導(dǎo)語：黨的群眾路線工作方案3篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

一、部署動員

召開一次班子會議。一是3月3日，召開縣城管局班子會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)全縣黨的群眾路線教育實踐活動會議精神，成立機(jī)構(gòu)，確定方案，召開動員大會時間；二是各支部在3月8日前，也要召開一次班子會議，專題研究黨的群眾路線教育實踐活動。

制定一個活動方案。3月10日前，局機(jī)關(guān)和各支部都要制定開展黨的群眾路線教育實踐活動方案。

召開一次動員大會。3月15日前，局機(jī)關(guān)和各支部分別召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。

二、學(xué)習(xí)教育

組織一次集中學(xué)習(xí)。3月中旬，組織局班子成員集中到縣生活垃圾無害化處理場進(jìn)行封閉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)資料由縣委“活動辦”提供，其它時間開展自學(xué)。

懸掛一幅活動標(biāo)語。3月20日前，局機(jī)關(guān)和各支部都要懸掛一幅活動標(biāo)語。

撰寫一萬字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。3月10至6月底，局班子成員和下屬各單位班子成員每人要撰寫活動學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

三、征詢意見

開展一次談心活動。4月上旬，主要領(lǐng)導(dǎo)分別找班子成員談心，局班子成員分別找下屬各單位班子成員談心。

開展一次走訪活動。4月上旬，進(jìn)行百家企業(yè)走訪活動；4月中旬，到局新農(nóng)村包村點井陂村進(jìn)行走訪活動；4月上旬，到全縣10個社區(qū)進(jìn)行走訪活動。

四、查擺問題

撰寫一篇深刻的剖析材料。4月下旬，針對局班子成員和下屬單位班子成員在執(zhí)行中央八項規(guī)定，反對“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題，進(jìn)行梳理查擺。

五、召開專題民主生活會

召開一次專題民主生活會。5月上旬，召開局班子民主生活會；5月中旬，召開下屬單位班子民主生活會。

召開一次民主生活會通報會。5月下旬，局班子及下屬各單位班子民主生活會情況，要在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行通報。

六、整改落實

形成一個整改方案。6月上旬，局班子召開專題會議，研究制定局班子及成立開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案。

形成一套整改措施。6月下旬至8月底，根據(jù)整改方案確定的整改目標(biāo)、責(zé)任分工和時間表，抓好落實。

創(chuàng)新一項特色工作。3月至9月，在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，做到邊學(xué)邊改、邊整邊改、邊改邊提升，創(chuàng)出工作新亮點。

七、總結(jié)提高

形成一個總結(jié)報告。9月上旬，形成縣城管局開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告。

歸納一套資料。9月中旬，把所有開展黨的群眾路線教育實踐活動的各種文件、材料歸納整理。

第二篇

在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重要部署，按照中央統(tǒng)一部署，我局從2月份開始，在全局系統(tǒng)內(nèi)開展黨的群眾路線教育實踐活動。搞好這次教育實踐活動，對于進(jìn)一步夯實基層基礎(chǔ)，全面推進(jìn)和加強(qiáng)城市管理，不斷完善城市服務(wù)市民的功能，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力為構(gòu)建和諧、秀美、文明、富裕新上高創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，奮力實現(xiàn)“挺進(jìn)第一方陣，建設(shè)中等城市”為目標(biāo)，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以創(chuàng)建國家園林城為目標(biāo)，以“執(zhí)法為民、和諧共建、沒有最好、只為更好”的工作理念，落實中央八項規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約，反對浪費系列》等規(guī)定。做好“嚴(yán)、實、細(xì)、改”四字文章，堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決群眾中反映強(qiáng)烈的突出問題，切實提高新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步扎實，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。

活動對象：局領(lǐng)導(dǎo)干部和局全體黨員。

時間安排：教育實踐活動大體安排八個月時間，從2014年2月開始至9月基本完成，采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法。

基本原則：一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范；二是更加注重聚焦“四風(fēng)”解決問題；三是更加注重敞開大門，群眾齊參與；四是更加注重分類指導(dǎo)，有序推進(jìn)；五是更加注重上下協(xié)力，銜接帶動；六是更加注重嚴(yán)要求，加強(qiáng)督導(dǎo)，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。

二、重點任務(wù)

突出反對“四風(fēng)”這個重點，集中解決干部職工“四風(fēng)”方面存在的突出問題。同時，回應(yīng)群眾關(guān)切、維護(hù)群眾利益、解決實際情況、解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實，使群眾受益。

