導(dǎo)語(yǔ)：探析新媒體播音主持語(yǔ)言藝術(shù)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，語(yǔ)言藝術(shù)也在社會(huì)發(fā)展的浪潮中發(fā)生著潛移默化的改變，如何提高新媒體時(shí)代播音主持質(zhì)量已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展需要解決的重要任務(wù)，本文在分析了現(xiàn)階段我國(guó)在新媒體時(shí)代下播音主持語(yǔ)言藝術(shù)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，指出了目前我國(guó)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題，并且提出了一定的改進(jìn)策略，以供參考。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；播音主持；語(yǔ)言藝術(shù)

一、引言

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人與人之間的溝通交流越來(lái)越受到社會(huì)相關(guān)學(xué)者的關(guān)注，尤其是近些年移動(dòng)終端的普及，使得社會(huì)中缺乏合理的語(yǔ)言溝通交流能力的人越來(lái)越多。而且在信息飛速傳遞的時(shí)代中，媒體傳播早已經(jīng)成為信息傳播的重要形式，在此基礎(chǔ)上，新媒體時(shí)代下的播音主持語(yǔ)言藝術(shù)越來(lái)越受到各界學(xué)者的關(guān)注，在以往的時(shí)代背景下，新媒體語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)形式也較為不同，播音主持者在這些不同的時(shí)代背景下需要隨著時(shí)代而培育出屬于自身的播音主持風(fēng)格，才能夠更好地促進(jìn)自身播音主持語(yǔ)言藝術(shù)能力的提高。

二、新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)內(nèi)涵及發(fā)展現(xiàn)狀

（一）新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)內(nèi)涵。所謂播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的內(nèi)涵，即在確保播音主持內(nèi)容真實(shí)性的基礎(chǔ)上，播音主持者通過(guò)對(duì)于報(bào)道內(nèi)容稿件的一些合理語(yǔ)言加工工作，借助相應(yīng)的語(yǔ)言藝術(shù)形式，將報(bào)道內(nèi)容更好地傳遞給受眾，讓受眾能夠良好地對(duì)報(bào)道內(nèi)容產(chǎn)生有效的理解和認(rèn)識(shí)。從新媒體時(shí)代播音主持發(fā)展規(guī)律的特征而言，新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的內(nèi)涵，即播音主持者能夠通過(guò)合理的語(yǔ)言藝術(shù)，使得報(bào)道內(nèi)容符合新媒體多方共享的特點(diǎn)，從而讓播音主持的內(nèi)容可以通過(guò)合理的語(yǔ)言藝術(shù)讓受眾有更好的理解和分析。（二）新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀。從實(shí)際出發(fā)，新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀并不樂(lè)觀，各種新媒體、融媒體等傳播手段不斷發(fā)展，各種視頻軟件平臺(tái)不斷被開(kāi)發(fā)出來(lái)，使得人與人之間的聯(lián)系更加密切，為了滿足新媒體時(shí)代人們多樣化的需求、提升受眾的接受度和理解度，對(duì)于播音主持中的語(yǔ)言藝術(shù)也提出了更高的要求，不僅要求其傳播內(nèi)容能夠貼近人們的日常生活，而且在語(yǔ)言藝術(shù)的使用上也要符合時(shí)代性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。但從實(shí)際看來(lái)，目前我國(guó)新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的發(fā)展中依舊存在著一些難以解決的問(wèn)題，例如：播音主持報(bào)道內(nèi)容缺乏真實(shí)性、播音主持語(yǔ)言藝術(shù)缺乏時(shí)代性等問(wèn)題都是目前我國(guó)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展中需要解決的問(wèn)題。

