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一、學(xué)?；厩闆r

**地區(qū)民族中學(xué)位于**市中心，前臨秀麗的錦江河，背靠巍巍的**山，校園布局合理，整潔優(yōu)美。校園占地51080平方米，綠化面積3500平方米。校舍建筑面積24086.35平方米，其中學(xué)生公寓和餐廳建筑面積10882.55平方米，可容納1200名學(xué)生食宿。有理化生實驗室4—4—2個，300米塑膠田徑運動場1個、籃球場4個、羽毛球場3個和260平方米的室內(nèi)健身房一個，能夠滿足教學(xué)、實驗、體育課和課外活動的需要。學(xué)校有圖書10.5萬冊，閱覽室每年訂報刊在130種以上。

校級領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部，年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和創(chuàng)新精神。全校教職工172人，其中專任教師145人，教師學(xué)歷合格率占95.86%，高、中級教師占專任教師的61.37%。學(xué)校設(shè)立黨委，有黨員教職工56人，設(shè)5個基層黨支部。現(xiàn)有教學(xué)班45個，學(xué)生2496人，其中少數(shù)民族學(xué)生達80%。侗族、苗族、土家族為主體民族，女學(xué)生占46%。

建校43年來，學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針，切實落實民族教育政策和法規(guī)，秉承“博學(xué)、明理、健體、報國”的校訓(xùn)，樹立“文明、守紀(jì)、和諧、進取”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、精業(yè)、奉獻”的教風(fēng)和“尊師、誠信、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)，努力實踐“三個代表”重要思想，面向邊遠貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)招收民族學(xué)生。學(xué)校始終堅持“以人為本，科學(xué)發(fā)展，注重特長，強化素質(zhì)，讓每一個學(xué)生接受平等教育，讓每一個學(xué)生全面發(fā)展，為民族地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)理念，認(rèn)真做好“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的工作，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，多年來學(xué)校的輟學(xué)率一直控制在3%以內(nèi)。

43年來，學(xué)校累計培養(yǎng)了2萬余名高、初中畢業(yè)學(xué)生，少數(shù)民族學(xué)生占絕大多數(shù)。他們遍布祖國大江南北，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻。其中有在學(xué)業(yè)上有所成就的**等博士；有在國家各級黨政機關(guān)工作崗位上做出突出貢獻的**等管理人才；有活躍在文娛戰(zhàn)線的著名歌手**、**省著名節(jié)目主持人、**電視臺主任播音員**、2006年**杯多彩**形象大使**等。他們中更不乏辛勤勞作在**地區(qū)各級工作單位的專業(yè)技術(shù)人員、大中小學(xué)教師、工礦企業(yè)的工人、邊遠少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層干部、養(yǎng)殖大戶、致富能人，以及非公有制經(jīng)濟戰(zhàn)線上的杰出代表。

近幾年，學(xué)校先后被國家、省、地有關(guān)部門授予“地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)校”、“地區(qū)民族團結(jié)進步先進單位”、“地區(qū)示范性普通高中”、“**省實驗教學(xué)示范學(xué)?！?、“**省五四紅旗團委”、“**省五•一勞動獎狀先進集體”。2007年8月，省教育廳行文批準(zhǔn)我校為“**省示范性高中”。

二、憑借精神立校，搶抓機遇，實現(xiàn)跨越式發(fā)展

學(xué)校辦學(xué)的道路是漫長而艱辛的。從1964年9月的耕讀中學(xué)，到后來的五.七中學(xué)、第三中學(xué)，1994年始更名為**地區(qū)民族中學(xué)。一路摸爬滾打，風(fēng)雨兼程。20世紀(jì)70年代末和至80年代中期，學(xué)校一派興旺景象，與**一中、思南中學(xué)一道領(lǐng)航**地區(qū)的高中教育，受到社會一致好評。自實行“重點中學(xué)”優(yōu)先取錄的招生政策后，學(xué)校辦學(xué)陷入了一種尷尬的局面，到1995年，高、初中學(xué)生總數(shù)僅有600余人。

