導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)生安全教育實(shí)踐路徑探究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

隨著新世紀(jì)的到來(lái)，數(shù)字與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以驚人的速度發(fā)展起來(lái)，新媒體（NewMedia）一詞進(jìn)入人們的視野，讓我們的生活發(fā)生了巨大變化。新媒體環(huán)境為大學(xué)生的安全教育提供了廣闊的平臺(tái)，讓安全教育上升到數(shù)字教育信息化理念。但海量的信息在給大學(xué)生安全教育提供新方向的同時(shí)，也給高校安全教育提出了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新技術(shù)帶來(lái)的新局面，探索在新媒體環(huán)境下的大學(xué)生安全教育實(shí)踐路徑對(duì)加強(qiáng)高校大學(xué)生安全教育措施、提升安全教育理念顯得尤為重要。

一、新媒體環(huán)境下大學(xué)生安全教育的優(yōu)勢(shì)

1.新媒體環(huán)境豐富了安全教育的資源，有效降低了教育成本。新媒體是指運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將各類(lèi)信息匯集在一起，建立起新的信息資源平臺(tái)。毫無(wú)疑問(wèn)，新媒體的出現(xiàn)給大學(xué)生的安全教育打開(kāi)了新的局面。大學(xué)生是新生代力量，接收新鮮事物的能力強(qiáng)，他們通過(guò)各種信息平臺(tái)，如微信公眾號(hào)、在線教育等均可以接觸到安全教育的內(nèi)容，并且其內(nèi)容呈現(xiàn)的方式較多，學(xué)生很容易接受。與此同時(shí)，從教育成本的角度來(lái)看，新媒體是運(yùn)用最新的數(shù)字技術(shù)，不需要耗費(fèi)大量的人力資源和物質(zhì)資源，在一定程度上大大降低了教育成本的支出，在目前全球經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下，這無(wú)疑是一種非常經(jīng)濟(jì)且有效的教育手段[1-2]。2.新媒體環(huán)境創(chuàng)新了大學(xué)生安全教育的教學(xué)形式。大學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的核心力量，對(duì)于他們的培養(yǎng)要更加注重質(zhì)量和效率。新媒體技術(shù)的廣泛運(yùn)用，創(chuàng)新了大學(xué)生安全教育的教學(xué)形式，使得大學(xué)生在接收安全教育的時(shí)候更加便捷與靈活。新媒體技術(shù)帶來(lái)的創(chuàng)新，讓大學(xué)生不再是單從傳統(tǒng)意義上的課堂教學(xué)中知道常見(jiàn)的安全隱患、注意事項(xiàng)，而是從網(wǎng)絡(luò)渠道中去探索和挖掘最前沿的信息資源，拓寬了大學(xué)生的知識(shí)面，提升了安全教育的教學(xué)質(zhì)量。

二、新媒體環(huán)境下大學(xué)生安全教育面臨的挑戰(zhàn)

