導(dǎo)語：如何才能寫好一篇保密活動總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2016保密宣傳教育活動總結(jié)一

根據(jù)石密辦發(fā)〔20XX〕2號文件要求，我局高度重視保密工作，嚴(yán)格按照市委有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展《保密法》學(xué)習(xí)宣傳月活動?，F(xiàn)將保密法制宣傳活動總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我局把保密宣傳月活動擺上重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)保密宣傳月活動工作安排，做到有領(lǐng)導(dǎo)管、有專人抓，明確1名副局長專門分管保密宣傳月活動，指定辦公室專門承辦保密宣傳。召開專題會議研究保密工作，將任務(wù)分解細(xì)化，明確相應(yīng)的責(zé)任辦公室和責(zé)任人，為保密工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、開展宣傳教育，提高保密工作意識

我局結(jié)合保密法制教育的年度計劃，積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動，將保密知識納入職工的日常理論學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，定期或不定期地組織職工學(xué)習(xí)保密知識和上級有關(guān)保密的文件精神。落實好工作經(jīng)費，以保證有關(guān)保密書籍的訂閱和保密干部的培訓(xùn)教育工作。為進(jìn)一步推動保密宣傳教育工作，結(jié)合我局實際，利用星期一學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真組織職工座談保密工作的重要性，交流信息，強(qiáng)化職工的保密意識，樹立起人人保密、時時保密、處處保密的良好氛圍。

三、建章立制，加強(qiáng)保密工作制度建設(shè)

在保密法宣傳月活動中，我們結(jié)合國土資源局工作實際，認(rèn)真清理和規(guī)范了保密規(guī)章制度。

(一)做到有章可循。及時傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)保密工作的指示、文件，建立和完善了各項保密規(guī)章制度，并結(jié)合我局實際制定了《保密工作管理制度》、《計算機(jī)及其使用管理制度》，印刷成冊，做到人手一份，隨時督促職工對各項工作的保密，對泄密事件的發(fā)生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

(二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、上交，并按有關(guān)規(guī)定做好銷毀工作，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定辦理涉密資料的出境審批手續(xù)，規(guī)范涉密文件、資料的印制工作。

(三)做好本單位政務(wù)信息公開的保密工作，制定公開事項，流程、審查、審核等一系列辦法，確保政務(wù)信息在公開的同時，不泄密。

(四)專職保密工作人員熟悉和運用保密業(yè)務(wù)知識能力較強(qiáng)，各類文件嚴(yán)格按照國家保密局規(guī)范定密工作管理辦法管理。

(五)加強(qiáng)對計算機(jī)涉密情況管理，要求辦理土地證件、采礦證件的機(jī)關(guān)工作人員在使用計算機(jī)時加強(qiáng)保密，辦理證件的計算機(jī)不得與網(wǎng)絡(luò)連接。對計算機(jī)處理機(jī)關(guān)公文時實行專機(jī)專人使用、專人管理、專人負(fù)責(zé)制度，并實行責(zé)任追究制。

(六)抓好保密工作的日常事務(wù)。在工作中，對業(yè)務(wù)工作與保密工作同要求、同安排、同總結(jié)，做到業(yè)務(wù)工作管到哪里，保密工作就管到哪里。加強(qiáng)保密文件的安全防范工作，簽收、保管、傳閱專人負(fù)責(zé)，對密級文件不復(fù)印、不擴(kuò)大傳閱范圍。

在宣傳月活動中，我單位利用黨組中心組學(xué)習(xí)，開展講座、知識答題等多種形式，全方位宣傳保密法，通過的宣傳教育，全局干部職工保密意識增強(qiáng)，大家對保密工作方針、保密措施、監(jiān)督管理、法律責(zé)任有了清醒認(rèn)識，提高了自覺履行保密義務(wù)，保守黨的秘密的責(zé)任心和使命感，使我局保密工作能力得到了提升。

2016保密宣傳教育活動總結(jié)二

根據(jù)石密辦發(fā)〔20xx〕2號文件要求，我局高度重視保密工作，嚴(yán)格按照市委有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展《保密法》學(xué)習(xí)宣傳月活動?，F(xiàn)將保密法制宣傳活動總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我局把保密宣傳月活動擺上重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)保密宣傳月活動工作安排，做到有領(lǐng)導(dǎo)管、有專人抓，明確1名副局長專門分管保密宣傳月活動，指定辦公室專門承辦保密宣傳。召開專題會議研究保密工作，將任務(wù)分解細(xì)化，明確相應(yīng)的責(zé)任辦公室和責(zé)任人，為保密工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、開展宣傳教育，提高保密工作意識

我局結(jié)合保密法制教育的年度計劃，積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動，將保密知識納入職工的日常理論學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，定期或不定期地組織職工學(xué)習(xí)保密知識和上級有關(guān)保密的文件精神。落實好工作經(jīng)費，以保證有關(guān)保密書籍的訂閱和保密干部的培訓(xùn)教育工作。為進(jìn)一步推動保密宣傳教育工作，結(jié)合我局實際，利用星期一學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真組織職工座談保密工作的重要性，交流信息，強(qiáng)化職工的保密意識，樹立起人人保密、時時保密、處處保密的良好氛圍。

三、建章立制，加強(qiáng)保密工作制度建設(shè)

在保密法宣傳月活動中，我們結(jié)合國土資源局工作實際，認(rèn)真清理和規(guī)范了保密規(guī)章制度。

(一)做到有章可循。及時傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)保密工作的指示、文件，建立和完善了各項保密規(guī)章制度，并結(jié)合我局實際制定了《保密工作管理制度》、《計算機(jī)及其使用管理制度》，印刷成冊，做到人手一份，隨時督促職工對各項工作的保密，對泄密事件的發(fā)生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

(二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、上交，并按有關(guān)規(guī)定做好銷毀工作，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定辦理涉密資料的出境審批手續(xù)，規(guī)范涉密文件、資料的印制工作。

(三)做好本單位政務(wù)信息公開的保密工作，制定公開事項，流程、審查、審核等一系列辦法，確保政務(wù)信息在公開的同時，不泄密。

(四)專職保密工作人員熟悉和運用保密業(yè)務(wù)知識能力較強(qiáng)，各類文件嚴(yán)格按照國家保密局規(guī)范定密工作管理辦法管理。

(五)加強(qiáng)對計算機(jī)涉密情況管理，要求辦理土地證件、采礦證件的機(jī)關(guān)工作人員在使用計算機(jī)時加強(qiáng)保密，辦理證件的計算機(jī)不得與網(wǎng)絡(luò)連接。對計算機(jī)處理機(jī)關(guān)公文時實行專機(jī)專人使用、專人管理、專人負(fù)責(zé)制度，并實行責(zé)任追究制。

篇2

關(guān)于2016年《反間諜法》頒布兩周年宣傳活動總結(jié)【1】

為進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國反間諜法》，提高全區(qū)廣大人民群眾國家安全和反間諜意識，區(qū)政法委認(rèn)真組織、精心部署，開展多種形式的宣傳活動，取得了很好的社會效果。

一是高度重視，認(rèn)真做好前期部署工作。區(qū)政法委制定印發(fā)了《反間諜法頒布2周年平橋區(qū)宣傳活動方案》，明確宣傳主題、指導(dǎo)思想、宣傳時間、宣傳地點和參加單位，要求各參加單位要高度重視此次宣傳活動，充分調(diào)動社會資源，發(fā)揮職能優(yōu)勢，利用制作宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳頁、編送宣傳短信、設(shè)置宣傳臺、播發(fā)宣傳短片等多種方式進(jìn)行宣傳，切實提高宣傳效果。

二是切實行動，積極開展宣傳。各相關(guān)單位11月1日上午在平橋世紀(jì)廣場開展集中，共發(fā)放宣傳頁3000余份，制作以《反間諜法》為內(nèi)容的宣傳展板35塊，懸掛橫幅20條，并在世紀(jì)廣場LED大屏幕滾動播放《反間諜法》宣傳視頻，吸引數(shù)十名來廣場休閑的群眾駐足觀看，深受教育。同時，城區(qū)各居委會利用LED屏開展宣傳，建立了固定宣傳陣地。平橋電視臺也對活動進(jìn)行報道，擴(kuò)大后續(xù)宣傳效果。活動結(jié)束后，宣傳展板將在各單位巡回展出。

三是強(qiáng)化做好督導(dǎo)檢查，擴(kuò)大宣傳面。區(qū)政法委要求各單位針對活動做好記錄，留存照片、視頻，借鑒經(jīng)驗，結(jié)合實際，在本地、本部門開展宣傳教育，區(qū)政法委將對各單位工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并納入年度考核。

關(guān)于2016年《反間諜法》頒布兩周年宣傳活動總結(jié)【2】

2016年11月1日是《反間諜法》頒布兩周年紀(jì)念日，為切實做好《中華人民共和國反間諜法》的普法教育活動，提高全民維護(hù)國家安全的自覺性，增強(qiáng)廣大群眾維護(hù)國家安全的意識和觀念，扎實做好國家安全人民防線工作，汝南縣委、縣政府高度重視，采取積極措施，加大宣傳力度，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。

為使活動有條不紊地進(jìn)行，10月29日，召開了全縣《反間諜法》宣傳動員會，全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、33個縣綜治成員單位分管副職參加了此次會議?？h委常委、政法委書記成文科對于全縣如何開展宣傳活動進(jìn)行了安排和部署。會上印發(fā)了《汝南縣關(guān)于做好〈反間諜法〉頒布兩周年宣傳工作實施方案》，為全縣宣傳打下堅實的基礎(chǔ)。

