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還要注意將貫徹兩個《綱要》同黨務(wù)公開、政務(wù)公開聯(lián)系起來，實際工作中。提高決策透明度，突出職代會的作用，努力構(gòu)建廉潔高效領(lǐng)導(dǎo)集體。

場支部結(jié)合自身工作特點，根據(jù)局紀(jì)委關(guān)于認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督偏重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《三個代表”重要思想反腐倡廉學(xué)習(xí)綱要》通知精神的要求。認(rèn)真組織、充分動員，全場黨員、干部中開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動。通過開展學(xué)習(xí)教育活動，大家對兩個《綱要》具體內(nèi)容和現(xiàn)實意義都有了較為深入的解，對以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺抵制腐敗思想、不時提高拒腐防變意識，都有了更為清醒的認(rèn)識，現(xiàn)對本次活動的具體情況匯報如下：

一、活動的主要內(nèi)容

結(jié)合支部下半年政治理論學(xué)習(xí)布置，根據(jù)市局相關(guān)通知要求。支部將七月、八月中心組學(xué)習(xí)及全體黨員政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容定為對兩個《綱要》學(xué)習(xí)，并先后安排了兩次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對象主要為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各部門負(fù)責(zé)人和在職黨員，入黨積極分子和辦公室工作人員也參加了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，支部安排黨員干部通讀了建立健全教育、制度、監(jiān)督偏重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《三個代表”重要思想反腐倡廉學(xué)習(xí)綱要》原文，以及吳同志通知的重要的講話。

支部還組織大家對綱要的內(nèi)容進(jìn)行討論。討論中，會后。大家各抒己見，討論氣氛十分熱烈。討論中，有的黨員同志提出，電視、報紙上看到許多因為腐敗而墮落的黨員干部，十分痛心，兩個《綱要》提出，標(biāo)明了黨和政府反腐敗的決心；還有的黨員同志提出，國家目前正處在改革不時走向深入的歷史時期，隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型，腐敗的方式有了一些新的變化，比起保守的權(quán)錢交易有了新的特點，廣大黨員同志要對此引起高度的重視；

支部還在月日上午組織全體在職黨員和黨員干部參與了學(xué)習(xí)兩個《綱要》測試。測試前支部就在通報了考試范圍，集中學(xué)習(xí)討論后。并組織人員編寫了兩個《綱要》測試題?？荚囈蚤_卷考試的形式進(jìn)行，一個小時的時間里，支部黨員完成了試題，經(jīng)過評閱和打分，全場黨員測試分?jǐn)?shù)普遍在90分以上。

支部在開卷測試后，依照局紀(jì)委的要求。還組織全體黨員收看了由市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部、市監(jiān)察局、市廣電局聯(lián)合組織的武漢市兩個《綱要》知識競答決賽”

二、活動的主要經(jīng)驗和好的做法

支部堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與學(xué)習(xí)，活動中。領(lǐng)導(dǎo)首先談“反腐倡廉”現(xiàn)實意義和學(xué)習(xí)貫徹兩個《綱要》重要性，并結(jié)合在先進(jìn)性教育活動中制定的整改方案和整改措施，強(qiáng)調(diào)解決好黨員隊伍和黨組織內(nèi)部的問題，強(qiáng)化宗旨觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從而做的思想源頭上筑起抵制腐敗的思想防線。

支部強(qiáng)調(diào)要激發(fā)大家堅決同腐敗做長久斗爭的意志和信心。腐敗面前，針對普通黨員。每個人都不能“事不關(guān)己、高高掛起”要按照兩個《綱要》要求，站在關(guān)系到黨和國家的生死存亡的高度，積極抵御腐敗，抗拒腐敗，根除腐敗，使腐敗分子沒有藏身之地。

支部在全場黨員中進(jìn)行了一次廣泛的政策學(xué)習(xí)，通過開展活動。使全場黨員在先進(jìn)性教育活動之后又得到一次深刻的思想教育，同時也促進(jìn)了先進(jìn)性教育活動效果的鞏固，豐富了支部政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

審時度勢，作出的一項重大決策，其內(nèi)容更是廣博精深，必需在深入學(xué)習(xí)兩個《綱要》同時，不時在黨務(wù)工作中用實際行動實踐好兩個《綱要》,兩個《綱要》使黨中央根據(jù)當(dāng)前的形勢。確保兩個《綱要》最終落到實處。

要將兩個《綱要》學(xué)習(xí)納入臨時學(xué)習(xí)，今后的工作中。不時加強(qiáng)的學(xué)習(xí)的范圍，利用下半年政治理論學(xué)習(xí)安排和“”不時空虛學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)效果。