導(dǎo)語(yǔ)：芻議大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀及策略一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

高校的社會(huì)主義主義核心價(jià)值觀教育目標(biāo)雖然規(guī)定了大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的基本內(nèi)容。但大多只是理論說(shuō)教，不能反應(yīng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的本質(zhì)和方向。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的目標(biāo)不夠明確，不能厘清大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。因此，也就不能結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際，確立與大學(xué)生生活息息相關(guān)的近期教學(xué)目標(biāo)。大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育屬于上層建筑領(lǐng)域意識(shí)層面的教育，單靠課堂的理論灌輸顯然是不夠的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)單一的理論教育、實(shí)踐教育的缺位；社會(huì)、家庭、學(xué)校教育力量不能形成合力；學(xué)校管理、校園文化、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的教育不能形成合力等現(xiàn)象嚴(yán)重制約了我市大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效性。

1、理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)信念教育

理論的清醒和堅(jiān)定是政治清醒和堅(jiān)定的前提和條件。高校教師要鼓勵(lì)大學(xué)生認(rèn)真研讀《共產(chǎn)黨宣言》等名著，要信服共產(chǎn)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)，樹(shù)立、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝大學(xué)生頭腦，鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)，提高思想境界。在理論學(xué)習(xí)上，要把握時(shí)機(jī)，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)變成大學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)在要求。社會(huì)實(shí)踐是理解社會(huì)運(yùn)動(dòng)的客觀物質(zhì)性的基礎(chǔ)。充分利用課內(nèi)、課外課堂，積極參加以專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)為主要內(nèi)容的教學(xué)實(shí)踐，把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與科研訓(xùn)練，提高學(xué)生自身的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。大學(xué)生要踴躍參加青年志愿者活動(dòng)，在日常生活中要理論聯(lián)系實(shí)際向先進(jìn)人物看齊，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡；積極參加黨團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中凈化心靈、升華認(rèn)識(shí)、提高覺(jué)悟。

2、拓展教育內(nèi)容，豐富教育實(shí)踐

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育內(nèi)容包括教育活動(dòng)中傳授給學(xué)生的知識(shí)技能、思想觀點(diǎn)、行為習(xí)慣等，主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。2012年11月，黨的十八大報(bào)告首次凝練的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！眹@這一核心觀點(diǎn)，我們要鼓勵(lì)大學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力拓展教育內(nèi)容，豐富教育實(shí)踐。加強(qiáng)包括生命教育、心理健康教育、人文素質(zhì)教育、公民意識(shí)教育在內(nèi)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

3、創(chuàng)新教育方法，提高教學(xué)效率

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育除了慣用的理論聯(lián)系實(shí)際，我們要敢于、善于嘗試多種教育方法和教育模式。鄧小平同志指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)?！爆F(xiàn)代化的教育，一方面是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，另一方面是現(xiàn)代化的教育方法和教育模式。作為學(xué)生的教育的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，也要?jiǎng)?chuàng)新教育方法，改革教育模式。要與時(shí)俱進(jìn)的利用多媒體把社會(huì)主義核心價(jià)值觀制作成鮮活的課件，加上事實(shí)視頻或反應(yīng)歷史事實(shí)的記錄片，還可舉辦能夠體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的演講比賽、書(shū)畫(huà)展等，還可組織同學(xué)去參觀、訪問(wèn)革命圣地。這種直觀、形象、生動(dòng)的教學(xué)方法更易于接受，也能大大提高教學(xué)效率。

作者：陳佩潔單位：黃淮學(xué)院