工信局黨的群眾路線工作報(bào)告
時(shí)間:2022-03-06 09:13:28
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按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)省委和市委的統(tǒng)一要求,市工信局從今年3月份開始,用半年多的時(shí)間,深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng),我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見,查擺問題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過教育實(shí)踐,較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映,這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是多年來少有的,是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
一、主要做法和特點(diǎn)
(一)堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一思想,把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為思想政治建設(shè)的大事來抓
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨中央向全黨發(fā)出的號(hào)召。多次作重要指示,中央教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開會(huì)議、提出要求,充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次教育活動(dòng)的重視程度。為了搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng),我們堅(jiān)持用黨中央、省委和市委的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把思想發(fā)動(dòng)貫穿教育活動(dòng)的全過程,做到教育活動(dòng)每推進(jìn)一步,思想發(fā)動(dòng)跟進(jìn)一步,使大家深刻認(rèn)識(shí)到,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措,是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的迫切需要,是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。一是重視程度高。教育活動(dòng)期間,市委活動(dòng)辦、督導(dǎo)組等多次聽取我們的教育活動(dòng)情況匯報(bào),審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,提出了修改要求,參加專題民主生活會(huì),對(duì)每個(gè)班子成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)幫助。各支部、副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)和中心工作,集中精力抓緊抓好。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了局教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、局黨委會(huì),研究部署教育活動(dòng)。各支部書記高度負(fù)責(zé),認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé),保證了教育活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí),在保證規(guī)定動(dòng)作不走樣的前提下,積極創(chuàng)新自選動(dòng)作,做到細(xì)化實(shí)化,為局班子領(lǐng)導(dǎo)確定了11個(gè)調(diào)研專題,明確了程序、步驟和要求,并各確定三個(gè)企業(yè)、兩個(gè)鎮(zhèn)辦和二級(jí)機(jī)構(gòu)、支部企業(yè)作為專題調(diào)研點(diǎn),達(dá)到了鎮(zhèn)、村、企業(yè)全覆蓋。同時(shí)根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,實(shí)時(shí)對(duì)工作方案做出動(dòng)態(tài)調(diào)整。3月5日,召開了局教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),明確了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、方法步驟和具體措施。為了搞好這次教育活動(dòng),局教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃;從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排,進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排,建立了教育考勤登記、典型宣傳報(bào)道等各項(xiàng)制度。二是思想發(fā)動(dòng)深。教育活動(dòng)期間,我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動(dòng)統(tǒng)一大家的思想,提高大家的認(rèn)識(shí)。局教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)展開前,都要召開會(huì)議進(jìn)行部署;每個(gè)活動(dòng)完成后,都要召開會(huì)議進(jìn)行總結(jié)講評(píng);每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,都要組織回頭看,確?;顒?dòng)效果。而且這些活動(dòng)與上級(jí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。大多是上面大會(huì)一結(jié)束,我們立即召開會(huì)議進(jìn)行部署,迅速展開活動(dòng)。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)貫穿到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟,在每個(gè)階段都要進(jìn)行再教育、再動(dòng)員、再部署,提出了具體要求。確保教育活動(dòng)每向前推進(jìn)一個(gè)環(huán)節(jié),黨員干部的思想認(rèn)識(shí)就提高一個(gè)層次。同時(shí),充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒介,在局走廊內(nèi)懸掛并定期更新教育實(shí)踐活動(dòng)主題版面;利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒介,在局域網(wǎng)上設(shè)置教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,利用電子政務(wù)信息平臺(tái)群發(fā)活動(dòng)知識(shí)短信,開通局微信公眾平臺(tái),開設(shè)《群眾線路大家談》、《路線教育知識(shí)要點(diǎn)》等欄目及時(shí)宣傳報(bào)道教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況和相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)。目前,局域網(wǎng)已上傳信息60余篇,向局干部職工編發(fā)群發(fā)短信40余條,微信平臺(tái)編發(fā)信息50余期,每期受眾500余人,起到了較好的宣傳效果。三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和全體機(jī)關(guān)黨員干部;活動(dòng)的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題。我們的所有教育活動(dòng),圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)來展開。一方面,以“四風(fēng)”問題的22種表現(xiàn)為“鏡子”,認(rèn)真“正衣冠”;另一方面,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和全體機(jī)關(guān)黨員干部搞教育、搞活動(dòng),按照職責(zé)分工,層層負(fù)責(zé),一級(jí)帶一級(jí),搞好點(diǎn)評(píng)、幫助和整改。四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。從局教育領(lǐng)導(dǎo)小組到各支部,普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評(píng)等各項(xiàng)制度,制定細(xì)化了教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃;集中教育活動(dòng)有專人組織檢查,確保了教育活動(dòng)“四落實(shí)”。在整個(gè)教育活動(dòng)期間,堅(jiān)持開門搞教育,廣泛征求群眾的意見,本著能改的立即改,能階段性改的要明確整改時(shí)限,確實(shí)改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過這些措施,使大家集中精力投入教育活動(dòng),許多同志一面按時(shí)學(xué)習(xí),一面加班處理工作,有的自覺克服個(gè)人和家庭困難,堅(jiān)持參加教育活動(dòng)的全過程。