三、新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展中存在的問(wèn)題

（一）內(nèi)容真實(shí)性難以確保，報(bào)道語(yǔ)言主觀色彩濃厚。從實(shí)際出發(fā)，播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的發(fā)展首先需要建立在報(bào)道內(nèi)容真實(shí)可靠的基礎(chǔ)上，播音主持的內(nèi)容一般以新聞報(bào)道為主，由此決定了播音主持者雖然可以通過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)的方式對(duì)報(bào)道內(nèi)容進(jìn)行合理的藝術(shù)加工，但是其必須建立在播音主持內(nèi)容真實(shí)的基礎(chǔ)上。反觀現(xiàn)在播音主持節(jié)目的現(xiàn)狀，一些播音主持節(jié)目為了保障其自身的收視率，不惜夸大其播音主持的內(nèi)容，使播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的發(fā)展逐漸步入歧途，也導(dǎo)致了社會(huì)風(fēng)氣在潛移默化中受到影響。例如：在某一播音主持節(jié)目的過(guò)程中，其主持人為了吸引觀眾群體，提高播音主持節(jié)目的吸引性，刻意在節(jié)目中夸大節(jié)目報(bào)道內(nèi)容，使得受眾對(duì)于播音主持報(bào)道的內(nèi)容產(chǎn)生一定的錯(cuò)誤認(rèn)知，不利于受眾更好地進(jìn)行事件的客觀性分析。（二）語(yǔ)言描述缺乏準(zhǔn)確性、專業(yè)性，錯(cuò)音問(wèn)題依舊存在。播音主持語(yǔ)言藝術(shù)中的準(zhǔn)確性、專業(yè)性及音正問(wèn)題，依舊是目前我國(guó)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展中面臨的重要問(wèn)題，播音主持作為一個(gè)能夠產(chǎn)生較大影響力的行業(yè)，其語(yǔ)言的表述過(guò)程中首先需要做到語(yǔ)言的準(zhǔn)確專業(yè)無(wú)錯(cuò)音，需要在播音主持的報(bào)道中保障語(yǔ)言運(yùn)用的合理性，尤其是相較于傳統(tǒng)傳播媒介的方式，播音主持行業(yè)能夠通過(guò)聲媒的手段來(lái)將所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行展示，對(duì)受眾的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)進(jìn)行了兩個(gè)方面的調(diào)動(dòng)，倘如播音主持報(bào)道過(guò)程中出現(xiàn)語(yǔ)言描述準(zhǔn)確性、專業(yè)性不足的現(xiàn)象，很容易導(dǎo)致受眾對(duì)于所報(bào)道內(nèi)容沒(méi)有產(chǎn)生合理的認(rèn)知，甚至由于錯(cuò)音問(wèn)題，不利于受眾后期對(duì)于報(bào)道內(nèi)容進(jìn)行搜索查找。例如：中國(guó)電視臺(tái)某知名節(jié)目，經(jīng)常合理地指出各地媒體在報(bào)道過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)字錯(cuò)音問(wèn)題，其錯(cuò)誤之多、之大令人汗顏，這也從側(cè)面展示出了我國(guó)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展中的不嚴(yán)謹(jǐn)問(wèn)題。（三）語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展藝術(shù)性、創(chuàng)造性不足，語(yǔ)言傳遞能力不足。在播音主持語(yǔ)言藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程中，播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)缺乏藝術(shù)性、創(chuàng)造性逐漸成為其自身與社會(huì)發(fā)展的一個(gè)矛盾性問(wèn)題，從播音主持工作中的語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)以及播音學(xué)的基本規(guī)律出發(fā)，播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的發(fā)展需要其在保障報(bào)道內(nèi)容真實(shí)性、時(shí)效性的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一定程度的用詞藝術(shù)創(chuàng)造，從而提升受眾對(duì)其的接受程度和理解程度。但從實(shí)際出發(fā)，國(guó)家對(duì)于播音主持語(yǔ)言藝術(shù)未能進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)范定義，使得播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用往往難以把握合適的度，其播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用也存在著良莠不齊的現(xiàn)象，不利于播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的良性發(fā)展。例如：某播音主持節(jié)目借口以播音主持語(yǔ)言創(chuàng)造的理由，大肆進(jìn)行播音主持內(nèi)容的虛假浮夸，吸引受眾眼球，不僅使得受眾對(duì)于播音主持報(bào)道內(nèi)容產(chǎn)生一定的錯(cuò)誤認(rèn)知，而且容易在社會(huì)上形成一定的不良影響，更有甚者以偏概全進(jìn)行播音主持節(jié)目的報(bào)道，左右社會(huì)群體的輿論導(dǎo)向，使得受眾對(duì)于報(bào)道事件不能產(chǎn)生一個(gè)客觀的認(rèn)知。（四）播音主持口語(yǔ)化問(wèn)題依舊存在，缺乏規(guī)范性。眾所周知，我國(guó)社會(huì)早已步入分享性社）會(huì)，這也使得很多人喜歡追求一種共享性，播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用也尤其需要注意其在共享社會(huì)中的運(yùn)用，每一次的播音主持對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)都是巨大的挑戰(zhàn)，主持人都要非常謹(jǐn)慎地進(jìn)行播音主持工作，以保障受眾能夠最大程度支持和接受節(jié)目，當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)并不簡(jiǎn)單，從某種程度上來(lái)講，播音主持者通過(guò)一定程度上的口語(yǔ)化語(yǔ)言有助于很好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，但是需要播音主持者具有過(guò)硬的語(yǔ)言藝術(shù)技能及良好的心理素質(zhì)，能夠很好地進(jìn)行各種受眾反饋情況的處理，但從實(shí)際來(lái)看，往往采用口語(yǔ)化的播音主持藝術(shù)雖然可以拉近與部分受眾的距離感，但是對(duì)于整個(gè)節(jié)目容易產(chǎn)生不規(guī)范的問(wèn)題，不利于播音主持節(jié)目更加規(guī)范地進(jìn)行發(fā)展。