為做好此次宣傳活動， 11月1日，在全縣集中開展了《反間諜法》集中宣傳活動，設(shè)立了中心主會場及分會場。主會場設(shè)在開龔公路與駐新公路交叉口的汝南縣汽車站，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在本轄區(qū)人口密集場合設(shè)立了分會場。主會場由縣政法委全員參與，抽調(diào)縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣司法局等單位，向群眾發(fā)放宣傳資料，講解相關(guān)法律法規(guī)。縣委常委、政法委書記成文科親臨主會場參觀指導(dǎo)。在普法宣傳活動中，工作人員主要圍繞國家安全機(jī)關(guān)在反間諜斗爭中的職權(quán)、公民和組織的義務(wù)和權(quán)利以及法律責(zé)任等向群眾進(jìn)行了詳細(xì)闡釋，并通過發(fā)放《反間諜法》漫畫書、宣傳手冊、宣傳資料和現(xiàn)場設(shè)咨詢臺的方式，向來往的群眾進(jìn)行宣傳教育。

活動期間，全縣設(shè)立宣傳展板190余塊，設(shè)立咨詢臺20張，現(xiàn)場講解國家安全有關(guān)知識，并向群眾發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》各類國家安全宣傳知識手冊四千余冊，發(fā)放公民反間諜常識宣傳單兩萬余份。以署名“汝南縣政法委”短信平臺發(fā)送短信3萬多條、微信10萬余條、LED電子顯示屏130余處，通過電視臺不間斷在全縣播放一周流動字幕。據(jù)不完全統(tǒng)計，此次在全縣開展《反間諜法》宣傳活動中受教育群眾達(dá)20萬余人次，取得了良好的法律宣傳效果，擴(kuò)大了《反間諜法》的民眾知曉率、覆蓋率。此次活動增強(qiáng)了廣大人民群眾對國家安全防范意識，營造了“國家安全、人人有責(zé)”的社會氛圍，更筑牢了反滲透、反策反、反竊密、反恐怖、反顛覆、反破壞的國家安全人民防線，為維護(hù)好國家安全和社會政治穩(wěn)定打下了夯實的基礎(chǔ)。

關(guān)于2016年《反間諜法》頒布兩周年宣傳活動總結(jié)【3】

11月1日是我國《反間諜法》頒布實施兩周年，為進(jìn)一步提高社會公眾防范、識別間諜活動的意義和能力，增強(qiáng)人民群眾維護(hù)國家安全的自覺性。當(dāng)天上午老城區(qū)委政法委組織全區(qū)政法單位、各辦事處在金業(yè)路雷鋒文化廣場舉行了《反間諜法》實施兩周年宣傳活動。

篇3

學(xué)生會是一個較積極、較陽光、較進(jìn)步、很優(yōu)秀的組織。作為學(xué)生會的成員,我們應(yīng)該怎么做好活動總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生會開展活動總結(jié)模板，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)生會開展活動總結(jié)模板1校學(xué)生會在校團(tuán)委的正確和直接指導(dǎo)下，緊跟時代步伐，秉承“一切依靠同學(xué)，一切為了同學(xué)”的一貫宗旨，以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為目標(biāo)，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，轉(zhuǎn)變工作新思路，在內(nèi)部建設(shè)、校園藝術(shù)文化和精神文明建設(shè)等方面開展工作，繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生會工作的新好局面。

本月活動內(nèi)容總結(jié)：

本月我們的工作主要圍繞校園精神文明建設(shè)，藝術(shù)文化發(fā)展進(jìn)行工作。

中華骨髓庫造血干細(xì)胞血樣采集活動

5月28日中午在北活多功能廳，由校學(xué)生會志愿者部攜手中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫管理中心開展造血干細(xì)胞血樣采集活動，一起為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心。

由于盧茂鑫同學(xué)的配對成功，繼去年活動之后主辦方表示在開展一次采集活動。本次活動造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者以大一大二為主，共100人左右學(xué)生會部門活動總結(jié)工作總結(jié)。由于連續(xù)多年保持增長，使得今年的累計總?cè)藬?shù)已經(jīng)超過500人。活動現(xiàn)場在志愿者部的精心組織與安排下秩序井然，同學(xué)們在排隊等候采集血樣時表現(xiàn)的非常的熱情。本次活動展現(xiàn)了中航大同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)精神，為世人展示了航大人的風(fēng)采，并為中航大的精神文明建設(shè)添磚加瓦。

中國民航大學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

6月8日晚，在一系列精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)活動后，我校第四屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式在北院禮堂成功舉辦。出席嘉賓有:校黨委學(xué)工部副部長、團(tuán)委書記譚海濤老師，校團(tuán)委副書記李鑫老師及各學(xué)院團(tuán)委書記。

閉幕晚會以本屆藝術(shù)節(jié)為中心，重現(xiàn)了眾多精彩比賽：閃亮之星大賽12位選手再度一展歌喉;現(xiàn)代舞大賽冠軍隊伍——航空自動化學(xué)院再次奉上扛鼎之作《課間操》;交誼舞大賽亞軍隊伍——民族風(fēng)交際舞;曲藝大賽冠軍孔令萌——單口相聲;寢室文化大賽冠軍隊伍——《考前一夜》;校園模仿達(dá)人大賽冠軍——吳易霖B-BOX;另有校舞蹈團(tuán)的妖嬈舞姿。

晚會最后，團(tuán)委老師代表為本屆藝術(shù)節(jié)各個比賽的獲獎?wù)哌M(jìn)行了頒獎，并由譚海濤老師對本屆校園藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，至此本屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。

第四屆文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校各相關(guān)部門的重視，在各學(xué)院團(tuán)委的精心準(zhǔn)備、積極參與以及廣泛動員和組織下，學(xué)生積極參加到文化藝術(shù)節(jié)的活動中來，做到了人人知道文化藝術(shù)節(jié)，人人參與文化藝術(shù)節(jié)，充分展示了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

劉軒“放任心中的一百次流浪”講座走進(jìn)中航大。

6月7號晚6:30，美國哈佛大學(xué)碩士、心理學(xué)博士、朱麗葉音樂學(xué)院高材生、散文專欄作家及主持人劉軒在北活一樓報告廳，為我校學(xué)子奉上了一場題為“放任心中的一百次流浪”的專題講座。講座中，劉軒老師圍繞“流浪”主題，從自己的成長經(jīng)歷出發(fā)，鼓勵同學(xué)們發(fā)覺自己的天賦，在孤獨失意面前勇于突破自我。從中同學(xué)們收獲了：流浪是一種對生活的態(tài)度，他代表著一種熱情，一種信仰，讓我們的生活充滿追求。講座中劉軒與同學(xué)們互動，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

學(xué)生會開展活動總結(jié)模板2一、成績

學(xué)生會通過積極組織參加校級的多項活動，以不同的形式、從不同的側(cè)面大力宣傳了我人文社會科學(xué)部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人，人文社科部在全校的知名度日漸提高，兄弟學(xué)院同學(xué)對人文社科部同學(xué)的態(tài)度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉(zhuǎn)變。

學(xué)生會各部都在努力的獨立策劃活動。學(xué)生會所做的一切工作都是從零開始，各部開展活動更是在摸索中前進(jìn)，走一步看一步。各部獨立開展活動時，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗，為未來各項工作的開展提供了良好的基礎(chǔ)。

全體同學(xué)形成了良好的`精神風(fēng)貌。就像開學(xué)之初虞老師和岳老師所說，我們?nèi)宋纳缈撇康耐瑢W(xué)會有與其它學(xué)院同學(xué)不一樣的大學(xué)經(jīng)歷。在學(xué)生會各項活動的開展過程中，大家變得更加團(tuán)結(jié)，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負(fù)責(zé)任地開展著各項活動。活動在開展，團(tuán)結(jié)在增強(qiáng)，責(zé)任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續(xù)。

二、不足

活動流程做的不夠好，導(dǎo)致一些活動虎頭蛇尾，甚至失敗?；顒娱_展前要進(jìn)行可行性分析，提前進(jìn)行活動策劃?；顒又袘?yīng)注意細(xì)節(jié)的把握，細(xì)節(jié)決定成敗;活動后，及時總結(jié)，分析得失，積累經(jīng)驗。

活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應(yīng)積極配置與宣傳工作有關(guān)的后勤保障材料，如展板;開展活動時，由所屬部門提供宣傳稿件等材料，減少宣傳部工作量。

學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需加強(qiáng);部分學(xué)生會成員的時間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動性不強(qiáng)。主席與分管副主席應(yīng)主動與所轄各部成員進(jìn)行交流，部長應(yīng)積極與副部長進(jìn)行交流，調(diào)動副部長積極性;各部開展工作時應(yīng)學(xué)會調(diào)動非本部同學(xué)的積極性，減少自身的工作量。

三部門(實踐部、紀(jì)檢部、維權(quán)部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學(xué)不要將個人情緒帶入到工作中來，減少三部門工作壓力;在必要的情況下，進(jìn)行部門調(diào)整。

下學(xué)期的工作展望

本屆學(xué)生會是人文社科部學(xué)生會建設(shè)的開始，我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財富。

1.繼續(xù)完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)，建立一支精干的學(xué)生干部隊伍，為以后工作的開展奠定基石;

