導(dǎo)語：新媒體環(huán)境下高職校園文化建設(shè)探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1新媒體環(huán)境對高職校園文化建設(shè)的影響

1.1創(chuàng)造新的校園文化

隨著新媒體的產(chǎn)生與發(fā)展使人們的生活方式、溝通方式以及學(xué)習(xí)方式等發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也引起了社會的巨大變革。在新媒體環(huán)境下，新的行為方式、思維方式、生活方式逐步形成，從而促進(jìn)的就是新文化的產(chǎn)生。因此在新媒體環(huán)境下高職校園的文化建設(shè)也會產(chǎn)生巨大的變化，而且在新媒體不斷發(fā)展的過程中也會產(chǎn)生新的校園文化。這種新的校園文化更加強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展和公平正直，有利于高職學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和完善人格的形成，同時(shí)也會全面提升校園文化建設(shè)的水平。

1.2培養(yǎng)學(xué)生媒介素養(yǎng)

媒介素養(yǎng)是學(xué)生必備的素質(zhì)，同時(shí)也是高職校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。新媒體環(huán)境就是一個(gè)推進(jìn)學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)工作的一個(gè)契機(jī)，也是高職校園文化建設(shè)中必須抓住的機(jī)遇。高職院校需要借助新媒體環(huán)境，對學(xué)生進(jìn)行新媒體教育，在教育中不斷滲透正確的媒體應(yīng)用方法，全面提高學(xué)生對信息的識別和判斷能力，讓學(xué)生充分理解新媒體的內(nèi)涵，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生良好的媒介素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

1.3縮小知識鴻溝

由于行業(yè)和歷史原因，高職院校和本科院校及其他重點(diǎn)院校比較起來差距較大，高職院校起點(diǎn)較低、文化積淀較少、再加上投入少等原因，造成了學(xué)生素質(zhì)普遍不高，知識鴻溝逐步增大。新媒體環(huán)境下高職校園全面推進(jìn)新媒體文化建設(shè)能夠?yàn)楦呗氃盒＝ㄔO(shè)創(chuàng)造良好的條件，能夠使得文化資源的利用效率進(jìn)一步提高，先進(jìn)的知識文化也能夠得到廣泛傳播，與此同時(shí)，學(xué)生借助多媒體環(huán)境，能夠逐步提升信息收集和利用能力，提高知識素養(yǎng)，這樣高職院校與其他院校之間的差距也會逐步的縮小。

2新媒體環(huán)境下高職校園文化建設(shè)策略

2.1革新文化建設(shè)理念

高職校園文化建設(shè)為了能夠適應(yīng)新媒體環(huán)境和借助新媒體力量提高建設(shè)水平，首先就需要在文化建設(shè)理念上進(jìn)行改變，依照校園文化建設(shè)的要求和新媒體文化的發(fā)展需要革新理念，樹立以信息傳播為核心的觀念，加強(qiáng)信息的傳播，擴(kuò)大校園文化的影響范圍。新媒體環(huán)境下為了更好地推進(jìn)校園文化建設(shè)，高職院校必須從以下幾個(gè)方面著手來革新文化建設(shè)理念：第一，改變傳統(tǒng)的教育理念，認(rèn)識到新媒體環(huán)境下高職校園文化建設(shè)應(yīng)該逐步改變學(xué)生被動接受的方式，更多的關(guān)注我和聽取學(xué)生普遍關(guān)心的文化信息。第二，為了充分發(fā)揮新媒體在高職校園文化建設(shè)中的重要價(jià)值，高職院校要在文化建設(shè)的過程中盡可能多的利用新媒體和媒介手段，用QQ、微博、微信等媒介工具將學(xué)生緊密聯(lián)系起來，形成一個(gè)互動交流式的團(tuán)體。第三，要認(rèn)識到在高職校園文化建設(shè)的過程中，學(xué)生和學(xué)校的關(guān)系是平等和交互式的關(guān)系，應(yīng)該做到信息共享，除了要結(jié)合校方信息反饋之外，還要更多的聽取學(xué)生的反饋，以便發(fā)揮新媒體的最大價(jià)值。第四，新媒體環(huán)境之下的校園文化建設(shè)要求學(xué)校和學(xué)生必須要對文化信息有共通性的認(rèn)識和理解，加強(qiáng)彼此的認(rèn)同感，避免出現(xiàn)文化信息曲解甚至難以傳播的情況。