1、解決“四風(fēng)”突出問題。重點解決貪圖進(jìn)取、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任；庸、懶、散，遲到早退、推諉扯皮、工作不落實、服務(wù)不主動、辦事“中梗阻”；得過且過、心浮氣燥、追逐名利等；重點解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦；亂收費、亂罰款、亂攤派，濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公；收受“紅包”、公款送禮、出工不出力、服務(wù)群眾的意識和能力不強(qiáng)、互相扯皮現(xiàn)象突出問題。

2、著力解決關(guān)系群眾切身利益問題。結(jié)合我局實際，堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，解決好組織建設(shè)、安全生產(chǎn)、社會治安、文明執(zhí)法等關(guān)系群眾切身利益的問題，要想方設(shè)法解決難點、熱點問題，解決好全面深化改革中群眾關(guān)切的生產(chǎn)生活問題，讓群眾得到更多實惠，更加便利，切身感受公平正義，讓上高人更加幸福。

3、解決基層組織服務(wù)能力不強(qiáng)的問題，建立穩(wěn)定的基層組織運轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費保障制度，解決黨組織活動經(jīng)費難保障、活動場所不健全的問題，落實關(guān)心關(guān)愛基層干部政策，解決服務(wù)群眾水平不高的問題，以先進(jìn)經(jīng)驗，全方位推動。

4、著力解決影響風(fēng)氣清正政治生態(tài)中的突出問題。全面落實中央關(guān)于黨要管黨，從嚴(yán)治黨的部署要求，努力營造干部清正、政府清廉、政治清明的社會環(huán)境，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，使干部職工更有思想力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力和凝聚力，廣大干部群眾心情舒暢，干事創(chuàng)業(yè)的政治局面。樹立正確的用人導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，解決干部職工中心浮氣燥、不務(wù)正業(yè)的不正之風(fēng)問題；嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，解決民主集中制落實不力、批評和自我批評開展不起來、黨內(nèi)組織生活不正常不規(guī)范的問題。

三、方法步驟

按照中央要求，此次教育實踐活動從三個環(huán)節(jié)推進(jìn)：

一是學(xué)習(xí)教育，聽取意見（2014年2-4月）。①要抓好規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會和系列講話精神，學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次全會精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)；②要抓好自選內(nèi)容學(xué)習(xí)，采取走出去、請進(jìn)來相結(jié)合的方式，重點圍繞理想信念教育、踐行群眾路線、廉潔從政等方面的內(nèi)容開展培訓(xùn)；③要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，組織開展龔全珍、郭明義同等學(xué)習(xí)宣傳教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、感人事跡和偉大精神，結(jié)合“上高最大的優(yōu)勢就是上高人”，普遍開展“群眾路線大講堂”、“我是誰、為了誰、依靠誰”、“我是城管一員”討論交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺參與學(xué)習(xí)活動；④虛心聽取群眾意見，要結(jié)合“三個走遍”，開展“進(jìn)萬家、訪百企”和幫扶困難職工、困難戶大走訪活動。通過廣泛征求意見，突出征求意見的針對性、廣泛性和實效性。

二是查擺問題，開展批評（2014年4-6月）。重點圍繞“為民務(wù)實清廉”要求，對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)、群眾期盼和先進(jìn)典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等形式，認(rèn)真查擺和剖析“四風(fēng)”方面的問題，積極開展批評和自我批評。①找準(zhǔn)找實突出問題；②認(rèn)真撰寫對照檢查材料；③開好專題民主生活會。會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會的情況，并形成民主生活會專題報告，報縣委、局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三是整改落實，建章立制（2014年7-9月）。①制定整改方案。要制定班子整改方案、專項整治方案和制度建設(shè)計劃，并充分聽取群眾意見；要嚴(yán)把班子整改方案質(zhì)量關(guān)；要公布班子整改方案，自覺接受群眾監(jiān)督和評判；要制定和落實個人整改措施，黨員干部要制定個人整改措施，報局黨組主要負(fù)責(zé)同志和上級督導(dǎo)組審閱，對查找出來的問題，明確整改方向和具體措施，并認(rèn)真抓好抓實；②強(qiáng)化整改措施，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神，《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《行政許可法》為重點，加強(qiáng)對節(jié)假日時間節(jié)點的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)行為，遏制和反對腐敗，公開曝光典型案例，持續(xù)推動形成良好風(fēng)氣；③健全落實制度，堅決維護(hù)制定規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，強(qiáng)化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法依規(guī)依紀(jì)辦事意識，加強(qiáng)對執(zhí)法制度情況的督促檢查，堅持糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

各所屬黨支部要把開展教育實踐活動作為一項重要政治任務(wù)，認(rèn)真抓緊抓實抓好。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。