2.打造學(xué)生的文化活動，積極開展具有我部特色的活動，更多的吸引同學(xué)們的目光，得到同學(xué)不變的支持，讓這些活動的影響力能達(dá)到更長久的效果;

3.我們要更加注重保存每一次活動的原始資料，為舉辦第二屆、第三屆……做以準(zhǔn)備;

4.對同學(xué)們的意見，我們應(yīng)建立一個保密機(jī)制，并對意見進(jìn)行及時反饋;

5.積極“走出去，引進(jìn)來”，主動與兄弟院(部)學(xué)生會進(jìn)行交流，走訪兄弟學(xué)院，有選擇的參加兄弟院部組織的活動，邀請他們參加我們的活動，加深與兄弟學(xué)院的感情，擴(kuò)大彼此合作空間，以實際行動支持兄弟學(xué)院的工作。

大學(xué)是一個充滿夢想的地方，但同時我們也就背負(fù)了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動力之下痛苦并快樂著，我們?yōu)榇硕才?，但是有一點，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們只需風(fēng)雨兼程。

人文社科部學(xué)生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經(jīng)驗教訓(xùn)的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

三個月來，我們學(xué)生會的每一項活動的順利進(jìn)行，均離不開部黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開部團(tuán)委的具體指導(dǎo)，離不開校學(xué)生會及各兄弟學(xué)院學(xué)生會的支持和幫助，更離不開全體學(xué)生會干部的努力和奉獻(xiàn)。為此，請允許我代表學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝。

學(xué)生會開展活動總結(jié)模板3為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)生身體素質(zhì)的提高，強(qiáng)化體育鍛煉的意識，我部門以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題口號組織了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的拔河比賽。這次活動以拔河活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極參加團(tuán)體活動，并加強(qiáng)體育鍛煉而努力。

一、活動過程

舉辦了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一場拔河比賽，以班級為單位，將經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班級納入了比賽活動當(dāng)中，各班級踴躍報名，整個活動富有挑戰(zhàn)性，在輪番較量后，同學(xué)們不僅贏得了獎品，更加重要的是感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的快樂。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題的體育活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前開會商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的秩序問題就是由各班班干幫助協(xié)調(diào)3、分工具體安排合理。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。

活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加集體活動，為加強(qiáng)自身鍛煉的重要性2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生對德、智、體、的認(rèn)識，充分調(diào)動了各方面的積極性。

學(xué)生會開展活動總結(jié)模板4一.活動的準(zhǔn)備階段

1.自10月14日起，學(xué)生會為舉辦此次晚會做了充分的準(zhǔn)備，召開了學(xué)生會全體會議，具體安排此次活動的具體事宜，對本次活動做詳細(xì)策劃，同時做好人員安排協(xié)調(diào)工作，以保證此次活動各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

2.宣傳部制作了晚會所需的宣傳報，了晚會通知。

宣傳以班級為單位，上報迎新節(jié)目，為此次活動做了有效宣傳。

3.文藝部組織了多次本院晚會排演，目的就是督促他們的排練，并提出一些指導(dǎo)性的意見，這樣的方式提高了節(jié)目質(zhì)量乃至整場晚會的效果。

4.實踐部負(fù)責(zé)本次會動所需的橫幅.海報及購買晚會所需道具.食品，并申請場地等一系列相關(guān)事宜。

5.在晚會現(xiàn)場布置.會場管理等方面，學(xué)生會各部門通力合作，解決了少數(shù)部門人手不足的問題，真正體現(xiàn)了學(xué)生會各成員間相互幫助及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。

6.為提高本次晚會的質(zhì)量與水平，增強(qiáng)可看性，學(xué)生會誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊演唱，在同學(xué)們的心中留下了深刻印象。

二.活動開展階段

11月3日，晚會正式開始。院黨委書記田亮老師，院團(tuán)委書記楊艷老師以及08.09級輔導(dǎo)員及各院系學(xué)生會代表出席了本次晚會。

本次晚會分為上下兩篇，由我院08.09級學(xué)生張海川等人主持，共包括15個節(jié)目，演員組成包括我院08.09級本科生以及校外人員。

晚會由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。

本次晚會節(jié)目類型十分多樣：歌曲類節(jié)目包括了獨唱.聯(lián)唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現(xiàn)代舞.街舞;語言類節(jié)目包括小品.詩歌朗誦。此外，“回音琴行”的樂隊演唱把晚會推向了，同學(xué)們沉浸其中。值得一提的是，09級新生馬寬同學(xué)的魔術(shù)表演把晚會推向了另一個。晚會中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與，參與同學(xué)都獲得了精美禮品，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。

本次迎新晚會迭起.精彩紛呈，整場晚會伴隨著同學(xué)們的掌聲與喝彩，最終，在904班的大合唱《明天會更好》中，本次晚會圓滿結(jié)束。

三.活動成果展示

1.宣傳部將活動橫幅擺放在食堂門前，對活動進(jìn)行了后期宣傳;

2.通過書寫通訊稿并由校廣播站播報，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了本次活動的影響力。

四.經(jīng)驗總結(jié)

1.本次活動的成功，與院里的領(lǐng)導(dǎo)老師的支持以及主席團(tuán)的指導(dǎo)幫助是分不開的，當(dāng)然。

學(xué)生會各部的積極配合也是晚會成功舉辦的一個重要原因。

2.活動結(jié)束了，我們在歡慶活動圓滿結(jié)束的同時，不得不再次深思我們的不足：

(1)音響.話筒等設(shè)備沒有及時調(diào)試好，導(dǎo)致晚會延遲開始;

(2)人員分配不均衡，會場布置出現(xiàn)短暫人員不足情況;

(3)應(yīng)急預(yù)案不充分，個別細(xì)節(jié)未考慮周全。

本次晚會總體來說是精彩圓滿的結(jié)束了，除了留下了一個美麗的夜晚，也留下了很多辦晚會的經(jīng)驗。充分的準(zhǔn)備，及時有效地溝通，考慮周全，注意細(xì)節(jié)，相互理解，彼此支持是我們成功的關(guān)鍵。在今后的活動中，我們將借鑒本次活動的經(jīng)驗，將活動辦得更好，更成功。

學(xué)生會開展活動總結(jié)模板5前期，由宣傳部把宣傳板做好，5號上午搬到九華廳門口。中午在九華廳門口進(jìn)行拍照，由于我們在活動開始之前沒有借到桌子，預(yù)先擺好板子的地方被黨支部的學(xué)雷鋒活動占用擋住了我們。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳?？紤]到我們這次活動不僅僅是為了拍了那幾張照片，而是要把這次女生節(jié)的活動展現(xiàn)出來，讓大家都感受到女生節(jié)的活動。所以決定把活動地點轉(zhuǎn)移到大家都看得到的地方，不僅要做好這次活動，也要讓大家都看到這是我們金融系學(xué)生會在做的。

于是我們把拍照的重點放在5號下午，中午板子放在九華廳門口，讓同學(xué)們都知道這次活動，到了1點20，在大家都準(zhǔn)備去上課的時間把板子搬到梅苑樓下，因為那里有4棟女生宿舍，而且我們金融系所有女生都住在梅二。在大家去上課的這個高峰時間讓同學(xué)看到宣傳板。下午找青協(xié)借了兩張桌子，并且去打印了“靚照里的微笑”的字樣貼在桌子前面。從5點開始，吃飯的人流量慢慢大起來，5點20下課后，來來回回有很多打水吃飯的女孩子們，拍照也慢慢多起來了。到了6點多，天色慢慢暗了，第一天的活動到這里也差不多結(jié)束了。

5號晚上，由實踐部把照片拿去沖洗，在挑選之后有72張照片，這次的數(shù)量超出了我們的想象。6號早上，生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把照片拿到手后，到九華廳門口貼到板子上，11點開始，來回很多同學(xué)都過來觀看，隨著人流量的增大，來詢問拿照片的同學(xué)也慢慢多起來了，讓來拿照片的同學(xué)寫好祝福語，貼在板子上換走有她們微笑的照片，看到她們寫下的夢想，祝福和對未來美好的憧憬，還有即將畢業(yè)的學(xué)姐，寫下對學(xué)校的不舍和感謝。拿到照片的很多同學(xué)都很開心，說照片照得很好，很喜歡。我想這也是我們這次活動的目的吧，讓大家在女生節(jié)這個特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物，留下這一天美好的微笑。

7號，女生節(jié)到來了，我們把留下美好祝福的板子，擺出來讓大家一起來感受到女生節(jié)的快樂。

雖然這只是個小型的活動，但是對于第一次做活動的我們來說也是困難重重，首先是天氣，怕繼續(xù)下雨活動辦不成。再后來是借板子，從院學(xué)生會到金融部落到社聯(lián)，最后終于借到兩塊很大的板子。借桌子也是找班上同學(xué)再兜轉(zhuǎn)著幫忙借到的。加上08級學(xué)生課都很多，所以任務(wù)也不好分配。還好07級的部長都很配合，大家一起調(diào)整時間，把這次活動辦成功了。

有些事情事先也沒有考慮充分，比如桌子，比如場地，我們沒有注意3月5號是雷鋒日會有很多社團(tuán)舉辦雷鋒日的活動，不然也不會場地被別人占用。

篇4

為了更好的做好班主任這一工作，必須要經(jīng)常性的和學(xué)生進(jìn)行交流，為了更好的了解學(xué)生的思想動態(tài)，掌握學(xué)生的思想動向，需要經(jīng)常性的和學(xué)生談心。因為談心是做好學(xué)生思想工作的主要形式，通過談心，既可以增進(jìn)老師和學(xué)生的感情，又可以相互交流思想，解開思想上的某些"疙瘩"。根據(jù)學(xué)校安排，規(guī)定每周三大課間為談心時間，結(jié)合我前段時間與學(xué)生的談心活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我對談心對象的分類