2.2發(fā)揮新媒體利用價(jià)值

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，大量的新媒體工具產(chǎn)生，其功能也越來越齊全，并且受到學(xué)生的廣泛歡迎。對此，高職院校必須認(rèn)識到新媒體環(huán)境下要想提高校園文化建設(shè)水平就必須要將新媒體工具應(yīng)用到文化建設(shè)中來，找到學(xué)生熱捧新媒體的原因，選擇學(xué)生感興趣的新媒體工具，充分發(fā)揮其在高職校園文化建設(shè)中的應(yīng)用價(jià)值。例如，微信是學(xué)生普遍使用的社交工具，也會從中獲取大量的信息，那么高職院校就可以利用微信這一新媒體工具，將其作為高職校園文化建設(shè)的新媒體平臺。例如，高職院?？梢陨暾埼⑿殴娞?，開立官方微信平臺，并在這一微信平臺上校園文化和其他學(xué)生感興趣和有利于學(xué)生素質(zhì)提高的信息，并在這一平臺上及時(shí)回復(fù)學(xué)生的求助問題，在方便學(xué)生的同時(shí)，也能夠傳播學(xué)校的校園文化，使校園文化的傳播和建設(shè)成為每一位學(xué)生感興趣和樂意去做的事情。除此以外，學(xué)校還可以利用QQ群和微博對高職校園的文化進(jìn)行傳播和發(fā)展，用學(xué)生熟知和經(jīng)常使用的新媒體工具，發(fā)揮新媒體在校園文化建設(shè)中的使用價(jià)值，并為學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。

2.3融合傳統(tǒng)媒體和新媒體

新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合是新媒體環(huán)境下高職校園開展文化建設(shè)的必然選擇，也是媒體發(fā)展的必經(jīng)階段，能夠逐步實(shí)現(xiàn)媒介的一體化和多功能。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體受到了巨大的沖擊，并且逐步喪失了媒介傳播的優(yōu)勢，為了保證傳統(tǒng)媒體能夠在逆境中生存和發(fā)展，那么就必須要和新媒體合作，依托計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)確保傳統(tǒng)媒體的生存發(fā)展。因此，在新媒體環(huán)境下高職校園的文化建設(shè)同樣要將新舊媒體融合為一體，在發(fā)揮新媒體的利用價(jià)值的同時(shí)，也要將傳統(tǒng)媒體應(yīng)用到校園文化建設(shè)中。因此，高職院校要將學(xué)院校報(bào)、校園廣播以及校園網(wǎng)站融合起來，優(yōu)化信息傳播的結(jié)構(gòu)和方式不能一味的強(qiáng)調(diào)某一種文化傳播媒介的官方地位，要利用傳統(tǒng)媒體和新媒體融合的方法為學(xué)生提供大量可供選擇的信息，滿足學(xué)生對信息和文化的需求，吸引學(xué)生的注意力，擴(kuò)大校園文化對學(xué)生的影響力，讓學(xué)生在繁雜的信息中汲取營養(yǎng)，提升自身文化素質(zhì)，為高職校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。例如，學(xué)校網(wǎng)站可以新建一個(gè)新聞模塊，用新媒體傳播傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容；可以將學(xué)院校報(bào)和校園廣播等文化信息電子化，將新舊媒體融合起來，發(fā)揮最大的應(yīng)用價(jià)值。

2.4表達(dá)新媒體的符號和意義

高職校園文化建設(shè)的實(shí)質(zhì)就是信息文化建設(shè)，而這些信息是符號和意義構(gòu)成的，因此新媒體環(huán)境下高職院校要用符號以及意識形態(tài)來表達(dá)和承載校園文化。一方面，高職院校要利用新媒體工具和新科技設(shè)計(jì)出能夠彰顯校園文化的符號、標(biāo)識，以此來吸引學(xué)生的眼球，并將這一符號深深刻在學(xué)生的腦海，形式感強(qiáng)的符號來推進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯新媒體的價(jià)值。另一方面，意義即意識形態(tài)也是高職院校校園文化建設(shè)中不可或缺的部分，尤其是在新媒體不斷發(fā)展的環(huán)境下，高職院校必須結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生培養(yǎng)的實(shí)際需要，凝練出能夠表達(dá)校園文化精粹的意識形態(tài)，并利用新媒體將學(xué)校的主流意識進(jìn)行廣泛地傳播和發(fā)展，全面提高文化建設(shè)水平。

3總結(jié)

高職校園文化建設(shè)是高職教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的必然要求。在信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到教育教學(xué)中的大趨勢下，高職校園文化建設(shè)必須要抓住新媒體環(huán)境這一重要機(jī)遇，借助新媒體環(huán)境和新媒體技術(shù)傳播和發(fā)展校園文化，充分發(fā)揮新媒體的重要價(jià)值，為高職校園文化建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，全面推進(jìn)高職校園的文化建設(shè)與發(fā)展，同時(shí)也為高職人才的培養(yǎng)提供重要的動力支持。

作者:陳步青 陳智慧 單位:漳州科技職業(yè)學(xué)院