導(dǎo)語：美術(shù)教學(xué)滲透德育教育研討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

美術(shù)學(xué)科思想性強、知識面廣，是對學(xué)生進行德育教育的強有力的工具。它不僅要傳授知識，訓(xùn)練技巧，更重要的是能提高認識、開闊視野、塑造靈魂、陶冶情趣。因此我們在進行美術(shù)學(xué)科教學(xué)中要注重發(fā)揮美術(shù)課的特點，在課堂教學(xué)中有機的滲透德育教育。

1、美術(shù)學(xué)科中愛國主義教育的滲透。

愛國主義是德育教育的主旋律，歷來是激勵和鼓舞人們團結(jié)奮斗的一面?zhèn)ゴ笃鞄?。在美術(shù)學(xué)科的教學(xué)中，我們要結(jié)合教材知識，把愛國主義教育巧妙融合在知識的講授中，以激發(fā)學(xué)生樹立民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，增強振興中華的責任心和使命感。如在教學(xué)《京劇臉譜》一課時，我除了指導(dǎo)學(xué)生畫好京劇臉譜以外，更重要的是將京劇這一國粹的歷史、進步融入到課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生知道京劇是中國的傳統(tǒng)文化，它是屬于中國人民的，它是中國人民的驕傲和自豪。

2、美術(shù)學(xué)科中集體主義教育的滲透。

集體是學(xué)生成長的園地，每個人的成長都是離不開集體。針對我校學(xué)生中大多數(shù)都是獨生子女，他們中有的只知被愛，不知去愛這一情況，在教學(xué)過程中教師要因勢利導(dǎo)，加強對學(xué)生集體主義意識的培養(yǎng)。如上《今天我值日》這節(jié)課，我在讓學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容的同時，教育學(xué)生從小要樹立集體主義觀念，知道我們生活的班級、學(xué)校、家庭、社會都是一個集體，集體中的每個成員之間需要互相關(guān)心、互相愛護，這樣，在良好集體環(huán)境中的學(xué)生，團結(jié)協(xié)作意識，個性和特長才能得到充分的展示和發(fā)展。