【摘要】利用新時代的信息技術(shù)推動水務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，文章主要分析水務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機遇和挑戰(zhàn)，探討智慧水務(wù)視角下的水務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略。

【關(guān)鍵詞】水務(wù)行業(yè)；智慧水務(wù)；數(shù)字化轉(zhuǎn)型

1引言

為創(chuàng)建美麗文明城市、加強城鎮(zhèn)化建設(shè)，國家對水務(wù)行業(yè)提出了新的要求，要求水務(wù)行業(yè)以智慧水務(wù)理念為引導(dǎo)，立足于國家政策、發(fā)展要求、行業(yè)現(xiàn)狀，全面分析水務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中面臨的各種難題。根據(jù)相關(guān)企業(yè)數(shù)字化發(fā)展經(jīng)驗，積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，并明確數(shù)字水務(wù)發(fā)展趨勢，科學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢，加強智能化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有效解決城市供水、排水、水環(huán)境治理等問題。

2智慧水務(wù)概述

智慧水務(wù)也指水務(wù)信息化、數(shù)字化，和傳統(tǒng)的人工信息傳遞、走訪等工作有很大不同，可以將傳統(tǒng)水務(wù)工作中的具體流程、基本要求和內(nèi)容等，采用信息化技術(shù)和手段，轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣踊⒍嘟K端的信息采集和傳輸，最終形成信息化水務(wù)工作系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上，通過數(shù)據(jù)挖掘和分析，比如大數(shù)據(jù)統(tǒng)計和人工智能分析等，主動、智能化地獲取關(guān)鍵性信息，以此輔助決策和執(zhí)行既定的水務(wù)工作。當前已經(jīng)有許多具體應(yīng)用，比如視頻、圖片識水、河道箱涵蓋流、水力模型風(fēng)險評估等。對水務(wù)行業(yè)而言，智慧水務(wù)建設(shè)可以實現(xiàn)環(huán)保、綠色、發(fā)展的水務(wù)建設(shè)理念，為水務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級奠定基礎(chǔ)。

摘要：隨著社會智能化步伐的加快，作為新時代的標志，新技術(shù)將為公共藝術(shù)設(shè)計形式的發(fā)展帶來巨大的變化，不僅契合當代人們的需求，還有利于城市的整體規(guī)劃與項目建設(shè)。另外，作為城市設(shè)計的一部分，公共藝術(shù)設(shè)計在城市建設(shè)中也發(fā)揮著重要的作用。文章主要對新時代背景下公共藝術(shù)設(shè)計形式進行分析，并就新技術(shù)對公共藝術(shù)設(shè)計形式產(chǎn)生的影響進行探討。

關(guān)鍵詞：新技術(shù)；公共藝術(shù)；設(shè)計形式

一、公共藝術(shù)與技術(shù)發(fā)展的介紹

進入新時代后，在科學(xué)技術(shù)與社會經(jīng)濟的推動下，藝術(shù)設(shè)計在經(jīng)濟發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。毫無疑問，技術(shù)的進步將推動相關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的發(fā)展，尤其是符合新時代需求的人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)，它們的產(chǎn)生與發(fā)展將會推動藝術(shù)設(shè)計形式的創(chuàng)新步伐加快。值得一提的是，公共藝術(shù)在社會文明的發(fā)展進程中發(fā)揮著愈加重要的作用，城市公共藝術(shù)不僅是一座城市成熟發(fā)展的重要標志，還可以滿足市民的精神文化需求。盡管城市公共藝術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)形式繁多，但其設(shè)計形式無一不彰顯著當?shù)氐纳矸萏卣髋c文化價值觀，往往表達著市民們對其所在城市思想、文化的認同。很久以來，公共藝術(shù)的形式一直是在藝術(shù)的傳統(tǒng)形式下進行的，例如雕塑和景觀的設(shè)計多種材料的嘗試，形式的豐富化表達，所有這些都是基于藝術(shù)傳統(tǒng)模式的公共性應(yīng)用。人們對于城市公共藝術(shù)的認可和存在還處于一個藝術(shù)的創(chuàng)作層面，更早的是基于藝術(shù)家將藝術(shù)在公共空間中的一種表達，而藝術(shù)的形式往往是藝術(shù)的社會環(huán)境呈現(xiàn)。公共環(huán)境設(shè)計已經(jīng)不滿足于功能化需求，視覺藝術(shù)對于公共空間的影響隨著社會文化的不斷進步變得尤為重要。進入到21世紀，人們對于新技術(shù)的應(yīng)用逐漸增加，公共藝術(shù)的形式增加了互動性，在材質(zhì)方面也多樣化，聲光電的應(yīng)用成了技術(shù)實現(xiàn)的一種方向。技術(shù)的應(yīng)用也是城市不斷發(fā)展的脈絡(luò)與形象重塑的需要，藝術(shù)與技術(shù)的整合成為公共藝術(shù)發(fā)展的一種趨勢。

二、城市公共藝術(shù)設(shè)計

1.城市公共藝術(shù)設(shè)計的傳承。（1）“意境說”的傳播與繼承。對傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計者而言，他們最為關(guān)注的無非是作品呈現(xiàn)的意象與塑造的意境，這在以新型藝術(shù)作品為主的城市公共藝術(shù)設(shè)計中，體現(xiàn)得更為淋漓盡致。因此，可以說城市公共藝術(shù)設(shè)計更傾向于表達作品的美，并且其真實性、情感性和獨創(chuàng)性三大特點也更直觀地體現(xiàn)了這一點。（2）“格調(diào)說”的傳播與繼承。究其本質(zhì)，城市公共藝術(shù)設(shè)計就是對城市進行空間上的設(shè)計。為保證設(shè)計與布局的合理性，設(shè)計者必須統(tǒng)籌把握全局，平衡好設(shè)計中各參與者的關(guān)系，在把握繁與簡、虛與實關(guān)系的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)發(fā)揮好各要素的作用。從這方面來說，城市公共藝術(shù)設(shè)計更多地體現(xiàn)了“格調(diào)說”的理念。2.城市公共藝術(shù)設(shè)計形式的整體設(shè)計層面。（1）城市文化層面。城市文化的特點主要表現(xiàn)為以下三點：一是集聚性。眾所周知，正是城市的出現(xiàn)加快了各方面的集聚，從而推動了人類文明的發(fā)展。目前，我國經(jīng)濟處于高速發(fā)展階段，城市化發(fā)展進程也愈演愈烈，使得人口由鄉(xiāng)村到城市的大規(guī)模遷移。各個民族的人在同一城市聚集，不同的文化理念不斷碰撞、融合，新型的社會形態(tài)由此產(chǎn)生。與此同時，新的城市文化得以構(gòu)建，新的城市形象得以重塑。二是多元性。由于城市化進程不斷加快，商品經(jīng)濟的影子在社會的方方面面均得以窺見，受益于勞動分工細化的安排，人們的就業(yè)形勢更為明朗，發(fā)展的機會也將更多。三是地域性。從城市的文化發(fā)展足跡可以看出，一座城市的文化是在其獨特的地域文化和地域特色基礎(chǔ)上建立起來的。由于所處地域的不同，各個城市在氣候、習(xí)俗、生產(chǎn)等方面均存在或多或少的差異，因此產(chǎn)生的文化氛圍和地域特色也不甚相同，這造成了各城市獨特的地域特色和文化底蘊。（2）城市規(guī)劃層面。由于城市公共藝術(shù)設(shè)計在一定程度上代表著城市的形象與文化，并且占據(jù)著城市的公共空間，這就不得不考慮城市大眾的利益需求。因此，為避免公共藝術(shù)品的無序擺放、管理散漫、隨意擱置等問題對城市公共空間的品質(zhì)造成不利影響，必須提前做好城市空間規(guī)劃，合理控制城市公共藝術(shù)設(shè)計，以推動公共藝術(shù)品更好地發(fā)揮社會價值。另外，為進一步體現(xiàn)公共藝術(shù)品的空間價值，還應(yīng)考慮城市空間布局的合理性、城市空間的建設(shè)條件和城市空間的綜合性需求。綜上，為充分發(fā)揮公共藝術(shù)品在城市空間的社會價值和藝術(shù)價值，在設(shè)計前應(yīng)綜合考慮城市文化、城市布局、城市規(guī)劃、城市景觀等各個方面的需求，在城市化進程加快的背景下，這不僅提升了社會大眾對城市公共藝術(shù)品的品質(zhì)要求，還加大了城市整體規(guī)劃與建筑設(shè)計的難度。

