傳媒行業(yè)為代表的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展空間，正確認識傳媒行業(yè)的社會角色，針對社會要求及時調(diào)整發(fā)展方向，為畢業(yè)后順利就業(yè)做好充分的準備。隨著傳媒行業(yè)發(fā)展方式的變革，傳媒行業(yè)的市場化程度進一步加快，其在吸收高校學生就業(yè)的同時，對高校學生的素質(zhì)要求也有所提高。它所需要的專業(yè)人才不僅要熟通傳統(tǒng)媒體業(yè)務(wù)，還要通曉與之相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、視覺設(shè)計等。特別是新傳媒產(chǎn)業(yè)所需要的人才，要在掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和潛質(zhì)，在先進的技術(shù)平臺上從事媒體內(nèi)容創(chuàng)作的人。所以，只有既具知識又懷技能的復合人才，才能適應(yīng)和勝任快速發(fā)展的現(xiàn)代傳媒事業(yè)。因此，高校學生要想選擇傳媒行業(yè)就業(yè)，需要不斷提高自身素質(zhì)，努力培養(yǎng)多方面技能，發(fā)展成為具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)的全方位復合人才。據(jù)有關(guān)資料顯示，傳媒行業(yè)內(nèi)的包括傳媒經(jīng)營、傳媒型網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體、數(shù)字影視等方面的全方位復合人才備受國內(nèi)外公司的重視，熟悉內(nèi)地媒體市場、具有國際化運作經(jīng)驗已經(jīng)成為未來傳媒行業(yè)所需人才的顯著特征。這就要求大學生需要具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，努力提高自身素質(zhì)，并根據(jù)傳媒行業(yè)的發(fā)展和要求及時調(diào)整努力方向，有目的的充實自己、發(fā)展自己；其次，因傳媒行業(yè)迅速發(fā)展而改變的社會發(fā)展方式將促使大學生有意識的增強對新生事物的關(guān)注、了解和認識，及時更新了解社會最新需求，明確就業(yè)方向。

四、新形勢下大學生就業(yè)應(yīng)作出的準備探究

針對時下傳媒行業(yè)所帶來的社會發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，高校及畢業(yè)生都應(yīng)作出積極努力，以有力的措施促進大學生就業(yè)與傳媒的雙向發(fā)展。首先，高校要充分利用傳媒加強大學生就業(yè)指導，選擇為大學生所喜聞樂見的傳播形式，如網(wǎng)站信息、手機飛信、QQ群、人人網(wǎng)主頁等，既要加強就業(yè)政策宣講有與解讀，也要開展全面有效的就業(yè)信息收集、指引工作，發(fā)揮傳媒時效性強、信息量廣的優(yōu)勢；其次，高校要指導大學生樹立正確的擇業(yè)觀，根據(jù)就業(yè)環(huán)境的改變作出相關(guān)轉(zhuǎn)變，并利用傳媒開闊視野、創(chuàng)新意識、增長知識；最后，高校要繼續(xù)加強對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，開設(shè)多樣的專項能力培養(yǎng)與提升課程，根據(jù)學生自身特長引導部分學生向傳媒產(chǎn)業(yè)的學習與轉(zhuǎn)變，其中，在對大學生自主創(chuàng)業(yè)的指導中，要尤其注重發(fā)揮傳媒的優(yōu)勢，利用媒體資源與相關(guān)就業(yè)部門合作，以媒體訪談、專家評議等方式對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容進行可行性評定，引導他們做出正確的投資決策，在創(chuàng)業(yè)過程中少走“彎路”。畢業(yè)生作為就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主體力量，應(yīng)理性認識就業(yè)形勢并根據(jù)市場實際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，正確認識自我，作出切實的職業(yè)選擇；注重自身專業(yè)學習和專業(yè)實習，加強實踐鍛煉，利用各類媒體進行知識學習與經(jīng)驗汲取，不斷提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)當今社會發(fā)展。

總而言之，傳媒行業(yè)因為三網(wǎng)融合、3G等技術(shù)的注入產(chǎn)生前所未有的生產(chǎn)方式的變革，日益發(fā)展成一種文化生產(chǎn)力，從而拓寬了大學生就業(yè)渠道，提供多樣性的就業(yè)機會，促進了大學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，對大學生的就業(yè)前景產(chǎn)生了深遠的影響。對此，高校及畢業(yè)生應(yīng)認真分析形勢、仔細探討策略，以傳媒之發(fā)展促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，同時，以大學生之就業(yè)創(chuàng)業(yè)推動傳媒的更快更高發(fā)展。

作者:劉本成孔丹單位:曲阜師范大學文學院