90年代中期，學(xué)校迎來了發(fā)展的機遇。歷經(jīng)學(xué)校興衰過程的教職工深刻領(lǐng)悟鄧小平同志“發(fā)展才是硬道理”的哲學(xué)精髓，憑借不甘落后的精神，開始了新一輪創(chuàng)業(yè)。校長**分兩次將父母的房產(chǎn)作抵押，給學(xué)校貸款50萬元。時任校黨委書記的**同志與時任中層干部的**等同志也將家庭財產(chǎn)用作了建校貸款的抵押。2006年，現(xiàn)任副校長**與42名教職工再次將300萬元積蓄借給學(xué)校，用于改善辦學(xué)條件。在相當(dāng)長的時間里，學(xué)校收入的85%用于修建校舍和添置教學(xué)設(shè)施。

在“十•五”期間，學(xué)校搶抓了三個機遇，發(fā)展壯大了自己。一抓銀校合作機遇，改建校園，新建校舍，添置教學(xué)設(shè)備；二抓高中擴招機遇，剝離初中，創(chuàng)辦獨立高中，將學(xué)校規(guī)模做大；三抓地級示范性普通高中評估機遇，完善各項管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。投入建設(shè)資金2600萬元，新建校舍，擴建運動場，添置圖書和各類器材、設(shè)備，改善教職工辦公條件，綠化和美化校園。

從建校到現(xiàn)在，43年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾代人的共同努力，形成了**地區(qū)民族中學(xué)“艱苦奮斗、無私奉獻、自強不息、永不氣餒”的精神。正是這種精神的激勵，全校師生始終保持著積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌，辦學(xué)規(guī)模迅速擴大，整體辦學(xué)水平不斷提高。

三、建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍

學(xué)校把“人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，建設(shè)一流師資隊伍”作為工作重點，鼓勵、支持教師參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)校先后對離職進修、在職學(xué)習(xí)取得“專升本”學(xué)歷資格的29名教師，完成“本讀研”課程學(xué)習(xí)的7名教師，分別給予1000元和5000元的獎勵。學(xué)校多次組織教師到相鄰省和我區(qū)周邊縣兄弟學(xué)校交流與學(xué)習(xí)。近年來，還保送了40多人次教師到北京、上海等地進修、觀摩學(xué)習(xí)，教師的綜合素質(zhì)得到很大提高。

學(xué)校黨委始終把樹立教師高尚師德作為首要任務(wù)來抓，每學(xué)年都集中對教師進行師德師風(fēng)教育。通過在教職工中開展演講比賽、寫心德體會、做讀書筆記等師德師風(fēng)教育活動，多形式、多渠道拓寬師德教育新路子。學(xué)校擁有一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。

四、與時俱進，真抓實干，拓寬德育工作新路子

根據(jù)國家頒布的《德育大綱》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，學(xué)校有針對性地在學(xué)生中開展法制教育、思想政治教育、道德品質(zhì)教育與社會主義榮辱觀教育活動。

1、多形式抓好法制宣傳教育工作。學(xué)校常年聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員和法律顧問。采用開設(shè)講座、召開主題大會、放法制教育影片，組織師生討論案例，對學(xué)生進行法制教育。近年來，學(xué)校邀請了**第五監(jiān)獄、**省三江戒毒所的服刑人員，到校現(xiàn)身說法，痛訴違紀(jì)、違法和對社會、家庭和個人的危害，收到很好的教育效果。

2、注重公德教育。學(xué)校注重社會公德教育，將抓學(xué)生日常行為規(guī)范作為德育工作的重點，強調(diào)從遵守法律、法規(guī)和校紀(jì)抓起，從團結(jié)友愛、完成各項公益活動抓起，從保持環(huán)境衛(wèi)生、愛護校園花草樹木抓起。政教處嚴(yán)格執(zhí)行清潔衛(wèi)生工作檢查制度。師生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，校園環(huán)境整潔美觀。