摘要：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也在不斷的提高。由于市場的逐漸發(fā)展，測繪新技術(shù)也隨著工程質(zhì)量水平的要求得到了提高，更多測繪新技術(shù)在建筑工程中得到了良好的運用。不僅提高了建筑工程測量的質(zhì)量和水平，而且改變了傳統(tǒng)測量技術(shù)中不符合市場發(fā)展的那部分。文章就是從兩個方面對測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用進行研究和探索的，對工程建筑技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展都有著積極的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：測繪新技術(shù)；建筑工程；應(yīng)用思路

市場在不斷的發(fā)展與進步，傳統(tǒng)工程測量技術(shù)已經(jīng)遠遠不能滿足市場的需求，其傳統(tǒng)工程測量技術(shù)的服務(wù)領(lǐng)域主要包括水利、交通、建筑等行業(yè)，涉及的范圍比較廣，領(lǐng)域也比較寬泛。隨著經(jīng)濟和社會的進步，現(xiàn)代的數(shù)字化技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、遙感技術(shù)等各種新技術(shù)在工程測量中得以應(yīng)用和研究。這些技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用和發(fā)展，能夠有效的促進建筑工程質(zhì)量的提高。

1測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用思路研究

1.1數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用

測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用思路研究首先就體現(xiàn)在數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用。當今時代是一個數(shù)字化的時代，各種信息和資源都在向數(shù)字化靠攏。建筑工程測繪中的大比例尺地形圖和工程圖的測繪是傳統(tǒng)工程測量的重要內(nèi)容。在引進數(shù)字化技術(shù)之后，可以改善很多傳統(tǒng)繪圖所不能解決的問題。建筑工程測繪中使用數(shù)字化繪圖，能夠在很大程度上克服手工繪圖的很多弊端以及局限性。數(shù)字化繪圖克服了工作量大,作業(yè)程序復(fù)雜,數(shù)據(jù)生成繁瑣，成圖周期長,產(chǎn)品單一等缺點,符合現(xiàn)代飛速發(fā)展的工程需要，能夠有效的促進建筑工程繪圖的質(zhì)量，提高繪圖的水平。目前,數(shù)字化成圖技術(shù)的應(yīng)用也有效的提高了建筑工程繪圖的效率，在很大程度上得到了很好的應(yīng)用與發(fā)展。

摘要：本文從人們的喜好入手分析了數(shù)字電視技術(shù)的發(fā)展，不斷對數(shù)字電視進行完善和補充。

關(guān)鍵詞：數(shù)字電視；三大技術(shù)協(xié)議；新技術(shù)融合

傳統(tǒng)媒體人們已經(jīng)脫離了那種傳統(tǒng)的生活方式，開始發(fā)展數(shù)字電視技術(shù)，甚至越來越重視數(shù)字電視技術(shù)的創(chuàng)新。我們可以看到不管是數(shù)字電視創(chuàng)新方式還是內(nèi)容都越來越受到重視，逐漸跟上時代的步伐。接下來，我們對數(shù)字電視的前端技術(shù)進行了具體的研究，分析了數(shù)字電視發(fā)展的平臺和技術(shù)，努力推動數(shù)字電視向更好的方向發(fā)展。

1數(shù)字電視發(fā)展概述

人們都知道數(shù)字電視離我們的日常生活特別近，但是具體什么是數(shù)字電視，人們卻說不出來。其實數(shù)字電視就是一種更加網(wǎng)絡(luò)化的信息傳播方式，它是指呈現(xiàn)在人們眼中的事物都是靠一種數(shù)字編號來完成的，它是一種比較前端的技術(shù)。這種數(shù)字電視相對于傳統(tǒng)方式來說，運行起來更加方便，更能抵抗干擾，所以數(shù)字電視會為人們帶來更好的視覺效果。傳統(tǒng)的電視都是黑白的，畫質(zhì)不太清晰，音頻也不太好，而且電視屏幕文字和人像不成比例。而現(xiàn)在的數(shù)字電視圖像變得更加清晰了，聲音變得越來越明亮，字幕也更加清楚，各種搭配都很好，更容易滿足人們的視覺和聽覺效果。在數(shù)字電視系統(tǒng)中，無論在信源部分還是在數(shù)字電視業(yè)務(wù)中心，所有可用的節(jié)目都被復(fù)用并通過分布式網(wǎng)絡(luò)傳輸。數(shù)字電視中的音視頻交織文件可以更好的做到傳送網(wǎng)絡(luò)信息、電視信號、壓縮數(shù)據(jù)等等。數(shù)字電視中還運用了CA機制，目的就是可以用這種條件訪問權(quán)限來限制訪問群體。我們還可以運用SI和Epg來選擇自己需要的電視節(jié)目，來達到更好的效果。

2早期數(shù)字電視平臺解決方案

一、引言

數(shù)字藝術(shù)實際上可以從字面上進行解讀，也即是數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計的結(jié)合，是數(shù)字化時代，許多技術(shù)綜合在一起衍生出的有機系統(tǒng)。數(shù)字化技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計的相互結(jié)合與應(yīng)用，縮短了設(shè)計流程，使得設(shè)計表現(xiàn)形式及傳播載體更加豐富。數(shù)字藝術(shù)具有獨特的藝術(shù)魅力和使用價值，這也是室內(nèi)設(shè)計教學(xué)改革新要求的內(nèi)容。因此，我們要明白傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中的不足，以及室內(nèi)設(shè)計中數(shù)字藝術(shù)的教學(xué)特點，推動數(shù)字藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用，從而促進教學(xué)質(zhì)量的提升，培養(yǎng)出適合時代需要以及具有一定創(chuàng)新能力的人才。本文擬對有關(guān)數(shù)字藝術(shù)在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用進行研究和探討，不足之處，敬請指正。

