導(dǎo)語：學(xué)校建設(shè)規(guī)劃通知一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各市教育局：

為全面實施素質(zhì)教育，進一步提升義務(wù)教育質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，去年*月，我廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)《*省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知》（教基〔20*〕17號），要求各地抓緊制訂《標(biāo)準(zhǔn)》的實施細(xì)則或?qū)嵤┺k法，積極推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，爭取用5年時間，使義務(wù)教育階段學(xué)校達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。為確保以上目標(biāo)的實現(xiàn)，請各地以市為單位將本地推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃報省教育廳，并就擬訂規(guī)劃的有關(guān)問題提出以下意見：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量為重點，結(jié)合強化教師隊伍建設(shè)、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制和校舍維修改造長效機制以及實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村初中校舍改造工程等工作，集中時間、集中力量實施義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作原則

（一）以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。以縣（市、區(qū)）為單位，制定義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分年度規(guī)劃，落實到每一所學(xué)校。在各縣（市、區(qū)）規(guī)劃的基礎(chǔ)上，制定各市和全省總體規(guī)劃。市教育行政部門應(yīng)加強對所屬縣（市、區(qū)）工作的指導(dǎo)，省教育廳定期檢查各地工作開展情況，及時總結(jié)各地工作經(jīng)驗，整合資源，支持和推動各地學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施。

（二）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務(wù)教育學(xué)校按照《*省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進行建設(shè)，以保證義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。

（三）突出重點、注重效益的原則。以農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校建設(shè)為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設(shè)好這些學(xué)校，實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)整體優(yōu)化。

（四）軟硬件兼顧、全面建設(shè)的原則。既注重基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件改善建設(shè)，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學(xué)改革、校園文化等教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。在制定規(guī)劃時對城市學(xué)校生均占地面積、農(nóng)村學(xué)校運動場地達(dá)標(biāo)可適當(dāng)掌握。

（五）統(tǒng)籌規(guī)劃，可持續(xù)發(fā)展的原則。結(jié)合各地經(jīng)濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡人口變化等因素，制定義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。整合資源，統(tǒng)籌安排，合理布局，有計劃、分步驟地推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、建設(shè)目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）建設(shè)目標(biāo)。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)從20*年開始實施，計劃到20*年基本完成。在重點加強農(nóng)村學(xué)校和和薄弱學(xué)校建設(shè)的前提下，到20*年，完成各地市城區(qū)內(nèi)和部分條件較好的縣城內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；到20*年，完成所有縣城內(nèi)和部分條件較好的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；到20*年，在前幾年工作的基礎(chǔ)上，基本完成全省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全省各縣（市、區(qū)）學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的比例不低于85%，其中，經(jīng)濟和教育基礎(chǔ)較好的縣（市、區(qū)）學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的比例不低于95%。通過實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，全省義務(wù)教育學(xué)校基本達(dá)到布局合理、校園內(nèi)功能完善、教育教學(xué)技術(shù)裝備配備基本達(dá)標(biāo)、生活服務(wù)設(shè)施滿足師生需求、教育信息化建設(shè)和校園文化建設(shè)進一步推進，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，基本達(dá)到區(qū)域間、城鄉(xiāng)間、校際間的均衡發(fā)展，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育目標(biāo)。

（二）主要任務(wù)。一是進一步改善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件，使學(xué)校設(shè)置布局合理，選址科學(xué)安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設(shè)堅固，設(shè)備設(shè)施和圖書配備達(dá)標(biāo)，學(xué)校經(jīng)費得到及時足額保障，滿足教育教學(xué)的需求。二是加強教師隊伍建設(shè)，使校長和教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。三是全面實施素質(zhì)教育，落實德育首要地位，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，控輟保學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。四是加強學(xué)校管理，實行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，依法治教，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。

推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是當(dāng)前和今后一個時期促進義務(wù)教育教育均衡發(fā)展的一項重要舉措。各地一定要高度重視，在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，在全面深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照本通知精神，抓緊制定本地推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作規(guī)劃和實施方案。規(guī)劃的制定必須堅持科學(xué)性、可行性和嚴(yán)肅性，內(nèi)容包括：目標(biāo)和任務(wù)；建設(shè)方案及實施的具體措施；投入資金測算及資金籌措方案；運行保障機制；實施時間進度安排等。請務(wù)必于20*年11月30日前將實施規(guī)劃及《各市推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃進度》，由當(dāng)?shù)卣夂髨蠼逃龔d。