導(dǎo)語：建筑業(yè)安全文化論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

（一）強(qiáng)化安全意識教育，優(yōu)化安全生產(chǎn)的“軟環(huán)境”，將安全技能培訓(xùn)滲入安全文化建設(shè)。

作為基建行業(yè)，宏遠(yuǎn)公司建筑、安裝施工點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長，各種技術(shù)工種多，隊伍流動作業(yè)頻繁，人員組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜，給安全技術(shù)培訓(xùn)帶來一定難度。公司相關(guān)部門針對經(jīng)常變化的職工隊伍主體，創(chuàng)新安全技能培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，而安全文化建設(shè)就為此提供了載體和辦法。公司強(qiáng)制對新上崗工人進(jìn)行日常安全知識和本工種安全知識的培訓(xùn)并進(jìn)行量化考核。不定期開展員工自救互救常識培訓(xùn)工作，提高廣大員工的安全生產(chǎn)意識，增強(qiáng)員工現(xiàn)場自救互救知識的能力。有針對性地對項目部負(fù)責(zé)人、施工員、技術(shù)員、專職安全管理員等項目作業(yè)人員開展安全知識水平、業(yè)務(wù)管理能力和安全教育培訓(xùn)，還對預(yù)拌混凝土、塔吊司機(jī)、高空作業(yè)、井下機(jī)電安裝等特殊工種人員進(jìn)行分類安全培訓(xùn)。特別是針對同煤新苑項目工程集中施工點(diǎn)塔吊眾多，公司專門制訂了塔吊安全操作規(guī)程發(fā)放給操作司機(jī)，安檢部門還制作了安全操作幻燈片，在施工間隙利用午飯后的一個小時組織塔吊司機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場塔吊操作學(xué)習(xí)。要求員工樹立安全第一的思想，實施公司、項目、班組三級安全教育，使每個員工都能熟知國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、工地的安全制度、本工種的安全操作規(guī)程等，做到心中有數(shù)、安全生產(chǎn)，使安全培訓(xùn)從課堂走向了施工現(xiàn)場。同時，職能管理部門加強(qiáng)對開展三級安全教育培訓(xùn)的檢查和指導(dǎo)，確保安全培訓(xùn)工作扎實有效，實現(xiàn)安全教育全員、全過程、全覆蓋，激發(fā)“人”在安全發(fā)展中的主導(dǎo)作用。為杜絕強(qiáng)制性的灌輸學(xué)習(xí)，公司有關(guān)部門組織人員到施工現(xiàn)場，針對不安全隱患排除，建筑安全操作知識等進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，啟發(fā)員工學(xué)習(xí)安全技能，使安全技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為員工自覺自愿的行動，提高了學(xué)習(xí)效果。在生產(chǎn)實踐中，通過開展師帶徒、崗位練兵、技術(shù)比武等多種形式的技能強(qiáng)化活動，切實提高了施工人員的安全操作水平。對關(guān)鍵和重點(diǎn)崗位，工長、技術(shù)員向工人手把手現(xiàn)場技術(shù)交底，確保工人完全掌握操作要領(lǐng)和安全環(huán)節(jié)。