二、室內(nèi)設(shè)計中數(shù)字藝術(shù)的教學(xué)特點

數(shù)字藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用，是一次具有劃時代意義的變革。傳統(tǒng)的數(shù)字教學(xué)包括CAD、PS、3Dmax等軟件在早期數(shù)字教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，但隨著時展，它們已經(jīng)不能滿足今天室內(nèi)設(shè)計教學(xué)的要求。更先進的數(shù)字教學(xué)軟件已經(jīng)應(yīng)運而生。當下，我們最常見的參數(shù)化設(shè)計軟件主要有基于Rhino平臺開發(fā)的Grasshopper，還有在Microstation基礎(chǔ)上開發(fā)的GenerativeComponents，它們是現(xiàn)在典型的參數(shù)化軟件的代表。室內(nèi)設(shè)計中數(shù)字藝術(shù)教學(xué)的特點主要表現(xiàn)在一下幾個方面。

（一）改變傳統(tǒng)繪制方式

數(shù)字藝術(shù)的變革對于藝術(shù)設(shè)計而言是一次創(chuàng)新，數(shù)字技術(shù)已成為設(shè)計表現(xiàn)的主流方式。室內(nèi)設(shè)計教學(xué)練習(xí)步驟，先是要求學(xué)生對設(shè)計意向進行確定，然后利用Grasshopper。Grasshopper這種圖形化的操作界面，這樣做有一個巨大的好處，以圖形化的界面展示可以快速的讓不懂得編程的設(shè)計師入手設(shè)計。因為人類對于圖像的理解與敏感程度要遠遠高于枯燥的數(shù)字和代碼，這樣也使得設(shè)計師在與自己創(chuàng)建的設(shè)計過程中能夠很好地發(fā)揮互動，開拓我們的思維。更深層次的原因是因為它是即時化的參數(shù)化設(shè)計平臺。所謂即時化就是說在設(shè)計師創(chuàng)建設(shè)計的過程中，每一步都是可以馬上體現(xiàn)出來的。它不同于腳本代碼，腳本代碼不僅僅需要專業(yè)的知識，更需要懂得編程的設(shè)計師在編輯完程序之后才能夠預(yù)覽我們所想象的空間或者造型。這種虛擬三維空間的教學(xué)方法可以快速幫助學(xué)生腦補四度空間的概念，但是對室內(nèi)設(shè)計中窄問關(guān)系的橫、豎向設(shè)計進行思考，尤其是對設(shè)計初學(xué)者特別容易忘記的豎向空間關(guān)系的思考，從而大大減少傳統(tǒng)教學(xué)中室內(nèi)設(shè)計練習(xí)過程中學(xué)生面對一張白紙發(fā)呆的現(xiàn)象。

摘要:研究型的課堂教學(xué)能夠極大地提高學(xué)生的出勤率、主動性和學(xué)習(xí)能力。借助MOOC平臺對研究型課堂教學(xué)模式和創(chuàng)新技術(shù)平臺的建設(shè)進行了研究。首先通過教師提出涵蓋知識點和基本技術(shù)的應(yīng)用問題，并借助MOOC平臺將教師從基本知識點的講授中解放出來，將更多的時間和精力投入在幫助學(xué)生掌握如何利用所學(xué)解決問題。從而使學(xué)生在知識的運用過程中加深理解，培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)方法解決問題的能力。最終形成解決典型問題所需的基本技術(shù)算法庫，構(gòu)建學(xué)生進一步創(chuàng)新的技術(shù)平臺，為學(xué)生工程實踐及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