四、新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)優(yōu)化策略概述

（一）加強(qiáng)報(bào)道語(yǔ)言正式化，提升語(yǔ)言專業(yè)性。播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用，首先需要做到的便是保障播音主持內(nèi)容的真實(shí)性，不能夠運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)的方式來(lái)過(guò)分夸大內(nèi)容的真實(shí)性，尤其是對(duì)于新聞?lì)惒ヒ糁鞒止?jié)目而言，進(jìn)行語(yǔ)言藝術(shù)優(yōu)化的過(guò)程中，切記語(yǔ)言辭藻失真，導(dǎo)致整個(gè)節(jié)目專業(yè)性、真實(shí)性缺乏，從而失去受眾基礎(chǔ)。例如：某一播音主持節(jié)目在進(jìn)行新聞報(bào)道的過(guò)程中，進(jìn)行了報(bào)道內(nèi)容的浮夸宣傳，雖然短期內(nèi)能夠使得受眾基礎(chǔ)擴(kuò)大，但長(zhǎng)期而言受眾對(duì)于其播音主持節(jié)目的內(nèi)容真實(shí)性就會(huì)產(chǎn)生一定的質(zhì)疑，從而導(dǎo)致受眾基礎(chǔ)減少。（二）合理進(jìn)行語(yǔ)言藝術(shù)性創(chuàng)造，增強(qiáng)報(bào)道語(yǔ)言傳遞能力。在播音主持的實(shí)際操作中，優(yōu)秀的播音主持者可以通過(guò)語(yǔ)言的藝術(shù)性創(chuàng)造增加播音主持節(jié)目的趣味性，而且可以很好地增強(qiáng)播音主持節(jié)目的語(yǔ)言傳遞能力。例如：播音主持者可以事先對(duì)于播音主持內(nèi)容進(jìn)行一定的深層次剖析，從而在播音主持的過(guò)程中不僅僅能夠字正腔圓地進(jìn)行內(nèi)容報(bào)道，更能夠提出對(duì)于事件深層次剖析觀點(diǎn)，使得受眾對(duì)于播音主持的節(jié)目?jī)?nèi)容產(chǎn)生更深層次的理解，讓受眾深思，吸引受眾的注意。但是在這一過(guò)程中，切記不可附加主觀意愿，應(yīng)當(dāng)從內(nèi)容的客觀角度出發(fā)，讓受眾對(duì)于播音主持內(nèi)容產(chǎn)生正確的理解。（三）正視語(yǔ)言錯(cuò)音問(wèn)題，保障語(yǔ)言準(zhǔn)確專業(yè)。在播音主持的發(fā)展過(guò)程中，幾乎難以避免地會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)音的問(wèn)題，首先播音主持者對(duì)于錯(cuò)音的問(wèn)題需要樹(shù)立高度的認(rèn)知，只有正確認(rèn)識(shí)到播音主持語(yǔ)言藝術(shù)中存在的錯(cuò)音問(wèn)題，才能夠保障播音主持者今后更好地避免犯同類的錯(cuò)誤，而在正確認(rèn)識(shí)到錯(cuò)音問(wèn)題后，播音主持者便需要在日常生活中無(wú)意識(shí)地進(jìn)行語(yǔ)言的錯(cuò)音糾正工作，從而使自己能夠在今后的播音主持過(guò)程中真正達(dá)到無(wú)錯(cuò)音的主持效果，保障播音主持語(yǔ)言的準(zhǔn)確專業(yè)。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上，隨著新媒體時(shí)代的不斷發(fā)展，不斷革新的語(yǔ)言環(huán)境對(duì)播音主持者提出了更高的要求，使得播音主持行業(yè)的發(fā)展面臨著更加繁雜的形式。因此，播音主持者在新媒體的時(shí)代中，也唯有順應(yīng)時(shí)代潮流，才能夠更好地提升其自身的語(yǔ)言藝術(shù)能力，促進(jìn)整個(gè)播音主持行業(yè)的良性發(fā)展。

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作者:馮興瑞 單位:楚雄州廣播電視臺(tái)