國際中文教育·中英文雜志介紹

《國際中文教育·中英文》雜志的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向，報(bào)道國內(nèi)外漢語教育教學(xué)政策和現(xiàn)狀，反映漢語國際教育推廣的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗(yàn)，探索總結(jié)科學(xué)有效的師資培養(yǎng)模式和語言學(xué)習(xí)推廣政策，打造漢語國際教育交流平臺，推動漢語國際教育與傳播事業(yè)。雜志也將加強(qiáng)與國內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織的合作與交流，共同推動中文教育的全球化和專業(yè)化發(fā)展。

雜志涵蓋了國際中文教育的多個(gè)方面，包括教學(xué)法、課程設(shè)計(jì)、評估與測試、教育資源開發(fā)、教師培訓(xùn)、教育政策與規(guī)劃等。同時(shí)，也關(guān)注中英文雙語教學(xué)的理論與實(shí)踐，探討如何在不同文化和語言背景下進(jìn)行有效的語言教學(xué)和學(xué)習(xí)。雜志以發(fā)表具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的研究論文為主，同時(shí)也包括了技術(shù)報(bào)告、綜述文章、專題講座等內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅反映了當(dāng)前國際中文教育和中英文教學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展趨勢，也展示了未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

國際中文教育·中英文雜志征稿要求

1.收稿后對稿件進(jìn)行審核，1周內(nèi)將出審稿結(jié)果，對未采用的稿件恕不退還，請作者自留底稿。評審結(jié)果將返回作者進(jìn)行修改，并按要求修改之后再出版。

2.論文標(biāo)題一般不用縮略語，即使不得不使用，也應(yīng)盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。

3.來稿作者的信息包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)歷、研究方向、單位名稱、地址（XX省XX市或XX縣XX路XX號）、郵政編碼、電話號碼和郵箱等項(xiàng)。

4.參考文獻(xiàn)只列出在正文中被引用的、正式發(fā)表的文獻(xiàn)，數(shù)量應(yīng)在12條以上，且大多應(yīng)為５年之內(nèi)的期刊文獻(xiàn)，并中英文對照。

5.注釋是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

6.所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以250字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

7.引用報(bào)刊資料，請注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

8.文中圖、表要用中文清晰明了，表格內(nèi)容不與文字，插圖重復(fù)，均采用三線表。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位和符號，需注釋處。

9.基金項(xiàng)目和作者簡介按下列格式：基金項(xiàng)目：項(xiàng)目名稱（編號）；作者簡介：姓名（出生年），性別，籍貫，單位，學(xué)位，研究方向。

10.編輯部有權(quán)對來稿作文字性修改和規(guī)范化技術(shù)性處理，來稿若不愿入編或被收錄，請作者事先聲明。本刊將作適當(dāng)處理。