科技局黨組學習實踐科學發(fā)展觀的實施意見
時間:2022-12-21 05:17:00
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根據(jù)中央、省委、市委的總體部署和《中共*市委關(guān)于開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組的部署要求,市科技局第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”),從2009年3月開始,2009年8月基本完成?,F(xiàn)提出如下實施方案。
一、充分認識開展第二批學習實踐活動的重要意義
開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。參加第二批學習實踐活動的全系統(tǒng)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員務(wù)必深刻認識和準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對當前形勢的判斷和一系列決策部署上來,自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推進工作,為推進全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
二、開展第二批學習實踐活動的指導思想、主要原則和目標任務(wù)
指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,突出科學發(fā)展這個主題,圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,緊緊圍繞市委“實施‘四大戰(zhàn)略’、推進‘五個突破’,打好老區(qū)建設(shè)發(fā)展翻身仗”以及“兩個強力推進”的決策部署,著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響、制約科學發(fā)展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,不斷開創(chuàng)工作新局面。
主要原則:堅持解放思想,進一步更新發(fā)展觀念、破解發(fā)展難題、完善發(fā)展機制,以思想大解放推動大發(fā)展;突出實踐特色,大膽探索“自選動作”,形成具有創(chuàng)新特色的做法和經(jīng)驗;貫徹群眾路線,吸收群眾全程參與,努力創(chuàng)建群眾滿意工程;正面教育為主,注重自我教育、自我提高,注重典型激勵、示范帶動。
主要目標:在思想認識上有新提高,在解決突出問題上有新成效,在改善民生上有新舉措,在踐行“四個特別”上有新氣象,在創(chuàng)新體制機制上有新突破,在實現(xiàn)“兩個強力推進”上有新進展。
三、開展第二批學習實踐活動的范圍和方法步驟
參加第二批學習實踐活動的范圍:市科技局及直屬事業(yè)單位的全體黨員干部,重點是領(lǐng)導班子成員和黨員干部。
第二批學習實踐活動按3個階段6個環(huán)節(jié)具體實施。
第一階段:學習調(diào)研(3月中旬—5月上旬),重點抓好學習調(diào)研、解放思想討論2個環(huán)節(jié)。組織黨員干部認真學習《鄧小平******論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,縣處級以上黨員領(lǐng)導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》,深入學習黨的十七大、十七屆三中全會,省委九屆四次、五次、六次全會和市委二屆十次、十一次全會的一系列重要精神。認真開展“三進三問計”專題調(diào)研活動(進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè),問計于群眾、問計于專家、問計于網(wǎng)絡(luò))。認真撰寫調(diào)研報告,交流調(diào)研成果。采取多種形式組織開展“落實‘兩個強力推進’,推動*科學發(fā)展”解放思想大討論活動。
第二階段:分析檢查(5月中旬—6月下旬),重點抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告2個環(huán)節(jié)。召開一次專題民主生活會,著力在黨性修養(yǎng)和踐行省委“四個特別”、市委“八個特別注重”方面查找存在的突出問題,深刻分析原因,認真開展批評與自我批評,堅持正面教育為主,重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向,不搞人人過關(guān),不糾纏歷史舊帳,可與年度民主生活會合并召開,適當擴大列席人員范圍。撰寫《分析檢查報告》時,領(lǐng)導班子分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施這個重點,充分運用學習調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果,簡明扼要概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。要廣泛征求各方面意見,組織群眾著重從思想認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施行不行等方面進行評議。分析檢查報告和評議結(jié)果要采取適當方式在一定范圍內(nèi)公開。
第三階段:整改落實(7月上旬—8月中旬),重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題2個環(huán)節(jié)。要以分析檢查報告為主要依據(jù),針對查找出來的突出問題和需要完善的制度,制定切實可行的整改落實方案,做到“四明確一承諾”,即明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任,并以適當方式向黨員群眾公布,作出公開承諾。《分析評議報告》和《整改落實方案》需經(jīng)黨組討論,本著“一般問題立即改、敏感問題抓緊改、重點問題突出改、綜合問題協(xié)同改、長遠問題分步改”的原則,切實抓好整改落實。
學習實踐活動基本完成時,要認真做好總結(jié)工作,組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對開展學習實踐活動的情況和實際效果的滿意度,測評結(jié)果要以適當方式向群眾公布。根據(jù)測評情況,進一步完善整改落實措施,推進整改落實工作。
四、開展第二批學習實踐活動需要注意把握的幾點要求
(一)堅持突出實踐。緊密聯(lián)系當前形勢、本單位工作和黨員干部思想實際,注重突出實踐特色,精心設(shè)計實踐載體,切實把開展學習實踐活動的成效體現(xiàn)和落實到促進各項工作、實現(xiàn)省委“兩個加快”和市委“兩個強力推進”上來。
(二)堅持群眾參與。要把群眾參與貫穿學習實踐活動全過程,充分發(fā)揚民主,切實做到謀劃發(fā)展向群眾請教、查找問題聽群眾意見、制定措施向群眾問計、整改落實由群眾監(jiān)督、活動成效讓群眾評價。深入開展“領(lǐng)導掛點、部門幫村、干部包戶”主題實踐活動,做好幫扶城鄉(xiāng)困難群眾、貧困學生等工作,把開展學習實踐活動的過程作為服務(wù)群眾、為民造福的過程,努力創(chuàng)建群眾滿意工程。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。把搞好學習實踐活動同災后重建、加快發(fā)展、維護社會穩(wěn)定結(jié)合起來,同加強和改進黨的建設(shè)結(jié)合起來,同全面完成各項工作任務(wù)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。在完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,可根據(jù)實際情況,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。堅持求真務(wù)實,講成本、重實效,防止鋪張浪費,不搞文山會海,杜絕形式主義。
(四)強化輿論宣傳。要通過*科技網(wǎng)、科技動態(tài)、試驗區(qū)工作和決策與咨詢簡報等方式,對學習實踐活動進行全方位、立體式廣泛宣傳,每階段必須至少報送2篇簡報信息。
(五)加強組織領(lǐng)導。要堅持“一把手”領(lǐng)導責任制,黨組“一把手”是學習實踐活動的第一責任人,親自抓、負總責,成立相應領(lǐng)導小組,確保工作落到實處,取得實效。