導(dǎo)語(yǔ)：本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)際就業(yè)關(guān)系一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)際就業(yè)能力和就業(yè)情況之間有著密不可分的聯(lián)系。對(duì)俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況和實(shí)際就業(yè)情況的調(diào)查研究，可以幫助學(xué)生分析適合自身發(fā)展的實(shí)習(xí)崗位，準(zhǔn)確衡量自我，找準(zhǔn)就業(yè)方向，為就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以近三年三亞學(xué)院俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)情況為主要研究對(duì)象，提出實(shí)習(xí)與就業(yè)兩方面的建設(shè)性意見(jiàn)與可行性指導(dǎo)，旨在提升俄語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力以及持續(xù)發(fā)展的職業(yè)能力。

【關(guān)鍵詞】俄語(yǔ)專業(yè)；畢業(yè)實(shí)習(xí)；就業(yè)

近些年來(lái)，隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，教育水平的顯著提高，使得高校畢業(yè)生數(shù)量保持著持續(xù)上升的趨勢(shì)，同時(shí)又由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度幅度逐年降低，導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)壓力急劇增大，越來(lái)越多的大學(xué)生在畢業(yè)之后找不大工作。但在大學(xué)生中依然有著一些人能夠在競(jìng)爭(zhēng)力巨大的市場(chǎng)中獲得職位。這樣看來(lái)，在求職時(shí)的個(gè)人能力至關(guān)重要，因能力不同最終求職結(jié)果產(chǎn)生區(qū)別。本次研究對(duì)三亞學(xué)院俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況、對(duì)求職市場(chǎng)了解程度、是否進(jìn)行求職活動(dòng)、最終結(jié)果的原始信息進(jìn)行調(diào)查、整理和分析，出一些依據(jù)和參考性意見(jiàn)。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研分析

如今用人單位在進(jìn)行招聘時(shí)，會(huì)對(duì)求職者本身進(jìn)行綜合性的考察，根據(jù)理論知識(shí)、自身素質(zhì)和綜合能力進(jìn)行多層篩選。如此看來(lái)，擁有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)經(jīng)歷至關(guān)重要。海南省各大高校十分注重學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)，具體詳細(xì)方案，使學(xué)生親身參與到實(shí)際工作中，將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，以理論實(shí)踐相結(jié)合的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)鍛煉自我、提升自己的職業(yè)能力。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷、電話訪問(wèn)、直面交談等調(diào)查方法，了解俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。具體研究成果如下：1、實(shí)習(xí)目的。實(shí)習(xí)是一種開(kāi)放體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)過(guò)程，可以使學(xué)生將自己的所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐工作中鞏固知識(shí)，調(diào)節(jié)理論和實(shí)踐的關(guān)系，培養(yǎng)自身的實(shí)際工作能力和分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。從而提升自己的綜合能力，在未來(lái)就業(yè)時(shí)擁有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力，獲得心儀的職位，更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。擁有一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。尤其對(duì)于本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是能否找到與專業(yè)契合的職位很重要的環(huán)節(jié)。2、大學(xué)生實(shí)習(xí)單位的選擇及就業(yè)。三亞學(xué)院是一所綜合性的本科大學(xué)，學(xué)校的俄語(yǔ)專業(yè)提供專業(yè)四級(jí)和八級(jí)、商務(wù)俄語(yǔ)和俄語(yǔ)導(dǎo)游的等級(jí)考試。學(xué)生應(yīng)該正確評(píng)估自身能力，用自己掌握的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。為了保證大家能夠?qū)⒄n堂里獲取的知識(shí)最大程度的運(yùn)用，學(xué)校有針對(duì)性的對(duì)實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行篩選，并根據(jù)具體的實(shí)習(xí)情況實(shí)施優(yōu)化措施，力求為學(xué)生提供第一手的便利。目前學(xué)校提供，三亞政府辦公室、三亞對(duì)外僑務(wù)辦公室、對(duì)俄高星級(jí)涉外酒店以及國(guó)際旅行社等工作。舉例來(lái)說(shuō)，今年我校增加外事僑務(wù)辦公室和三亞政府辦公室兩個(gè)職位，去掉酒店中中餐廳或西餐廳與專業(yè)無(wú)關(guān)的職位。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)了解程度并不高。