導(dǎo)語(yǔ)：新農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館建設(shè)途徑一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館對(duì)建設(shè)

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為平臺(tái)的信息科學(xué)可謂日新月異，網(wǎng)絡(luò)也慢慢覆蓋到了廣大的農(nóng)村，在農(nóng)民掌握了基本的上網(wǎng)技巧以后，如果沒(méi)有信息技術(shù)的支持和引導(dǎo)，面對(duì)撲面而來(lái)的紛繁復(fù)雜的甚至是魚(yú)目混珠的海量信息時(shí)，電腦充其量也只是多了臺(tái)娛樂(lè)的機(jī)器而已。比如說(shuō)，廣大農(nóng)民需要的致富信息、農(nóng)作物種植的技術(shù)要領(lǐng)、產(chǎn)品的推銷(xiāo)信息等等。都可以通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館提供的文獻(xiàn)信息資源來(lái)進(jìn)行優(yōu)化和指導(dǎo)?？梢允罐r(nóng)民在使用網(wǎng)絡(luò)資源時(shí)避免走彎路，避免受虛假?gòu)V告的影響。再如，在加強(qiáng)文化展示和文化服務(wù)功能上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館是農(nóng)民身邊的貼身文化，圖書(shū)館通過(guò)各種文化展示可以強(qiáng)化農(nóng)民教育的輻射作用，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，使農(nóng)民受到多方面的文化知識(shí)熏陶?？梢?jiàn)，只有加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的建設(shè)，不斷促進(jìn)農(nóng)村文化事業(yè)的繁榮和提升廣大農(nóng)民的文化素質(zhì)及道德素質(zhì)，才能在新的條件下更好地服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

二圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的作用

（一）提供精神動(dòng)力和智力支持

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)最終的目的是要富裕農(nóng)民，使農(nóng)民獲得全面而自由的發(fā)展，這是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在新農(nóng)村建設(shè)中的體現(xiàn)。在新農(nóng)村建設(shè)中，無(wú)論是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)、還是增加農(nóng)民收入；無(wú)論是建設(shè)整潔文明的新農(nóng)村、還是實(shí)現(xiàn)民主管理、推進(jìn)農(nóng)村管理的變革，都離不開(kāi)農(nóng)民素質(zhì)的提高。從這個(gè)意義上說(shuō)，農(nóng)民素質(zhì)的提高是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要前提。農(nóng)民素質(zhì)的提高，必須充分發(fā)揮文化的作用和力量。而文化的力量和作用的發(fā)揮，離不開(kāi)圖書(shū)館提供文獻(xiàn)信息來(lái)支撐，以滿(mǎn)足農(nóng)民的文化需求和信息需求，為農(nóng)村的精神文明建設(shè)提供智力支持。一是提供精神動(dòng)力和智力支持；二是提供輿論力量、價(jià)值觀念、文化條件和社會(huì)環(huán)境，抵制封建思想、防止迷失方向，振奮人民的熱情和創(chuàng)造精神；三是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。圖書(shū)館可以憑借自己豐富的館藏信息資源和人力資源，采用農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳教育，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，使圖書(shū)館成為廣大農(nóng)民的“精神家園”和“創(chuàng)業(yè)能源庫(kù)”，引導(dǎo)農(nóng)民的思想觀念緊跟時(shí)代的步伐，促進(jìn)先進(jìn)文化在廣袤的農(nóng)村大地生根開(kāi)花，逐步提高廣大農(nóng)民的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì)，從而在農(nóng)村形成文明、和諧、安居樂(lè)業(yè)、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的社會(huì)風(fēng)尚。

