導(dǎo)語：班主任管理創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

班主任是班級集體的指導(dǎo)者和組織者，也是各方面教育影響或教育力量的協(xié)調(diào)者。每個(gè)學(xué)生自他入學(xué)的第一天起，就是在老師，特別是班主任的精心教育培養(yǎng)下逐漸成長起來的。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生成長的各個(gè)方面的工作，學(xué)生的德、智、體、美以及其他方面的教育工作都要由班主任參加和實(shí)施，這是其它學(xué)科教師所無法替代的。要管好一個(gè)班級，猶如搞好一個(gè)系統(tǒng)，班主任從任職那天起就要有目的、有計(jì)劃地教育管理好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，可以說班主任的工作任重而道遠(yuǎn)。那么如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，下面說一下我自己的做法：

一、班主任首先要提高自身修養(yǎng)。

班主任是學(xué)生全面發(fā)展的引路人，必須把握住培養(yǎng)人的政治方向，這是為社會(huì)主義培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的前提。因此，班主任首先必須具備堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持鮮明的政治觀點(diǎn)，擁有明辨是非的能力。堅(jiān)定教育信念，熱愛學(xué)生。對于有某些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的學(xué)生，更要堅(jiān)信只要對他做深入細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作，也能把他教育好。在工作中不畏困難曲折，頑強(qiáng)而耐心的工作，這樣才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，才能去了解學(xué)生，尊重和信任學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。同時(shí)我認(rèn)為在班級管理中班主任總是經(jīng)常直接的面對學(xué)生，自己就是全班學(xué)生的榜樣，其一舉一動(dòng)都潛移默化的影響著學(xué)生特別是小學(xué)生特別好模仿，所以，班主任應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，為人師表，忠于職守，全心盡職。自從我接這個(gè)班的班主任以來，幾年當(dāng)中無論是刮風(fēng)下雨、下雪我從來沒有早退、遲到過一次。而且是學(xué)校老師中到校最早的。做到全年全勤。到校以后，主動(dòng)幫助孩子們掃地，讓那些偷懶的孩子在老師的影響下也主動(dòng)拿起了掃帚。因此，本人由于工作，在校年度考核中，都是名列前茅。所以，越是特殊的日子，越是艱巨的任務(wù)，自己更應(yīng)該以身作則，堅(jiān)持到底。這樣學(xué)生自然而然的受到感染和熏陶。

二、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

思想品德教育對小學(xué)生的全面發(fā)展起著導(dǎo)向作用，人們通常所說的“體育不好出廢品，智能不好出次品，德育不好出危險(xiǎn)品”，正是思想品德重要性的鮮明寫照，德育是教育之中的重中之重。今天的小學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，他們的思想道德素質(zhì)不僅是現(xiàn)代精神文明建設(shè)的體現(xiàn)，也決定著我國未來的社會(huì)面貌和民族精神。因此，學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他們的行為。在班級工作中，我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。

首先，樹立良好的班風(fēng)，班級是一個(gè)整體。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)，生活，成長。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的敬業(yè)精神，這種精神主要來源于班主任的堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其它各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。班主任必須充分認(rèn)識(shí)思想教育工作在班風(fēng)建設(shè)中的地位和作用，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們真正成為四有新人。

其次，充分發(fā)揮各種教育渠道的作用，利用思品課，班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育、文明禮貌教育、安全紀(jì)律教育、法制教育等。班級每周一次班會(huì)，總結(jié)上周的情況，好人好事表揚(yáng)，用學(xué)生的好思想去教育其他學(xué)生。壞人壞事說服教育，使他們改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在平時(shí)經(jīng)常組織學(xué)生開展唱好歌、講故事和收集名言警句等活動(dòng)。從中受到教育。孩子們也在活動(dòng)中收集了許多資料，辦起來板報(bào)、故事集、讀書筆記等。學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)也取得了較好的成績。今年4月份省科學(xué)小論文比賽中，我輔導(dǎo)的王悅同學(xué)的小論文《神秘的科學(xué)》獲省二等獎(jiǎng)。同時(shí)我也獲得省優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的古詩背誦，六一匯演、冬、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中，我班都取得了優(yōu)異的成績。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，是學(xué)生生活的主要內(nèi)容。教育，督促小學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)業(yè)成績，是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。我作為班主任要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)情況，幫助他們樹立明確的學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和刻苦學(xué)習(xí)的精神。幫助他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我班的學(xué)習(xí)上，我施行“一幫一”的學(xué)習(xí)方法，讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，另外如有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)偏差的學(xué)生主動(dòng)和家長取得聯(lián)系，使家庭和學(xué)校互相聯(lián)系幫助學(xué)生，使學(xué)生共同進(jìn)步。由于本人的努力，我班的成績在鄉(xiāng)質(zhì)量檢測中，成績都在前幾名之內(nèi)。受到校長的好評，為此多次被評為校先進(jìn)教師。?？己讼冗M(jìn)教師。

