繼續(xù)教育學院團委工作總結(jié)
時間:2022-07-07 03:28:00
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隨著社會的發(fā)展,改革開放的進一步深化,政治、經(jīng)濟、文化都發(fā)生了巨大的變化,人們的思想也隨之發(fā)生了重大的變化,特別是思維活躍的青年人,他們的人生觀、價值趨向、處世哲學較前幾年的青年也發(fā)生了深刻的變化。新世紀之初,同志就講到:“推進人的全面發(fā)展,同推進經(jīng)濟、文化和改善人民物質(zhì)文化生活,是互為前提和基礎(chǔ)的?!边@就給以教育培養(yǎng)青年為主要任務(wù)的共青團組織工作帶來了新的課題,從而基層團組織的工作也將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。作為基層團組織,我院團委在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下在上級團委的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會和省委七屆十次會議精神,堅持“以人為本,以德為先,以發(fā)展為主題”的人才培養(yǎng)新理念,堅持黨建帶團建,全面落實科學發(fā)展觀,扎實工作,開拓創(chuàng)新,以提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力為目標,以“創(chuàng)新工作方式,完善機制建設(shè)”為重點,進一步解放思想,與時俱進,抓住機遇,銳意進取,做好新形勢下的青年群眾工作,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的貢獻。
一、組織開展團員青年理論學習教育活動,繼續(xù)推進團員青年的思想政治教育工作,增強對團員青年教育的針對性和實效性。
1、加強理論學習。幾年來,院團委按照“有重點、分層次、多形式”的要求,堅持用“三個代表”重要思想構(gòu)筑青年精神支柱,引導(dǎo)青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。堅持不懈地把加強和改進青年思想政治工作,開展理想信念教育,培養(yǎng)“四有”新人作為首要任務(wù)來抓。以業(yè)余團校、鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習小組為主陣地,以團學干部、學習小組成員為骨干,認真組織開展各類學習教育活動。業(yè)余團校共舉辦了8期培訓(xùn)班,受訓(xùn)學員500余人次。學習小組已成長為一定規(guī)模的學習團體,幾年來,成員達400余人。依托學習小組定期的學習研討、知識競賽、實踐參觀等活動,小組成員的理論素質(zhì)得到較大提高,并極大地影響和帶動了團員青年的理論學習和思想進步,幫助團員青年牢固樹立服務(wù)改革,服務(wù)發(fā)展,服務(wù)穩(wěn)定的思想,全面確立改革意識、創(chuàng)新意識和責任意識,積極探索新形勢下成人高等教育青年思想政治工作的新方式、新手段、新途徑。
2、廣泛開展主題教育活動。2003年來,我院團委以“當好助手,永跟黨走”為主題,開展主題紀念活動,以學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》精神為契機,組織開展“樹文明新風,塑文明形象,做文明學生,建文明校園”主題教育活動和“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”及“永遠跟黨走,作為在海西”主題團日活動,加強正面宣傳教育,加強校園文明監(jiān)督,加大學生自我管理力度,充分發(fā)揮校園文明督查隊、青年志愿者服務(wù)隊樓管會的自律作用,教育引導(dǎo)學生勤奮學習、文明生活、健康成長。通過主題團日活動,引導(dǎo)廣大團員青年進一步了解共青團聽從黨的召喚,緊跟黨的步伐,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,堅定走有中國特色社會主義道路的理想信念。我院團委還注重加強對團員青年進行愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育。組織團員青年觀看革命歷史影片,使青年們從思想覺悟上得到了一次提高;一系列的活動旨在加強形勢教育和國情教育,激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情,增強民族自尊心、自豪感和自信心,鼓勵團員青年為學院新一輪的發(fā)展而努力奮斗。