在開展學(xué)生談心工作時，我首先將自己的學(xué)生分為四類，然后有輕重緩急地、有針對性地、有側(cè)重點地與不同種類的學(xué)生開展談心工作:

第一類：家庭特殊類學(xué)生。

這類學(xué)生有的是父母離異，有的是父母一方因病或因故離世。這類學(xué)生要么冷漠、要么偏激、要么仇視、要么自閉、要么缺少家庭溫暖，對于這類學(xué)生一定要因人而異，多給予溫暖和關(guān)愛，用真情去感化。

第二類：家庭貧困類學(xué)生。

這類學(xué)生內(nèi)心往往很自卑，內(nèi)心較為封閉和脆弱。談心工作中除了詳細(xì)了解學(xué)生家庭主要收支以外，便于日后助學(xué)活動的評選，更要注意引導(dǎo)他們擺脫自卑心理，幫助他們樹立自信、自立、自強(qiáng)的觀念。另外，尤其在發(fā)放一些生活補助和國家助學(xué)金的時候，注意引導(dǎo)他們學(xué)會感恩，懂得回報。

第三類：典型學(xué)生。典型學(xué)生中又包括表現(xiàn)優(yōu)秀突出的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生兩種。

優(yōu)秀突出的學(xué)生包括學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。他們一般自覺性較高、自制力強(qiáng)、談心工作中主要側(cè)重指導(dǎo)性的索引，但是這類學(xué)生也存在一些共性的弊病,因為經(jīng)常受到周圍人的贊許、羨慕,從而對自己的缺點還認(rèn)識不足,因此在與這類學(xué)生的談心時,不僅要肯定他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和所取得的成績，同時對他們的不足也不可回避。

后進(jìn)生包括學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和自制力弱、行為散漫的學(xué)生。這類學(xué)生，一定不能放任自流，加強(qiáng)和這類學(xué)生談心交心可以在一定程度上阻止以點帶面的負(fù)面影響，以防止惡習(xí)壞風(fēng)在班級內(nèi)的蔓延與擴(kuò)散。在與這類學(xué)生談心中注重采用鼓勵法,善于發(fā)掘他們身上的閃光點,積極真心的認(rèn)可和贊許勢必會滿足他們對自己的積極認(rèn)識。另外，對于這類學(xué)生，由于談心效果不能立竿見影，而且后期需要不斷鞏固和跟進(jìn)，因此我們要有長期奮戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，秉承“不拋棄，不放棄每一個學(xué)生”的教育觀點。

第四類：普通類學(xué)生。

這類學(xué)生各方面表現(xiàn)并不十分優(yōu)秀突出，但決不惹事生非，他們中規(guī)中矩，默默無聞，也是我們學(xué)生工作中是最容易被忽略的一個群體。在平時的談心工作中也應(yīng)加強(qiáng)對這部分同學(xué)的關(guān)注，多引導(dǎo)、多鼓勵，多重視、注重引導(dǎo)他們向優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)化，從而讓整個班級形成一種“比、趕、超”的充滿競爭的積極氛圍。

二、結(jié)合“悄悄話信箱”

學(xué)校為每個班級都設(shè)立了“悄悄話信箱”，通過“悄悄話”走進(jìn)孩子心靈，巧解心靈，巧解心結(jié)，寓德于心，凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操?！扒那脑捫畔洹辈皇且粋€簡單收信的箱子，它是學(xué)生訴說心里話的“知心朋友”，它是來自學(xué)生思想教育的信息庫。采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，不讓任何一位走近“悄悄話信箱”的學(xué)生失望，使學(xué)生能夠相信、依賴“悄悄話信箱”。學(xué)生通過信箱把平時遇到的難事，愁事和麻煩事都向老師一一傾訴。老師則通過信箱了解學(xué)生心理成長過程，幫助解開心里的疙瘩，進(jìn)行健康的心理教育和疏導(dǎo)，逐步走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任每天下午放學(xué)后都開箱收取學(xué)生的悄悄話，進(jìn)行處理并做好記錄，存檔。發(fā)現(xiàn)其中的問題及時與學(xué)生溝通交流，并遵從絕對保密的原則。“悄悄話信箱”已經(jīng)成為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體，它讓我們摸準(zhǔn)學(xué)生心理狀況的脈搏，更好構(gòu)建大德育的工作體系。我們把“悄悄話信箱”工作滲透到各方面教育的全過程。

三、談心要交心

談心談心，以"心"換"心",才能起到通過談心達(dá)到交心的目的，才能暢所欲言。教師在平時要處處關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生；在日常學(xué)習(xí)生活中，要和學(xué)生常接觸，多聊天，學(xué)生才樂意向老師倒出心里話。和學(xué)生談心時，要誠心誠意，要先交出"心"來，做到推心置腹，尤其是同后進(jìn)生或有特殊問題的學(xué)生談心時，態(tài)度更要誠懇和悅，耐心啟發(fā)，用感情來引發(fā)學(xué)生的共鳴。這樣，才能把自己和學(xué)生的心連到一起。

篇5

【關(guān)鍵詞】艾滋??；檔案管理；人類免疫缺陷病毒；高效抗反轉(zhuǎn)錄病毒治療

目前我國艾滋病的防治工作主要由各地的疾病控制中心（CDC）和各定點醫(yī)院（傳染病醫(yī)院和綜合性醫(yī)院的傳染病科）完成，艾滋病的抗病毒治療工作基本上已由初期的CDC轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院，各定點醫(yī)院常規(guī)設(shè)艾滋病抗病毒治療門診，有條件的同時開設(shè)艾滋病病區(qū)（專門收治合并機(jī)會性感染、出現(xiàn)并發(fā)癥或合并癥的艾滋病病人）。HIV感染者和AIDS病人及其家屬是一個特殊的社會弱勢群體，在當(dāng)今社會條件下，他們在醫(yī)療、心理、家庭、經(jīng)濟(jì)與社會生活等方面都受到不同程度的歧視，對于醫(yī)療、心理和社會支持等方面的需求更是十分迫切，建立完整的艾滋病檔案，可以準(zhǔn)確掌握HIV感染者和AIDS病人獲得心理支持、社會醫(yī)療救助、生活救助等方面的情況，及時為他們提供綜合關(guān)懷服務(wù)，對提高HIV感染者和AIDS病人的生活質(zhì)量、降低艾滋病相關(guān)性死亡、遏制艾滋病的傳播和流行、保護(hù)廣大人民群眾的健康都具有十分重要的意義。艾滋病定點醫(yī)院在艾滋病診斷、治療和健康教育過程中產(chǎn)生的各類具有保存價值的病歷資料、圖片影像學(xué)資料、數(shù)字化資源以及實物材料等等都是艾滋病檔案的來源，應(yīng)用檔案學(xué)管理的基本原理和方法，有利于充分收集有關(guān)艾滋病檔案材料，用完整的艾滋病檔案為醫(yī)護(hù)人員及衛(wèi)生行政部門在艾滋病防治領(lǐng)域作出正確決策而提供堅實的基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù)。

一、艾滋病檔案管理存在的問題

目前各定點醫(yī)院的艾滋病檔案管理工作主要由兼職醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)，由于受到各種客觀和主觀條件的限制，艾滋病檔案管理確實存在不少問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）兼職檔案管理員沒有接受過系統(tǒng)的檔案管理知識的培訓(xùn)，缺乏檔案管理專業(yè)知識。目前艾滋病定點醫(yī)院的兼職艾滋病檔案員的檔案管理意識不強(qiáng)，很多有價值的材料沒有及時收集整理，而且檔案材料整理不規(guī)范，內(nèi)容不完善，導(dǎo)致日后查詢利用困難。如艾滋病的同伴教育活動中的課件、簽到、現(xiàn)場提問和答疑、活動照片或錄像、活動總結(jié)和費用支出清單等都是非常重要的檔案材料，完善的同伴教育檔案不僅對改善和提高HIV感染者和AIDS病人的依從性非常重要，而且可以為政府部門的相關(guān)政策的制定提供依據(jù)。如廣西根據(jù)近年來艾滋病同伴教育檔案材料提出了由政府購買服務(wù)，由合法的第三方民間組織對HIV感染者和AIDS病人提供艾滋病防治知識的同伴教育，不僅減輕了醫(yī)護(hù)人員的工作壓力，而且增加了HIV感染者和AIDS病人的認(rèn)同感，取得了很好的社會效益。

（二）艾滋病檔案管理的內(nèi)容局限，檔案材料分散，沒有形成集中管理模式。目前艾滋病檔案材料主要限于與艾滋病治療相關(guān)的信息，沒有包括病人的心理需求、生活救助需求、工作需求、甚至法律援助等方面的熱藎造成了衛(wèi)生、民政、社保等部門無法了解每個病人的實際困難，不能對每個HIV感染者和AIDS病人實行“精準(zhǔn)扶持”。目前各定點醫(yī)院艾滋病病人的門診病歷和住院病歷分別由抗病毒治療門診和病案室保管，艾滋病的疫情檔案在預(yù)防保健科保管，有關(guān)艾滋病免費抗病毒藥物的材料由藥學(xué)部保管，有關(guān)與艾滋病相關(guān)的專項經(jīng)費使用材料保存在財務(wù)科；這種條塊分割的管理模式不僅造成了HIV感染者及艾滋病病人整體健康狀況動態(tài)信息資料的收集困難，而且經(jīng)常出現(xiàn)有關(guān)的檔案材料不全，在上級部門檢查時常無法提供完整的艾滋病檔案。