（二）提供農(nóng)民發(fā)家致富所需的各類(lèi)信息

由于歷史原因，我國(guó)仍是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，這樣的基本國(guó)情和我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代科技應(yīng)用的低水平率有較大的關(guān)系，我們要由農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)并進(jìn)而完成工業(yè)化信息化的雙重任務(wù)，其壓力是非常大的。現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村發(fā)展到底靠什么？一靠科技，二靠投入。而科技又靠什么，關(guān)鍵是教育、人才、信息和管理。包括涉農(nóng)的科技成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的成熟與發(fā)展，必然會(huì)激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)知識(shí)、渴求信息的熱情。他們?cè)诜N植業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品等各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，急需各種先進(jìn)技術(shù)和各類(lèi)購(gòu)銷(xiāo)信息?？哭r(nóng)民自己在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中去尋門(mén)路、找信息，顯然是勢(shì)單力薄的?；诖?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館完全可以主動(dòng)出擊，充分利用自身的資源優(yōu)勢(shì)，舉辦各種形式的培訓(xùn)班和科技講座，一方面，可以解決農(nóng)民發(fā)家致富對(duì)科技和市場(chǎng)信息的需求，少走彎路，避免不必要的損失；另一方面，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展可以使農(nóng)民逐漸認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和市場(chǎng)信息對(duì)農(nóng)民發(fā)家致富的極端重要性，以利于激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)科技的主動(dòng)性和在實(shí)際工作中的創(chuàng)造性，反過(guò)來(lái)，農(nóng)民要更好地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益，就要充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料，這樣一來(lái)，圖書(shū)館的文獻(xiàn)利用價(jià)值也充分體現(xiàn)了出來(lái)。

（三）提供豐富農(nóng)民文化生活的平臺(tái)

圖書(shū)館既是搜集、整理、存貯、傳遞與利用文獻(xiàn)信息資源，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，又是廣泛進(jìn)行教育，普及科學(xué)文化知識(shí)，為廣大群眾提供精神食糧的場(chǎng)所。由此可見(jiàn)，圖書(shū)館是普及科學(xué)文化教育，豐富農(nóng)民文化生活的重要基地。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館要針對(duì)廣大農(nóng)民讀者的特點(diǎn)，針對(duì)農(nóng)村還存在“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，存在著封建迷信的精神垃圾，各種非主流思想還在毒化著農(nóng)民的靈魂，要大力發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館可以在開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)，還應(yīng)十分注重業(yè)余、小型、多樣化地開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，如組織美術(shù)創(chuàng)作、書(shū)法創(chuàng)作、攝影小組，等等。這樣，既可以把農(nóng)民的業(yè)余時(shí)間吸引到圖書(shū)館來(lái)，充實(shí)了農(nóng)民文化娛樂(lè)活動(dòng)，對(duì)農(nóng)民起到正面的熏陶作用，凈化農(nóng)民思想，同時(shí)減少了農(nóng)村不良行為的產(chǎn)生。既有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館聯(lián)絡(luò)群眾，又有利于群眾文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。比如，重慶市在新增的文化服務(wù)上，要求全市公共圖書(shū)館、文化站每年開(kāi)展農(nóng)民工電腦培訓(xùn)1次以上，全年培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上；全市43個(gè)公共圖書(shū)館要在農(nóng)民工集中的社區(qū)建設(shè)流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，為每個(gè)流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)配備1000冊(cè)以上的圖書(shū)；還要在農(nóng)民工較多的企業(yè)和村、鎮(zhèn)建設(shè)“全國(guó)職工書(shū)屋”25家，每家配套圖書(shū)資金不少于5萬(wàn)元；市體育局牽頭還要在農(nóng)民工集中居住地安裝乒乓球臺(tái)100張。這樣一來(lái)，農(nóng)民中讀書(shū)的人多了，投身科技興農(nóng)的人多了，參加有益活動(dòng)的人就多了，自然聚賭的人就少了，違法亂紀(jì)的人也就少了，有利于農(nóng)村的社會(huì)治安。

三圖書(shū)館在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題

從以上分析可以看出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的重要作用是不容忽視的。但就目前情況來(lái)看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館也存在著不容忽視的問(wèn)題，在服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中還有不小的差距，并由此嚴(yán)重制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館職能作用的發(fā)揮。主要表現(xiàn)為：