1.新媒體環(huán)境下信息量龐大，學(xué)生被動(dòng)接收各類(lèi)信息。新媒體資源豐富，依托各類(lèi)交友、新聞等平臺(tái)，以每秒鐘數(shù)萬(wàn)計(jì)的信息呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)。各類(lèi)信息魚(yú)龍混雜，大學(xué)生雖已成人，但對(duì)于信息的分辨能力還有待加強(qiáng)。本來(lái)是要打開(kāi)一個(gè)學(xué)習(xí)APP來(lái)了解安全知識(shí)，但卻被不斷彈出的八卦?shī)蕵?lè)新聞所吸引，學(xué)生出于好奇會(huì)很輕易地瀏覽此類(lèi)信息。被動(dòng)地接收無(wú)關(guān)緊要的信息，大大占據(jù)了學(xué)習(xí)時(shí)間，降低了學(xué)習(xí)效率，這是我們必須重視的一個(gè)問(wèn)題。2.新媒體環(huán)境增加了高校實(shí)施安全教育的難度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，95%的高校會(huì)在學(xué)生入學(xué)時(shí)開(kāi)展大學(xué)生安全教育。部分高校把大學(xué)生安全教育作為一門(mén)必修課程來(lái)實(shí)施，還有一部分是通過(guò)講座形式來(lái)開(kāi)展，基本上可以向大學(xué)生普及安全教育的常規(guī)內(nèi)容。由于新媒體的出現(xiàn)，大學(xué)生已經(jīng)不再被傳統(tǒng)的灌輸式教育所吸引，他們更愿意接觸新媒體平臺(tái)所傳播的理念。但新媒體環(huán)境缺乏規(guī)范性和合理性，相關(guān)部門(mén)監(jiān)管不到位，致使高校無(wú)法控制學(xué)生是否真正地在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，是否收到不良信息的侵?jǐn)_，大學(xué)生的安全教育問(wèn)題依然不敢松懈。3.新媒體環(huán)境下大學(xué)生的安全意識(shí)和安全行為亟待提高。大學(xué)生有一定的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，但安全行為卻亟待提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)[3-4]，超過(guò)百分之八十的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)給自己的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了便利，他們也知道網(wǎng)絡(luò)中存在許多陷阱與詐騙，但卻不注意保管自己的個(gè)人信息，隨意點(diǎn)開(kāi)不明鏈接、在公共場(chǎng)合鏈接Wifi進(jìn)行支付、填寫(xiě)本人及家人的住址和身份信息等，以至于經(jīng)常出現(xiàn)很多大學(xué)生及其家人被敲詐勒索的事件。新媒體環(huán)境下大學(xué)生的安全意識(shí)和安全行為亟待提高。

三、新媒體環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施

1.政府應(yīng)健全新媒體管控機(jī)制，創(chuàng)建良好新媒體環(huán)境。各級(jí)教育部門(mén)和地方政府應(yīng)聯(lián)合當(dāng)?shù)氐慕逃w，制定相應(yīng)的管控措施，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的新媒體監(jiān)督機(jī)構(gòu)，做好新媒體運(yùn)用和輿情監(jiān)控管理，確保學(xué)生所能接觸到的新媒體信息基本良好，提升新媒體整體向上的發(fā)展空間。2.高校應(yīng)有效利用新媒體，創(chuàng)新安全教育新形式。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的新生會(huì)在入學(xué)前就收到一份網(wǎng)上安全教育課程，課程中的動(dòng)畫(huà)或視頻生動(dòng)形象，安全教育效果良好[5]。高校承接在大學(xué)生與新媒體之間，應(yīng)時(shí)刻將最新的技術(shù)與教育資源融合，充分利用新媒體這個(gè)平臺(tái)，做到將安全教育內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新安全教育教學(xué)形式，通過(guò)問(wèn)卷和調(diào)研，了解學(xué)生最需要的安全知識(shí)、最樂(lè)于接受的安全教育形式，有針對(duì)性的開(kāi)展大學(xué)生安全教育。3.提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，做新媒體智者。在新媒體環(huán)境下，大學(xué)生作為新時(shí)代的主人，既要享受新媒體帶來(lái)的福利，更要自覺(jué)遵守新媒體公約。通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》，自覺(jué)運(yùn)用法律保障網(wǎng)絡(luò)安全，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)，提升網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，做新媒體智者。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳崢嶸.大學(xué)生安全意識(shí)的現(xiàn)狀及加強(qiáng)安全教育的策略—以西南科技大學(xué)實(shí)證調(diào)查為基礎(chǔ)[J].西南科技大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2014(05).

[2]朱衛(wèi)國(guó).新媒體環(huán)境下大學(xué)生誠(chéng)信教育環(huán)境的構(gòu)建[J].高校教育管理,2014(13).

[3]鄒勇.大學(xué)生安全意識(shí)教育研究[D].西南大學(xué)碩士論文,2014(5).

[4]梁榕尹.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育研究[D].廣西師范大學(xué)碩士論文,2017(6).

[5]王弘揚(yáng).上好防詐騙安全教育“第一課”[J].中國(guó)高等教育,2016年第18期.

作者:楊俊 單位:四川輕化工大學(xué)