（三）保護(hù)艾滋病病人隱私的措施在定點醫(yī)院仍有欠缺。上世紀(jì)九十年代國家《關(guān)于對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的管理意見》中明確指出“從事艾滋病病毒感染者和艾滋病病人診斷、治療及管理工作的人員，不得向無關(guān)人員泄漏有關(guān)信息。任何單位和個人不得將艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的姓名、住址等個人情況公布或傳播，防止社會歧視”，艾滋病檔案記錄了HIV感染者和AIDS病人的身份信息（包括其社會信息）、診斷和治療經(jīng)過，這些都是HIV感染者和AIDS病人的個人隱私，敏感的艾滋病檔案不僅對于病人的工作，而且對于其婚姻、家庭以及其他成員都會造成影響。定點醫(yī)院如果因為艾滋病檔案保管不當(dāng)，造成病人的信息在沒有患者授權(quán)的情況下泄露，將會嚴(yán)重侵犯艾滋病病人的權(quán)益，造成嚴(yán)重的醫(yī)療糾紛。如住院艾滋病病人的一覽表和床頭卡的診斷寫在艾滋病合并機(jī)會性感染或腫瘤，造成病人的隱私暴露，招來病人親戚朋友和單位同事的歧視。

（四）定點醫(yī)院的艾滋病檔案管理信息化建設(shè)嚴(yán)重滯后。目前在各定點醫(yī)院的艾滋病門診的艾滋病抗病毒治療系統(tǒng)和醫(yī)院的門診系統(tǒng)、病歷系統(tǒng)、檢驗系統(tǒng)和影像系統(tǒng)均不能對接，無法便捷地進(jìn)行信息共享，檔案管理員必須人工從醫(yī)院的門診系統(tǒng)、病歷系統(tǒng)、檢驗系統(tǒng)和影像系統(tǒng)整理出相應(yīng)的數(shù)據(jù)再錄入艾滋病抗病毒治療系統(tǒng)，不僅浪費了大量的人力和物力，而且經(jīng)常出現(xiàn)錯誤的信息。

（五）艾滋病檔案的價值沒有被充分利用。目前艾滋病疫情和抗病毒治療管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)主要用于上級管理部門匯總，基層單位只是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的錄入和上報。由于缺乏管理系統(tǒng)中相應(yīng)的利用功能板塊，基層單位的醫(yī)護(hù)人員基本上不能利用艾滋病數(shù)據(jù)庫中的信息，造成了數(shù)據(jù)庫的大量數(shù)據(jù)和少量有用信息之間的矛盾，應(yīng)該說，目前艾滋病檔案的價值遠(yuǎn)沒有被充分利用。

二、提高艾滋病檔案管理水平的應(yīng)對策略

針對以上五個方面的問題，建議各定點醫(yī)院在以下幾個方面采取措施，提高艾滋病檔案管理水平。

（一）建立艾滋病檔案管理員定期培訓(xùn)制度，加強(qiáng)艾滋病檔案管理人才的培養(yǎng)。從事艾滋病檔案的管理工作，不但要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識，還應(yīng)具備檔案管理專業(yè)知識，加大對兼職艾滋病檔案管理員的培訓(xùn)力度（檔案管理法、保密法、艾滋病條例等），邀請資深檔案管理專業(yè)人員，結(jié)合艾滋病的特點，采取教、學(xué)雙向交流及個別輔導(dǎo)的方式，讓在艾滋病臨床一線的兼職檔案管理員學(xué)會收集檔案資料方法，熟悉建檔步驟、掌握建檔方法。在當(dāng)今的信息化時代，有關(guān)艾滋病防治的信息化建設(shè)也得到了長足的進(jìn)步，但是，目前各定點醫(yī)院從事艾滋病檔案管理的醫(yī)護(hù)人員無論在數(shù)量上和質(zhì)量上都無法滿足艾滋病臨床工作的需求。各定點醫(yī)院既懂計算機(jī)、又懂醫(yī)學(xué)以及衛(wèi)生信息管理的復(fù)合型人才十分缺乏，艾滋病檔案管理人員素質(zhì)參差不齊，因此要不斷加強(qiáng)艾滋病檔案管理人才的培養(yǎng)，提高其專業(yè)水平，跟上時展的步伐。

（二）拓展艾滋病檔案管理的內(nèi)容，建立由醫(yī)院檔案室參與管理的艾滋病檔案集中管理模式。艾滋病檔案管理內(nèi)容不僅要包括與艾滋病預(yù)防和治療相關(guān)的信息，更應(yīng)該包括病人的心理需求、生活救助需求、工作需求、甚至法律援助等方面的內(nèi)容；各定點醫(yī)院艾滋病病人的門診病歷和住院病歷、艾滋病的疫情檔案、艾滋病免費抗病毒藥物管理檔案以及與艾滋病相關(guān)的專項經(jīng)費使用的檔案材料應(yīng)納入醫(yī)院檔案室的管理范疇，各業(yè)務(wù)部門可以有一份備件文件供日常工作使用。拓展艾滋病檔案管理的內(nèi)容并集中管理，可以為臨床醫(yī)生對HIV感染者和AIDS病人的需求評估和治療策略的制定提供科學(xué)指導(dǎo)，為相關(guān)衛(wèi)生行政部門的艾滋病防治政策的開發(fā)和調(diào)整提供科學(xué)依據(jù)。比如根據(jù)不同需求，HIV感染者和AIDS病人可以分別納入生活救助組、生產(chǎn)自救組、心理關(guān)懷組和兒童關(guān)懷組，定點醫(yī)院、政府部門和社會組織可根據(jù)不同小組的特點，制定個性化的關(guān)懷策略和干預(yù)方法，以達(dá)到降低HIV的感染率和艾滋病病人的病死率，提高其生存質(zhì)量的目標(biāo)。

（三）加強(qiáng)信息安全，保護(hù)艾滋病病人的隱私。HIV感染者和AIDS病人易受社會歧視，甚至其家屬也受到影響，故必須嚴(yán)格執(zhí)行艾滋病相關(guān)法律法規(guī)，對HIV感染者和AIDS病人的信息要采取保密措施，保護(hù)他們的隱私，維護(hù)他們的尊嚴(yán)和合法權(quán)益，鼓勵其樹立生存的信心。定點醫(yī)院要制定艾滋病檔案材料安全管理制度；對所有接觸艾滋病檔案的人員要簽屬保密協(xié)議書；定期對兼職檔案員和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行保密法、艾滋病防治條例和檔案法等知識的培訓(xùn)；對所有接觸艾滋病檔案的人員根據(jù)其角色不同授予相應(yīng)的權(quán)限，保證各級人員能安全地收集、存儲、傳輸和利用艾滋病檔案信息。

（四）加強(qiáng)艾滋病檔案管理的信息化建設(shè)，建立艾滋病檔案綜合管理信息平臺。隨著信息時代的發(fā)展，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，將定點醫(yī)院的艾滋病抗病毒治療系統(tǒng)、門診系統(tǒng)、病歷系統(tǒng)、檢驗系統(tǒng)、影像系統(tǒng)和疫情管理系統(tǒng)整合納入艾滋病檔案綜合管理信息平臺，使艾滋病檔案管理信息準(zhǔn)確而迅速地傳輸至局域網(wǎng)，實現(xiàn)政策信息、疫情信息與臨床信息的―體化聯(lián)動，建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的艾滋病檔案，這些數(shù)據(jù)信息記錄了HIV感染者和AIDS病人從HIV確診到死亡的詳細(xì)過程，不僅可以幫助醫(yī)護(hù)人員總結(jié)臨床經(jīng)驗，提高艾滋病的救治水平，而且還可以為衛(wèi)生行政部門及時掌握本地區(qū)艾滋病的疫情，為艾滋病防治策略的調(diào)整提供可靠的數(shù)據(jù)。

（五）充分利用艾滋病檔案，更好地為艾滋病的防治服務(wù)。國家免費艾滋病抗病毒治療數(shù)據(jù)庫是我國艾滋病檔案中最重要的內(nèi)容之一，其內(nèi)容包括已接受抗病毒治療的HIV感染者和AIDS病人的基線情況、抗病毒治療方案、隨訪情況（重點是CD4和病毒載量）及毒副反應(yīng)，部分病人還有終止治療的相關(guān)內(nèi)容，對這些重要數(shù)據(jù)的分析和利用，臨床醫(yī)生可以詳細(xì)了解患者抗病毒治療后的療效，衛(wèi)生行政部門和上級主管部門也可以了解本地區(qū)抗病毒治療工作的進(jìn)展和水平。

由于艾滋病防治工作是一項極其復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，需要衛(wèi)生行政部門、疾病控制中心、定點醫(yī)院、醫(yī)保部門、公安部門、民政部門和宣傳部門等機(jī)構(gòu)的聯(lián)動和社會民間組織的廣泛參與，特別在對HIV感染者和AIDS病人的關(guān)懷救助方面。根據(jù)本地區(qū)HIV感染者和AIDS病人的生活救助和醫(yī)療服務(wù)等檔案信息的分析，地方政府可制訂困難HIV感染者和AIDS病人“低保綠色通道”和“大病救助”的關(guān)懷政策，避免這部分病人因病致貧，提高他們的生活質(zhì)量；對各個HIV感染者和AIDS病人個人檔案資料的綜合分析，可建立感染者互助小組或感染者協(xié)會，吸引“紅絲帶”等非政府組織的參與，廣泛開展有關(guān)艾滋病的同伴教育活動，提高HIV感染者和AIDS病人的抗病毒治療的依從性，減輕其社會心理壓力、促進(jìn)HIV感染者和AIDS病人與社會的和諧，進(jìn)一步提升他們的生活質(zhì)量。