四、用愛心去呵護(hù)學(xué)生的心靈

班主任的責(zé)任就是用愛心進(jìn)行愛的教育。愛所有的學(xué)生，不管其家境如何，也不管學(xué)生是聰慧的還是遲滯的，都要把自己真摯的愛灑向每位學(xué)生的心田。去呵護(hù)學(xué)生的心靈，煥發(fā)學(xué)生生命的活動(dòng)，讓學(xué)生感到如沐春風(fēng)，從而產(chǎn)生無窮的斗志。在上半年我教的班級中有一位叫申慧丹的女生，剛接這個(gè)班時(shí)，許多同學(xué)都不和她玩，說她太臟，頭不梳，臉不洗，當(dāng)時(shí)，我不知是什么原因，后來才了解到她家貧窮，而且有一位精神病的媽媽。知道這個(gè)事情以后，我主動(dòng)說服她，讓她自己勤動(dòng)手，養(yǎng)成好習(xí)慣。有時(shí)經(jīng)常給她梳頭，并且把我的女兒的衣服給她穿，她終于變成一個(gè)可愛的女孩。學(xué)生也不再排斥她，并且和她成為了好同學(xué)。功夫不負(fù)有心人，讓我欣慰的是她在自己的日記中寫道“老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你就像我的媽媽一樣給我梳頭，給我衣服穿”看完日記以后，我流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槲业膼墼趯W(xué)生心中生根，開花，結(jié)果。

另外，作為班主任對思想后進(jìn)的學(xué)生也要給予關(guān)心，讓她感到溫暖，在當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的普及讓許多學(xué)生迷上了上網(wǎng)，我班也不例外，其中有一位同學(xué)叫韓想，也迷上了上網(wǎng)，沒錢上網(wǎng)偷父母的血汗錢，有時(shí)還騙小同學(xué)的錢，當(dāng)我知道情況后，我并沒有批評他，而是在私下里和他偷偷聊天，講偷錢是不好的行為，長大會(huì)進(jìn)監(jiān)牢的，再說父母掙錢也不容易，他們掙錢是為了供你上學(xué)，這樣你會(huì)傷害你父母的，在我的勸說下，他主動(dòng)向老師和父母承認(rèn)錯(cuò)誤。從此以后，他完全變了，變得愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，在期末考試中成績突出，還被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。我認(rèn)為后進(jìn)生就像吹歪的幼苗，把他扶正就能茁壯成長開花結(jié)果。否則把他丟掉，它就會(huì)枯萎。為此愛的教育使他們鼓起生命的風(fēng)帆駛向勝利的彼岸。

五、組建一支團(tuán)結(jié)，扎實(shí)肯奉獻(xiàn)的班干部隊(duì)伍。

要做好學(xué)生的各方面的工作，單憑一個(gè)班干部是絕對做不好的。而應(yīng)形成以班干部為核心的學(xué)生骨干力量。班干部是班主任的左膀右臂，在班級中起到核心骨干作用。在選拔班干部時(shí)，自己推薦，演講當(dāng)班干部如何做。班主任要從工作內(nèi)容，工作方法，工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，處理好班干部與學(xué)生的關(guān)系，同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。這樣班干部的責(zé)任心和能力逐漸提高，學(xué)生成為班集體管理的真正主人。比如：我們的班長程瑤、盧遜早上到校組織學(xué)生先打掃衛(wèi)生，交作業(yè)，然后組織早讀，每天堅(jiān)持，時(shí)間長了同學(xué)們就習(xí)慣自然了。而且他們又評為三好學(xué)習(xí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員。所以，我覺得一支優(yōu)秀的班干部是班主任開展工作的強(qiáng)力助手。

六、多與家長溝通，共同教育孩子。

眾所周知，家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，家長是教師尤其是班主任教師的助手。班主任和學(xué)生家長的根本利益和愿望是一致的，都是為了把學(xué)生教好，使學(xué)生成才。同時(shí)多聽取家長對教學(xué)工作的意見，定時(shí)召開家長會(huì)。讓家長和班主任配合，共同教育好學(xué)生。比如，在下半年中，我教的一年級中，學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，作業(yè)不知道寫，甚至忘記課本，還有拿別人的鉛筆，橡皮，不想來上課等。由于他們年齡小，單憑班主任的教育是不行的，有時(shí)我會(huì)打電話和家長聯(lián)系，讓他們幫忙，共同來培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，使他們走向正規(guī)學(xué)習(xí)的道路。

七、做好三好學(xué)生的評定工作和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

我校每期期末都要評選三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員在評選中，我時(shí)刻把學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)和參加有益活動(dòng)為重點(diǎn)，不單看一方面。做到讓學(xué)生心服口服，讓他們從好學(xué)生身上吸取優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，力爭每人都做三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。另外，在期末中認(rèn)真總結(jié)自己，從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，改正缺點(diǎn)，同時(shí)吸引先進(jìn)班主任的經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。

當(dāng)好班主任是辛苦的，也是幸福的，光榮的。我愿時(shí)時(shí)刻刻當(dāng)好班主任而努力，在實(shí)踐中不斷完善自己。在今后崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪勇往直前。