絕大部分人基本沒(méi)有參加過(guò)此類活動(dòng)，由于缺乏良好的職業(yè)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為規(guī)劃未來(lái)就是浪費(fèi)時(shí)間，這是一種非常錯(cuò)誤的想法。近年我校對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的關(guān)注不斷升高，為了讓學(xué)生在將來(lái)求職時(shí)擁有競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)就業(yè)能力，特別開(kāi)設(shè)了俄語(yǔ)專業(yè)就業(yè)相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)性講座。學(xué)生應(yīng)該積極地參與到此類活動(dòng)中，豐富自身的就業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自身就業(yè)能力，選擇最適合自己的實(shí)習(xí)崗位，為實(shí)習(xí)選擇做好充分準(zhǔn)備。學(xué)生在進(jìn)行實(shí)習(xí)單位選擇時(shí)，以自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)人興趣為參考進(jìn)行選擇。在專業(yè)對(duì)口的崗位上工作，能夠最大程度的提升專業(yè)水平和能力。實(shí)習(xí)是為以后就業(yè)打基礎(chǔ)的過(guò)程，所以在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)應(yīng)盡可能與自己專業(yè)有關(guān)的，綜合考量。將自己掌握的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，從而更加深層次的發(fā)掘自身潛力。進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，要培養(yǎng)良好的實(shí)習(xí)意識(shí)，避免盲目實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)不但是自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)成果交出的一份答卷，而且還是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。要樹(shù)立健康積極的工作態(tài)度，培養(yǎng)自身工作熱情，做出系統(tǒng)合理的規(guī)劃。不可荒廢學(xué)業(yè)，做到統(tǒng)籌兼顧。作為一名合格的大學(xué)生，學(xué)習(xí)才是自己的本職工作，不可因?qū)嵙?xí)而荒廢學(xué)業(yè)，合理的實(shí)習(xí)時(shí)間應(yīng)該在三到四個(gè)月之間。正式進(jìn)入工作崗位之后，不可懈怠，繼續(xù)保持敬業(yè)的態(tài)度，完成下發(fā)的每一項(xiàng)工作，同時(shí)深入了解單位的各種工作內(nèi)容，豐富自身內(nèi)涵，完善自己的綜合能力，從而在以后進(jìn)行求職時(shí)有著良好的基礎(chǔ)。

二、院校調(diào)查研究

俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展是緊緊依賴于中俄兩國(guó)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，這是國(guó)際的大環(huán)境和中國(guó)的小環(huán)境決定的，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。從宏觀上來(lái)說(shuō)，兩國(guó)的交流無(wú)非是物流、人流、資本流，三者為遞進(jìn)關(guān)系，交流的層級(jí)越高，說(shuō)明兩國(guó)之間的利益交融越來(lái)越緊密，兩國(guó)關(guān)系也就越穩(wěn)定。中俄兩國(guó)貿(mào)易突破1000億美元，但相較于中俄兩國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)互補(bǔ)程度而言，尚未激發(fā)出來(lái)的貿(mào)易需求也在萬(wàn)億級(jí)。從法律經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，來(lái)自于中俄雙方的交易費(fèi)用（學(xué)術(shù)概念）影響了高效率的分配。由于大部分國(guó)企的交易費(fèi)用一直居高不下，想要在中俄貿(mào)易中分奪一杯羹，便需要成為管理科學(xué)、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)前景廣闊、具備開(kāi)放思維的高素質(zhì)人才?，F(xiàn)在在俄語(yǔ)從業(yè)者中常見(jiàn)的模式是俄語(yǔ)+（）的模式，即在俄語(yǔ)基礎(chǔ)上再學(xué)一門其他的技能。三亞學(xué)院所開(kāi)設(shè)的俄語(yǔ)方向的專業(yè)，全稱“俄語(yǔ)（旅業(yè)商務(wù)俄語(yǔ)）”，即不單單只要求掌握俄語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，更要掌握旅業(yè)以及商務(wù)方面的知識(shí)，做一個(gè)復(fù)合型人才。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)與資料顯示，在畢業(yè)之際，本科學(xué)生的實(shí)習(xí)對(duì)今后的實(shí)際就業(yè)具有重要的影響，畢業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)際就業(yè)二者關(guān)系密切。例如：在卿石松、曾湘泉等人的模型分析實(shí)驗(yàn)中，就發(fā)現(xiàn)本科學(xué)生通過(guò)進(jìn)行與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，可以提升之后的就業(yè)能力，推動(dòng)就業(yè)工作進(jìn)程。對(duì)此，三亞學(xué)院一直遵循的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)新型人才，提升學(xué)生能力，注重能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育一體化養(yǎng)成。而知識(shí)在轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ倪^(guò)程中，實(shí)踐又占有極其重要的作用。