國(guó)土局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)工作總結(jié)
時(shí)間:2022-11-26 02:19:00
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根據(jù)縣委關(guān)于開展“講黨性、抓機(jī)遇、重民生、謀發(fā)展”為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,我局深入扎實(shí)地開展了作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),取得了較好的活動(dòng)成果,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、成立組織,制定方案,深入學(xué)習(xí)討論
全縣作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,我局高度重視,迅速行動(dòng)起來,召開了局黨組會(huì)議,專題研究部署了作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。成立以黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各股、室、中心、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了辦公室,負(fù)責(zé)開展教育活動(dòng)的具體工作。研究制定了《永勝縣國(guó)土資源局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我局工作實(shí)際,明確了開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和主要措施等。召開了由局機(jī)關(guān)全體干部職工參加的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。要求全體干部職工提高思想認(rèn)識(shí),以高度的政治責(zé)任感,將開展干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì)、更好地服務(wù)人民群眾的契機(jī),真正做到“講規(guī)矩、抓落實(shí)”,確保取得實(shí)效。
每位干部職工都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理安排時(shí)間,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、黨的十七大精神和2009年全國(guó)兩會(huì)精神、總書記在十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話、國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議精神、省委八屆六次全會(huì)和2009年省“兩會(huì)”精神、省政府廉政工作會(huì)議、省紀(jì)委八屆四次全會(huì)、市委二屆四次全會(huì)和縣委十一屆四次全會(huì)精神,集中學(xué)習(xí)共7次,每位干部職工都認(rèn)真做好讀書筆記,并撰寫了高質(zhì)量的心得體會(huì)。同時(shí),組織開展了座談?dòng)懻?,討論中,大家圍繞“是否實(shí)行指紋簽到制度?如何加強(qiáng)干部職工出勤管理?促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變”為主題,聯(lián)系各自崗位的工作實(shí)際,談體會(huì)、談?wù)J識(shí),進(jìn)一步提高了干部職工對(duì)作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)目的、意義和重要性的認(rèn)識(shí)。
二、征求意見,剖析原因,認(rèn)真查擺問題
為找準(zhǔn)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問題,我局堅(jiān)持做到組織查擺和個(gè)人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、公布投訴電話等多種形式,全方位廣泛征求意見和建議。二是召開黨員組織生活會(huì)。全體黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞“講黨性、抓機(jī)遇、重民生、謀發(fā)展”等方面,認(rèn)真查擺自身和單位存在的問題和不足,深刻剖析原因,并提出整改措施。三是召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),針對(duì)查擺的問題和征求到的意見和建議,深刻剖析原因,研究整改措施,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。經(jīng)過梳理,我局共征求到意見和建議6條。
針對(duì)存在的問題和不足,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因,存在的主要問題表現(xiàn)在:一是思想觀念有保守傾向,謀發(fā)展、想問題思路不寬,眼光不遠(yuǎn),創(chuàng)新能力不強(qiáng),攻艱爬坡的沖勁和堅(jiān)韌不拔的韌勁不夠。二是精神萎靡,工作不在狀態(tài),不研究問題,不熟悉情況,對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的事情不了解、不掌握,數(shù)字不準(zhǔn)、情況不明,效率低、落實(shí)差。三是作風(fēng)虛浮,習(xí)慣于做表面文章,習(xí)慣于當(dāng)傳聲筒,一些干部深入基層、深入群眾不夠,在掌握工作主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)工作針對(duì)性方面亟待加強(qiáng),工作不深、不透、不實(shí)。四是服務(wù)水平不夠高,安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī),照本宣科,辦事拖拉,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性。五是少數(shù)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)加快發(fā)展的需要,面對(duì)困難,缺乏攻堅(jiān)克難的意志;完成任務(wù),缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;對(duì)待工作,缺乏精益求精的精神;業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。六是大局意識(shí)不夠強(qiáng)。想問題、辦事情不是一切從群眾利益出發(fā)、一切從服務(wù)對(duì)象的需求出發(fā),而是從部門利益、個(gè)人利益、小集團(tuán)利益出發(fā);遇到困難總愛推諉、扯皮。究其原因主要有:一是政治學(xué)習(xí)抓得不夠,干部職工理論功底不深,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。二是干部職工業(yè)務(wù)水平不高,鉆研不夠,凡事依賴領(lǐng)導(dǎo)批示,缺少計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。三是部分干部職工工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,認(rèn)為只要把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、制定方案,明確措施,切實(shí)整改落實(shí)
針對(duì)征求到的6條意見和建議,認(rèn)真研究制定了具體整改措施,將整改任務(wù)進(jìn)行逐項(xiàng)分解,確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)干部職工作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足,制定了切實(shí)可行的整改方案。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,提高干部素質(zhì)。要求每位干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),真正提高理論水平,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),狠抓工作落實(shí)。始終牢固樹立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),樹立開拓創(chuàng)新意識(shí),不斷增強(qiáng)風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭,真正作到“明確責(zé)任抓落實(shí)、自我加壓求落實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作促落實(shí)”。三是強(qiáng)化效能建設(shè),提高服務(wù)水平。強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善和推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問責(zé)任制和一次性告知等制度,實(shí)現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運(yùn)行機(jī)制。四是強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,完善制約機(jī)制。由局辦公室采取定期與不定期、明查與暗訪相結(jié)合的形式,經(jīng)常不斷地檢查全局人員落實(shí)上下班、行為規(guī)范等制度的情況。
對(duì)條件具備、能夠解決的問題,已經(jīng)著手解決;對(duì)暫時(shí)不能解決的問題,明確計(jì)劃,限期整改;對(duì)條件不具備,一時(shí)不能解決或不能徹底解決的問題,也做出了實(shí)事求是的解釋。一方面加強(qiáng)整改工作的督促檢查,堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,避免了拖時(shí)間、走過場(chǎng);另一方面自覺接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真聽取群眾意見,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。同時(shí),將我局的各項(xiàng)制度在局辦公場(chǎng)所的醒目位置和政府信息公開網(wǎng)站上進(jìn)行公開;進(jìn)一步完善了《崗位責(zé)任制》,對(duì)每個(gè)股室、每個(gè)崗位的職責(zé)都作了明確詳細(xì)地規(guī)定,增強(qiáng)了干部職工的崗位職責(zé)意識(shí)。
四、取得的成效
通過作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的開展,我局全體干部職工對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)有所提高,都能堅(jiān)持“兩不誤,兩促進(jìn)”,積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)、討論和查擺,查找到了自身存在的問題,明確了整改的措施和方向,堅(jiān)定了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決心和信心,進(jìn)一步增強(qiáng)了在當(dāng)前金融危機(jī)的新形勢(shì)下“保發(fā)展、保耕地紅線”的自覺性和堅(jiān)定性,工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有所增強(qiáng),為促進(jìn)國(guó)土資源各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供了新動(dòng)力,基本實(shí)現(xiàn)了作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的目標(biāo)要求。