關(guān)鍵詞:研究型課堂;數(shù)字媒體技術(shù);MOOC;創(chuàng)新技術(shù)平臺

1研究意義及研究現(xiàn)狀

2010到2020年國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要明確提出，把更加注重提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，鼓勵學(xué)校辦出特色，鼓勵創(chuàng)新。將科學(xué)研究實質(zhì)性地納入教學(xué)過程，實現(xiàn)優(yōu)勢科研成果、科研資源向教學(xué)的轉(zhuǎn)化，達到高等學(xué)校教學(xué)與科研的完美有機結(jié)合，實現(xiàn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，乃是當前研究型大學(xué)高等教育面臨的共性課題［1］。2011年發(fā)表在美國《科學(xué)》雜志上的成果表明，研究型的課堂教學(xué)能夠極大地提高學(xué)生的出勤率、主動性和學(xué)習(xí)能力［2］。而美國研究型大學(xué)中廣泛采用的基于問題的教學(xué)(學(xué)習(xí))模式，也激發(fā)和推動了學(xué)生的創(chuàng)新能力［3］?？茖W(xué)研究的核心在于運用創(chuàng)新思維解決問題，從這個意義上說問題驅(qū)動的研究型課堂可能達到教學(xué)科研有機結(jié)合。而數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑，以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興專業(yè)。如何在這個新興專業(yè)課堂的教學(xué)中，融合科學(xué)、技術(shù)甚至藝術(shù)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新技術(shù)能力的卓越工程人員，是一個尚未解決的極具挑戰(zhàn)性的特色課題。自2012年以來，大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程(massiveopenonlinecourses，簡稱MOOC)備受矚目，人們?yōu)榇藢?012年稱為大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程之年。網(wǎng)絡(luò)教育可充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能動性。從教學(xué)內(nèi)容、決策、方法、步驟等多方面改變傳統(tǒng)教學(xué)被動灌輸局面，提倡交互式、多樣式、選擇式等主觀學(xué)習(xí)模式。在現(xiàn)有課程教學(xué)中，往往通過“翻轉(zhuǎn)課堂”的模式結(jié)合MOOC課程的內(nèi)容［4］。從而，教師在傳統(tǒng)課堂(非網(wǎng)絡(luò)教學(xué)/開課)上的角色從“講授者”轉(zhuǎn)換為“解惑者”。千百年來的實踐表明，合格的師者應(yīng)該兼具“傳道、授業(yè)、解惑”的角色。在風(fēng)起云涌的MOOC新時代，研究如何在高校教育的課堂中師者同時做到傳科學(xué)之道，授技術(shù)之業(yè)、解學(xué)者之惑，實現(xiàn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，無疑具有重要的意義。本文的研究，即是在此方面做一探索。當前國內(nèi)研究型課程(體系)的建設(shè)，一般強調(diào)研究生教育與本科生教育的銜接與一體化［5］。從宏觀層面，國內(nèi)諸多高校建立從本科生入學(xué)伊始就進入特色班，實施“本科－研究生”貫通培養(yǎng)體系以及"TMTE"四位一體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系，比如上海交通大學(xué)的“錢學(xué)森”班、西南交通大學(xué)的“茅以升”班以及我校的“錢令?！卑嗟龋?］。從微觀層面，南京航空航天大學(xué)嘗試建立適合于推免生的本科－研究生教育銜接課程［7］，在我院亦有個別課程嘗試;東華大學(xué)建立本碩一體的實驗教學(xué)平臺，推進本科生與研究生的實驗教學(xué)一體化［8］。以上研究型教學(xué)模式的創(chuàng)新與改革，在培養(yǎng)高層次的研究人才方面，取得了較為顯著的效果。然而，這些教學(xué)模式往往是針對培養(yǎng)高水平研究人員，中心在于研究生教育教學(xué)的改革［9］。面向應(yīng)用型具有創(chuàng)新思維的卓越工程師的培養(yǎng)，如何在課程中結(jié)合科學(xué)研究的思維與方法，并形成支持創(chuàng)新的技術(shù)平臺，尚未有很好的探索與研究。數(shù)字媒體專業(yè)培養(yǎng)方面，早在上世紀末國外高校將其列為一個專業(yè)開設(shè)，并取得了突出成果?；诎咐慕虒W(xué)模式也是國外數(shù)字媒體教育的主要成功因素之一，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的數(shù)字媒體實驗室，不斷以較大項目作為科研學(xué)習(xí)的推動［10］。國內(nèi)各高校，如浙江大學(xué)、北京交通大學(xué)和山東大學(xué)等，對數(shù)字媒體專業(yè)的培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等進行了有益的探索，并逐步形成各自特色的體系［11］。大連理工大學(xué)在2010年設(shè)立、2013年正式獲批數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)以來，我們在課程體系建設(shè)方面也做了相應(yīng)的探索，目前正形成技術(shù)開發(fā)與藝術(shù)創(chuàng)意相融的培養(yǎng)模式與體系［12－13］。無論國內(nèi)國外，相關(guān)課程的設(shè)置和教學(xué)一般都面向網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)字媒體創(chuàng)意等，著重強調(diào)開發(fā)技術(shù)或者工具的培養(yǎng)。然而，面向研究型大學(xué)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)任務(wù)，在課堂教學(xué)中需要結(jié)合更多科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，加強運用科學(xué)方法解決數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)實際工程應(yīng)用問題能力的塑造，仍需要進行深入研究。自2012年以來，美國的頂尖大學(xué)陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺在網(wǎng)上提供免費課程，Coursera、Udacity、EDX三大MOOC課程提供商的興起，給更多學(xué)生提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的可能。以由美國哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院(MIT)成立的EDX為例，目前已經(jīng)擁有超過90萬的注冊者，擁有近30所教育機構(gòu)，包括清華、北大、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、日本京都大學(xué)和韓國首爾大學(xué)等6所亞洲高校在內(nèi)的15所全球名校。借助在線教育平臺這一契機，清華大學(xué)和北京大學(xué)等將全面推動課程教學(xué)改革，作為混合式教學(xué)模式的試點，進一步拓展在線教育模式，大力推動優(yōu)質(zhì)教育資源的開放和共享［14］。大量開放的在線網(wǎng)絡(luò)課程是遠程教育取得的最新發(fā)展成果，這些課程所提供的教育資源可以被任何人所接觸使用?，F(xiàn)有的實體課程，面臨MOOC在線課程帶來的挑戰(zhàn)和機遇，也做出了相應(yīng)的改革與創(chuàng)新。目前嘗試主要集中在利用MOOC課程進行“翻轉(zhuǎn)課堂”［15］。學(xué)生通過在線課程學(xué)習(xí)基本知識點，完成課程作業(yè)，而教師主要承擔作業(yè)輔導(dǎo)、答疑以及組織小組討論等。此外，也有基于MOOC平臺的微課程建設(shè)實踐，教師將知識點打散，制作短時間的學(xué)習(xí)視頻進行分享［4］。值得注意的是，這些有益的嘗試能夠利用MOOC平臺提供的資源優(yōu)勢，然而教師角色在一定程度上被邊緣化，研究型大學(xué)具有的豐富研究積累和解決問題經(jīng)驗的教師資源，無法在這種模式下得以體現(xiàn)。本文借助MOOC平臺講授數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)課程的基本知識，教師提出涵蓋知識點和基本技術(shù)的應(yīng)用問題，在帶領(lǐng)學(xué)生利用所學(xué)解決問題的過程中進一步鞏固知識，并培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)的方法解決問題的能力，最終形成解決典型問題所需的基本技術(shù)算法庫，構(gòu)建學(xué)生進一步創(chuàng)新的技術(shù)平臺。從而，師者真正做到“傳科學(xué)之道、授技術(shù)之業(yè)，解學(xué)者之惑”。

2研究內(nèi)容

2．1基于MOOC平臺的數(shù)字媒體技術(shù)課程建設(shè)。當前在線教育的蓬勃發(fā)展，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的一些主干課程，如多媒體技術(shù)、交互設(shè)計以及計算機視覺等，均可以在網(wǎng)絡(luò)的在線平臺上找到知名大學(xué)和知名教授的在線課程。在本文中，主要研究以MOOC平臺為基礎(chǔ)的在線授課模式，以便提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，加強自主學(xué)習(xí)能力。通過提供多元化學(xué)習(xí)工具，能夠讓學(xué)生掌握數(shù)字媒體技術(shù)設(shè)計的基本理論和技術(shù)。同時，將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相結(jié)合，充分發(fā)揮MOOC平臺的重要作用。遵循混合授課思想，嘗試翻轉(zhuǎn)課堂模式，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特性以及結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)方法的優(yōu)點，從選課到結(jié)課為周期載體，重點為學(xué)生講授必要的實踐、理論課程之間有機知識關(guān)聯(lián)的教學(xué)情景、鼓勵學(xué)生以主動的方式學(xué)習(xí)，為后續(xù)的工程應(yīng)用問題的解決打下基礎(chǔ)。2．2數(shù)字媒體技術(shù)基本應(yīng)用問題(案例)庫建設(shè)。數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)課程和應(yīng)用型課程是前導(dǎo)和后續(xù)關(guān)系，而應(yīng)用型課程間也存在前導(dǎo)或后續(xù)關(guān)系。而且，這些課程又可分成一些重疊的課程群，如圖像處理基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)導(dǎo)論和計算機視覺等，這些課程群間的知識點相互重疊、互補而且有序，需要統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)。本文的一個重要創(chuàng)新點是，我們還將立足于多年來在數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的研究積累，建立數(shù)字媒體技術(shù)工程基本應(yīng)用問題(案例)庫，涵蓋數(shù)字媒體技術(shù)相互關(guān)聯(lián)的課程知識點，并從解決問題的科學(xué)方法角度對課程內(nèi)容優(yōu)化和協(xié)作。通過各課程間的知識點協(xié)作，讓學(xué)生完成一系列的基本應(yīng)用問題，最終使每位學(xué)生在畢業(yè)時都能完成一個自己滿意的成型系統(tǒng)或作品。因此，每一課程群的應(yīng)用問題(案例)，以及這些案例需要哪些知識點，這些知識點分別由哪些課程來講授，達到何種程度等，均由各授課教師聯(lián)合討論來確定，是本文的主要研究內(nèi)容之一。2．3數(shù)字媒體技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)平臺建設(shè)。在學(xué)校和學(xué)院的支持下，經(jīng)過幾年努力，在硬件上數(shù)字媒體技術(shù)系已經(jīng)組建2個本科生專業(yè)實驗室:數(shù)字媒體專業(yè)基礎(chǔ)實驗室和創(chuàng)新實驗室。基礎(chǔ)實驗室將主要用于數(shù)字媒體制作，以及素描、速寫、色彩等設(shè)計方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。創(chuàng)新實驗室是數(shù)字媒體課程中解決基本應(yīng)用問題的重要硬件支撐平臺。在硬件平臺支持下，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生近三年來獲得各類獎項12項，其中包括蘋果公司2012年度全球設(shè)計大獎。然而，在不同課程中盡管低于基本技術(shù)和算法都進行了講授，學(xué)生也進行了一定的實踐，卻沒有形成進行科技創(chuàng)新所需的共有的算法(軟件)平臺。本文的研究，就是整合MOOC課程提供的在線資源、教師以前的科研積累、學(xué)生在解決案例時開發(fā)的優(yōu)秀算法，形成數(shù)字媒體技術(shù)創(chuàng)新所需的公共算法(技術(shù))共享平臺。在軟硬創(chuàng)新平臺支持下，針對主要的科技競賽(如微軟ImaginCup，ACMSiggraph創(chuàng)新比賽)、教師的科研項目(團隊每位成員都有國家項目支持)、以及企業(yè)商業(yè)平臺(AppleStore，Win-dowsStore)等，鼓勵學(xué)生應(yīng)用在解決基本案例學(xué)習(xí)得到的科學(xué)方法，結(jié)合基本的技術(shù)提出創(chuàng)新的思想和方法，形成創(chuàng)新成果。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進步，數(shù)字經(jīng)濟這一概念應(yīng)運而生，而在數(shù)字經(jīng)濟的影響下，原有市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方式日漸落后，已不能滿足社會發(fā)展需求，所以高校必須要調(diào)整人才培養(yǎng)策略，加強人才能力構(gòu)建，以促進學(xué)生更好地適應(yīng)新時代工作環(huán)境。