2、加大宣傳力度。各所屬支部要充分利用黑板報、手機(jī)短信、橫幅、標(biāo)語、宣傳單（車）等大力宣傳此項活動的重要精神和決策部署，宣傳工作進(jìn)展和實際成效，宣傳活動中好經(jīng)驗、好做法，積聚和傳遞正能量。要以此次教育實踐活動為契機(jī)，把黨員干部的思想行動統(tǒng)一到縣委、政府和局黨組的決策部署上來，為我縣城市管理工作創(chuàng)造新水平，登上新臺階。

第三篇

為加強(qiáng)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動的督導(dǎo)工作，根據(jù)《縣衛(wèi)生局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，特制定如下督導(dǎo)工作方案。

一、工作機(jī)構(gòu)、人員

全縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動期間，局黨委派出4個督導(dǎo)組，分別聯(lián)系3-4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和1-2個縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位。每個督導(dǎo)組由5人組成，設(shè)第一組長1名，組長、副組長各1名，成員2名。其中第一組長均由局長或黨委書記擔(dān)任，組長、副組長由局黨委成員或局副科級干部擔(dān)任，其他成員則分別從局機(jī)關(guān)和縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位抽調(diào)。督導(dǎo)組成員在督導(dǎo)工作期間，原則上與原單位工作脫鉤，實行工作回避。局黨委“活動辦”負(fù)責(zé)與督導(dǎo)組的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。

二、工作項目、職責(zé)

督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部開展教育實踐活動。

1、傳達(dá)中央、省委、市委、縣委和局黨委有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實；

2、參加所督導(dǎo)單位教育實踐活動的重要會議和重要活動；

3、了解掌握教育活動進(jìn)展情況，特別是單位領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”示范帶頭情況，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實；

4、全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會；

5、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，按照分級負(fù)責(zé)的原則，切實督促解決；

6、及時向黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見建議。

三、工作步驟、任務(wù)

具體抓好“六個步驟”、把好“三個環(huán)節(jié)”、做好30項工作：

（一）第一步：前期準(zhǔn)備，共4項

1、參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。督導(dǎo)組成員參加全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會和工作會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、市委、縣委和局黨委精神，熟悉掌握活動的工作要求和方法步驟。

2、撰寫督導(dǎo)講話稿。各督導(dǎo)小組要結(jié)合所督導(dǎo)單位的實際情況，撰寫督導(dǎo)組組長在所督導(dǎo)單位動員會上的講話稿。所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話稿要經(jīng)督導(dǎo)組審閱。

3、審閱督導(dǎo)單位方案。對所督導(dǎo)單位教育實踐活動方案進(jìn)行審閱把關(guān)，提出意見建議。督導(dǎo)組長適時與所督導(dǎo)單位溝通，了解活動準(zhǔn)備情況、動員大會召開時間等事宜。向所督導(dǎo)單位提供民主評議樣表。

4、了解相關(guān)準(zhǔn)備情況。聽取所督導(dǎo)單位的情況匯報，了解前期準(zhǔn)備工作和開展活動的總體考慮，提出意見建議。督促加強(qiáng)宣傳工作，做好教育引導(dǎo)。

（二）第二步：學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，共6項工作

1、參加活動動員大會。動員大會由所督導(dǎo)單位一把手作動員講話。督導(dǎo)組組長講話，傳達(dá)上級精神，提出有關(guān)要求，督導(dǎo)組成員參加。

動員大會期間，須在參會人員范圍內(nèi)開展民主評議。（表格由局活動辦提供）

參會人員范圍一般為：單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、“兩代表一委員”和黨員群眾代表。人數(shù)不足50人的單位，全體職工參加。

2、個別談話聽取意見。動員大會后，督導(dǎo)組進(jìn)行面上個別談。談話對象：單位班子成員、部分中層干部及黨員代表。談話口徑：請對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評價；談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議；其他需要談話的內(nèi)容等。提前發(fā)放談話預(yù)告，請談話對象做好準(zhǔn)備。

3、督促抓好學(xué)習(xí)教育。督促指導(dǎo)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，重點看是不是保證了學(xué)習(xí)時間、突出了學(xué)習(xí)重點；是不是聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)，進(jìn)行了有深度的集中學(xué)習(xí)、專題和討論互動交流。督促抓好集中學(xué)習(xí)、抓好上級和局黨委規(guī)定學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)。

4、督促抓好聽取意見。督促指導(dǎo)緊扣作風(fēng)建設(shè)、聚集反對“四風(fēng)”，廣泛聽取意見。督促原汁原味梳理干部群眾意見。要掌握單位班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部征求到的對班子和個人的具體意見建議。同時，要督促各單位及時建立整改工作臺帳，并交局活動辦。

