導(dǎo)語：學(xué)生實習(xí)問卷調(diào)查統(tǒng)計分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】實習(xí)是高等院校教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),讓學(xué)生在離開學(xué)校的環(huán)境中了解職業(yè),走進社會,在實習(xí)中強化專業(yè)技能,提升專業(yè)素質(zhì)。實習(xí)的質(zhì)量和效果取決于學(xué)校、實習(xí)企業(yè)、學(xué)生三方面合作,合作機緣的創(chuàng)造必須靠學(xué)校主動去爭取,學(xué)校要認真梳理、研究與企業(yè)合作的因素,并積極采取有效措施來加強合作。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；實習(xí)；分析

實習(xí)是指學(xué)生在實習(xí)基地(企業(yè))從事于企業(yè)員工一樣的生產(chǎn)實踐活動。社會體育學(xué)院在校企合作的過程統(tǒng)一安排到俱樂部進行實習(xí),期間還將社會實踐、社會調(diào)查納入實習(xí)中,讓學(xué)生在工作中了解專業(yè),走進社會,在實習(xí)中強化專業(yè)技能,提升專業(yè)水準。從“學(xué)生實習(xí)問卷調(diào)查”,中分析出問題,并結(jié)合實踐經(jīng)驗提出有效的對策。

一、實習(xí)培訓(xùn)階段問卷調(diào)查內(nèi)容

根據(jù)調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，作出以下分析：同學(xué)們對《優(yōu)秀畢業(yè)生返母校講述職場經(jīng)歷》的滿意程度為69.2%，比較滿意為28%，一般為2.8%，沒有不滿意的。說明優(yōu)秀畢業(yè)生的職場經(jīng)歷對同學(xué)很有幫助。《如何做好自己，順利完成實習(xí)任務(wù)》這個講座同學(xué)滿意度為73%，23.4%的同學(xué)認為比較滿意，一般為3.6%?！堵殘鰟?chuàng)業(yè)教育》對同學(xué)影響很大75%的同學(xué)表示滿意，比較滿意為20%，比較滿意以上程度的同學(xué)占到了95%,這個比例很高，說明此次講座對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育印象很深。《職場目標(biāo)與逆境商管理》的同學(xué)滿意度明顯要比上三個要底一些，只有58.9%的同學(xué)認為滿意，35.6%的同學(xué)覺得比較滿意，還有5.5%的學(xué)生認為一般。說明這個講座對學(xué)生的影響一般，可以體現(xiàn)出學(xué)生在逆境商管理方面還有待提高?！堵殘鼋巧D(zhuǎn)換》的滿意度不足50%，只有46%的學(xué)生認為滿意。比較滿意的學(xué)生占了一半，還有4%的學(xué)生認為一般，這個數(shù)據(jù)說明同學(xué)們對于即將走出校園步入社會還需要一段時間的適應(yīng)?！堵殘鰷贤ㄅc執(zhí)行》這個講座是七場講座中唯一一個出現(xiàn)不滿的講座，有一名學(xué)生認為不滿意，覺得老師講的還不夠詳細不夠具體，還需要聯(lián)系實習(xí)俱樂部的具體情況，因地適宜的原則，58%的學(xué)生認為滿意，35%的學(xué)生認為比較滿意，但是也有6.1%的學(xué)生認為講的一般?！堵殘鑫拿鞫Y儀》這個講座同學(xué)們普遍反映很有用，沒有出現(xiàn)一般或者不滿意的情況，60.7%的學(xué)生認為滿意，39.3認為比較滿意，禮儀對于任何一家公司都是很重要的。

二、實習(xí)階段問卷調(diào)查內(nèi)容

根據(jù)調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，作出以下分析：同學(xué)們對于工作環(huán)境滿意度為62.6%，比較滿意為29%，認為一般的為8.4%，沒有不滿意的，這個數(shù)據(jù)充分顯示學(xué)校安排的實習(xí)地點的工作環(huán)境都很好，基本得到了學(xué)生的滿意。對于同學(xué)的薪資待遇問題比較嚴重，有50%的學(xué)生認為滿意，滿意度才一半，39.%的學(xué)生認為比較滿意，認為一般的有11.1%，但是也出現(xiàn)了不滿意的情況，有1名學(xué)生認為薪資待遇不滿意，認為薪資待遇不合理，給的很低，這一點學(xué)校要作出調(diào)整，對于薪資給的很低的單位應(yīng)該不給予合作。住宿條件是個很大的問題，只有28%的學(xué)生認為滿意，認為滿意的學(xué)生還不到三分只一，有43.9%的學(xué)生認為比較滿意，認為一般的有23.4%，但是還有4.6%學(xué)生認為不滿意，有個別學(xué)生反映住宿條件很差，條件難以接受，所以學(xué)校應(yīng)該和條件差的實習(xí)單位商討提高住宿條件，保障學(xué)生的基本住宿環(huán)境。對于崗位分配有62.6%的學(xué)生認為滿意，28%的學(xué)生認為比較滿意，7.5%的學(xué)生認為一般，只有1.9%的學(xué)生認為不滿意，覺得自己的實習(xí)地點分配的不合理不滿意。對于工作內(nèi)容有57%學(xué)生認為滿意，有30的學(xué)生認為一般滿意，有11.2%的學(xué)生認為一般，有1.8%的學(xué)生認為不滿意。對于業(yè)務(wù)指導(dǎo)有56..1%滿意，32.75認為比較滿意。有11.2%覺得一般，沒有不滿意的。

三、實習(xí)工作中的遇到的問題及對策

1.學(xué)生的問題。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在工作中遇到的問題：主要是工作辛苦，企業(yè)給學(xué)生的工作壓力大,學(xué)生難以完成；實習(xí)企業(yè)與學(xué)校相比,環(huán)境差別較大，學(xué)生在短期內(nèi)很難適應(yīng)；在工作中遇到較為困難的問題，極少有人指導(dǎo)。2.學(xué)校的問題。由于學(xué)院專業(yè)教師人員有限，教師還要承擔(dān)校內(nèi)的教學(xué)任務(wù)，所以，很難長期留在實習(xí)企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生。3.企業(yè)的問題。實習(xí)單位對于員工的要求與學(xué)校對于學(xué)生的管理有差別，學(xué)校注重學(xué)生的成長，以教育為主，更多的給學(xué)生機會，學(xué)生無論在哪方面，只要有輕微的進步，就會受到學(xué)校和老師的表揚；而企業(yè)在這方面與學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)不同，企業(yè)往往把員工當(dāng)做是勞動“產(chǎn)品”，不管你原來的基礎(chǔ)怎么樣，也不管你付出多少的過程，更多注重結(jié)果。

實習(xí)是學(xué)校與企業(yè)合作的主要內(nèi)容之一，要靠企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三者的共同努力。作為學(xué)生，既是校企合作的對象，又是被教育的對象，在校企合作當(dāng)中，所有事情都必須要緊緊的圍繞學(xué)生來開展，學(xué)生的需求是校企合作的推進劑。學(xué)校在合作中體現(xiàn)的是主體，是從合作的更深層，來開發(fā)、研究合作的措施，并采取積極有效的方法來加強合作。

參考文獻：

[1]中國旅游協(xié)會旅游教育分會.關(guān)于正式頒布《旅游專業(yè)學(xué)生實習(xí)指引》的通知[Z].

[2]邱開金.如何組織開展好頂崗實習(xí)工作[N].中國教育報,2012-08-18.

作者:包健峰 單位:沈陽體育學(xué)院