一、數(shù)字經(jīng)濟背景下加強市場營銷專業(yè)人才能力構(gòu)建的必要性

數(shù)字經(jīng)濟是指借由互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈等技術(shù)的支持，對信息進行識別、選擇、過濾、儲存、使用，實現(xiàn)優(yōu)化資源配置或是再生資源，且能創(chuàng)造價值效益的一種新型經(jīng)濟運行模式。數(shù)字經(jīng)濟概念于2016年被正式提出，隨之被列為我國G20創(chuàng)新增長藍圖中的一個重大議題。目前數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模日益擴大，超過了我國年GDP總量的三分之一，而且數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢正盛，已開始向經(jīng)濟社會各環(huán)節(jié)和各行各業(yè)滲透。此外，數(shù)字經(jīng)濟作為一種生態(tài)和思維，其價值意義毋庸置疑。尤其是它的發(fā)展改變了傳統(tǒng)的營銷組合，使得利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)提供技術(shù)服務(wù)成為企業(yè)核心競爭力的重要來源。在此背景下，高校應(yīng)緊密結(jié)合新文科人才要求和新經(jīng)濟發(fā)展模式對人才的需求，重構(gòu)市場營銷人才能力，培養(yǎng)智慧型人才，以更好地適應(yīng)時代發(fā)展變化下的新環(huán)境，更好地服務(wù)于社會。

二、數(shù)字經(jīng)濟背景下市場營銷專業(yè)人才分析

1.數(shù)字化營銷人才緊缺。數(shù)字經(jīng)濟概念被提出后，發(fā)展趨勢明顯，倒逼高校要向社會輸出越來越多的數(shù)字人才。有研究數(shù)據(jù)顯示，當前的數(shù)字人才發(fā)展過度趨向產(chǎn)品研發(fā)，而數(shù)字營銷人才在各類人才種類中占據(jù)比例最小，只有0.35%，這說明數(shù)字化的市場營銷專業(yè)出現(xiàn)較大缺口，高校培養(yǎng)的人才與用人需求不匹配，造成了數(shù)字化的市場營銷專業(yè)人才緊缺性日益凸顯，高校應(yīng)加強數(shù)字化營銷人才的輸出。2.數(shù)據(jù)分析、媒體運用能力弱。數(shù)字經(jīng)濟作為新興產(chǎn)物，在傳統(tǒng)市場營銷人才培養(yǎng)中融合度有待提升。有研究顯示，與企業(yè)用人單位訪談結(jié)果顯示傳統(tǒng)市場營銷人才計算機應(yīng)用基礎(chǔ)薄弱，數(shù)據(jù)分析、媒體運用能力不足，導(dǎo)致無法滿足新經(jīng)濟社會企業(yè)的用人需要，因此為了滿足社會用人需要，高校市場營銷人才培養(yǎng)應(yīng)該強化數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。3.客戶關(guān)系管理能力有待提升。在數(shù)字經(jīng)濟背景下，市場營銷被賦予了新的要求和內(nèi)容，即必須要處理好客戶關(guān)系管理工作。所謂的客戶關(guān)系管理即能否為客戶提供有價值的產(chǎn)品和服務(wù)，能否與客戶構(gòu)建長期的友誼，能否實現(xiàn)客戶價值效益最大化和企業(yè)經(jīng)濟效益最大化的平衡。在該背景下，市場營銷人員需要掌握更多的數(shù)字化手段，與消費者保持良好的互動關(guān)系。通過了解其喜好和需求，主動積累相關(guān)數(shù)據(jù)，不斷為客戶提供讓渡價值，以建立持續(xù)穩(wěn)定的客戶關(guān)系。而高校市場營銷專業(yè)建設(shè)需要結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟特征，加強相關(guān)理論和實踐，培養(yǎng)學(xué)生客戶關(guān)系管理能力。

三、數(shù)字經(jīng)濟背景下市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)策略

我國企業(yè)資金管理數(shù)字化歷程，起步于上世紀八十年代，從會計核算軟件中的資金管理模塊，逐步發(fā)展為資金管理系統(tǒng)，再到資金管理系統(tǒng)與企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成、與外部資金往來機構(gòu)的數(shù)據(jù)交換，企業(yè)資金管理的信息化和數(shù)字化手段越來越豐富和完善。隨著“大智移云物”(業(yè)界對大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等的合稱）的興起，更多的人工智能技術(shù)逐漸應(yīng)用于企業(yè)的資金管理工作。越來越多的企業(yè)通過運用云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)重構(gòu)財務(wù)組織、再造業(yè)務(wù)流程，提升財務(wù)數(shù)據(jù)的質(zhì)量和財務(wù)運營效率，以更好地發(fā)揮資金管理輔助經(jīng)營、支撐決策、創(chuàng)造價值的功能。