(二)自始至終立足于學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動(dòng)全過程
采取中心組專題學(xué)、主要領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)、專題講座、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、到紅色革命傳統(tǒng)教育基地參觀學(xué)習(xí)、觀看影視教育片、知識(shí)測(cè)試等多種形式,堅(jiān)持自學(xué)研讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與成果交流相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)與查擺整改相結(jié)合,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),帶頭記筆記,帶頭寫心得,帶頭參加討論,按照各自分工督促指導(dǎo)分管科室的學(xué)習(xí)任務(wù),充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶動(dòng)作用。目前,領(lǐng)導(dǎo)干部已撰寫心得體會(huì)3篇以上,結(jié)合各自工作撰寫調(diào)研報(bào)告1篇。二是拓展內(nèi)容學(xué)。組織全體黨員干部積極參加市委、局機(jī)關(guān)等舉辦的專題講座、理論學(xué)習(xí)系列講座等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、一系列重要講話精神的基礎(chǔ)上,還增加了中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神,觀看了《的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等電影,并組織全體機(jī)關(guān)人員進(jìn)行了4次應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試。三是分層討論學(xué)。自3月下旬開始,每周三分別集中半天時(shí)間,聯(lián)系業(yè)務(wù)工作和個(gè)人思想實(shí)際,分別開展了一次主題黨課、專題學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流或?qū)n}討論活動(dòng)。四是創(chuàng)新方式學(xué)。為使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋,不留死角,不折不扣扎實(shí)有效的開展好,確保取得實(shí)效,我局建立了集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)制,每周三下午集中學(xué)習(xí)1次,其余時(shí)間結(jié)合工作進(jìn)行自學(xué),實(shí)現(xiàn)了以學(xué)習(xí)促工作,工作學(xué)習(xí)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。為便于全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)知識(shí),我局在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式基礎(chǔ)上結(jié)合電腦、手機(jī)等媒介為機(jī)關(guān)人員提供隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)支持服務(wù),確保全體人員做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué),無縫隙學(xué)。結(jié)合我局工作實(shí)際,在組織全體人員到市愚公移山精神紀(jì)念館等紅色革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行體驗(yàn)教育的基礎(chǔ)上,還深入到我市富士康和伊利進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
(三)堅(jiān)持走群眾路線,真心實(shí)意地傾聽方方面面的批評(píng)和意見
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部,主角是職工群眾,最終要看群眾對(duì)工作滿意不滿意,對(duì)活動(dòng)滿意不滿意。因此,我們始終檢查開門搞教育,充分發(fā)動(dòng)群眾,緊緊地依靠群眾,廣泛征求各方面的意見和建議。堅(jiān)持敞開思想、廣開言路搞教育,從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題,從寫好個(gè)人黨性分析材料到制定整改措施,從民主生活會(huì)到開展批評(píng)與自我批評(píng),錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制,在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主,及時(shí)通報(bào)情況,廣泛聽取群眾意見。在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),召開座談會(huì),讓大家暢所欲言,一把手表態(tài)歡迎大家提意見,絕不抓辮子;轉(zhuǎn)入查擺問題、批評(píng)幫助環(huán)節(jié),本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則,自我分析認(rèn)真,批評(píng)幫助實(shí)在,反饋意見及時(shí),共發(fā)放征求意見表600余份,收回500余份,召開各座談會(huì)10場(chǎng)次、130余人參加;個(gè)別訪談部分離退休老干部、鎮(zhèn)辦主要負(fù)責(zé)人、企業(yè)家40余人次。經(jīng)過認(rèn)真梳理匯總后的意見建議共計(jì)41條。。積極開展談心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談、與分管干部職工普遍談;副科級(jí)以上黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。11名領(lǐng)導(dǎo)班子成員共計(jì)談話350余人次,并認(rèn)真填寫了談話記錄表350份。大家本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,推心置腹的交談,誠(chéng)心誠(chéng)意地開展批評(píng)。通過談心談話,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持把話講在當(dāng)面、把問題擺在桌面、把矛盾化解在前面,架起了溝通的橋梁,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),消除了誤會(huì),進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
(四)勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,以高度負(fù)責(zé)的精神開好專題會(huì)議
