財(cái)政局三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案
時(shí)間:2022-07-21 08:36:04
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多次強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,具有十分重要的意義。
二、開(kāi)展專題教育的總體要求
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)財(cái)稅體制改革上見(jiàn)實(shí)效。
堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,真正把自己擺進(jìn)去,著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送,不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題,進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,梳理正確的權(quán)力觀政績(jī)觀,堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);著力解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,推動(dòng)全局領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。在專題教育中,要緊扣學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題,在深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”基本內(nèi)涵和時(shí)間要求上下功夫,以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。要堅(jiān)持聚集重點(diǎn),聚焦對(duì)黨忠誠(chéng),做到嚴(yán)以修身、做人要實(shí);聚焦個(gè)人干凈,做到嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;聚焦敢于擔(dān)當(dāng),做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),防止專題教育“走神散光”。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從具體事情抓起改起,使專題教育的過(guò)程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程。要貫徹從嚴(yán)要求,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效,把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。
三、開(kāi)展專題教育的方法措施
要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足本職崗位開(kāi)展專題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)提高,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。
要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育中,與中心組學(xué)習(xí)、“”、年度民主生活會(huì)相結(jié)合,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。按照市委要求,結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,扎實(shí)做好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”。
1、黨組書(shū)記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聯(lián)系單位實(shí)際,聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,局黨組書(shū)記劉楊帶頭講一次黨課,局班子其他成員也要在所在支部講黨課。要在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市委精神的基礎(chǔ)上,深入“雙聯(lián)系”點(diǎn)和幫扶村(社區(qū)),開(kāi)展走訪調(diào)研,增強(qiáng)貼近性、現(xiàn)實(shí)感,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,教育引導(dǎo)干部做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。
2、開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。把深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)教育的重中之重,領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。把學(xué)習(xí)治國(guó)理政思想放在突出位置,重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》,逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透。不能舍本逐末,不能以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對(duì)原文的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)黨章擺上重要位置,形成學(xué)習(xí)黨章的濃厚氛圍,真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。把學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等黨的紀(jì)律規(guī)定作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)吳波、焦裕祿、楊善洲、沈浩、胡太平等先進(jìn)典型事跡,圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神,到小崗村或就近的愛(ài)國(guó)主義教育基地過(guò)一次組織生活,自覺(jué)以沈浩為鏡,找到差距、見(jiàn)賢思齊。要從、、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件,近年來(lái)我省倪發(fā)科、韓先聰、劉家坤、毋保良以及我市陳廣平、鄒維琴、王玲瓏等違紀(jì)違法典型案件中汲取教訓(xùn),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題開(kāi)展研討,每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題,每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討1-2次。學(xué)習(xí)研討圍繞忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求,緊扣主題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,交流觀點(diǎn)、分享體會(huì),相互啟發(fā)、形成共識(shí)。
專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹(shù)立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
6月底前,圍繞上述內(nèi)容開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討,并赴鳳陽(yáng)縣小崗村參加組織生活,加強(qiáng)黨性教育,提高忠誠(chéng)意識(shí)。
專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書(shū)記的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
8月底前,圍繞上述內(nèi)容開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討,并觀看廉政警示教育片和圖片展、聽(tīng)取黨風(fēng)廉政專題報(bào)告等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。
專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆V攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
10月底前,圍繞上述內(nèi)容開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討,并聯(lián)系自身及工作實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)文章等形式,不斷鞏固專題教育的成果。
3、召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年底,縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì),以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活會(huì)。堅(jiān)持弘揚(yáng)整風(fēng)精神,每名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,對(duì)照忠誠(chéng)、干凈、但當(dāng)要求,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展“有辣味”的批評(píng)和自我批評(píng)。做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想,達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
4、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái),局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,列出問(wèn)題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,堅(jiān)持思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起改,大問(wèn)題和小問(wèn)題都不放過(guò)。持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治,既落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù),又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容,綜合施策、集中治理,特別是要抓好為官不正、為官不實(shí)、為官不廉、為官不為等問(wèn)題的整改。要健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度機(jī)制。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性執(zhí)行,推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
四、加強(qiáng)對(duì)專題教育的領(lǐng)導(dǎo)
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上,融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐。按照常態(tài)化、經(jīng)常性的特點(diǎn),以嚴(yán)格的要求、務(wù)實(shí)的精神、認(rèn)真的態(tài)度,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由局辦公室牽頭組織實(shí)施。黨組書(shū)記劉楊是全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的第一責(zé)任人,對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。
2、突出問(wèn)題導(dǎo)向。要把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過(guò)程,在專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)以及整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等各個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作中,都要聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使專題教育的過(guò)程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程,注重講求實(shí)效,真正在解決具體問(wèn)題上取得新的進(jìn)展和突破。
3、抓好協(xié)調(diào)融合。堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)大局,把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中來(lái)推進(jìn),更好地推動(dòng)市委市政府各項(xiàng)決策部署和局黨組各項(xiàng)工作要求的貫徹落實(shí)。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作、財(cái)稅體制改革各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與完成本單位重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),與深化“雙聯(lián)系”工作結(jié)合起來(lái),做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。