導語：畢業(yè)生培養(yǎng)管理工作意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入學習貫徹李源潮部長的重要講話精神，進一步做好我市選聘到村任職高校畢業(yè)生培養(yǎng)管理工作，建立一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、充滿活力的大學生“村官”隊伍,現(xiàn)提出如下意見。

一、深刻領會講話精神，切實增強做好選聘到村任職高校畢業(yè)生培養(yǎng)管理工作的責任感和使命感

選聘高校畢業(yè)生到村任職，是貫徹黨的*大和*屆三中全會精神、深入落實科學發(fā)展觀的一項重要舉措，對于加強黨的基層組織建設和推進社會主義新農村建設，培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠的意義?？倳浿赋?，“此事具有長遠戰(zhàn)略意義”。習、李源潮同志也多次作出批示，要求切實關心大學生“村官”的成長成才，著力構建大學生“村官”工作長效機制。

全市各級黨組織特別是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨（工）委，要認真學習貫徹中央和省委的指示精神，從培養(yǎng)有知識、有文化的新農村建設帶頭人的戰(zhàn)略眼光，從優(yōu)化黨政干部來源結構、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長遠眼光，從立足基層一線培養(yǎng)年輕干部的時代眼光，深化對選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的認識，切實增強做好選聘到村任職高校畢業(yè)生培養(yǎng)管理工作的責任感和使命感，總結經(jīng)驗、查找不足，采取措施、加大力度，把選聘高校畢業(yè)生到村任職工作抓緊、抓實、抓好，抓出成效。

二、加強跟蹤培養(yǎng)管理，為選聘到村任職高校畢業(yè)生干事創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境

一是完善學習培訓機制。根據(jù)選聘到村任職高校畢業(yè)生成長的規(guī)律，分階段制定培訓計劃。建立大學生“村官”培訓檔案，市里每年至少舉辦2期專題培訓班，確保每人每年參加集中培訓的時間不少于100學時。堅持以政治理論和思想道德教育為基礎，以黨的路線方針政策、涉農法律法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農村經(jīng)營管理知識以及開展調查研究為重點，幫助他們適應農村基層環(huán)境，提高農村工作的本領。突出加強創(chuàng)業(yè)技能和市場拓展方面的培訓，提高他們自主創(chuàng)業(yè)、服務創(chuàng)業(yè)的能力和水平。此外，通過現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流等形式，組織大學生“村官”外出參觀學習，讓他們從先進典型、先進事跡中學到好經(jīng)驗、好方法，堅定他們在基層一線磨練意志、增長才干的信心。組織大學生“村官”開展“百戶農民調查”，每人深入100戶農民家庭進行民情調查，與農民群眾同吃、同住、同勞動，認真撰寫民情日記和報告，增進對農民的感情、對農村工作的熱愛，培養(yǎng)不怕吃苦、甘于奉獻的精神，爭做“真正對民情有深刻了解、真正對農民有深厚感情、真正深受農民朋友歡迎”的“三真”大學生“村官”。

二是強化結對聯(lián)系培養(yǎng)。建立市領導談心談話制度和“3+1”大學生“村官”結對聯(lián)系機制，市領導結合工作聯(lián)系點，與大學生“村官”開展談心談話，及時了解他們的工作情況、思想動態(tài)等，幫助他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，促進他們健康成長。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨政領導、村“兩委”主要負責人和農村“種養(yǎng)加”大戶三者同時結對聯(lián)系1名大學生“村官”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨政領導每季度走訪了解、關心大學生“村官”的工作、學習、生活情況，切實解決他們的實際困難；村“兩委”主要負責人傳授開展農村工作的方法，幫助他們更快適應基層工作，提高實際工作能力；農村“種養(yǎng)加”大戶幫助他們學習實用技術，培養(yǎng)與農民的感情，激勵他們自主創(chuàng)業(yè)，提高帶領群眾、服務群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領。