管理瓶頸“催生”數(shù)字化轉(zhuǎn)型

一是資金信息沒有形成全面可鉆取、可視化的展示。資金管理的可視化至少應(yīng)滿足兩方面的基本功能：其一，分布的可視化，即資金/資產(chǎn)在時間和地理范疇上的分布情況可視；其二，狀態(tài)的可視化，即可以呈現(xiàn)交易流程中資金的每個狀態(tài)。更進一步，可視化還要實現(xiàn)對指標層級的穿透，例如能從表面的資金收益等信息，穿透到底層資產(chǎn)，為精準化運營提供依據(jù)。而當前企業(yè)資金管理系統(tǒng)大多僅能實現(xiàn)某一時點下的靜態(tài)信息（如月末的賬戶余額情況、債務(wù)信息），無法形成某個區(qū)間內(nèi)的全局性視圖，無法從資金數(shù)據(jù)中鉆取到業(yè)務(wù)信息，也無法在業(yè)務(wù)流程中實時反映資金流向。這不僅造成了資金信息反映的遲滯，也給財務(wù)人員帶來了大量后端數(shù)據(jù)分析工作，更無法進行風(fēng)險預(yù)警和資金規(guī)劃。與此同時，這些信息往往發(fā)生在前端業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，需要資金管理和后臺核算人員手工錄入系統(tǒng)，造成人力重復(fù)和資源浪費，且手工操作還容易出現(xiàn)差錯。二是數(shù)據(jù)分析結(jié)果不能滿足多維度分析的要求。搭建資金系統(tǒng)的目的是及時、廣泛地采集企業(yè)內(nèi)外部數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)智能，為管理者提供數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策支持和深入價值鏈的業(yè)務(wù)支持。資金分析需根據(jù)不同角色、不同需求，提供特定有效信息，以支持特定目的決策。當前，大多數(shù)企業(yè)的資金管理平臺缺少多層次的資金信息定制化分析功能，也缺少不同指標的靈活選擇、統(tǒng)計口徑的按需調(diào)整和制定圖表的智能匹配。此外，資金系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)大多為事后手工錄入，沒有從外部銀行、稅務(wù)、行業(yè)和市場獲取信息，也沒有對數(shù)據(jù)進行清晰的主題界定，數(shù)據(jù)顆粒度粗、時間滯后，難以滿足管理層、經(jīng)營層、操作層等不同人員的多維度分析要求。三是資金數(shù)據(jù)多樣化成為提高工作標準化的掣肘。企業(yè)要想進行深入的數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用，首先要實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)標準化——數(shù)據(jù)標準化是數(shù)據(jù)建設(shè)基石性的工作。在數(shù)字化時代，企業(yè)的資金數(shù)據(jù)范圍和類型極大擴張，不僅包含傳統(tǒng)的數(shù)字類型，還包括電子票據(jù)、訂單、倉儲單、提單等文字圖片、音頻視頻等各類文檔。數(shù)據(jù)類型的多樣化，導(dǎo)致難以形成標準的范式統(tǒng)一，數(shù)據(jù)整合及后續(xù)的深度分析運用十分困難。如今，有的企業(yè)已經(jīng)開始通過數(shù)據(jù)清洗、建設(shè)數(shù)據(jù)工廠和數(shù)據(jù)中心等方式來建立數(shù)據(jù)標準，以實現(xiàn)數(shù)據(jù)來源統(tǒng)一、數(shù)據(jù)口徑和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一致的目的。四是業(yè)財一體化系統(tǒng)尚未形成。業(yè)財深度融合要求資金系統(tǒng)從業(yè)務(wù)的全流程獲取數(shù)據(jù)，并建立豐富的主題管理數(shù)據(jù)。資金系統(tǒng)不能僅滿足于掌握企業(yè)的賬戶余額、資金往來、債務(wù)情況等傳統(tǒng)的財資數(shù)據(jù)，也需要從企業(yè)經(jīng)營場景出發(fā)，在設(shè)計、研發(fā)、采購等全經(jīng)營鏈條上獲取相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。但從目前看，由于規(guī)劃缺失、建設(shè)規(guī)范不一、流程復(fù)雜等原因，導(dǎo)致業(yè)務(wù)系統(tǒng)和財務(wù)系統(tǒng)被割裂，彼此缺乏有效對話，業(yè)財部門間的信息孤島現(xiàn)象嚴重，并由此產(chǎn)生了大量額外的手工操作，以彌補系統(tǒng)對接不暢導(dǎo)致的信息缺失和系統(tǒng)流程斷裂。此外，企業(yè)集團子公司系統(tǒng)間缺乏統(tǒng)籌，多個系統(tǒng)各自為政、業(yè)務(wù)協(xié)同效益差的現(xiàn)象也普遍存在，導(dǎo)致集團內(nèi)難以進行統(tǒng)一、及時的資金調(diào)撥、統(tǒng)籌融資和對外投資。五是資金安全預(yù)警體系構(gòu)建難度大。盡管很多企業(yè)已經(jīng)在思考如何建立資金安全預(yù)警體系，但多數(shù)僅停留在模型預(yù)警階段，且只是通過財務(wù)指標，如流動比率、速動比率等進行預(yù)警，沒有采用非財務(wù)指標、流程預(yù)警等方法。而模型預(yù)警僅適用于漸進性風(fēng)險、財務(wù)狀況逐漸惡化的情形，對于突發(fā)性風(fēng)險則無能為力。此外，預(yù)警系統(tǒng)如何與企業(yè)資金系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)融為一體，也是構(gòu)建中的難點。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實施路徑與關(guān)鍵發(fā)力點