3、加強網(wǎng)絡(luò)宣傳教育,拓展思政工作空間。我院團委牢固樹立搶灘意識,積極拓展網(wǎng)上思政教育陣地,以學院網(wǎng)站思政工作建設(shè)為平臺,及時刷新網(wǎng)頁,充分利用互聯(lián)網(wǎng)圖文并茂、直觀形象、快捷互動的綜合優(yōu)勢,生動活潑地開展網(wǎng)上宣傳和正面教育,受到廣大同學的歡迎和兄弟院系的關(guān)注。
二、加強團的自身建設(shè),夯實團建工作基礎(chǔ)。
1、加強團的基層組織建設(shè)。堅持“黨建帶團建、團建抓創(chuàng)新”,不斷擴大基層團組織的有效覆蓋,完善組織運行機制,把團的基層組織建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅強集體。進一步深化基層黨建帶團建工作,指導(dǎo)團支部開展主題團日活動;通過“五四”表彰會,樹立先進個人和先進集體典型,以榜樣力量和激勵機制帶動廣大團員發(fā)揮先進性,促進各基層團組織的健康發(fā)展。
2、加強對團干部培養(yǎng)教育。以業(yè)余團校為陣地,加強對團學干部的培訓(xùn)。幾年來,多次舉辦了專職團干部培訓(xùn)班、學生會干部、學生社團干部培訓(xùn)班,對學院兩委干部進行了系統(tǒng)培訓(xùn)。每年10月份舉辦了新生班團干部培訓(xùn)班,并聘請黨委宣傳部、組織部、大學生心理咨詢中心、團委等部門領(lǐng)導(dǎo)親自為學生上課。
3、建立健全黨建帶團建工作責任制度。指導(dǎo)團支部做好推優(yōu)入黨工作,做好團員的年度注冊登記和團費收繳工作,實現(xiàn)黨建帶團建工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,帶動團的基層組織建設(shè)整體活躍。幾年來,我院團委把抓調(diào)研、抓活動、抓服務(wù)、抓典型、抓機制等工作結(jié)合起來,推動基層團組織建設(shè)水平全面提高;同時大力推動基層團建創(chuàng)新,著重加強對成人高等教育脫產(chǎn)班學生的新情況、新問題的研究,創(chuàng)新團的組織設(shè)置方式、組織體系、工作方式。健全和創(chuàng)新基層團內(nèi)民主制度、團的組織生活制度、基層團建工作目標考核制度等,增強團組織的內(nèi)在活力。
三、營造氛圍、豐富載體,組織開展以學生科技創(chuàng)新為龍頭,以學風建設(shè)為核心,以社團活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。
1、倡導(dǎo)良好學風。堅持把基層共青團的工作與教育教學工作相結(jié)合。教學工作是學校教育的中心工作,對團員青年的成才教育必須緊扣教學工作環(huán)節(jié)。在學風建設(shè)上,我院團委把共青團工作與教育管理相結(jié)合,認真抓好團員青年學習態(tài)度、學習紀律、學習方法等方面的管理工作。起到營造學習氣氛、烘托學術(shù)氛圍、樹立良好學風的作用;我院團委還積極引導(dǎo)青年團員在專業(yè)課的學習過程中,除了重視學習知識內(nèi)容,還要注重學習科學的理念和科學的方法,樹立正確的世界觀和方法論。
2、推進學生學術(shù)科技創(chuàng)新。以大學生課外科技競賽為契機,結(jié)合我院學生特點,發(fā)揮共青團組織活動能力強的優(yōu)勢,通過學生學習交流會、學術(shù)長廊和學生職業(yè)技能大賽等社團活動,激發(fā)學生的學習興趣,鼓勵學生科研立項,明確學習數(shù)學的實際意義,增強主動學習的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學生的科研能力和創(chuàng)新意識,從而提高學習質(zhì)量。針對學習上有困難的同學,組織學習好的團員幫助其找出問題的根源,對癥下藥,指導(dǎo)他在學業(yè)上多請教、多訓(xùn)練,盡快趕上大部隊。這樣不僅能幫助學生上進,還能樹立起團組織在青年中的威信和地位,也能因此得到教學方面的支持,確保共青團的工作的順利開展。
3、加強社團建設(shè)?,F(xiàn)我院共有學生社團8個,其中理論學習型社團2個,學術(shù)科技型社團1個,文體興趣型社團2個、公益服務(wù)型社團3個。結(jié)合學校文化藝術(shù)節(jié)和我院“學生職業(yè)技能大賽”等系列活動,以“活躍校園學術(shù)氛圍,展示社團特色風采”為主題,全院社團競相爭輝,講座類、學術(shù)交流類、競賽類、觀摩類、展覽類、公益類六大板塊共50多次活動百花齊放。健康有益、豐富多彩、特色鮮明的社團活動,吸引了大批同學踴躍參與。
