導(dǎo)語(yǔ)：檔案局兩學(xué)一做工作方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照中共縣委組織部《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的通知》要求，結(jié)合我支部實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，制定實(shí)施方案如下。

一、明確目標(biāo)原則，牢牢把握推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的總體要求

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，把思想教育作為首要任務(wù)，把作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，依托基本制度融入日常、抓在經(jīng)常，推動(dòng)思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結(jié)合，推動(dòng)黨的思想建設(shè)不斷加強(qiáng)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷深入。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，目的在于不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力；確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用，為縣“三地一時(shí)代”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、突出思想教育，著力在真“學(xué)”上形成常態(tài)

(一)深化拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，形成尊崇自覺(jué)。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)，踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求，做到“三個(gè)不斷增強(qiáng)”：深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，持續(xù)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，不斷增強(qiáng)尊崇和遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)；聯(lián)系推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨任務(wù)要求，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等文件精神，不斷增強(qiáng)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活和主動(dòng)接受監(jiān)督的政治自覺(jué)；從近年來(lái)中央和我省查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)敬畏黨章黨規(guī)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的行動(dòng)自覺(jué)。深入學(xué)習(xí)系列講話，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻認(rèn)識(shí)講話的重大理論意義和實(shí)踐意義，做到“五個(gè)全面提升”：堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面提升對(duì)講話基本內(nèi)容、基本精神、基本要求的理解；每次重要講話發(fā)表后，要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實(shí)，全面提升認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、學(xué)習(xí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)的自覺(jué)性；聯(lián)系工作和生活實(shí)際，把工作擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，全面提升用講話精神謀劃部署、推動(dòng)工作的能力水平；以問(wèn)題為導(dǎo)向，以講話精神為思想武器，全面提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；把學(xué)習(xí)系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，全面提升對(duì)講話精神的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同。認(rèn)真鉆研、常學(xué)常新，努力把握精髓要義、掌握精神實(shí)質(zhì)。

(二)分類明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。要在普遍學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在全面抓好學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，聚焦精準(zhǔn)細(xì)，有所側(cè)重地明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。應(yīng)圍繞改進(jìn)作風(fēng)、依法行政、提升效能、優(yōu)化環(huán)境等方面確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(三)創(chuàng)新探索學(xué)習(xí)方式。針對(duì)基層黨組織和黨員特點(diǎn)、工作生活實(shí)際，創(chuàng)新完善常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的方式方法。充分利用紅色教育基地、廉政教育基地，開(kāi)展好警示教育和黨性教育。鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育形成的有效做法，定期組織黨員開(kāi)展“五個(gè)什么”專題研討，深化“初心”教育，繼續(xù)組織好“草根黨員講黨課”。探索“領(lǐng)導(dǎo)講發(fā)展、干部講政策、專家講理論、模范人物講事跡、普通黨員講身邊故事”的黨課教育新模式。利用流動(dòng)黨員節(jié)假日返鄉(xiāng)期間開(kāi)通“假日學(xué)習(xí)班車”，進(jìn)行集中補(bǔ)課，有效擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。堅(jiān)持好日常學(xué)習(xí)，黨支部每季度至少開(kāi)展1次專題學(xué)習(xí)討論，黨小組每月至少安排1次集中學(xué)習(xí)。

三、對(duì)標(biāo)“四個(gè)合格”，著力在實(shí)“做”上形成常態(tài)

(一)精準(zhǔn)細(xì)化“做”的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以知促行，按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)黨員切實(shí)做到“四個(gè)合格”。在政治合格方面，重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決把黨中央和省、州、縣委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告等制度。在品德合格方面，重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，守住廉潔自律底線，保持共產(chǎn)黨人本色。在發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。

(二)務(wù)實(shí)搭建“做”的平臺(tái)。著眼事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，堅(jiān)決貫徹對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行、知行合一，做講政治、 有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為和對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定、行動(dòng)果敢、清正廉潔、辦事公道的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，爭(zhēng)做“四種人”。堅(jiān)定正確政治方向，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，做農(nóng)牧民的貼心人；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，筑牢拒腐防變的防線，做思想上的干凈人；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五” 規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面小康、建設(shè)“三地一時(shí)代”， 做奮發(fā)有為、建功立業(yè)，做工作上的實(shí)在人。

四、樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，著力在嚴(yán)“改”上形成常態(tài)

(一)經(jīng)常查擺解決實(shí)際問(wèn)題。黨組織和廣大黨員要把查找和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，分類嚴(yán)查實(shí)改。黨員要經(jīng)常做到“三對(duì)照五查改”：對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，對(duì)照先進(jìn)典型，把自己擺進(jìn)去，經(jīng)常自省修身，看理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)為核心的黨中央保持高度一致、是否充分發(fā)揮先鋒模范作用，查改黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、宗旨意識(shí)不牢、作用發(fā)揮不夠等問(wèn)題。