因此，三亞學(xué)院一向從提升學(xué)生素質(zhì)教育高度認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)實(shí)習(xí)使得學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)、接觸社會(huì)、得到鍛煉。三亞學(xué)院積極倡導(dǎo)本科學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，并與企業(yè)合作，為學(xué)生們?cè)O(shè)立專門的實(shí)踐課，為學(xué)生們提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為學(xué)生們提供時(shí)間與機(jī)遇。在本?？磥?lái)，實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的實(shí)際就業(yè)能力具有顯著的積極影響，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，三亞學(xué)院的學(xué)生們可以加深理論知識(shí)，并得到一定程度上的擴(kuò)充。例如：對(duì)于三亞學(xué)院俄語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)可以使得他們提前適應(yīng)市場(chǎng)，掌握一些俄語(yǔ)的實(shí)踐用法，了解市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己是否可以適應(yīng)俄語(yǔ)工作強(qiáng)度，是否喜歡俄語(yǔ)工作，可以增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以為自己今后的就業(yè)增添砝碼，甚至可以為自己今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)，做好鋪墊?？梢哉f(shuō)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以借助就業(yè)能力影響到本科學(xué)生的就業(yè)效能感，而就業(yè)效能感又可以反作用于學(xué)生的最終就業(yè)結(jié)果。綜上所述，對(duì)于本校來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)可以鞏固學(xué)生們對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的掌握，可以推動(dòng)新型人才與合格人才的培養(yǎng)，可以積累學(xué)生們的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，是三亞學(xué)院發(fā)展與海南三亞市場(chǎng)需求的必然產(chǎn)物。除此之外，實(shí)習(xí)也可以有效地提升學(xué)生自身的就業(yè)能力，也可以加深學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的理解，使得學(xué)生在實(shí)際就業(yè)之前，就能夠掌握正確的就業(yè)方向，減少迷茫期，提升自己的自信心，最終成功融入市場(chǎng)，擁有一個(gè)滿意的工作。因此，本科學(xué)生在畢業(yè)之前的實(shí)習(xí)對(duì)于今后實(shí)際就業(yè)來(lái)說(shuō)意義重大，甚至決定今后就歲月91業(yè)方向與水準(zhǔn)。三亞學(xué)院為大三學(xué)生提供了在三亞高星級(jí)酒店實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，高星級(jí)酒店對(duì)于外語(yǔ)的需求量是很大的。并且在高星級(jí)的酒店中，不僅能讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到服務(wù)的本質(zhì)，還有能與客人近距離溝通，有大量的機(jī)會(huì)將所學(xué)充分的運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。且酒店可以培養(yǎng)人性格的開(kāi)朗性，學(xué)生們可以把大三的實(shí)習(xí)當(dāng)作一個(gè)完美的熱身，再用剩下的在校時(shí)間，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)此，學(xué)校即應(yīng)該注重學(xué)生短期就業(yè)效果，更要兼顧學(xué)生長(zhǎng)期的發(fā)展。校方應(yīng)積極倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)，或者在課程設(shè)置方面開(kāi)設(shè)相關(guān)實(shí)踐課程，讓學(xué)生們更早有更多的時(shí)間去接觸實(shí)習(xí)，去了解自己專業(yè)未來(lái)的就業(yè)方向。一方面，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生們將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而使學(xué)生們對(duì)于理論方面有更多的探索以及更加深刻的印象。另一方面，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到許多在書本中學(xué)不到的內(nèi)容，實(shí)習(xí)可以很好的將此與學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)知識(shí)很好的結(jié)合在一起，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、用人單位考量分析

對(duì)用人單位而言，招聘實(shí)習(xí)生的目的主要是增加公司的人才質(zhì)量、提高公司的形象、減少成本，因此用人單位選擇俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生也是從招聘實(shí)習(xí)生的目的出發(fā)來(lái)制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和定位的。1、用人單位選擇俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的標(biāo)準(zhǔn)。（1）俄語(yǔ)專業(yè)。