高藝術(shù)文化人才機(jī)制創(chuàng)新
時(shí)間:2022-11-24 02:59:00
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文化事業(yè)的發(fā)展人的因素是第一要素,也是最活躍的因素。高藝術(shù)文化人才,在推進(jìn)文化事業(yè)的跨越式發(fā)展中有著十分重要的意義。如何創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施文化人才戰(zhàn)略,開發(fā)文化人才資源,全面提高文化人才隊(duì)伍自身素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力,是新時(shí)期我們面臨的一個(gè)十分重要的課題。
一、高藝術(shù)人才的匱乏是影響社會文化發(fā)展的瓶頸因素
1、高藝術(shù)人才嚴(yán)重匱乏。高藝術(shù)人才是一種集較高的專業(yè)知識水平與較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高技能于一身的新型人才,是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息化自動化技術(shù)發(fā)展條件下人才體系的重要組成部分。東部城區(qū)目前擁有18萬人口,是發(fā)展中的港口城市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,基礎(chǔ)文化設(shè)施還相對落后,特別是文化專業(yè)技術(shù)人才的相對匱乏,與我們建設(shè)“國際化海濱城市”的要求還存在著一定的差距。就連云區(qū)文化館而言,缺少專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)歷層次較低,高級職稱1人、中級人才相對較少,編劇類、網(wǎng)絡(luò)類等文化專業(yè)技術(shù)人才幾乎沒有,可以說是鳳毛麟角,高文化藝術(shù)人才嚴(yán)重匱乏。人才的基礎(chǔ)薄,后勁不足,創(chuàng)新能力不強(qiáng)。面對日新月異的新知識、新技術(shù),知之不多,知之不深,無法站在專業(yè)和學(xué)科的最前沿,缺乏應(yīng)有的創(chuàng)新能力。從年齡結(jié)構(gòu)來看,平均年齡47歲,趨向老齡化發(fā)展,觀念較為陳舊,無法適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的需要。如今,藝術(shù)教育和藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)模也不斷擴(kuò)大,培訓(xùn)層次也逐步提高。而我區(qū)近十年來,沒有引進(jìn)新鮮血液,沒有送出學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),目前處在青黃不接的階段,而高藝術(shù)人才的老同志積極性沒有被調(diào)動起來,沒有形成傳、幫、帶的局面,缺乏精品力作,業(yè)績不顯著。高藝術(shù)人才的嚴(yán)重缺乏,直接阻礙了我區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展。
2、缺乏合理的管理機(jī)制。管理不規(guī)范,制度不完善,工作不得力。干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,抑制了現(xiàn)有人員參加提高專業(yè)水平的熱情,不思進(jìn)取,惰性嚴(yán)重,工作缺乏主動和熱情,扼殺了高藝術(shù)人才的創(chuàng)造性。由于沒有建立健全的管理制度和工作制度,在經(jīng)費(fèi)短缺、面積狹小、文化陣地被分割,迫使藝術(shù)人才分散,各立門戶,各自回家搞創(chuàng)作及培訓(xùn),造成一些藝術(shù)人才不注重對藝術(shù)的追求與創(chuàng)新,工作目標(biāo)不明,工作效率低下的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了文化事業(yè)的發(fā)展,形成不了“雙贏”的局面。對人才的管理仍停留在傳統(tǒng)的人事管理模式階段,想要的緊缺人才因?yàn)榫幹埔褲M,難以引進(jìn),人才未能形成能進(jìn)能出的機(jī)制,在一定程度上存在優(yōu)秀人才“引不進(jìn)、留不住”的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了新形勢下我區(qū)人才戰(zhàn)略的實(shí)施。
二、高藝術(shù)人才的培養(yǎng)是社會文化事業(yè)發(fā)展的客觀需求
隨著人類社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步,文化的作用表現(xiàn)得越來越重要,文化已經(jīng)成為決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿秃髣诺闹匾蛩?。隨著東部城區(qū)大建設(shè)、大開發(fā)的步伐,文化在社會發(fā)展中的地位越來越明顯,人才的開發(fā)成為當(dāng)務(wù)之急。
1、高藝術(shù)人才的開發(fā)需要一個(gè)相對完善的“鏈條”。這個(gè)鏈條涉及高藝術(shù)人才的培養(yǎng)、選拔、評價(jià)、使用、交流、激勵(lì)和保障等諸環(huán)節(jié)。目前,我區(qū)處在向國際化海濱城市發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,政府、上級主管部門應(yīng)加大對文化事業(yè)的投入,加強(qiáng)對專業(yè)化、高藝術(shù)人才的培養(yǎng),為東部城區(qū)的發(fā)展提供新的動力和活力,使我區(qū)高藝術(shù)人才水平達(dá)到國際化先進(jìn)水平,全面推進(jìn)創(chuàng)新東部、和諧東部、國際化海濱城市的建設(shè)。
2、高藝術(shù)人才的成長需要一個(gè)相對良好的環(huán)境。文化事業(yè)基本職能就是通過較好的文化設(shè)施,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和秩序,為人民群眾提供更好的服務(wù),但硬件問題是首要問題?!捌ぶ淮妫珜⒀筛健?,陣地是基礎(chǔ),文化事業(yè)首先要有陣地,有良好的環(huán)境和文化氛圍,才能發(fā)揮高藝術(shù)人才的潛質(zhì)、培養(yǎng)具有創(chuàng)造性、高產(chǎn)量的創(chuàng)新藝術(shù)人才。近年來,我區(qū)對公共文化設(shè)施的投入力度不斷加大,但標(biāo)志性文化建筑一直處于空缺狀態(tài),如:文化藝術(shù)中心、體育活動中心,博物館、文化館、圖書館、劇院等設(shè)施均為空白,嚴(yán)重阻礙了群眾文化的發(fā)展,與國際化海濱城市的建設(shè)不相符合。政府應(yīng)該為文化提供更多的路徑和平臺,把中央關(guān)于文化建設(shè)的方針政策落實(shí)到實(shí)處。要大力加強(qiáng)文化對外交流,為培養(yǎng)高藝術(shù)人才、創(chuàng)新型人才提供良好條件,經(jīng)常送出學(xué)習(xí)或引進(jìn)先進(jìn)的理念,讓老同志了解新同志的學(xué)習(xí)情況,讓新同志得到鍛煉并提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,為年輕人的脫穎而出創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,形成激勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)冒尖、尊重個(gè)性、寬容失敗的良好氛圍。長期堅(jiān)持,必將對我區(qū)的高藝術(shù)人才成長與創(chuàng)新產(chǎn)生重大影響,這也是培養(yǎng)高藝術(shù)人才的一項(xiàng)重要舉措。