企業(yè)在資金管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，要從數(shù)據(jù)資產(chǎn)、技術(shù)手段、制度流程、人力資源等幾方面著手，通過不斷提高自身能力，適應(yīng)轉(zhuǎn)型的需要。一是數(shù)據(jù)資產(chǎn)的運營能力。數(shù)字化時代，數(shù)據(jù)越來越具有海量性、多樣性、高速性和價值性等大特征，數(shù)據(jù)即資產(chǎn)。企業(yè)資金管理的核心目的是通過對數(shù)據(jù)資產(chǎn)的有效運營，為企業(yè)創(chuàng)造價值。大數(shù)據(jù)為企業(yè)管理不同領(lǐng)域的預(yù)測分析提供了基礎(chǔ)。企業(yè)的一切事務(wù)、物資乃至場景，都可以通過數(shù)字化，在虛擬世界中流轉(zhuǎn)；企業(yè)通過將事物構(gòu)建為數(shù)字形式，能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)治理的全面虛擬化。這種將現(xiàn)實虛擬化的能力使得企業(yè)財資管理更加精細，能深入到企業(yè)治理的毛細血管。二是技術(shù)手段的創(chuàng)新能力。數(shù)字化時代，以大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、移動技術(shù)為代表的大量創(chuàng)新技術(shù)手段不斷涌現(xiàn)。企業(yè)的資金管理需要擁抱并應(yīng)用這些技術(shù)，全面梳理新一代信息技術(shù)的潛在應(yīng)用場景，重點著力互聯(lián)互通和效能提升，打造智慧財務(wù)應(yīng)用。同時，需要具備進行自主創(chuàng)新的能力，包括對創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用能力以及對創(chuàng)新技術(shù)與企業(yè)傳統(tǒng)技術(shù)的整合能力。三是制度流程的協(xié)同能力。伴隨企業(yè)組織架構(gòu)的不斷變遷、精細化管理要求的不斷提高，企業(yè)的制度流程要能夠及時適應(yīng)發(fā)展并實時進行動態(tài)調(diào)整。在資金管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中，財務(wù)人員與信息、業(yè)務(wù)及其他部門要進行良好的協(xié)同配合，共同搭建智慧平臺，通過內(nèi)外部系統(tǒng)的深入集成形成智慧流程，實現(xiàn)企業(yè)、客戶、供應(yīng)商的智慧運營，最終達到高效便捷的智慧體驗。四是人才隊伍的專業(yè)能力。企業(yè)資金管理價值的提升，要求資金管理人員在橫向上要具有全面的綜合能力，縱向上要具有精深的專業(yè)能力，即不僅要能“記錄和監(jiān)控”資金數(shù)據(jù)和賬目，還要具有整合、管理和運營企業(yè)財務(wù)和金融資源的能力。鑒此，企業(yè)應(yīng)打造一支價值創(chuàng)造型的資金管理人才隊伍。除此之外，企業(yè)要實現(xiàn)資金管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型，還把握好三處關(guān)鍵發(fā)力點。其一，要高屋建瓴、統(tǒng)一規(guī)劃。財務(wù)數(shù)字化是企業(yè)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一環(huán)，而資金管理數(shù)字化又是財務(wù)數(shù)字化的核心。因此，資金管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型必須自上而下統(tǒng)一思想、統(tǒng)一規(guī)劃。資金管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要由各業(yè)務(wù)部門和職能部門配合，全面梳理現(xiàn)有的運營模式、業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)標準及信息系統(tǒng)現(xiàn)狀，做好現(xiàn)狀盤點，分析存在的問題，明確財務(wù)職能轉(zhuǎn)型和數(shù)字化建設(shè)的短期及長期建設(shè)目標，并逐項分解，形成數(shù)字化轉(zhuǎn)型路線圖，以此規(guī)劃工作優(yōu)先及投入順序。此外，企業(yè)需要結(jié)合數(shù)字化轉(zhuǎn)型的整體戰(zhàn)略、財務(wù)職能定位、組織結(jié)構(gòu)、人力資源和操作環(huán)節(jié)，重塑業(yè)務(wù)流程，借助信息化手段形成覆蓋全業(yè)務(wù)流程的一體化系統(tǒng)，實現(xiàn)全面資金信息的沉淀積累、快速處理與實時共享。其二，有效運用新技術(shù)。對于日新月異的新技術(shù)，企業(yè)應(yīng)從資金管理的整體戰(zhàn)略出發(fā)，針對企業(yè)當前數(shù)字化轉(zhuǎn)型定位、職能和現(xiàn)狀，合理開發(fā)或采購數(shù)字化技術(shù)。具體包括以下方面：（1）通過運用以人工智能為代表的智能技術(shù)，企業(yè)的決策模式將從經(jīng)驗式逐步向智能輔助，甚至人工智能主導(dǎo)的新決策模式發(fā)展。如通過人工智能技術(shù)與資金管理系統(tǒng)相結(jié)合，基于預(yù)設(shè)規(guī)則對收付結(jié)算進行自動化操作以及實時監(jiān)控，及時識別、提示或阻斷風(fēng)險交易。這可以大幅降低人工干預(yù)，提高交易數(shù)據(jù)的真實性、可靠性，有效保障資金安全。（2）云技術(shù)通過平臺化、模塊化部署的模式，能大幅降低企業(yè)的IT部署建設(shè)成本。更進一步，企業(yè)資金應(yīng)用的服務(wù)化、云化，將推動企業(yè)流程的重塑和底層架構(gòu)的融合。這種靈活開放、平臺化的技術(shù)架構(gòu)，有利于內(nèi)外部系統(tǒng)的靈活融合，并通過迭代式的技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)柔性的系統(tǒng)開發(fā)。（3）區(qū)塊鏈技術(shù)不僅僅可以提升數(shù)據(jù)的安全性，而且可大幅減少現(xiàn)代網(wǎng)狀協(xié)作交互中資金的多方確認流程，提高效率。（4）機器人流程自動化（RPA）能在指定環(huán)境下以幾近零錯誤率運行，輔助自動校驗和檢查機制，保障財務(wù)操作的低風(fēng)險和穩(wěn)定性。這不僅可提高資金的處理效率，更可幫助企業(yè)的財務(wù)人員結(jié)構(gòu)逐漸向紡錘形轉(zhuǎn)型，將更多資源投入到更具有價值的財務(wù)分析、決策支持等工作中。（5）運用數(shù)字孿生的理念，不僅能更有效將資金管理的場景數(shù)字化，更重要的是在數(shù)字空間中的規(guī)則和決策，能實時回饋給一線作業(yè)人員，提高效率、防范風(fēng)險。其三，打造智慧財務(wù)生態(tài)鏈。資金管理要實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，就要整合外部資源，搭建財務(wù)與外部合作伙伴的智慧財務(wù)生態(tài)鏈，實現(xiàn)集團內(nèi)部與外部的供應(yīng)鏈、價值鏈的聯(lián)通，形成合作、共享、互利、互助的關(guān)系，促進整個生態(tài)體系的發(fā)展。具體來說：（1）在數(shù)據(jù)層面，資金管理體系的搭建離不開數(shù)據(jù)中間商、技術(shù)工具型企業(yè)、數(shù)據(jù)服務(wù)的應(yīng)用服務(wù)型企業(yè)等機構(gòu)支持。（2）在資金層面，金融機構(gòu)具備豐富且專業(yè)的金融工具及服務(wù)手段，其提供的綜合定制金融解決方案能夠助力企業(yè)更加高效地獲取、整合、配置財資資源。（3）在技術(shù)層面，可借助外部科技類公司應(yīng)用較成熟的大數(shù)據(jù)、云計算技術(shù)等技術(shù)，幫助企業(yè)健全數(shù)字化管理能力。（4）在咨詢層面，可以借助咨詢公司的全球技術(shù)和人才網(wǎng)絡(luò)，豐富的行業(yè)經(jīng)驗和敏銳的行業(yè)洞察，幫助企業(yè)利用認知、人工智能、云計算等先進技術(shù)進行數(shù)字化重塑，構(gòu)建具有前瞻性的業(yè)務(wù)模式，幫助企業(yè)始終站在業(yè)界的前沿。

應(yīng)用案例展示

隨著以云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5G為代表的新一代數(shù)字技術(shù)不斷涌現(xiàn)，進入數(shù)字化時代，數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，數(shù)字技術(shù)快速迭代，在工作生活中扮演角色越來越重要，對勞動者所需掌握的數(shù)字技能也提出了新要求、新標準?！秶窠?jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標》提出加快建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字社會、數(shù)字政府。落實這些要求，根本在人，核心在于提升數(shù)字技能。