這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)主要是要求俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生需要具有扎實(shí)的俄語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生崗位相對(duì)于其他工作崗位具有較強(qiáng)的專業(yè)性，因此從增加公司人才質(zhì)量、讓實(shí)習(xí)生承擔(dān)難度不高的低優(yōu)先級(jí)工作任務(wù)減少人力成本的目的出發(fā)，用人單位選擇俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生首先會(huì)要求實(shí)習(xí)生具備扎實(shí)的俄語(yǔ)專業(yè)知比如俄語(yǔ)專業(yè)、俄語(yǔ)專業(yè)四級(jí)六級(jí)以上等，而且在實(shí)習(xí)生進(jìn)入公司的面試考試中也會(huì)加入對(duì)于俄語(yǔ)方面的口試和筆試，難度因公司還不一，而制定俄語(yǔ)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)能夠選擇到具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的俄語(yǔ)學(xué)生，保證俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的品質(zhì)。（2）良好的俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生所承擔(dān)的工作主要是與俄語(yǔ)相關(guān)，比如要翻譯郵件、文件、資料或者做現(xiàn)場(chǎng)筆譯口譯等，這些工作的專業(yè)性不僅是需要有俄語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，也更多地需要良好的俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力來(lái)做好這些工作，這也是用人單位選擇俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生最重要的一條標(biāo)準(zhǔn)，也是直接決定實(shí)習(xí)生能否留在是實(shí)習(xí)單位的砝碼。（3）外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、重點(diǎn)或211、985學(xué)校。用人單位選擇實(shí)習(xí)生很大程度也是為了提高公司的外語(yǔ)方面的實(shí)力附帶著能提升一些企業(yè)形象，因此用人單位選擇俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生也會(huì)考慮實(shí)習(xí)生的學(xué)校，比如要求211或者外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等，學(xué)校的知名度也在一定程度上關(guān)系到實(shí)習(xí)生的知識(shí)背景層次，而俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的學(xué)校出身也在一定程度上有利于讓公司提升企業(yè)形象。對(duì)學(xué)校的要求，也能夠提高招聘到專業(yè)素質(zhì)更高的學(xué)生的幾率，這也符合用人單位擇優(yōu)錄取的理念，從而減少篩選的成本和精力。（4）較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。除了專業(yè)知識(shí)能力和背景，用人單位也會(huì)很大程度上去要求俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。實(shí)習(xí)生距離崗位的工作需求還是有很多差距的，因此較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力可以讓實(shí)習(xí)生更好地融入單位、適應(yīng)工作，從而發(fā)揮出一名俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生應(yīng)有的作用，通過(guò)實(shí)習(xí)從而學(xué)習(xí)到一些潛在的素質(zhì)，比如態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神等，也是一些俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生崗位的選擇標(biāo)準(zhǔn)，這關(guān)系到俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生能否成為一名公司所需的團(tuán)隊(duì)協(xié)作者，一名合格的工作人員。（5）性格、氣質(zhì)形象。用人單位在選擇俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生也會(huì)從活躍團(tuán)隊(duì)主動(dòng)性的角度來(lái)考量俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的性格、氣質(zhì)形象，一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格能更受歡迎，尤其是翻譯這種需要接觸很多人的工作。良好的氣質(zhì)形象也能夠?yàn)槎碚Z(yǔ)實(shí)習(xí)生加分不少，畢竟俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生有時(shí)候也需要充當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)翻譯的角色，而一個(gè)良好的氣質(zhì)形象是可以更好地開(kāi)展工作。（6）責(zé)任心。責(zé)任心是用人單位比較看重的一項(xiàng)素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)，只有具備較強(qiáng)的責(zé)任心，才能對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，才能踏踏實(shí)實(shí)地完成工作，而用人單位需要得也是一個(gè)責(zé)任心較強(qiáng)的俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生來(lái)完成工作，因此責(zé)任心對(duì)于用人單位而言是一項(xiàng)比較看重的標(biāo)準(zhǔn)，也是用人單位錄取實(shí)習(xí)生的最基本要求之一。以上這些是從用人單位角度出發(fā)選擇俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)要求是對(duì)俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生專業(yè)知識(shí)背景、能力、素質(zhì)、氣質(zhì)形象等各方面的要求。