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【摘要】宿舍文化作為校園文化的有機組成部分，其建設(shè)、發(fā)展和繁榮離不開整個校園文化的建設(shè)、發(fā)展和繁榮。宿舍文化的建設(shè)和發(fā)展既有其自身的、內(nèi)在的、獨特的規(guī)律性，又充分體現(xiàn)了校園文化發(fā)展的一般規(guī)律性。也就是說宿舍文化建設(shè)和發(fā)展必須遵循校園文化建設(shè)和發(fā)展規(guī)律，反映校園文化建設(shè)和發(fā)展要求。

【關(guān)鍵詞】學生；宿舍文化；校園文化；指導

1宿舍文化建設(shè)要以校園文化建設(shè)所依據(jù)的相關(guān)政策為指導

國家非常重視校園文化建設(shè)，出臺了一系列有關(guān)校園文化建設(shè)的意見，這些意見是校園文化建設(shè)必須遵循的準則，作為校園文化重要組成部分的宿舍文化，在建設(shè)過程中也要遵循這些準則。第一，宿舍文化建設(shè)要以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進學生思想政治教育的意見》為指導?！兑庖姟分赋?，大力建設(shè)校園文化要大力加強學生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中。要善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學典禮、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施，建設(shè)好學生活動中心。加強校報、?？?、校內(nèi)廣播電視和學校出版社的建設(shè)，加強哲學社會科學研討會、報告會、講座的管理，絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對學生的侵蝕和影響。禁止在學校傳播宗教[1]。這些意見對學生宿舍文化建設(shè)具有重要指導意義。第二，宿舍文化建設(shè)要以《關(guān)于學習貫徹總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育的通知》為指導。《通知》提出要把“社會主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)結(jié)合起來”[2]的思想。校園文化建設(shè)要以社會主義榮辱觀為導向，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。校園文化建設(shè)要使學生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，使學生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，進而促進他們的全面發(fā)展和健康成長。榮辱觀教育要取得效果必須滲透到學生宿舍之中，使榮辱觀教育與學生宿舍文化建設(shè)有機結(jié)合起來，實現(xiàn)榮辱觀教育的常態(tài)化。這些意見也是學生宿舍文化建設(shè)的指導性文件。第三，宿舍文化建設(shè)要以《教育部和共青團中央關(guān)于加強和改進高等學校校園文化建設(shè)的意見》為指導?！督逃亢凸睬鄨F中央關(guān)于加強和改進高等學校校園文化建設(shè)的意見》從高等學校校園文化建設(shè)的總體要求和具體路徑兩個層面對學校校園文化建設(shè)作了指導。文件提出了“深入開展校風建設(shè)”“大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育”“積極開拓校園文化建設(shè)的新載體”“重視校園人文環(huán)境建設(shè)”“重視校園景觀建設(shè)”“重視校園治安綜合治理工作”“加強校園文化建設(shè)的領(lǐng)導”“加強對校園文化建設(shè)的管理”“加強校園文化建設(shè)的保障”[3]等建設(shè)校園文化的具體措施，并對宿舍文化建設(shè)提供了指導。此外，教育部頒布的《關(guān)于加強中小學校園文化建設(shè)的通知》對學生校園文化建設(shè)和學生宿舍文化建設(shè)同樣具有指導意義。文件在“積極推進中小學校園文化建設(shè)”部分，從“全面開展校風、教風、學風建設(shè)”“組織開展形式多樣的校園文化活動”“重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)”[4]三個緯度進行闡述。應該說這些措施對學校校園文化建設(shè)也是適用的，在學生宿舍文化建設(shè)過程中也要嚴格采納這些建議。

2宿舍文化建設(shè)要以校園文化的核心精神為指導

宿舍文化建設(shè)要以校園文化的核心精神為指導。校園文化的核心精神指的是學校精神。學校精神與學校的起源在歷史和邏輯上是統(tǒng)一的。無論在國內(nèi)還是國外、過去還是現(xiàn)在，學校都是以教育和科研為主的機構(gòu)，由此在學校里圍繞教育和科研形成了“學校自治”、“教授治校”等學校精神。學校精神對推動宿舍文化建設(shè)有著重要作用：宿舍文化建設(shè)必須以學校精神為指導。第一，在學校精神的傳承和創(chuàng)新中促進學生宿舍文化建設(shè)。學校精神一方面積淀了一個學校的歷史文化精華，另一方面又是時代精神的體現(xiàn)。作為校園文化核心精神的學校精神融合了優(yōu)秀的學校歷史文化，充分體現(xiàn)了時代風貌，這成為了學校永葆活力、生生不息的寶貴精神財富?？傊?，學校精神在傳承和創(chuàng)新中不斷拓寬其文化引領(lǐng)功能，在推動學生宿舍文化建設(shè)方面具有重要的歷史和時代價值。第二，在科學精神和人文精神的交融中推進學生宿舍文化建設(shè)?？茖W精神和人文精神是學校精神的集中體現(xiàn)。在學生宿舍文化建設(shè)中必須以學生為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，同時也要尊重科學，凸顯科學和理性精神。在實踐中，既要把教育和引導人、鼓舞和尊重人、關(guān)心和愛護人結(jié)合起來，把人文情懷融入宿舍文化建設(shè)中，又要在學生宿舍區(qū)及宿舍內(nèi)部營造一種崇尚科學、追求真知的文化氛圍。第三，在批判精神和包容精神的輝映中推進學生宿舍文化建設(shè)。包容精神和批判精神是學校精神的重要體現(xiàn)。學校作為教學和科研的基地，只有秉持包容精神才能兼容并包，促進各類文化大繁榮和大發(fā)展，同時只有秉持批判精神，才能使學校成為知識創(chuàng)新的集散地，有力引領(lǐng)文化發(fā)展和社會走向。在宿舍文化建設(shè)中，堅持包容精神就是要依據(jù)社會主義先進文化發(fā)展要求，樹立兼容并包意識，促進宿舍內(nèi)部不同思想文化的爭鳴。同時，堅持批判精神要求在宿舍文化建設(shè)過程中對不符合主流意識形態(tài)的思想文化做到及時批判、及早更正。

參考文獻

[1]楊賓.中共中央國務院發(fā)出《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》[J].中國高等教育,2004(20):3-5.

[2]中共教育部黨組.關(guān)于學習貫徹總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育的通知[Z].2006-03-12.

[3]大力.教育部,共青團中央關(guān)于加強和改進高等學校校園文化建設(shè)的意見[J].中華人民共和國教育部公報,2005(03):29-32.

[4]教育部.關(guān)于加強中小學校園文化建設(shè)的通知[Z].2008-11-08.

作者:張捷 單位:四川省宜賓衛(wèi)生學校