1數(shù)字技能的內(nèi)涵

新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速發(fā)展，信息技術(shù)和制造業(yè)不斷加速融合，以市場需求為導(dǎo)向，以技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新為內(nèi)核的新型經(jīng)濟形態(tài)正在構(gòu)建。聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）于2018年出版《培養(yǎng)面向未來的數(shù)字技能——我們能從國際比較指標中得出什么結(jié)論？》（BuildingTomorrow′sDigitalSkills-WhatConclusionscanWeDrawfromInternationalComparativeIndicators）報告中提出：廣義而言，數(shù)字技能不僅指知道如何應(yīng)用信息通信技術(shù)（InformationandCommunicationTechnology，ICT）來獲取、分享、生產(chǎn)信息，而且指能夠應(yīng)用信息通信技術(shù)來批判性地評估和處理信息，運用精確的技術(shù)獲取和生產(chǎn)信息，以解決復(fù)雜問題。歐盟《2030數(shù)字羅盤》計劃提出，到2030年使至少80%的成年人具備基本的數(shù)字技能。按照波士頓咨詢公司的預(yù)測，到2035年我國數(shù)字技能相關(guān)的總就業(yè)人口將接近4.15億，數(shù)字經(jīng)濟整體規(guī)模將達16萬億美元。廣泛意義上的數(shù)字技能中一些技能嚴格來說不是技能，而是與行為、專業(yè)知識、實際經(jīng)驗和生活技能相關(guān)的素養(yǎng)，隨著經(jīng)濟和公共服務(wù)的數(shù)字化，缺乏數(shù)字技能的人將有可能被排斥在勞動力市場之外。而作為數(shù)字技能類職業(yè)是數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)技術(shù)數(shù)字化下新經(jīng)濟產(chǎn)生的新職業(yè)，是需要掌握一系列專業(yè)技術(shù)技能。因此更亟需實施有效的數(shù)字技能類職業(yè)技能等級評價，對數(shù)字技能專業(yè)性人才培養(yǎng)進行引導(dǎo)和提升，否則將出現(xiàn)大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等數(shù)字技能應(yīng)用領(lǐng)域巨大的人才缺口。

2職業(yè)技能等級認定制度情況

2017年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》，明確改進產(chǎn)業(yè)工人技能評價方式，優(yōu)化職業(yè)技能等級標準，在政府指導(dǎo)下，由行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)牽頭開發(fā)職業(yè)標準和評價規(guī)范，完善職業(yè)技能等級認定政策[1]；2018年2月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于分類推進人才評價機制改革的指導(dǎo)意見》中，再次明確完善職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定、專項職業(yè)能力考核等多元化評價方式，做好評價結(jié)果有機銜接，從國家層面確定建立職業(yè)技能等級認定制度[2]。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)國務(wù)院推進“放管服”改革要求，2019年8月，人力資源社會保障部出臺《關(guān)于改革完善技能人才評價制度的意見》，鞏固技能人員職業(yè)資格制度改革，將原水平評價類職業(yè)資格中社會通用性強、專業(yè)性強、技術(shù)技能要求高的職業(yè)，推動實行職業(yè)技能等級認定制度。發(fā)揮政府、用人單位、社會組織等多元主體作用，建立健全以職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定和專項職業(yè)能力考核等為主要內(nèi)容的技能人才評價制度，形成有利于技能人才成長和發(fā)揮作用的制度環(huán)境，促進優(yōu)秀技能人才脫穎而出[3]。并就具體建立并推行職業(yè)技能等級制度的實施主體明確為用人單位和社會培訓(xùn)評價組織。符合條件的用人單位的評價對象為本單位職工自主開展。符合條件的社會培訓(xùn)評價組織的評價對象可根據(jù)市場和就業(yè)需要，面向全體勞動者開展。兩類評價主體的職業(yè)技能等級認定認定結(jié)果要經(jīng)得起市場檢驗、為社會廣泛認可。2020年4月，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司和人力資源社會保障部職業(yè)技能鑒定中心出臺了《職業(yè)技能等級認定工作規(guī)程（試行）》，明確水平評價類技能人員職業(yè)資格全部轉(zhuǎn)為職業(yè)技能等級認定。探索建立權(quán)責清晰、管理科學(xué)、協(xié)調(diào)高效的職業(yè)技能等級認定管理體制，確定積極培育發(fā)展各類人才評價社會組織和專業(yè)機構(gòu)，發(fā)揮市場、社會等多元評價主體作用的方向，逐步有序承接政府轉(zhuǎn)移的人才評價職能[4-8]。截止2021年11月，依據(jù)人力資源和社會保障部全國各省已備案12797家職業(yè)技能等級認定評價機構(gòu)，省屬用人單位7672家、央企分支機構(gòu)1043家、社會培訓(xùn)評價組織2480家、技工院校1602家。人社部自2019年至今分4批陸續(xù)頒布了新職業(yè)，但不少國家職業(yè)技能標準還在制訂過程中，具體評價方式還尚在探索階段，備案的評價機構(gòu)中涉及數(shù)字技能類職業(yè)的比例極低，對有數(shù)字技能類職業(yè)評價范圍的評價機構(gòu)開展技能等級評價，其市場能力、社會認可度也有待檢驗[9]。

3數(shù)字技能類職業(yè)的特點

摘要:蘇州正在謀劃具有國際競爭力和影響力的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群，蘇州經(jīng)濟不僅有GDP總量高和企業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅€有人才集聚多和創(chuàng)新支撐好等優(yōu)勢。當前蘇州正在加快推進傳統(tǒng)模仿型和勞動密集型產(chǎn)業(yè)集群向產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群轉(zhuǎn)型升級。分析產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群的內(nèi)涵、特征和蘇州產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)狀。分析蘇州產(chǎn)業(yè)集群面臨的挑戰(zhàn)。提出蘇州打造產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群發(fā)展對策:加強源頭創(chuàng)新資源導(dǎo)入，搭建數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展試驗場景，促進制造業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟深度融合，集聚創(chuàng)新資源來優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞:蘇州;產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群;挑戰(zhàn);對策

發(fā)展和壯大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群是推動城市自主創(chuàng)新的重要抓手，其顯著特征就是城市本身的產(chǎn)業(yè)形成“創(chuàng)新集聚”效應(yīng)，區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群的外溢擴散。當前許多產(chǎn)業(yè)集群正在“智改數(shù)轉(zhuǎn)”，推進傳統(tǒng)模仿型和勞動密集型產(chǎn)業(yè)集群實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，有助于國家、地區(qū)和城市的工業(yè)化進程。產(chǎn)業(yè)的興盛在于不斷創(chuàng)新，如果不居安思危地持續(xù)注入“創(chuàng)新”元素，把“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群”發(fā)展上升到對城市和區(qū)域競爭力的高度，激發(fā)其“創(chuàng)新”內(nèi)生動力，將會喪失現(xiàn)有經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇。

1產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群的內(nèi)涵和特征

1.1產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群的內(nèi)涵

產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群是集聚互相關(guān)聯(lián)的上下游企業(yè)與研發(fā)機構(gòu)以及服務(wù)機構(gòu)的產(chǎn)業(yè)集群，實行分工協(xié)作，能帶動區(qū)域和行業(yè)創(chuàng)新，具有全球核心競爭力的產(chǎn)業(yè)集群，其主要特點是“創(chuàng)新”，主體是“創(chuàng)新企業(yè)”和“人才集聚”。以重大科技突破為前提，密集應(yīng)用大量的前沿技術(shù)和顛覆性技術(shù)［1］，以知識創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新產(chǎn)品為特征，且在“贏利模式”和“組織架構(gòu)”等方面不斷創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)集群，是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群的升級，除創(chuàng)新程度高和知識技術(shù)密集外，它是“產(chǎn)業(yè)集群”經(jīng)過不斷升級迭代后的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群。在產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群中，除創(chuàng)新型企業(yè)外，還應(yīng)包含創(chuàng)新型研發(fā)機構(gòu)、高校和金融機構(gòu)等，它們在政府政策主導(dǎo)下，通過市場主體調(diào)節(jié)，銀行業(yè)提供養(yǎng)分與土壤，形成協(xié)同成長和互相交融的“共生共長”創(chuàng)新集群。