（一）館藏文獻(xiàn)資源匱乏

我國(guó)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館是新中國(guó)成立后才逐步發(fā)展起來(lái)的，盡管經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，但由于種種原因，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的建設(shè)重視不夠。而地方政府的支持是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的根本保證。地方政府應(yīng)給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館人力、財(cái)力、物力上的保證與支持，加大扶持力度。如果地方領(lǐng)導(dǎo)和政府只抓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，忽視農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)將會(huì)成為無(wú)源之水?，F(xiàn)實(shí)情況是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館建設(shè)沒(méi)有得到充分的發(fā)展。表現(xiàn)為發(fā)展不平衡，數(shù)量少，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有圖書(shū)館，有的館藏書(shū)籍太少；布局不合理，館舍多數(shù)設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，農(nóng)民借閱不方便；館舍面積小，設(shè)施簡(jiǎn)陋；投資不足，只是當(dāng)時(shí)建立圖書(shū)館一次性投入，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)支持，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展難以為繼，表現(xiàn)出形式化傾向，應(yīng)對(duì)上級(jí)檢查；文獻(xiàn)采購(gòu)隨意性大，文獻(xiàn)資源只是東拼西湊地湊數(shù)量，沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)村特點(diǎn)，當(dāng)然落后于城市圖書(shū)館的發(fā)展進(jìn)程。根據(jù)文化部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2012年，全國(guó)共有縣級(jí)以上獨(dú)立建制的公共圖書(shū)館3076個(gè)；全國(guó)公共圖書(shū)館總藏量達(dá)7.89億冊(cè)(件)，人均擁有公共圖書(shū)館藏書(shū)0.58冊(cè)。如果按我國(guó)農(nóng)村人口計(jì)算，這個(gè)數(shù)據(jù)還會(huì)低很多。報(bào)告也顯示，截至2011年底，我國(guó)平均每44萬(wàn)人才擁有一所公共圖書(shū)館，平均每3201平方公里才擁有一所公共圖書(shū)館。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館現(xiàn)有的藏書(shū)主要來(lái)自于上級(jí)館的圖書(shū)流動(dòng)配送、社會(huì)公益人士的捐贈(zèng)，等等。但品種比較單一，很難滿(mǎn)足農(nóng)民的信息需求。

（二）圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人才不足

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館要做讀者服務(wù)工作，特別是一些深層次的信息服務(wù)工作，人才是必不可少的條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館（室）的發(fā)展離不開(kāi)人員的組織管理，目前，由于受到體制和其他因素的影響，我國(guó)大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的管理員是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部兼任的，專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏，他們不僅沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是圖書(shū)、情報(bào)、計(jì)算機(jī)及信息知識(shí)不足，在開(kāi)展讀者服務(wù)過(guò)程中顯得力不從心，本身也沒(méi)有長(zhǎng)期觀念。由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的管理人才，人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低，沒(méi)有健全的管理制度和有效的活動(dòng)方式，管理不嚴(yán)格，館舍環(huán)境和工作程序都不盡如人意，使許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館流于形式，很難發(fā)揮作用。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館（室）的專(zhuān)職管理人員只有10%，兼職的占30%，有60%無(wú)管理人員，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)人員短缺、人才斷層、知識(shí)老化等現(xiàn)象，致使農(nóng)村文化活動(dòng)難以有效的開(kāi)展。這些都嚴(yán)重制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展。

（三）忽視對(duì)農(nóng)村留守兒童的文化關(guān)愛(ài)

縱觀我國(guó)現(xiàn)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館服務(wù)，大多數(shù)只提供低層次的服務(wù)，即傳統(tǒng)的、單一的圖書(shū)流通借閱服務(wù)，缺少獨(dú)特的辦館方式，雖然辦館的目的是針對(duì)農(nóng)村，但隨著我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市的過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館在對(duì)農(nóng)村留守兒童的文化關(guān)愛(ài)中缺位。全國(guó)婦聯(lián)提供的數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已達(dá)2000萬(wàn)人，并呈繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18％至22％。調(diào)查顯示，由于父母長(zhǎng)期沒(méi)有和子女在一起，部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問(wèn)題。一是留守兒童生活問(wèn)題。由于沒(méi)有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害。二是留守兒童教育問(wèn)題。父母在外打工，一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。三是留守兒童心理問(wèn)題。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關(guān)懷，缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。四是留守兒童道德行為問(wèn)題。由于家庭教育的缺失，缺乏道德約束，一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行，出現(xiàn)行為偏差，留守兒童違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。五是留守兒童安全問(wèn)題。據(jù)全國(guó)婦聯(lián)對(duì)12省市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示，部分留守兒童因父母不在身邊，經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。這些問(wèn)題的存在，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同構(gòu)筑農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館在這個(gè)方面應(yīng)該是大有可為的。