5、督促抓好邊學(xué)邊查邊改。對干部群眾反映的問題，督促能整改的立即整改，能解決的抓緊解決，可以形成制度的盡快上升為制度，讓群眾從一開始就看到教育實踐活動帶來的變化和成效。注意及時跟蹤了解邊學(xué)邊查邊改情況。

6、匯總上報第一環(huán)節(jié)工作情況。對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的工作落實情況進(jìn)行分析評估，及時匯總形成學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡要情況報告（附民主評議情況匯總、談話情況要點、梳理的干部群眾意見建議等材料），報局活動辦。

（三）第三步：查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，共8項工作

1、通報情況，談話提醒。督導(dǎo)組結(jié)合動員大會民主評議、征求干部群眾意見和個別談話等情況，向所督導(dǎo)單位進(jìn)行情況通報。對反映問題較多的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，由督導(dǎo)組會同單位一把手進(jìn)行談話提醒。督促做好民主生活會前的談心談話，單位一把手與班子成員逐一談心，班子成員之間開展互相談心。

2、參加領(lǐng)導(dǎo)班子專門會議。督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會議，聽取征求意見的情況報告、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、縣、局有關(guān)規(guī)定的情況報告，以及集中解決“四風(fēng)”等問題的調(diào)研報告，對領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、縣、局相關(guān)規(guī)定、反對“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行梳理查擺。專門會議后，要督促將梳理出的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題交局活動辦。

3、審閱對照檢查材料。組織生活動召開前，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料送督導(dǎo)組審閱。

各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政正職的對照檢查材料審核程序是：局督導(dǎo)組審核把關(guān)→局活動辦審核把關(guān)→局黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。

對照檢查材料要把握“三個要素”：一是要對號入座，把問題找準(zhǔn)；二是要分析原因，把根源挖透；三是要對癥下藥，把問題解決。對照檢查材料應(yīng)包括四個部分，即：個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施，重點放在后三部分，要講真話、講實話、講心里話，只談問題，不談成績。

4、督促做好談心談話工作。民主生活會前，單位一把手與班子成員之間、班子成員互相之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間，要開展誠摯的、深入的談心。督導(dǎo)組要掌握談心談話期間征求的對個人意見建議。

5、參加專題民主生活動。原則上，各單位班子專題民主生活動會要邀請黨員群眾代表列席，無特殊情況的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能請假。所督導(dǎo)單位民主生活動會前，督導(dǎo)組組長要向第一組長匯報有關(guān)情況。

6、及時評價反饋。督導(dǎo)組要對所督導(dǎo)單位民主生活會整體情況進(jìn)行總體評價，并向局活動辦報告。對沒有達(dá)到預(yù)期效果的，要及進(jìn)提醒促其改正。

7、參加專題民主生活會情況通報會。民主生活會后，各單位一把手要主持召開通報會，通報班子民主生活會情況。

通報會參會人員為：班子成員、中層干部、黨員群眾代表。

8、督促上報專項報告。民主生活會后，督導(dǎo)組要督促各單位形成民主生活動會情況專項報告，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后，報局活動辦。

（四）第四步：整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，共6項工作

1、參加整改落實專題會議。督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子召開整改落實專題會議，研究領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案和制度建設(shè)計劃制定等事宜。會議邀請黨員群眾代表列席。

2、審核整改方案、專項治理工作方案和制度建設(shè)工作方案。各單位要研究制定整改方案、專項治理工作方案和制度建設(shè)工作方案，經(jīng)督導(dǎo)組審閱把關(guān)。整改方案實行“一把手”負(fù)責(zé)制，整改任務(wù)書和時間表，要向群眾公示。督促領(lǐng)導(dǎo)干部制定個人整改措施，報單位一把手和督導(dǎo)組審閱。

3、督促抓好具體問題的整改。對存在的具體問題，要督促以釘釘子精神抓整改，能改的馬上改，能做的馬上做，一個一個解決，抓一件成一件，對一時難以解決的，要列出時間表、任務(wù)書，創(chuàng)造條件推動解決。同時，督促將整改結(jié)果及進(jìn)向群眾反饋、公開，接受群眾監(jiān)督和評判。

4、督促抓好專項整治。把專項整治作為整改落實的重要舉措，集中時間、集中力量，不折不扣落實好所確定的每一項專項整治任務(wù)，做到“一項任務(wù)、一套人馬、一個方案、一抓到底”，以“準(zhǔn)、狠、韌”的精神確保專項整治任務(wù)落實。