在預(yù)防艾滋病二代傳播方面，艾滋病檔案也可以發(fā)揮其重要的作用?？刂苽魅驹?、切斷傳播途徑和保護(hù)易感染人群是阻斷傳染病流行的三大重要策略，盡管國內(nèi)外專家在艾滋病疫苗研究投入了大量的精力，但是實現(xiàn)艾滋病疫苗預(yù)防艾滋病還是遙遙無期，因此，現(xiàn)階段國內(nèi)外預(yù)防艾滋病流行的成功經(jīng)驗除推廣避孕藥、美沙酮替代、清潔針具交換和母嬰阻斷等措施外，對HIV感染者和AIDS病人的有效管理是最重要的措施。通過對艾滋病檔案資料的分類分析，根每一個病人的不同的需求，把常規(guī)的對HIV感染者和AIDS病人的簡單隨訪轉(zhuǎn)變?yōu)閷λ麄兗信嘤?xùn)，加強(qiáng)艾滋病知識的宣傳，把常規(guī)的對HIV感染者和AIDS病人被動追蹤轉(zhuǎn)變?yōu)樗麄冎鲃觼碓L，把常規(guī)的對HIV感染者和AIDS病人提供粗淺的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樗麄兊木C合關(guān)懷，使每一個病人都認(rèn)識到艾滋病對個人、家庭和社會的危害，引導(dǎo)他們恢復(fù)健康的生活方式，使每一個病人都能自覺做到“艾滋病到我為止”。

目前，艾滋病仍然威脅著我們每一個人和每一個家庭，影響著我國社會的發(fā)展和穩(wěn)定。由于歷史的原因，到目前為止，艾滋病病人仍然或多或少受到社會大眾的歧視和排斥，消除對艾滋病病人的歧視是全社會共同的責(zé)任。HIV感染者和AIDS病人及其家人都是艾滋病的受害者，只有全社會攜起手來，為他們營造一個友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境，才有可能預(yù)防和消除艾滋病。管理好艾滋病檔案，加強(qiáng)艾滋病病人隱私的保護(hù)，充分利用艾滋病檔案對維護(hù)我國正常經(jīng)濟(jì)和社會秩序，遏制艾滋病的流行和蔓延，將起到積極作用。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉昕.艾滋病患者病歷檔案管理[J].中國檔案，2015（02）：54-55 .

[2]黎清.艾滋病感染者及病人個人檔案管理與應(yīng)用探討[J].辦公室業(yè)務(wù)，2012（05）：188-189.

[3]楊婷，潘玉華，金碧榮等.艾滋病防治國際合作項目建檔工作的思考[J].中國艾滋病性病，2012，18（7）：484-486.

[4]沈亮，徐剛.淺析青少年預(yù)防艾滋病同伴教育檔案的建立[J].蘭臺世界，2007（16）：36-37.

[5]佘春紅.柳州市艾滋病檔案管理保密性探討[J].中國保健營養(yǎng)，2014（3中）：1844.

篇6

精細(xì)化是一種觀念，也是一種文化。本文闡述了高校班級精細(xì)化管理的定義和重要性，結(jié)合筆者多年經(jīng)驗，對其具體的實施步驟進(jìn)行了整理和詳細(xì)的討論，希望能夠通過這種文化式的管理，為國家，為社會培養(yǎng)有特色，有理想的高素質(zhì)專業(yè)人才。

關(guān)鍵詞：精細(xì)化;高校班級;管理

一、班級精細(xì)化的定義

精細(xì)化管理是一種管理理念，它體現(xiàn)了組織對管理的完美追求，是組織嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、精益求精思想的貫徹。精細(xì)化管理也是一種科學(xué)的管理方法。班級的精細(xì)化管理，并不是簡單的幾項重大措施，而是一些很細(xì)微、很細(xì)節(jié)的東西，要養(yǎng)成一種習(xí)慣，更要形成一種風(fēng)格。[1]

班級是學(xué)校學(xué)生工作的最基層單位，也是學(xué)生之間開展各類活動最主要的組織形式。在學(xué)生教育引導(dǎo)工作以及學(xué)生自我成長方面，班級起著至關(guān)重要的作用。

班級精細(xì)化管理就是將這種誕生于企業(yè)的管理模式結(jié)合到學(xué)生工作中。

二、精細(xì)化管理的重要性

精細(xì)化管理是順應(yīng)當(dāng)今社會分工以及服務(wù)制度的產(chǎn)物。高校管理也必然向精細(xì)化、規(guī)范化發(fā)展。高校班級精細(xì)化管理堅持以人為本，落實細(xì)節(jié)管理，實現(xiàn)管理最優(yōu)化，科學(xué)地提升管理的優(yōu)質(zhì)性、高效性。

三、精細(xì)化管理的實行

高校的班級精細(xì)化管理內(nèi)涵包括：一是“精”。根據(jù)實際確定每個時期的工作重點，重點工作重點做，把握住方向。二是“細(xì)”。需要法治，也需要人治，做到事事有章可循?！凹?xì)”的另一方面含義是要“小”。從小處著眼，從小事抓起。三是“化”。制度內(nèi)化為學(xué)生自覺遵守的行為規(guī)范。[2]

1.行為習(xí)慣精細(xì)化

要讓好的行為內(nèi)化為潛在的意識，使之養(yǎng)成一種良好習(xí)慣，就要“抓在細(xì)微處，落在實效中”。堅持從細(xì)微處觀察學(xué)生的行為習(xí)慣，看的細(xì)，盯得緊。

衣帽著裝方面，由于生活條件的不斷優(yōu)越以及一些不正的攀比之風(fēng)?，F(xiàn)在很多學(xué)生都將品牌衣服以及名貴提包或是首飾作為一種“優(yōu)越”的表現(xiàn)。身為輔導(dǎo)員，要堅持向?qū)W生教導(dǎo)：優(yōu)秀的人并不是靠這些“身外之物”作為標(biāo)桿;一個端正的態(tài)度，陽光的性格，不用名貴但是整潔的著裝才是吸引目光的真正源泉。

言談舉止方面，尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會向每一位遇見的老師問好這是作為一名學(xué)生所應(yīng)該做到的。與老師以及學(xué)長交談要坐正、站直，用端正、謙遜的語氣進(jìn)行友好的交流。不要把“帶臟字”作為一種有個性的表現(xiàn)。

集體生活方面，學(xué)會理解與寬容。由于來源地區(qū)、生活習(xí)慣以及民族風(fēng)俗等因素，生活在一起的同學(xué)在各個方面都會存在著大大小小的差異，而當(dāng)差異變大時，不應(yīng)只從自己著眼，而是客觀地了解差異的源頭，理解他人的難處，做到寬容處理。要讓學(xué)生明白，一個和諧、融洽的集體氛圍，將是大學(xué)四年生活的一個美好開端。

好習(xí)慣不會自主形成，總是需要先伴隨著強(qiáng)制，而后不斷督促，然后才漸漸形成習(xí)慣，最后成為自然。因此，在行為習(xí)慣方面，我們需要精細(xì)要求所有學(xué)生，以輔導(dǎo)員――班干部――班級同學(xué)為工作線，將行為習(xí)慣的精細(xì)化管理落實下去。

2.學(xué)習(xí)工作精細(xì)化

大學(xué)生，歸根結(jié)底仍處于學(xué)生階段。學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生的天職。而作為踏入社會之前的最后一站，大學(xué)生除了要保證學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該鍛煉各項工作能力，在畢業(yè)時成為一個能夠快速融入社會角色的優(yōu)秀生。

學(xué)會自我學(xué)習(xí)，大學(xué)是一個相對寬松的教育環(huán)境，不會像高中、初中那樣，有老師、家長、班主任各方面的提醒與監(jiān)督。很多目標(biāo)不明確或是自制力相對較弱的同學(xué)在剛?cè)氪髮W(xué)時都會出現(xiàn)無所事事，或是靠盲目玩樂度日。因此，在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)以班級為單位進(jìn)行自我學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣的培養(yǎng)。通過集體自習(xí)、新老生交流會，優(yōu)秀學(xué)長報告、學(xué)科知識競賽等形式調(diào)動學(xué)生自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而形成一個良好、積極的班級學(xué)風(fēng)。

鍛煉工作能力，在學(xué)習(xí)之余，可以鼓勵學(xué)有余力且有想法鍛煉其他方面能力的同學(xué)嘗試各方面的學(xué)生工作，從策劃活動開始，一點點地鍛煉工作能力，為今后的社會工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3.情感教育精細(xì)化

（1）輔導(dǎo)員：亦師亦友

身為輔導(dǎo)員，在學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大部分時間都扮演著老師的角色，從而容易與學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡。因此在課余時間，輔導(dǎo)員應(yīng)主動地參與到學(xué)生的各項活動中，從班會、聚餐、課外活動等方面與學(xué)生融為一體，成為他們在迷茫、受挫時最可以信賴的朋友。