四圖書(shū)館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的基本路徑

（一）樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的使用效率

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館應(yīng)秉承以人為本的服務(wù)理念，堅(jiān)持面向農(nóng)村，以培養(yǎng)人，教育人，造福人為原則。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館在服務(wù)讀者時(shí)，一定要樹(shù)立“以人為本，讀者第一”的理念，培養(yǎng)農(nóng)民讀者，造福農(nóng)民讀者。從圖書(shū)館工作的對(duì)象來(lái)看，應(yīng)該是以農(nóng)民讀者為本，為農(nóng)民服務(wù)是它的本質(zhì)屬性，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)農(nóng)民讀者要熱情接待，耐心引導(dǎo)，真誠(chéng)服務(wù)，啟發(fā)他們的讀書(shū)興趣，豐富其精神文化生活，提高其整體素質(zhì)。特別是對(duì)那些弱勢(shì)農(nóng)民讀者，更不能輕視，要積極引導(dǎo)他們的從眾心理，激發(fā)他們的讀書(shū)欲望，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的信息資源發(fā)揮最大的作用，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的使用效率。

（二）不斷推進(jìn)文化信息資源共享工程建設(shè)

由文化部組織實(shí)施的全國(guó)文化信息資源共享工程是國(guó)家加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)策略中的一項(xiàng)重要文化基礎(chǔ)工程，是政府提供公益性服務(wù)的重大文化項(xiàng)目。文化共享工程應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，將中華優(yōu)秀文化信息資源進(jìn)行數(shù)字化加工整合，通過(guò)工程網(wǎng)絡(luò)體系，以互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星、移動(dòng)存儲(chǔ)、鏡像、光盤(pán)、有線(xiàn)電視/數(shù)字電視網(wǎng)等方式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀文化信息資源在全國(guó)范圍內(nèi)的共建共享。文化信息資源共享工程。建設(shè)與圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)緊密相關(guān)，相互促進(jìn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館要加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)和自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，想方設(shè)法加大對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，為實(shí)施共享工程做好人力資源基礎(chǔ)。文化信息共享工程的實(shí)施在很大程度上將為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)容、方式、時(shí)空范圍等帶來(lái)根本性的變化。緩解了農(nóng)民看書(shū)難、看電影難、看戲難的問(wèn)題，為人民大眾增加了新穎健康的生活方式。

（三）開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館應(yīng)以本館的信息資源為平臺(tái)，廣泛開(kāi)展面向農(nóng)民的豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。比如，不定期舉辦“讀一本科技圖書(shū)，學(xué)一門(mén)實(shí)用技術(shù)，找一條致富門(mén)路”的活動(dòng)?？梢砸筻l(xiāng)鎮(zhèn)和村干部帶頭，組織廣大農(nóng)民讀者積極踴躍參加“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館還應(yīng)根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)、以及農(nóng)民關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合各地農(nóng)村的實(shí)際情況，有針對(duì)性地面向農(nóng)民讀者舉辦農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策答疑、生活知識(shí)、種養(yǎng)殖信息、大政方針、致富門(mén)路等各方面與農(nóng)村生活息息相關(guān)的信息科技講座、農(nóng)業(yè)科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班以及事關(guān)農(nóng)民切身利益的法律法規(guī)講座，等等。讓廣大農(nóng)民讀者有機(jī)會(huì)與知名專(zhuān)家學(xué)者和涉農(nóng)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人面對(duì)面地交流，體味知識(shí)的魅力，感受學(xué)術(shù)的精彩。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。它既順應(yīng)了歷史潮流，也符合時(shí)代的發(fā)展需求。提高農(nóng)民文化素質(zhì)，滿(mǎn)足農(nóng)民文化需求，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館工作中的重中之重，也是最能體現(xiàn)其價(jià)值的工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展，是我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)整體發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一部分，它以特有的生存與發(fā)展方式，服務(wù)于“三農(nóng)”，對(duì)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)有著不可替代的作用，在推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的“五位一體”總體布局發(fā)揮著不可估量的作用。只有大力發(fā)展特色鮮明的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館，才能為十八大提出的全面建成小康社會(huì)和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展插上騰飛的翅膀。

作者：肖青桃工作單位：湖南科技學(xué)院圖書(shū)館