三是加強崗位實踐鍛煉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨（工）委和村“兩委”要結合本地實際和大學生“村官”專業(yè)特長，明確大學生“村官”的具體職責和工作分工；要有意識地交任務、壓擔子，讓他們參與一些中心工作、重點工作，在實踐中歷練本領，增長才干；要創(chuàng)造條件，適時把他們安排到市鄉(xiāng)經(jīng)濟、管理和信訪維穩(wěn)一線等進行短期輪崗鍛煉和跟班學習，提高綜合素質和處理復雜問題的能力；對具備條件的大學生“村官”，通過擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技特派員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記等職務，加強多崗位培養(yǎng)鍛煉；市鄉(xiāng)兩級組織召開有關會議，可安排大學生“村官”代表列席，為他們參政議政、拓展能力搭建有效平臺。

四是積極搭建創(chuàng)業(yè)舞臺。提倡并鼓勵大學生“村官”在崗創(chuàng)業(yè)，支持他們在經(jīng)過充分市場調研和創(chuàng)業(yè)論證的基礎上，發(fā)揮個人特長，領辦、興辦各類經(jīng)濟實體或創(chuàng)業(yè)項目，提高帶頭創(chuàng)業(yè)致富和帶領群眾共同致富的本領。設立500萬元大學生“村官”創(chuàng)業(yè)扶持專項資金，對申報創(chuàng)業(yè)項目，符合條件的給予一定的資金扶持。創(chuàng)業(yè)扶持資金采取無息使用、到期歸還本金的方式。同時，加大創(chuàng)業(yè)指導和扶持力度，組織專家組對大學生“村官”創(chuàng)業(yè)計劃進行論證，優(yōu)先為他們創(chuàng)業(yè)提供場地、技術跟蹤指導、市場信息及市場開拓等服務。

五是嚴格考核監(jiān)督管理。推行崗位目標管理、定期述職述學、民主評議等制度，完善考核辦法，日?？己擞纱寮壺撠煟饕菍Υ髮W生“村官”的出勤情況、工作表現(xiàn)、工作實績等進行記錄；年度考核由市委組織部、市人事局負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體組織實施，考核內容主要包括德、能、勤、績、廉等五方面，綜合評定為“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個考核等次，考核結果作為續(xù)聘、獎懲、提拔使用、錄用公務員和事業(yè)單位工作人員、報考研究生等重要依據(jù)，考核結果報市委組織部備案。對工作實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀大學生“村官”列為市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部。對大學生“村官”，要嚴格管理，加強監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良苗頭問題及時批評教育，加強正面引導。

六是完善保障服務措施。認真落實大學生“村官”各項保障待遇，及時做好工資發(fā)放、養(yǎng)老醫(yī)療保險、人事檔案管理、聘用合同簽訂及職稱評定工作；對符合條件的大學生“村官”在市區(qū)購買住房享受優(yōu)惠政策，免費辦理圖書借閱證，配備電腦、電動車等學習、生活用品，不斷改善他們的學習、工作、生活條件。成立全市大學生“村官”聯(lián)誼會，定期組織大學生“村官”交流學習情況，暢談工作體會，開展各項活動，豐富業(yè)余生活。

三、切實加強組織領導，確保選聘高校畢業(yè)生到村任職工作扎實推進

市委成立選聘到村任職高校畢業(yè)生聯(lián)系指導辦公室（設在市委組織部），負責大學生“村官”的宏觀管理和聯(lián)系指導工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨（工）委也要成立相應工作機構，黨委書記親自抓，分管負責人具體抓，切實加強對選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的組織領導。建立由組織、宣傳、黨校、人事、財政、勞動、公安、農林、科技、電信、共青團、婦聯(lián)等部門參加的聯(lián)席會議制度，定期召開會議，通報有關情況，研究解決重大問題，形成市委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭抓總、有關部門各司其職、齊抓共管的工作格局。要加強對大學生“村官”工作督促檢查，市領導帶頭深入農村基層，全面了解掌握大學生“村官”工作動態(tài)，注意發(fā)現(xiàn)并及時研究解決存在的問題和困難，檢查政策措施落實情況。要加強輿論引導，充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒體，廣泛開展宣傳活動，大力宣傳各地開展這項工作的好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳大學生“村官”成才創(chuàng)業(yè)的先進典型、先進事跡，為高校畢業(yè)生到基層去、到農村去建功立業(yè)營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。