4、加強校園文化建設(shè)。眾所周知,環(huán)境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響,良好的校園文化對學生的成長成材有著積極的促進作用,豐富多彩的文體活動為學生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。由團委主辦的學生職業(yè)技能大賽及文明禮儀月活動是我院團學工作的一個亮點和傳統(tǒng)。從1997起始終保持著開展職業(yè)技能大賽的傳統(tǒng),從2001年起有增加文明禮儀月活動,并與校文明辦聯(lián)合起來看展全校性的文明禮儀宣傳活動,內(nèi)容安排豐富多彩,從開幕到閉幕儀式歷時兩個月,整體活動具有規(guī)模大、思想性強、參與面廣等特點。幾年來,“青春同路人”迎新系列活動、“求學路”系列講座、“知榮明恥我先行”主題團日活動、“青春、文明、健康”大學生形象討論、“老歌送學友”畢業(yè)晚會、元旦文藝晚會文藝匯演等各種文化活動的蓬勃開展,極大地豐富了學生的課余文化生活,培育了文明健康的校園環(huán)境和文化氛圍。
四、建好陣地,帶好隊伍,積極拓展學生綜合素質(zhì)。
1、活躍第二課堂。通過舉辦系列主持人大賽、演講賽、歌詠賽、攝影賽、新生特長賽(音樂、舞蹈、戲曲、器樂、主持)等,為青年學生提供展示自我、張揚個性的舞臺。加強文化交流,積極組織參加省、校文藝類競賽。幾年,我院共計有4人次獲得省級文藝類獎勵。
2、抓好畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)工作。面對日益嚴峻的就業(yè)形式,我院團委組織了有較高水平的教師隊伍開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,編印就業(yè)簡報,每星期開展現(xiàn)場咨詢。我們與用人單位聯(lián)系人事主管到學院為畢業(yè)生開就業(yè)知識講座,為畢業(yè)生搭建了更完善的服務(wù)平臺。2005年5月17日,30余家用人單位走進校園,參加了在我院教學區(qū)舉辦的2005屆畢業(yè)生就業(yè)市場。有140多名畢業(yè)生現(xiàn)場與用人單位簽定了就業(yè)協(xié)議,還有近200名畢業(yè)生與用人單位達成了就業(yè)意向。
3、辦好大學生藝術(shù)團。經(jīng)過幾年的發(fā)展,我院大學生藝術(shù)團現(xiàn)已成長為包括禮儀、舞蹈、話劇、模特表演等門類齊頭并進的綜合性藝術(shù)團,成為全院學生藝術(shù)交流的樂園,潛力發(fā)展的舞臺。
五、整合資源,積極投身社會,深化青年志愿者行動和社會實踐活動。
1、深化青年志愿者行動。推進青年志愿者社區(qū)發(fā)展計劃,以改進和完善注冊制度為核心,統(tǒng)籌考慮志愿者注冊、招募、管理和服務(wù)等工作,推動社區(qū)工作的深入開展。學院團委還在團員青年中積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,配合院關(guān)協(xié)舉行了“愛心助學”活動,發(fā)動團員青年幫助困難學生,體現(xiàn)了團員青年的高尚情操和滿腔熱情;各個團支部深化創(chuàng)建青年文明社區(qū)活動,以發(fā)展社區(qū)服務(wù)項目為重點,組織青年開展社區(qū)服務(wù),如為社區(qū)維修電腦,進行計算機知識輔導(dǎo),固定上門為孤老打掃,為社區(qū)敬老院募捐等,不僅把微笑和熱情帶給了社區(qū),而且為社區(qū)服務(wù)注入了科技力量。
2、推進暑期實踐活動。圍繞“傳承‘五四’報國志,落實科學發(fā)展觀”主題,幾年來,我院團委廣泛發(fā)動團員青年投身社會服務(wù)社會的大潮中,提高創(chuàng)建意識和育人意識,進一步為各類青年人才脫穎而出搭建舞臺。結(jié)合我院學生實際,我院團委和各二級學院共組織了多支社會實踐團隊參加社會實踐活動。活動得到了社會各界的熱烈歡迎和大力支持。
六、加強團的工作交流,積極探索新時期索共青團工作新方式。
增強共青團組織對團員青年教育的針對性和實效性將是我院團委工作的目標。我們將把握“著眼點”,找準突破點,形成閃光點,堅持黨建帶團建,鼓勵創(chuàng)新精神,活躍團學工作;堅持共青團的工作與教育教學工作相結(jié)合,培養(yǎng)學生的科研能力和創(chuàng)新意識;堅持青團工作與當代青年的特點相結(jié)合,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù);堅持共青團工作與人的全面發(fā)展相結(jié)合,創(chuàng)新育人樹形象,與時俱進求發(fā)展!
回顧過去,我們倍受鼓舞,展望未來,我們信心百倍,2006年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年,我們將把學習貫徹黨的十六屆五中全會精神作為全團當前和今后一個時期的重要政治任務(wù),幫助廣大團員青年深刻認識“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標和主要任務(wù),引導(dǎo)團員青年為實現(xiàn)“十一五”時期的目標和任務(wù)而奮斗!