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借助遠程教育網(wǎng)絡(luò)，提高教育教學質(zhì)量

時光如箭，歲月如梭，現(xiàn)代遠程教育在我校已經(jīng)實施半年有余，雖然半年是很短的時間，但是遠程教育網(wǎng)絡(luò)的實施，確實給我們教育教學質(zhì)量的提升提供了強有力的幫助，現(xiàn)就我校是如何利用農(nóng)遠工程的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報。

一、設(shè)備投入，奠定基礎(chǔ)。

白塔中心小學現(xiàn)有29個教學班，在校學生1380名，在崗教師75名。白塔中心小學在實施農(nóng)遠工程過程中，得到了上級有關(guān)部門的大力支持。學校給每個班級配備了雙向閉路電視，完善一個多媒體主控室，有一個多媒體教室和一個衛(wèi)星接收教室、一個播放室，總價值達80余萬元。設(shè)備配備有專人管理，李威和孫新宇負責培訓(xùn)、整理資料、系統(tǒng)維護等，為農(nóng)遠工程在教育教學中發(fā)揮巨大作用奠定堅實基礎(chǔ)。

二、認真學習，提高認識。

1、學校選派優(yōu)秀教師參加教師學校電教館組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。

2、組織教師參加培訓(xùn)和講座，并指導(dǎo)教師親自上網(wǎng)查找資料輔助教學，使教師充分認識到利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)可以解決好多教育教學中的難題，認識到信息網(wǎng)絡(luò)對教學的備課、上課所帶來的效益，通過學習和運用農(nóng)遠工程教育網(wǎng)絡(luò)使教師轉(zhuǎn)變了教育觀念，提高了對農(nóng)遠工程在教育教學中的作用的認識，使我校教育教學初步進入21世紀信息時代。

三、加強管理，確保實施。

1、建立遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長：袁斌，負責遠程教育全面工作。

副組長：鮑凱軍，負責遠程教育檢查指導(dǎo)及安全工作。

組員：李威孫新宇，負責具體培訓(xùn)、維護及技術(shù)支持等工作。

2、狠抓制度建設(shè)，促進農(nóng)遠工程順利實施。

制度是實施農(nóng)遠工程的必要條件，因此為了使農(nóng)遠工程的順利實施，提高其設(shè)備的利用率，我們制定了《遼寧省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目資源管理使用制度》、《遼寧省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程衛(wèi)星教學收視教室管理制度》和《光盤播放教室管理制度》做到制度上墻，使廣大教師和學生在設(shè)備與資源共享活動中，能按規(guī)章制度認真操作，規(guī)范使用。

四、充分利用服務(wù)教學。

1、為了使廣大教師熟練地運用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源，學校利用業(yè)務(wù)學習時間組織全體教師參加遠程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使廣大教師會運用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源，能在網(wǎng)絡(luò)上查找，下載可利用的教育資料，為教育教學服務(wù)。

2、為了促進教師對遠程教育教育網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，我們開展了校內(nèi)教研課和評優(yōu)課，要求課堂教學中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現(xiàn)新的教育理念，這樣促進教師在日常教學中積極運用遠程教育網(wǎng)絡(luò)。

3、通過培訓(xùn)和教師的積極應(yīng)用，使教師能自主利用遠程教育資源輔助教學，學生也愿意上這種課，這無形中激發(fā)了學生的學習興趣，使學生在生動活潑的氛圍中，愉快的學習知識，原來不愿意利用課件上課的教師看到這樣的課堂效果，也逐漸感到現(xiàn)代教學手段產(chǎn)生的魅力。所以他們也在默默地向遠程教育管理人員學習怎樣上網(wǎng)，怎樣下載有關(guān)資料，怎樣應(yīng)用資料等相關(guān)知識，這讓我們的教師隊伍不斷成長，不斷提高教育教學能力，成為會利用網(wǎng)絡(luò)，適應(yīng)信息時展的教師隊伍。

五、展示成果，暢想未來。

1、通過對遠程教育的利用，我校涌現(xiàn)出一大批省、市、區(qū)級優(yōu)秀課教師：孫世香，市語文學科帶頭人；胡紅霞，市語文優(yōu)秀課教師；羅倩，市美術(shù)課優(yōu)秀教師；區(qū)優(yōu)秀課教師有劉鳳娟、李艷杰、趙俊艷、閆宇、趙友軍、吳萬杰、鄭文華、李麗等。

2、利用遠程教育設(shè)備，開展三農(nóng)服務(wù)，為農(nóng)村黨員遠程教育服務(wù)，為文化信息共享服務(wù)。在農(nóng)村黨員參加的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，發(fā)揮巨大作用。

四個塔黨支部分別組織黨員同志到我校遠程教育教室觀看電視節(jié)目，學習文件，通過觀看，黨員們普遍反映良好，覺得開闊了視野，深受教育，體會到信息時代社會發(fā)展的迅速和遠程教育網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的益處。我們可以足不出戶，學到遠在萬里之外的先進經(jīng)驗，幫助我們利用科學，利用信念，提高生產(chǎn)能力，改善生活質(zhì)量。

4、農(nóng)遠工程存在的問題

下載的資源、課件不夠豐富，有的與現(xiàn)代教材內(nèi)容滿足不了日常教學需求。

5、暢想未來。

①加大培訓(xùn)力度，教師盡快掌握遠程教育技術(shù)。

②加大管理力度，使遠程教育資源應(yīng)用常規(guī)化，制度化。

總之，在今后的工作中，我們以農(nóng)遠工程為契機，充分發(fā)揮農(nóng)遠工程在教育教學中的作用，充分提高其利用率與服務(wù)價值，使農(nóng)遠工程真正成為提高素質(zhì)促進學校教育教學工作整體提升的必要手段。