3、高藝術(shù)人才的管理需要一個(gè)相對公平的機(jī)制。營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和社會環(huán)境。加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,通過事業(yè)發(fā)展吸引和留住優(yōu)秀人才,為人才施展才華開拓更廣闊的空間。建立以業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)的人才使用標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系,大膽使用創(chuàng)新型人才,充分利用和配置現(xiàn)有人才資源,打破論資排輩,給真正有創(chuàng)新潛力、有積累、有準(zhǔn)備的人才施展才華、大展宏圖的舞臺。堅(jiān)持在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培養(yǎng)人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,造就具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀文化人才。擴(kuò)大民主選拔、競爭上崗的比重,公開、公平、公正地將優(yōu)秀人才提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,為初級、中級人才創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會,建立人才資源數(shù)據(jù)庫,努力做到人盡其才,在使用中發(fā)揮人才的潛能。
三、管理體制的改革是高藝術(shù)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵
一是建立教育培訓(xùn)對策與建議。把全區(qū)藝術(shù)人才集中起來,定期進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)籌全區(qū)范圍內(nèi)各類藝術(shù)教育與藝術(shù)培訓(xùn)資源,推進(jìn)文、教合作。建立藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,突出區(qū)域內(nèi)各類藝術(shù)教育與藝術(shù)培訓(xùn)的改革與發(fā)展。
1、選才。必須樹立以人為本的科學(xué)人才觀,堅(jiān)持在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培養(yǎng)人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,造就具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀文化人才。擴(kuò)大民主選拔、競爭上崗的比重,公開、公平、公正地將優(yōu)秀人才提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,為初級、中級人才創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會,建立人才資源數(shù)據(jù)庫,努力做到人盡其才,在使用中發(fā)揮人才的潛能。
2、引才。大力發(fā)展我區(qū)文化事業(yè),堅(jiān)持用文化事業(yè)集聚人才,用特殊政策吸引人才,廣開渠道引人才,把不同領(lǐng)域的文化專業(yè)技術(shù)人才吸引到我區(qū)干事創(chuàng)業(yè)。加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作的力度,形成專業(yè)門類合理、年齡結(jié)構(gòu)合理的文化工作專業(yè)人才隊(duì)伍。同時(shí)建立文化工作協(xié)調(diào)機(jī)制,充分調(diào)動駐區(qū)對外的專業(yè)和業(yè)余文化人才優(yōu)勢,形成以專業(yè)為骨干、以業(yè)余為基礎(chǔ)的高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍,逐步建設(shè)出一支專業(yè)相對齊全、規(guī)模相對宏大、素質(zhì)相對較高的文化工作者隊(duì)伍,為文化的發(fā)展以及特色精品工程的實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
3、育才。以基礎(chǔ)教育為重點(diǎn),以高中階段教育為突破,以高等教育為龍頭,構(gòu)筑我區(qū)完善的文化專業(yè)技術(shù)人才培育體系。同時(shí),建立健全在職人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度。針對不同崗位和不同領(lǐng)域人員結(jié)構(gòu)的具體情況,采取請進(jìn)來、走出去的方式分期分批的進(jìn)行專題培訓(xùn)、短期進(jìn)修、學(xué)歷教育等,提高在職人員的業(yè)務(wù)能力。
4、留才。加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,通過事業(yè)發(fā)展吸引和留住優(yōu)秀人才,為人才施展才華開拓更廣闊的空間。建立以業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)的人才使用標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系,大膽使用創(chuàng)新型人才,充分利用和配置現(xiàn)有人才資源,給真正有創(chuàng)新潛力、有積累、有準(zhǔn)備的人才施展才華、大展宏圖的舞臺。
二是建立資源共享平臺。將全區(qū)文化、教育、企事業(yè)單位的文化人才資源整合起來,要建立藝術(shù)人才庫,通過合作推進(jìn)文學(xué)戲劇、美術(shù)書法、音樂舞蹈、曲藝等各藝術(shù)門類作品的創(chuàng)作和繁榮,推出一批有影響、有創(chuàng)新價(jià)值、藝術(shù)成就較高的優(yōu)秀作品,做到優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享。
三是建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。由于歷史原因,文化工作人員工資待遇偏低,導(dǎo)致工作熱情不高、創(chuàng)新意識不強(qiáng),政府部門要以獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向,建立激勵(lì)機(jī)制,開展評比與獎(jiǎng)勵(lì)活動,對做出杰出貢獻(xiàn)的人才給予精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對于有特殊貢獻(xiàn)的人才,要“因才而用”,重點(diǎn)培養(yǎng),充分發(fā)揮文化人才在大開發(fā)、大建設(shè)的積極作用,推動?xùn)|部城區(qū)文化事業(yè)快速發(fā)展。