以真查、真評(píng)、真講、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對(duì)照檢查和黨性分析:一是深刻進(jìn)行自我剖析,主動(dòng)檢查存在的問題。黨員干部自覺著眼于增強(qiáng)黨性、提高覺悟,真正把自己擺進(jìn)去,勇于交真心、說實(shí)話,對(duì)個(gè)人存在的問題,敢于直言不諱,敢于深挖根源,做到見人見事見思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考,認(rèn)真撰寫和修改對(duì)照檢查材料,普通黨員認(rèn)真撰寫黨性分析,對(duì)每個(gè)同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān),每個(gè)人都經(jīng)過六次以上的修改,不少同志利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)修改個(gè)人發(fā)言材料。二是坦誠(chéng)開展相互批評(píng),積極進(jìn)行思想交鋒。專門生活會(huì)上,每名同志都以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)單位建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,開展積極的思想斗爭(zhēng)。自我批評(píng)光明磊落、不遮遮掩掩,談心互評(píng)開誠(chéng)布公、不拐彎抹角,相互評(píng)議實(shí)事求是、“良藥苦口”,使大家受到了教育,觸動(dòng)了思想,密切了感情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會(huì),帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺接受組織監(jiān)督,為大家做出了榜樣。三是逐個(gè)搞好分析評(píng)議,進(jìn)一步強(qiáng)化批評(píng)效果。在個(gè)人自查基礎(chǔ)上,通過召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì),制定整改措施,把教育實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮。每個(gè)黨員按照對(duì)照檢查材料進(jìn)行自我分析,其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展批評(píng)幫助,專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì),氣氛既和諧融洽,又針鋒相對(duì)。批評(píng)者情真意切,受批評(píng)者誠(chéng)懇虛心。
(五)注重統(tǒng)籌兼顧,用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開展
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),歸根到底是為了推動(dòng)全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動(dòng)始終。不論是在教育的那個(gè)環(huán)節(jié),始終要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。對(duì)一些可以改、能夠改的問題,做到了立即改,見成效;對(duì)一些大家關(guān)注的敏感問題,深刻進(jìn)行分析和思考,做好整改的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽取各方面的意見,領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時(shí)抓好整改落實(shí)。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見,進(jìn)行分類和細(xì)化,明確整改責(zé)任,區(qū)分整改情況,認(rèn)真進(jìn)行處理,確保各個(gè)問題有落實(shí)、有反饋。三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作、履好職責(zé),作為整改的重點(diǎn)。要求每個(gè)黨員對(duì)照本職工作,不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量,做到邊學(xué)邊改。根據(jù)工作實(shí)際,按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則,制定整改措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(六)深入基層聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研幫扶
一是深入鎮(zhèn)(街道)中小微工業(yè)企業(yè)調(diào)研。通過進(jìn)企業(yè)走訪、發(fā)放調(diào)查問卷、召開企業(yè)座談會(huì)等形式,廣泛爭(zhēng)求意見或建議,及時(shí)了解群眾的心聲和呼聲。目前,已深入走訪了100余家企業(yè),重點(diǎn)了解企業(yè)當(dāng)前存在的困難和問題,撰寫的調(diào)研報(bào)告《我市中小微企業(yè)“融資難”現(xiàn)狀與對(duì)策分析》市政府政務(wù)參考專期刊用。為切實(shí)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的局面,提請(qǐng)市政府出臺(tái)了《市穩(wěn)增長(zhǎng)保運(yùn)行若干措施》(濟(jì)政〔2014〕17號(hào)),確保企業(yè)享受相關(guān)政策,共度難關(guān)。為將市政府設(shè)立的中小微企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)基金用好,我局先后多次深入到各集聚區(qū)、鎮(zhèn)街道和企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,并召開鎮(zhèn)街道主要負(fù)責(zé)人座談會(huì),就基金管理使用和各自轄區(qū)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行摸底排查。二是班子成員深入到柏木洼村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。每月入村幫扶調(diào)研不少于3次,認(rèn)真聽取村民們關(guān)于村上的發(fā)展現(xiàn)狀、促進(jìn)農(nóng)民增收、改善民生等方面的意見和建議,詳細(xì)了解群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題,耐心聽取了村民對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)管理等方面的意見建議,并一一做好記錄。真正做到了增進(jìn)與群眾的感情,接地氣,問民生,為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。三是深入開展“六個(gè)一”幫村愛民活動(dòng)。制定幫村愛民活動(dòng)方案,利用節(jié)假日到柏木洼村進(jìn)行義務(wù)植樹和村容村貌整治;出資1萬元為該村購(gòu)買水泵,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門架設(shè)電力線路和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)(這兩項(xiàng)工作正在協(xié)調(diào)之中);聯(lián)系困難黨員群眾,幫助群眾解決實(shí)際困難和問題。由于柏木洼村居民整體收入較好,貧困戶較少,為將幫扶工作落到實(shí)處,我局又在全市工業(yè)企業(yè)中篩選出56名困難職工進(jìn)行幫扶。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲和體會(huì)
這次教育活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問題,緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改,取得了明顯成效。
(一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺性。
教育中,黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是:有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問題,黨性觀念不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進(jìn)行理想思考和深入剖析,深刻認(rèn)識(shí)到,根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭,核心問題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定,理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí),還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一,“說”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論,從書本到口頭,而是必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題。
(二)較好地解決了人生追求方面存在的問題,進(jìn)一步升華了努力工作建功立業(yè)的思想境界