5、督促抓好制度建設(shè)。對加強(qiáng)制度建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查。同時，督促加大制度執(zhí)行力度，以制度機(jī)制鞏固發(fā)展教育實踐活動成果。

6、提出正風(fēng)肅紀(jì)意見建議。督導(dǎo)組要對所督導(dǎo)單位找準(zhǔn)問題、集中整治情況進(jìn)行深入了解，提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部的意見建議。對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子，要提出進(jìn)行整頓的意見建議；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，要立足于教育提高，提出促其改進(jìn)的意見建議；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要提出進(jìn)行調(diào)整的意見建議。

（五）第五步：督促抓好“回頭看”工作，共3項工作

1、嚴(yán)格掌握“三個環(huán)節(jié)”。及進(jìn)掌握教育實踐活動進(jìn)展情況，在每一個環(huán)節(jié)結(jié)束前，都要督促指導(dǎo)扎實抓好“回頭看”工作。主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評是否認(rèn)真、邊學(xué)邊查邊改是否見效，等等。

2、緊緊抓好“五個不放過”。對“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題和走過場的行為或“闖關(guān)”思想等，要緊抓不放，做到思想認(rèn)識上過不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過等“五個不放過”。

3、注重發(fā)揮第一責(zé)任人作用。督導(dǎo)組要特別注重加強(qiáng)對“一把手”發(fā)揮示范帶動作用的考核評估和督促問責(zé)，對示范帶頭作用發(fā)揮的好的予以表揚和鼓勵，對抓得不緊、指導(dǎo)不力的及時提醒和批評；活動走過場的，要追究“一把手”責(zé)任。

（六）第六步：總結(jié)評估，共3項工作

1、商定召開總結(jié)大會。督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位“一把手”商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會。

2、開展民主評議?？偨Y(jié)大會結(jié)束時，要對單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議，重點解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況。局活動辦提供樣表。

3、總結(jié)督導(dǎo)工作情況。督導(dǎo)工作結(jié)束后，督導(dǎo)組要對督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，提高進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見建議。

四、工作要求

1、認(rèn)真履責(zé)，準(zhǔn)確定位。各督導(dǎo)組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、市委、縣委和局黨委精神，充分認(rèn)識開展教育實踐活動的重要會議，切實增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識。要嚴(yán)格按照中央、省委、市委、縣委和局黨委的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，明確任務(wù)，立足實際，嚴(yán)格把關(guān)，積極主動開展督導(dǎo)工作。要切實理解并把握各單位黨組織是教育實踐活動責(zé)任主體，各地各單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志是第一責(zé)任人的要求，緊緊依靠所督導(dǎo)單位黨組織，按照職責(zé)要求開展工作，找準(zhǔn)工作定位，到位不越位，不包辦代替，形成工作合力。

2、突出重點，嚴(yán)格把關(guān)。各督導(dǎo)組要在活動中重點抓好各單位、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，幫助所督導(dǎo)單位做好各環(huán)節(jié)工作，切實把“規(guī)定動作”做扎實做到位，同時鼓勵探索富有特色的“自選動作”，確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，督促督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部全面理解和貫徹落實上級精神，做到思想認(rèn)識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位，推動加強(qiáng)制度建設(shè)，保證中央、省委、市委、縣委和局黨委確定的目標(biāo)任務(wù)順利完成。

3、講究方法，加強(qiáng)溝通。各督導(dǎo)組要堅持講求實效，開門搞活動，充分發(fā)揚民主，矜持走群眾路線，多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中去發(fā)現(xiàn)問題，做到情況明、底數(shù)清。要加強(qiáng)組內(nèi)政策理論學(xué)習(xí)和工作研究，集思廣益、群策群力，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)督導(dǎo)工作。要加強(qiáng)與局黨委“活動辦”的溝通，及時報告所督導(dǎo)單位活動進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題以及重要敏感事項，負(fù)責(zé)任地提出意見建議。要加強(qiáng)與所督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào)，遇事多商量，科學(xué)合理地安排活動時間和進(jìn)度。

4、嚴(yán)格自律，維護(hù)形象。各督導(dǎo)組要切實加強(qiáng)組內(nèi)自身建設(shè)，帶頭貫徹中央、省委、市委和縣委精神，帶頭執(zhí)行加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，用好的作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)，始終做到講黨性、重品行、作表率。要堅持對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等，客觀、公正地評價干部，全面、準(zhǔn)確地反映教育實踐活動情況。要謙虛謹(jǐn)慎，平等待人，尊重所督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員，時時處處檢點規(guī)范言行，自覺維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。