(二)持續(xù)開(kāi)展作風(fēng)整頓。圍繞轉(zhuǎn)變思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，解決能力不足不能為、動(dòng)力不足不想為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為問(wèn)題。從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，持續(xù)整頓作風(fēng)。重點(diǎn)進(jìn)行“五查五改”：查思想觀念，切實(shí)整改思想僵化、因循守舊，市場(chǎng)觀念不強(qiáng)、改革創(chuàng)新精神不足等問(wèn)題；查精神狀態(tài)，切實(shí)整改干事激情不高、爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)銳氣不足、不敢較真碰硬等問(wèn)題；查干事標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)整改不嚴(yán)謹(jǐn)、不精細(xì)，線條粗拉、大而化之等問(wèn)題；查工作效能，切實(shí)整改不務(wù)實(shí)、不落實(shí)，慵懶散拖、效率低下等問(wèn)題；查規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)整改不守紀(jì)律、不講程序，隨意妄為、任性亂為等問(wèn)題。

(三)建立查找和解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制。把黨的組織生活作為查找和解決問(wèn)題的重要途徑，建立經(jīng)常性的“黨性體檢”機(jī)制和“修復(fù)治愈”機(jī)制。嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。嚴(yán)肅認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議黨員?？陀^公正評(píng)價(jià)黨員表現(xiàn)，引導(dǎo)黨員以“四個(gè)合格”為參照，聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行黨性分析、自覺(jué)認(rèn)識(shí)問(wèn)題，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單，即知即改、自我提高，嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

五、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作用

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要做到“三個(gè)在先”：扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，嚴(yán)格經(jīng)常性自主學(xué)習(xí)和定期集體學(xué)習(xí)討論，在學(xué)深悟透上“學(xué)在先”；把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育同提升能力素質(zhì)、高效廉潔履職結(jié)合起來(lái)，圍繞全局中心工作抓落實(shí)、勇?lián)?dāng)、重實(shí)干，以“釘釘子”精神落靠各項(xiàng)工作任務(wù)，在發(fā)揮作用上“做在先”。深入貫徹關(guān)于機(jī)關(guān)工作作風(fēng)整頓的有關(guān)要求，通過(guò)定期自查自糾、專項(xiàng)巡察整改、年度述廉評(píng)議等舉措，及時(shí)查找機(jī)關(guān)工作效能、窗口部門形象等方面的短板，在嚴(yán)查實(shí)改上“改在先”。

(二)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、當(dāng)好表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，知敬畏、存戒懼、守底線，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，始終堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻檢視存在的差距和不足，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不斷改造提高自己，做到學(xué)習(xí)討論在支部、黨課講在支部、組織生活過(guò)在支部、示范作用發(fā)揮在支部、工作檢查指導(dǎo)到支部。帶頭落實(shí)對(duì)我省干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)提出的重要要求，在踐行“四個(gè)合格”中不斷改進(jìn)作風(fēng)。

六、夯實(shí)基層基礎(chǔ)，充分發(fā)揮黨支部主體作用

樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，把“兩學(xué)一做”納入黨支部“”基本制度固定下來(lái)、堅(jiān)持下去。

(一)切實(shí)抓好“”制度落實(shí)。嚴(yán)格制度規(guī)定，確保次數(shù)和質(zhì)量。以“兩學(xué)一做”為主要內(nèi)容，針對(duì)黨員思想工作實(shí)際確定“”主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重、有感染力。黨支部要制定年度“”計(jì)劃并報(bào)上級(jí)黨組織備案，如實(shí)記錄“”開(kāi)展情況。

(二)切實(shí)抓好組織生活創(chuàng)新。創(chuàng)新組織生活方式方法，深化拓展支部主題黨日活動(dòng)，推廣每月固定1天的黨支部主題黨日，緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，組織黨員開(kāi)展民主議事、幫扶解困、志愿服務(wù)等活動(dòng)，并將主題、時(shí)間、方式、程序固化為制度。

七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)任務(wù)要求落地見(jiàn)效

黨支部要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以嚴(yán)的精神和實(shí)的舉措高度重視、精心組織、大力推進(jìn)，確保抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)。

(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。成立推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，支部副書記任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，工作人員由支部委員組成。

(二)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。注重運(yùn)用各類媒體，開(kāi)辟專欄，廣泛宣傳中央和省、州、縣委推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義和工作進(jìn)展和工作成效。強(qiáng)化典型引路作用，講好身邊故事，用身邊事教育激勵(lì)身邊人，不斷增強(qiáng)廣大黨員的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)，為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。