教育中,大家站在黨性的高度,深挖思想根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期,每個(gè)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大量、最經(jīng)常的就是名與利的考驗(yàn),如果沒有真正共產(chǎn)黨人淡泊名利的寬闊胸懷,沒有立黨為公的無私境界,沒有廉潔自律的自覺意識(shí),就難以達(dá)到黨員先進(jìn)性的要求,把握正確的人生目標(biāo)。牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能做到視名利淡如水,看事業(yè)重如山,對(duì)黨無限忠誠(chéng)。職務(wù)越高、權(quán)力越大、責(zé)任越重,越要經(jīng)??紤]怎樣以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)全身心地投入工作,防止出現(xiàn)心態(tài)失衡、權(quán)力失重的問題;擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間越長(zhǎng),越要考慮怎么樣始終保持過去那么一種革命熱情和干勁,防止出現(xiàn)“慢撒氣”的問題;有的入黨時(shí)間長(zhǎng)的同志談到,越接近退休時(shí)間,越要考慮嚴(yán)格要求,保持晚節(jié),防止出現(xiàn)“前緊后松”的問題。大家普遍表示,要站好人生立足點(diǎn),選準(zhǔn)追求參照系,始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。
(三)較好地解決了作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,進(jìn)一步弘揚(yáng)了以我黨優(yōu)良傳統(tǒng)為核心的正風(fēng)正氣
教育中,大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問題和不足。比如,作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過認(rèn)真反思,大家認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng),是個(gè)人成長(zhǎng)、單位建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風(fēng),是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒有好的作風(fēng),沒有群眾根基,將會(huì)一事無成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開拓進(jìn)取,切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上,努力形成注重政治理論的風(fēng)氣,刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、激勵(lì)進(jìn)取的風(fēng)氣。
(四)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問題,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,有著直接的引導(dǎo)和影響作用。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問題,根本是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造,放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過教育實(shí)踐活動(dòng)大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,從小事做起,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn)。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨(dú)、慎初、慎微”,真正樹立黨員先進(jìn)性的良好形象。不管職務(wù)多高、權(quán)力多大,都不能失去自我,要與群眾打成一片,要主動(dòng)接受大家監(jiān)督,要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài)。要堅(jiān)持實(shí)事求是,不做表面文章和面子工程,要實(shí)打?qū)嵉亻_展工作、履行職責(zé);要勇于改革,大膽創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),始終保持積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。
三、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的幾點(diǎn)思考
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題,不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問題,必須堅(jiān)持長(zhǎng)期接受教育、保持群眾本色,不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
(一)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝。思想工作不能把集中的教育活動(dòng)告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個(gè)人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)情況與年度考核評(píng)價(jià)結(jié)合起來。各單位領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人,既要帶頭學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)引導(dǎo)、督促和激勵(lì)。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣的狀況,使每個(gè)同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要,作為終身任務(wù),真正動(dòng)起來、自覺學(xué)起來。既要勤于學(xué)習(xí),又要善于思考,既要突出重點(diǎn),又要全面系統(tǒng),努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、分析事物的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力。
(二)狠抓制度建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基。制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。嚴(yán)格堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,認(rèn)真落實(shí)會(huì)議、黨課、黨日、思想?yún)R報(bào)、民主生活會(huì)、黨員評(píng)議等制度。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要,每半年為全體黨員上一次黨課;按時(shí)召開民主生活會(huì),開展積極健康的思想斗爭(zhēng),廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng),把談話談心交流、批評(píng)與自我批評(píng)變成組織制度和推動(dòng)工作的重要措施。
(三)培育優(yōu)良作風(fēng),運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動(dòng)各項(xiàng)工作。群眾路線教育實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù),建設(shè)一支群眾信得過的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,更是一個(gè)緊迫課題。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立群眾威信,時(shí)時(shí)以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分堅(jiān)定,思想道德十分純潔,行使職權(quán)十分公正,工作作風(fēng)十分務(wù)實(shí),生活作風(fēng)十分儉樸,執(zhí)行規(guī)定十分嚴(yán)格,精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì);就要重事業(yè),淡名利,珍惜黨員的稱號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng),身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù),以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改,確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個(gè)新水平。