在用人單位看來(lái)，俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的定位更準(zhǔn)確地是企業(yè)的潛在人才和團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充者。而且團(tuán)隊(duì)工作是一個(gè)整體工作，正式員工有能力將大部分工作做好，然而剩下的一些基礎(chǔ)、難度不高的工作，則是由實(shí)習(xí)生承擔(dān)，可以節(jié)省人力，也能夠協(xié)作更好地完成團(tuán)隊(duì)工作，俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生在這方面也是很重要的角色。2、俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的崗位職責(zé)。俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生是專業(yè)性較強(qiáng)的崗位工作，因此對(duì)于俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生的崗位職責(zé)要求也主要是與俄語(yǔ)相關(guān)的一些工作內(nèi)容，具體包括：（1）協(xié)助完成翻譯、收集相關(guān)俄語(yǔ)的資料、文件、郵件等工作任務(wù)；（2）協(xié)助完成部門交辦的俄語(yǔ)翻譯任務(wù)；（3）協(xié)助完成現(xiàn)場(chǎng)口譯、筆譯等工作任務(wù)；（4）值班以及其他交辦的臨時(shí)任務(wù)；作為俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生，在工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力等方面距離獨(dú)立工作完成方面還有很多不足，因此對(duì)于俄語(yǔ)實(shí)習(xí)生崗位職責(zé)的要求更多地是協(xié)助，主要是協(xié)助正式員工或者團(tuán)隊(duì)完成一些難度不高的工作任務(wù)。3、招聘俄語(yǔ)正式員工時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的要求。作為用人單位，在招聘俄語(yǔ)正式員工的時(shí)候，不僅會(huì)考慮應(yīng)聘者的俄語(yǔ)專業(yè)、學(xué)校、基本能力，也很看重應(yīng)聘者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷要求。在招聘俄語(yǔ)正式員工時(shí)，對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的要求主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）有無(wú)專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在招聘俄語(yǔ)正式員工時(shí)，會(huì)關(guān)注到應(yīng)聘者是否有專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，畢竟俄語(yǔ)是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的崗位，因此也會(huì)著重地關(guān)注應(yīng)聘者實(shí)習(xí)經(jīng)歷是否是專業(yè)相關(guān)崗位。如果應(yīng)聘者有過(guò)俄語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可能會(huì)被優(yōu)先錄取，省去一些培訓(xùn)培養(yǎng)精力，從而盡早地掌握工作，發(fā)揮崗位應(yīng)有的作用。（2）實(shí)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)情況。在招聘俄語(yǔ)正式員工的時(shí)候，關(guān)注應(yīng)聘者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更多地是為了獲取高素質(zhì)、專業(yè)性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的正式員工，而有著實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人在經(jīng)過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)之后，一般會(huì)具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力和工作能力，這也能夠更好地符合正式員工的工作需求。因此在招聘俄語(yǔ)正式員工的時(shí)候，不僅要看實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也會(huì)去考核應(yīng)聘者通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的收獲以及成長(zhǎng)情況，畢竟通過(guò)實(shí)習(xí)有著較好的成長(zhǎng)、較多的收獲，才是符合要求的。在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，用人單位也更加看重俄語(yǔ)應(yīng)聘者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，尤其是專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，從而能夠希望選取更為符合崗位需求的正式員工，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)！

四、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)就業(yè)能力有著顯著的正向影響。畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷通過(guò)就業(yè)能力可以影響畢業(yè)生的擇業(yè)就業(yè)效能感。通過(guò)就業(yè)效能感進(jìn)一步正向影響應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)結(jié)果，達(dá)到被錄取數(shù)量高，實(shí)際薪資起點(diǎn)高，專業(yè)契合度高，職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展。

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作者:師晶 單位:三亞學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院