（二）宣傳貫徹安全文化建設(shè)，抓細(xì)節(jié)、強(qiáng)化責(zé)任，注重培養(yǎng)員工安全行為習(xí)慣養(yǎng)成。

文化是植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，是以約束為前提的規(guī)則，是長期形成無需提醒的自覺，是為企業(yè)和社會奉獻(xiàn)的責(zé)任。確保安全生產(chǎn)，除靠行政命令、制度約束、責(zé)任追究等硬性管理外，更需要廣大員工認(rèn)同并應(yīng)用安全核心價值觀、安全責(zé)任、安全信條、安全自律、安全心理等這些軟性指標(biāo)，只有軟硬指標(biāo)相輔相成、同步提高，方能推動企業(yè)的安全生產(chǎn)。世界上最可怕的力量是習(xí)慣，最寶貴的財富也是習(xí)慣。全員安全習(xí)慣的培養(yǎng)包含安全理念的入腦入心滲透，安全制度不折不扣地執(zhí)行，安全行為遵照“只有規(guī)定動作，沒有自選動作”履行。安全生產(chǎn)管理中的細(xì)節(jié)，這些看起來微不足道的細(xì)節(jié)，讓每一名員工從心理產(chǎn)生安全意識并轉(zhuǎn)換成自覺的安全習(xí)慣，知道什么應(yīng)該做的，應(yīng)該怎么去做，這正是安全生產(chǎn)中的關(guān)鍵所在。安全文化氛圍如細(xì)雨潤無聲地影響著每個人，它的創(chuàng)建既包括硬件設(shè)施（如安全文化長廊、牌板等）建設(shè)，又包括安全文化的軟環(huán)境建設(shè)。公司注重加大安全設(shè)施投入，在各施工作業(yè)單位導(dǎo)入安全標(biāo)識、安全色、安全形象標(biāo)識等將安全行為準(zhǔn)則符號化、視覺化、標(biāo)準(zhǔn)化，形象地傳達(dá)企業(yè)的安全理念和標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)了員工的安全動力。在施工現(xiàn)場進(jìn)場口，按照統(tǒng)一要求設(shè)置具有安全內(nèi)容的五牌一圖，在施工區(qū)域醒目位置將安全核心理念等制作成標(biāo)語、牌板廣為宣傳，并根據(jù)施工要求在主要施工部位、作業(yè)點(diǎn)和危險區(qū)域及主要通道口精心設(shè)計制作統(tǒng)一的安全警示牌和安全標(biāo)志，把安全宣傳教育宣貫到實處，有效杜絕重大事故的發(fā)生。利用內(nèi)部刊物開設(shè)專欄刊登安全故事、漫畫、案例等下發(fā)給各單位，從了解員工最真實的安全需求入手，提煉出誠信、責(zé)任、道德等相關(guān)內(nèi)容的安全理念在員工中進(jìn)行普及，并將之體現(xiàn)在日常行為中，搭建“人人想安全”的工作平臺，從更深的文化層面激發(fā)員工“我要安全”的本能意識，精心營造安全文化氛圍。安全責(zé)任，重于泰山。責(zé)任對于工作崗位中的每個人來說就是愛崗敬業(yè)，忠于職守，牢固樹立安全意識。引入人性化管理思想，引導(dǎo)員工把安全責(zé)任、家庭責(zé)任和社會責(zé)任聯(lián)系在一起，靠自身的一種規(guī)范約束力，用強(qiáng)烈的安全思想支配安全行為，進(jìn)而達(dá)到規(guī)范操作之目的。通過班前會、安全事故警示錄、安全演講、安全論文撰寫、安全知識競賽、安全理念宣傳等形式，讓職工在活動中領(lǐng)悟安全之理，強(qiáng)化員工“安全重于一切”的思想理念，使員工進(jìn)一步對安全理念有了形象的認(rèn)識。另外，通過樹立正面或反面的典型案例教育，引導(dǎo)員工正確處理安全與生產(chǎn)、安全與幸福、安全與家庭的關(guān)系，進(jìn)而做到按章作業(yè)，正規(guī)操作和上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。通過在班組中懸掛員工全家福，用濃濃親情提醒員工注意安全，強(qiáng)化全員責(zé)任意識，責(zé)任是安全工作中最重要的元素，從而營造關(guān)注安全，珍愛生命的氛圍，使安全理念深入人心，提高了員工對安全的認(rèn)知，并將之貫穿到日常工作和行為中，達(dá)到了安全宣傳教育的目的，形成更加良好的安全氛圍，有利于強(qiáng)化安全生產(chǎn)，提高安全水平。

宏遠(yuǎn)公司的安全文化符合施工企業(yè)的思想、文化、經(jīng)濟(jì)等基礎(chǔ)條件，適合施工企業(yè)的地域、時域的需求，它傳遞著施工企業(yè)關(guān)于安全的目標(biāo)、方針以及實施計劃等信息，宣傳了安全管理的成效，使之更直觀具體、更生動形象，更貼近現(xiàn)實生活與工作，更易為施工企業(yè)全體成員所認(rèn)知、所理解和接受。宏遠(yuǎn)公司的安全文化以其內(nèi)容的針對性、表達(dá)方式的滲透性、參與對象的廣泛性和作用效果的持久性形成施工企業(yè)的安全文化環(huán)境與氛圍，使全體成員耳濡目染，起到直接的與潛移默化的導(dǎo)向作用，從而影響每個成員的思想品德、工作觀念的正確形成，無形地約束施工企業(yè)全體成員的行為。

作者:劉敏單位:同煤集團(tuán)宏遠(yuǎn)工程建設(shè)有限公司