導(dǎo)語(yǔ)：淺議如何加強(qiáng)共產(chǎn)黨員經(jīng)常性教育一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

據(jù)聯(lián)合國(guó)大學(xué)世界發(fā)展經(jīng)濟(jì)研究所最新報(bào)告，有十三億人口的中國(guó)，其財(cái)富僅占全球財(cái)富的2.6%。崛起是迫切的，是我們這個(gè)國(guó)家100多年來(lái)的企盼，也是一屆接一屆政府規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖。實(shí)現(xiàn)這個(gè)崛起和民族的復(fù)興，人民把希望寄托在中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)執(zhí)政黨的身上，作為一名黨員肩上的責(zé)任是不容推卸的。黨的十六大也突出強(qiáng)調(diào)要“加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作力度，著重幫助他們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身素質(zhì)?！奔訌?qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對(duì)于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人民的希望都具有十分重要的意義。黨員經(jīng)常性教育已經(jīng)成為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，如何加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育在這里我也談一點(diǎn)個(gè)人淺薄的認(rèn)識(shí)。

一、明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容、要求、目的。

黨員經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容：馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育；黨章和黨的基本知識(shí)教育；黨的路線方針政策教育和形勢(shì)任務(wù)、國(guó)情教育；中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育；愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能教育。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)的要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。

加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的目的：1、提高黨員思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀；增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。2．增強(qiáng)黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力，做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)的能力。3．發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范，聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范，踐行社會(huì)主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的模范。

二、強(qiáng)化引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

各支部高度重視共產(chǎn)黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建工作，同時(shí)制定貫徹落實(shí)黨員學(xué)習(xí)具體制度和實(shí)施方案，發(fā)至各基層單位廣泛征求意見。各支部通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、專欄、橫幅等方式，大力宣傳“黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)”活動(dòng)的內(nèi)容、目的和意義，使廣大黨員干部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)帶頭學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。

三.加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)深入開展。

建立經(jīng)常性黨員教育機(jī)制。堅(jiān)持完善“黨員教育活動(dòng)日”、“黨員教育活動(dòng)月”等學(xué)習(xí)制度，并做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”，按照有關(guān)環(huán)節(jié)、程序的要求，對(duì)參學(xué)黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、筆記等，均作出明確的規(guī)定，并要求黨員采取“讀、寫、說(shuō)、議、評(píng)”開展學(xué)習(xí)。

黨員學(xué)習(xí)學(xué)分制，將黨員完成學(xué)時(shí)情況、撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)情況以及考試情況，賦予一定分值，以百分制累計(jì)總分，從而全面、客觀地反映黨員的學(xué)習(xí)效果。對(duì)黨員學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制管理，是威海市在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的創(chuàng)新之舉。他們?cè)诨顒?dòng)之初，就制定了嚴(yán)格的管理辦法，要求各單位建立學(xué)習(xí)計(jì)劃、支部集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)筆記、考勤、補(bǔ)課等制度，對(duì)黨員的參學(xué)率、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等做出明確規(guī)定，這些措施有力地推動(dòng)了黨員經(jīng)常性教育工作的開展，取得良好效果。

同時(shí)，還應(yīng)建立請(qǐng)銷假、補(bǔ)課、學(xué)習(xí)交流和定期檢查等制度，從而使學(xué)習(xí)活動(dòng)得以扎實(shí)開展，確保廣大黨員干部及時(shí)、長(zhǎng)期、經(jīng)常、有效地接受教育。與此同時(shí)，注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果運(yùn)用，把黨員評(píng)優(yōu)、崗位安排、職務(wù)提拔與學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果緊密結(jié)合；把是否認(rèn)真學(xué)習(xí)作為評(píng)價(jià)、考察黨員的重要一環(huán)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。

四、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。一是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性。各支部在不斷堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、上黨課等制度的基礎(chǔ)上。學(xué)書記重要講話精神，不斷拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，增強(qiáng)了黨員適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、做好本職工作及創(chuàng)新發(fā)展的能力；增強(qiáng)黨員廉潔行政意識(shí)，筑牢了拒腐防變的思想防線。二是改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，注重靈活性。既采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、上黨課、形勢(shì)報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文、觀看錄像等學(xué)習(xí)教育方式，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性，開通音頻和視頻傳輸，通過(guò)電子信箱、手機(jī)短信等多種方式讓廣大黨員在網(wǎng)上交流和討論。

今年我州開展了“每月一課”干部講壇活動(dòng)，每月邀請(qǐng)一名區(qū)內(nèi)外之名專家、教授來(lái)博授課，以達(dá)到拓寬我州黨員干部的視野，增強(qiáng)廣大黨員干部干事業(yè)、謀發(fā)展、促和諧能力的目的，僅4月11日就有600多名黨員聆聽了講座。

五、開展豐富的主題活動(dòng)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

組織黨員開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“永葆先進(jìn)性、共謀新發(fā)展”、“幫扶濟(jì)困”、“參與志愿服務(wù)、建設(shè)和諧社會(huì)”等主題實(shí)踐活動(dòng)，重溫入黨誓詞、黨員崗位作貢獻(xiàn)等學(xué)習(xí)教育方式?；蚪M建宣講團(tuán)，寓教于樂學(xué)。進(jìn)鄉(xiāng)入村巡演，利用快板、順口溜、歌謠等群眾喜聞樂見的形式，把黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)變得深入淺出，通俗易懂，進(jìn)一步激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

如今年四月州醫(yī)院就先后派出20余名黨團(tuán)員深入精河縣大河沿子鎮(zhèn)、溫泉縣哈日布呼鎮(zhèn)和博樂市小營(yíng)盤鎮(zhèn)開展義診服務(wù)，第一、二、三黨支部還為貧困學(xué)生捐款2000余元，在這些活動(dòng)中黨員受到了深刻的教育。

六、端正態(tài)度，變要我學(xué)為我要學(xué)。

當(dāng)今世界，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)道底就是人才的竟?fàn)?、知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，要確立終身學(xué)習(xí)的觀念。宋朝詩(shī)人黃山谷說(shuō)：“士三日不讀，則其言無(wú)味，面目可憎”。這句話成為古代讀書人的格言。他的本意是，不讀書，不學(xué)習(xí)，必然言之無(wú)物，風(fēng)度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會(huì)提高，人就會(huì)變得粗俗。事實(shí)就是如此，一個(gè)黨員干部不愛讀書學(xué)習(xí)就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)工作的需要，素質(zhì)就提不高，成長(zhǎng)也不會(huì)快，就有可能成為時(shí)代的落伍者。

怎樣學(xué)才會(huì)有效果？一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是要利用好業(yè)余時(shí)間。愛因斯坦說(shuō)得好：人的差異在于業(yè)余時(shí)間的利用上?，F(xiàn)在，有的干部將大量的時(shí)間用在應(yīng)酬、聊天上，時(shí)間就這樣白白溜走了，實(shí)在可惜。如果我們從業(yè)余時(shí)間里每天能擠出1小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí)，一年就是365個(gè)小時(shí)，可以學(xué)到多少東西！二是要刻苦鉆研。蜜蜂要釀一公斤蜜，必須在一百萬(wàn)朵花上采集花粉。學(xué)習(xí)也是如此，刻苦鉆研，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必能學(xué)有所獲。三是理論聯(lián)系實(shí)際。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)自己的工作，提高分析和解決問題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

緊密聯(lián)系當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)和黨員的思想工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)地開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。要以靈活、方便、有效的形式，因地制宜地加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，形成互動(dòng)學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、共同提高的局面，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和發(fā)展力。