3、開展愛國主義教育、理想情操教育、遵紀(jì)守法教育。學(xué)校嚴(yán)格按照《國旗法》的規(guī)定，堅持每周的升旗儀式和“國旗下講話”，校園醒目地方書寫有校訓(xùn)，鐫刻有“國家教育方針”、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。每班有黑板報，定期開展板報比賽，營造濃郁的文化氛圍。

五、求實進取，開拓創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校始終堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，促進教學(xué)質(zhì)量全面提高。

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度。要求教師備好每一堂課，從教材中挖掘啟迪學(xué)生的重點內(nèi)容，選準(zhǔn)最佳切入點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與能力。

2、加強各項教學(xué)活動的科學(xué)管理。定期組織優(yōu)秀教師上觀摩課，相互啟迪，共同提高。近年，中國人民大學(xué)**博士后、北京師范大學(xué)**博士、**大學(xué)**教授、**學(xué)院**教授、我區(qū)中學(xué)特級教師**等相繼來校講學(xué)，大大開拓了我校教師的視野。學(xué)校建立了教師繼續(xù)教育制度和教學(xué)檔案，以制度的形式規(guī)范教師相互聽課、集體備課等活動。

六、全面育人，藝體見長，突顯民族中學(xué)辦學(xué)特色

1、全面落實民族政策，堅持招收邊遠民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)的少數(shù)民族學(xué)生。學(xué)校以創(chuàng)辦民族希望班，減免學(xué)雜費，確保貧困生不失學(xué)。今年，學(xué)校又與香港小平慈善基金會制定幫扶措施，對30名貧困學(xué)生給予資助。**市**分別成了該鄉(xiāng)走進北京“211”大學(xué)的第一人，就是依靠學(xué)校減免學(xué)雜費，補助生活費讀完高中的。目前，**市、**等縣，涌現(xiàn)出一大批我校高中畢業(yè)回鄉(xiāng)的優(yōu)秀少數(shù)民族女干部、團干部、計生干部、民政干部、養(yǎng)殖大戶、致富能人、技術(shù)能手。

2、藝體方面突顯特色。學(xué)校高度重視藝體活動的開展和學(xué)生特長的培養(yǎng)。學(xué)校業(yè)余美術(shù)班培養(yǎng)的學(xué)生，在國內(nèi)外很有影響。**省美協(xié)副主席**、地區(qū)美協(xié)主席**都是我校業(yè)余美術(shù)班畢業(yè)的學(xué)生。

學(xué)校體育教學(xué)抓普及、抓提高，涌現(xiàn)出一大批體育鍛煉積極分子。校學(xué)生女子籃球隊，參加城區(qū)、地區(qū)各類比賽上百次，基本保持不敗的記錄，曾代表**省參加全國中學(xué)生籃球賽。學(xué)校體育成績斐然，涌現(xiàn)出眾多體育尖子。先后為**省體工大隊、省運動學(xué)校、省水上運動訓(xùn)練基地輸送大批優(yōu)秀學(xué)員，多次代表**省參加各類體育競賽。同時，為高等體育院校輸送了一大批體育尖子。學(xué)校被省體育局、省教育廳授牌為“**省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“**省培養(yǎng)高水平運動員后備人才試點學(xué)校”。2003年，國家教育部授予我校“貫徹學(xué)校體育工作條例先進單位”。今年，省教育廳、地區(qū)教育局又推薦我校為“北京2008奧林匹克教育示范學(xué)?！?。

我校干部職工用辛勤的汗水和無私的奉獻鑄就了昨天的輝煌，用不屈的精神和敏銳的決斷搶抓了發(fā)展的機遇，用開放的眼光和自信的姿態(tài)迎來了挑戰(zhàn)的未來。我們將繼續(xù)秉承“艱苦奮斗、無私奉獻、自強不息、永不氣餒”的精神，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，把**地區(qū)民族中學(xué)辦成全省乃至全國重點民族中學(xué)，為發(fā)展**地區(qū)民族教育事業(yè)不斷探索進取，開拓創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)做出更大的貢獻！