我校一直堅持研究生兼職輔導(dǎo)員，這種方式保證了輔導(dǎo)員與所帶學(xué)生之間不存在大的年齡以及價值觀差異，利于輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的交流與溝通。

（2）班干部：帶頭者、服務(wù)者

班級工作的開展，主要的帶頭者就是從班級中選拔出的班干部。班干部需要明確自身的定位：并不是高于其他同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者，而是與其他同學(xué)平等。班干部在學(xué)習(xí)、工作、生活方面都應(yīng)起到積極地帶頭作用，在班級生活中，認(rèn)真貫徹學(xué)校以及學(xué)院的各項要求，以一名服務(wù)者的姿態(tài)完成工作。在鍛煉自身的同時，也為其他同學(xué)起到一個模范作用。

（3）同學(xué)之間：人人平等，互愛互助

一個班級體中的同學(xué)，不會因為來源地、家庭條件、年齡差異而有任何的高低貴賤，班級中人人平等。這一點需要毫不猶豫地堅持下去。定期開展各項活動，通過活動使同學(xué)之間充分交流，學(xué)會互相幫助。

法國大作家雨果說：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

要讓同學(xué)從對別人的幫助與尊重中得到快樂，從與他人的融洽相處中體會幸福。

4.班級制度精細(xì)化

無規(guī)矩不成方圓。任何一個優(yōu)秀的班集體都離不開一個完善的班級制度。班級制度的細(xì)化是班級精細(xì)化管理的重要組成部分。

（1）檔案精細(xì)化

以我院（理學(xué)院）為例：入學(xué)伊始，在迎接新生的同學(xué)我們就讓學(xué)生及家長填寫學(xué)生信息表、家庭情況表等。第一時間掌握學(xué)生全面的信息，為之后開展各項工作提供數(shù)據(jù)上的支持。在班級方面，我們已要求以電子版及紙質(zhì)版的形式儲存班級內(nèi)同學(xué)民族、生源地、家庭地址、父母聯(lián)系方式等各方面信息。以確保在突況下，我們能夠第一時間通過電話或是信件聯(lián)系到學(xué)生本人及其家長。

當(dāng)然，檔案的精細(xì)化需要學(xué)生及家長的大量信息，這也就要求我們要妥善保管各類檔案，確保信息的保密性。

（2）日常制度精細(xì)化

宿舍管理制度、衛(wèi)生檢查制度、聽課考勤制度等各個學(xué)生涉及到的方面都應(yīng)制定相應(yīng)的制度，從小事抓起，真正地精細(xì)要求各一個環(huán)節(jié)。并可以定期進(jìn)行優(yōu)秀個人或宿舍的表揚鼓勵，調(diào)動學(xué)生自發(fā)遵守日常制度的積極性。

（3）班級記錄精細(xì)化

大學(xué)生的班級生活豐富多彩。而在獲得快樂的同時，要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。從策劃開始，到活動中的文字記錄、影像記錄，直至最終的活動總結(jié)。讓學(xué)生養(yǎng)成自發(fā)地從各項活動中尋找學(xué)習(xí)經(jīng)驗。為今后的班級活動乃至工作崗位上的活動打下一個堅實的基礎(chǔ)。

四、總結(jié)

精細(xì)化工作是當(dāng)今高校學(xué)生管理工作發(fā)展的一個大趨勢。這種自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺響應(yīng)會使班集體自發(fā)地形成良好風(fēng)氣。輔導(dǎo)員的班級管理工作，既要講究科學(xué)的方法，也要付出辛苦的努力。做到“輔學(xué)、輔疑、輔業(yè)，導(dǎo)向、導(dǎo)行、導(dǎo)為”。班干部要在學(xué)習(xí)、生活中起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。同學(xué)之間要做到人人平等，通過共同的生活學(xué)習(xí)做到互幫互助。

班級精細(xì)化管理不僅在于制度的精細(xì)化，更在于實施的精細(xì)化和人性化，在于老師及輔導(dǎo)員實施時的科學(xué)化和藝術(shù)性。只有審時度勢，因勢利導(dǎo)，注意策略，才能使班級精細(xì)化管理落到實處。[3]

[參考文獻(xiàn)]

[1] 班級的精細(xì)化管理.周俊峰.高校講壇.2009.11

[2] 抓住細(xì)微處落在實效中_以內(nèi)涵發(fā)展為核心的我校班級精細(xì)化管理初探.張佳，張偉.科學(xué)管理

篇7

辦公室培訓(xùn)計劃范文書精選

一、辦公室工作計劃中指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，以學(xué)校總體“陽光教育”作為工作目標(biāo)，以“竭誠提供“陽光服務(wù)”，踐行幸福完整的“陽光人生””作為辦公室的發(fā)展主題，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺階。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)與措施

(一)、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、在學(xué)校辦公室工作計劃中，爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。加強(qiáng)學(xué)校校委會全體成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，把對管理者的教育和學(xué)習(xí)作為構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織的重要內(nèi)容，并以學(xué)習(xí)促工作作風(fēng)提高，真正使其方方面面起到榜樣作用。

2、 根據(jù)學(xué)校的實際情況，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》，《教師評優(yōu)方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。

完善教師考核細(xì)則，建立以教師獎懲和崗位責(zé)任為基本依據(jù)的學(xué)校內(nèi)部分配制度，根據(jù)上級要求進(jìn)行績效工資。

繼續(xù)推動學(xué)校其他各項管理改革，進(jìn)行學(xué)校管理新機(jī)制和新模式的探索，實現(xiàn)扁平狀的管理組織結(jié)構(gòu)。

學(xué)校要盡其所能，為教師的發(fā)展提供一切必要的條件，不斷改善制度環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境，提升教師的職業(yè)滿足感，努力增強(qiáng)教師的職業(yè)滿足感。開展好“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)智慧——我的陽光金點子”活動，征集學(xué)校發(fā)展的金點子。

3、堅持以校為本的制度安排，強(qiáng)化“項目管理”，完善“方案計劃——活動通知——活動過程+活動記錄——活動總結(jié)”的完整回路，樹立并落實“誰主抓誰負(fù)責(zé)到底”的思想。

強(qiáng)化“精細(xì)化的日清周結(jié)”管理，凡是工作清單中出現(xiàn)的問題必須在第一時刻解決。

進(jìn)行基于改進(jìn)的常規(guī)檢查(如上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、正副班主任工作、各室工作等)，對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)的建議和措施，在問題的解決中獲得經(jīng)驗，建立規(guī)范，完善制度。

從上至下提高執(zhí)行能力，真正形成“日清日高”的工作作風(fēng)，凡是按照方案、計劃有效實施，重過程，也重結(jié)果，重反思，重總結(jié)后的再實踐。

做好會議記錄，并及時在電腦上整理成冊。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、基于服務(wù)的過程管理

樹立“教育就是服務(wù)”的思想，堅持“部門負(fù)責(zé)組長做法家——嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，中層領(lǐng)導(dǎo)做儒家——以人為本，調(diào)節(jié)矛盾，校級領(lǐng)導(dǎo)做道家——制訂學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略。完善校委會工作清單和周工作總結(jié)、計劃流程。學(xué)校各部門靠“業(yè)務(wù)過硬、辦事公正、管理頂真”經(jīng)營人心。盡可能創(chuàng)造一切條件滿足教師和學(xué)生的需要，增加投入，并通過管理服務(wù)提升學(xué)校工作和教師工作的品質(zhì)，逐步減少用懲戒來改善工作質(zhì)量。

繼續(xù)組織教師咖啡時間、生日祝福及其它文體活動，用情感管理為友愛合作的團(tuán)隊文化提供血脈。

為所負(fù)責(zé)的部門做好服務(wù)，如重視負(fù)責(zé)部門的年級團(tuán)隊打造、教研組團(tuán)隊打造和辦公室團(tuán)隊等打造，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用，對中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合。

辦公室培訓(xùn)計劃范文書精選

一、總則

辦公室作為公司的一個重要部門，負(fù)責(zé)處理公司日常事務(wù)。包括對上級任務(wù)，指示做到上通下達(dá);協(xié)助督促各部門之間正常工作的開展;管理公司的一些物資，包括檔案、辦公用品、用具及報刊、雜志等;會議室的管理及服務(wù);負(fù)責(zé)公司各項接待活動的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障;負(fù)責(zé)會議紀(jì)要的形成及會議精神的傳達(dá)等等。 由此可以看出，辦公室是一個服務(wù)于生產(chǎn)，溝通上下的部門，所以，辦公室的培訓(xùn)就應(yīng)該是多方面的，除了基礎(chǔ)工作外(如會議記錄的格式)更多的應(yīng)該注重服務(wù)意識和各種禮儀的培養(yǎng)。所以，為全面提升辦公室人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室工作的開展、更好的為生產(chǎn)服務(wù)，結(jié)合實際，特制定《行政辦公室20XX年員工培訓(xùn)計劃》。

二、培訓(xùn)對象

辦公室全體員工(可根據(jù)個人崗位不同，內(nèi)容靈活調(diào)配)。

三、培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間：20XX年1月至11月，每月中旬、月底各一晚，時間為19：00-20：30分(時間可根據(jù)實際需要臨時調(diào)整)

四、培訓(xùn)內(nèi)容安排

(一)、文字工作培訓(xùn)

文字工作是辦公室最主要的一項工作之一，故加強(qiáng)文字工作的培訓(xùn)顯得尤為重要?，F(xiàn)擬定20XX年文字工作培訓(xùn)內(nèi)容如下：

1、文字寫作培訓(xùn)。

擬定1-2月進(jìn)行文字寫作的培訓(xùn)。文字的寫作主要包括會議記錄的格式內(nèi)容以及各種日常公文、總結(jié)的草擬等。

2、檔案管理培訓(xùn)。

3-4月培訓(xùn)檔案管理，主要包括檔案的管理工作、進(jìn)行電子檔案的制作、定期就檔案進(jìn)行全面整理、對新檔案進(jìn)行整理、歸類、保存以及檔案管理系統(tǒng)的使用等

(二)、管理培訓(xùn)

1、辦公用品管理培訓(xùn)。

擬定5-6月進(jìn)行，內(nèi)容主要為學(xué)會對辦公用品進(jìn)行統(tǒng)籌分配管理管理，做好物資采購分配、及清點登記，并負(fù)責(zé)發(fā)放領(lǐng)用。學(xué)會對辦公用品的進(jìn)出進(jìn)行相應(yīng)臺帳登記。

2、會議室的管理培訓(xùn)

為了更規(guī)范公司會議室的管理，做到合理分配各項使用時間，故從7月起進(jìn)行會議室的管理培訓(xùn)，時間為期一個月，主要培訓(xùn)各個人員的統(tǒng)籌安排管理能力。

(三)服務(wù)禮儀培訓(xùn)

辦公室作為后勤保障部門，應(yīng)樹立良好的服務(wù)意識，所以一個好的服務(wù)態(tài)度及禮儀就顯得尤為重要了。故8-10月兩個月安排禮儀的培訓(xùn)，主要包括儀容儀表、禮貌、禮節(jié)、禮儀、工作紀(jì)律、服務(wù)意識等方面的培訓(xùn)

(四)各項管理制度、細(xì)則的培訓(xùn)

11月份進(jìn)行公司的各項管理制度以及工分制考核細(xì)則等各項制度的培訓(xùn)，希望能加強(qiáng)各位員工的紀(jì)律意識

介于工分制系統(tǒng)、SAP系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)公司已組織過大規(guī)模的培訓(xùn)，故不再制定此計劃。

五、培訓(xùn)紀(jì)律

1、以上培訓(xùn)到年底12月份進(jìn)行考核。

2、參加培訓(xùn)的職工，必須準(zhǔn)時到培訓(xùn)地點，由考勤員負(fù)責(zé)考勤簽到，遲到、早退的根據(jù)公司工分制規(guī)定實施。

希望能夠通過一系列的培訓(xùn)，將辦公室的工作完成的更好，使辦公室每個成員都得到能力上的提升。

辦公室培訓(xùn)計劃范文書精選

xx年是分公司收入指標(biāo)劇增，經(jīng)營壓力空前，市場競爭激烈的一年，同時，也是分公司市場大發(fā)展，支撐體系優(yōu)，企業(yè)形象強(qiáng)的一年。面對新形勢，分公司辦公室確定的工作指導(dǎo)思想是:強(qiáng)化樞紐作用，前移服務(wù)陣地，超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障作用，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方式，加大服務(wù)力度，提高服務(wù)質(zhì)量，為整體工作的順利推進(jìn)，發(fā)揮積極的職能作用。

具體的工作思路是:化解4個矛盾，發(fā)揮6項功能，抓實6個細(xì)節(jié)，落實5項重點工作。

一、要切實解決好4個矛盾

一是大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門，其性質(zhì)和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務(wù)性上，辦公室主要是為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)服務(wù)的。這就要求辦公室把“一切服從大局，一切服務(wù)大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點，當(dāng)部門工作與機(jī)關(guān)的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候，自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作，因為小局工作是做好大局的基礎(chǔ)和前提。

二是主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了其工作的被動性，但要做好辦公室工作，又必須發(fā)揮人員的主動性，善于在被動中求主動，變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作，不要消極等待，要主動著手，提前準(zhǔn)備。對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作，要有靈活的應(yīng)變能力，做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務(wù)。

三是政務(wù)和事務(wù)的矛盾。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個輪子，政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處理、政務(wù)督促檢查、機(jī)要檔案保密等工作。事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項工作，主要是行政后勤工作，諸如接待應(yīng)酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件，不能把政務(wù)看成是大事，把事務(wù)看成是小事或可有可無的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的，把事務(wù)看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細(xì)，不能有半點疏忽和懈怠。

四是“過”與“不及”的矛盾。為領(lǐng)導(dǎo)出主意，當(dāng)參謀，要把握“度”，掌握分寸。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位，不能缺位，也不能越位。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的背景資料，但不能越俎代庖。要積極諫言，但不能瞎摻和。

二、發(fā)揮6項職能，抓實6個細(xì)節(jié)

一是發(fā)揮參謀功能，突出“想得到”。多謀才能善斷。辦公室作為公司上傳下達(dá)、溝通各方的橋梁和紐帶，要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠(yuǎn)的大事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點、難點問題上，既要了解面上的總體工作，又要了解近期的重點工作，既要了解上級領(lǐng)導(dǎo)的工作意見和要求，還要了解本單位的實際情況和干部員工的意見和建議。善于增強(qiáng)整體合力，樹立團(tuán)隊協(xié)作精神和服務(wù)理念，善于對上加強(qiáng)聯(lián)系，對內(nèi)加強(qiáng)管理，對外搞好協(xié)調(diào)，對下做好服務(wù)。要立足發(fā)展變化的新情況，多動腦筋、想辦法、出主意，增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補缺，在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，提出可行建議和工作預(yù)案，發(fā)揮參謀和助手作用，不斷提高參與決策能力。

二是發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，突出“管得寬”。辦公室工作綜合全局，協(xié)調(diào)各方，承內(nèi)聯(lián)外，有自身的工作職責(zé)和工作規(guī)則。辦公室既要全面了解各方面工作情況，為公司各項工作的順利開展創(chuàng)造條件，又要協(xié)調(diào)各方，處理好上下左右的關(guān)系，確保政令暢通。對于職責(zé)內(nèi)的工作一定要抓緊抓好，并且做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實。對職責(zé)以外但沒有部門抓的或職責(zé)不明的工作，辦公室就是“不管部”，要義不容辭承擔(dān)起來，做到機(jī)關(guān)工作不留空檔，保證各項工作的全面推進(jìn)。

三是發(fā)揮辦事功能，突出“做得細(xì)”。機(jī)關(guān)工作無小事，辦公室工作更是無小事。這就要求辦公室工作一要細(xì)心、細(xì)致，二要從細(xì)小的事抓起。對任何一件經(jīng)辦的工作，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)致細(xì)致再細(xì)致，做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓需要辦理的文電在我手中積壓，不讓到辦公室聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落，不讓分公司機(jī)關(guān)和辦公室的形象在我這里受到影響。

四是發(fā)揮管理功能，突出“碰得硬”。機(jī)關(guān)工作涉及到的事務(wù)方方面面，有的還關(guān)系到員工的切身利益。在原則問題上敢不敢逗硬是檢驗作風(fēng)是否過硬的重要標(biāo)志。辦公室工作必須講原則，嚴(yán)肅辦事紀(jì)律。一是按政策辦事。把政策作為辦公室的生命線，決不允許在政策問題上講人情，“走后門”，二是依法辦事。辦公室同志必須學(xué)法、懂法、守法，嚴(yán)格按照法律法規(guī)來開展工作。三是按組織原則辦事。堅持民主集中制原則，堅持一級對一級負(fù)責(zé)。

五是發(fā)揮服務(wù)功能，突出“講程序”。辦公室工作的程序性要求很強(qiáng)，特別是在大量復(fù)雜的事務(wù)性工作中，要求辦公室的同志一定要保持清醒的頭腦，分清主次、分清輕重緩急、不怕麻煩。一定要堅持逐級匯報的原則,以明確責(zé)任。要通過建立一套科學(xué)規(guī)范的工作制度、工作程序、工作規(guī)則，使每項工作都有章可循。

六是發(fā)揮督辦功能，突出“抓得實”。要據(jù)實情、講實話、干實事、創(chuàng)實效，扎扎實實，不慕虛榮，不圖虛名。實事求是干工作，實事求是反映情況，具備求真務(wù)實的精神，包括聽取基層意見，向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，力求全面、真實。工作中，要一步一個腳印，不作表面文章。

三、重點做好五項工作

一是要管帶結(jié)合，抓好文書檔案管理。一方面注重提高分公司文書檔案管理水平;另一方面針對目前分公司新建單位較多，文書檔案管理質(zhì)量相對較弱的實際情況，采取以下措施:一是要求各新建單位確定專人負(fù)責(zé)文書檔案工作并盡可能保持相對穩(wěn)定;二是積極開展人員整訓(xùn);三是實施靠近指導(dǎo)，采取現(xiàn)場指導(dǎo)，手把手幫助有關(guān)單位提高文書檔案管理水平;四是開展文書檔案管理驗收制度，獎優(yōu)罰劣。

二是建改并舉，抓好制度建設(shè)。確定xx年為辦公室的基礎(chǔ)建設(shè)年，在各項制度建設(shè)方面，推出一批管理制度。在積極施行、多方征求意見的基礎(chǔ)上，匯編成冊，實現(xiàn)公司內(nèi)部管理“有法可依”。

三是要獎罰并重 ，抓好交通安全管理。建立健全分公司交通安全管理制度，繼續(xù)推行風(fēng)險抵押制度，確保交通安全基本穩(wěn)定。