導(dǎo)語：如何才能寫好一篇會議活動總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同志們：

現(xiàn)在開會。

這次會議的主要任務(wù)是，傳達(dá)全市組織工作會議精神，總結(jié)去年創(chuàng)優(yōu)爭先工作，部署今年創(chuàng)優(yōu)爭先任務(wù)。參加今天會議的有組織部、人勞局、老干部局、編辦全體人員;各黨委主管黨務(wù)工作的副書記，組織委員，縣直部門黨組書記或主管副職、人事股長。

今天的會議議程有七項：一是由我傳達(dá)全市組織工作創(chuàng)優(yōu)爭先會議精神;二是縣委組織部副部長XXX同志宣讀縣委組織部、縣委聯(lián)系辦《關(guān)于表彰**年度基層組織建設(shè)先進(jìn)個人的決定》，《關(guān)于縣直黨委**年度抓基層組織建設(shè)工作情況的通報》;三是縣委組織部副部長、縣人事勞動和社會保障局長XXX同志宣讀縣委組織部《深化和拓展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的實施意見》;四是縣委基層組織建設(shè)聯(lián)系會議辦公室常務(wù)副主任XXX同志就基層組織建設(shè)工作講意見;五是縣委組織部副部長XXX同志就干部工作講意見;六是縣委常委、組織部長XXX講話;最后是縣委副書記、政協(xié)主席XXX講話。

下面，由我和大家共同學(xué)習(xí)全市組織工作會議精神。

上級有關(guān)精神傳達(dá)完畢。下面，請XXX同志宣讀縣委組織部、縣委聯(lián)系辦《關(guān)于表彰**年度基層組織建設(shè)先進(jìn)個人的決定》，《關(guān)于縣直黨委**年度抓基層組織建設(shè)工作情況的通報》

請XXX同志宣讀縣委組織部《深化和拓展“保先教育”活動的實施意見》

……

剛才，傳達(dá)了全市組織工作會議精神，XX同志宣讀了表彰優(yōu)秀組織工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人通報和基層組織建設(shè)考核通報，XX同志宣讀了《深化和拓展“樹組工干部形象”活動的實施意見》，XX和XX同志分別就基層組織建設(shè)和干部工作提了具體要求，X書記、X部長分別作了重要講話，對當(dāng)前組織工作面臨的形勢和任務(wù)提出了明確要求，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性。今天會議議程進(jìn)行完畢。同志們，下面，就貫徹X書記、X部長講話，落實會議精神，提三點要求。

1、要深刻領(lǐng)會。大家回去后，要及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報，迅速召開班子成員會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)領(lǐng)導(dǎo)講話、會議精神。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，增強(qiáng)做好組織工作的事業(yè)心、責(zé)任感。

2、要勇于創(chuàng)新。結(jié)合深化拓展“保先教育”活動，在發(fā)揚組織人事部門優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力推進(jìn)工作機(jī)制和工作方法的創(chuàng)新，以不斷的創(chuàng)新實現(xiàn)全縣組織人事工作整體水平的顯著提高。

篇2

初次見面的我們，憑借著尋找趁早讀書會的粉紅色標(biāo)志，自然而然地聚在了一起。

參加這次活動的有七位同樣愛生活，愛趁早精神的朋友們，都抱著一顆熱愛生活的心，我們第一次的見面沒有任何陌生人的尷尬，取而代之的都是聊不完的話題。

活動開始，各位首先做了簡短的自我介紹，彼此了解了大家的基本情況，能夠來參加這次讀書會的都是氣場十分契合的，有剛步入研究生行列的恬靜女孩兒；有熱愛跑步的上班族；還有談吐沉穩(wěn)見識廣博的貿(mào)易行業(yè)新秀，個人的不同經(jīng)歷，為后續(xù)的話題拓展了思路。

我們以趁早精神為出發(fā)點，談及了時間管理、怪誕心理學(xué)、人生整理術(shù)——斷舍離以及經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的具有代表性的書籍。

關(guān)于時間管理：

《記事本圓夢計劃》——熊谷正濤（日本）

一個可以改變一生命運的記事本；成功人士沒有告訴你卻默默實踐的秘密武器；華人世界金牌文案多棲作家李欣頻盛情推薦；日本最大影響力gmo網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)總裁熊谷正壽詳細(xì)解析自身從零開始的筑夢經(jīng)驗，從二十一歲在記事本寫下夢想和圓夢計劃起，XX年后終于實現(xiàn)自創(chuàng)公司股票上市的第一個夢想，日本最具影響力的網(wǎng)絡(luò)公司gmo集團(tuán)創(chuàng)辦人。

這本書的閱讀，可以為你打開一扇關(guān)于記事本使用的新的天窗，讓你的生活工作從此變得更加高效。談到這本書的同時，分享者又提到了一個行之有效的時間管理法——番茄工作法。所謂番茄工作法，選擇一個待完成的任務(wù)，將番茄時間設(shè)為25分鐘，專注工作，中途不允許做任何與該任務(wù)無關(guān)的事，直到番茄時鐘響起，然后在紙上畫一個x短暫休息一下（5分鐘就行），每4個番茄時段多休息一會兒。大家還可以在手機(jī)上下載番茄工作法軟件，來提高平時時間的使用效率。

關(guān)于心理學(xué)：

《怪誕行為學(xué)》——艾瑞里（美）

生活中我們常有莫名其妙的舉動。你真的會失控？一時沖動就是沒道理可言？本書作者丹·艾瑞里告訴你：錯！所有的現(xiàn)象，背后都有經(jīng)濟(jì)的力量！社會當(dāng)實驗室，真人做小白鼠，本書一語道破，用輕松幽默的方式告訴我們這是為什么，又該如何改變。他比別的所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家都更好地揭示、解釋了我們不可思議的行為背后的原因。這是一本能讓你恍然大悟的經(jīng)濟(jì)學(xué)，用行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的另類視角看世界，從此你看待生活的眼光會全然不同。

關(guān)于人生整理術(shù)：

《斷舍離》——山下英子（日）

人生的種種苦惱，總混雜在我們對物品的執(zhí)著中，作者山下英子通過參透瑜伽“斷行、舍行、離行”的人生哲學(xué)，并由此獲得靈感，創(chuàng)造出了一套通過日常的家居整理改善心靈環(huán)境的“斷舍離”整理術(shù)。其中，斷=斷絕不需要的東西，舍=舍棄多余的廢物，離=脫離對物品的執(zhí)著。 通過學(xué)習(xí)和實踐斷舍離，人們將重新審視自己與物品的關(guān)系，從關(guān)注物品轉(zhuǎn)換為關(guān)注自我——我需不需要，一旦開始思考，并致力于將身邊所有“不需要、不適合、不舒服”的東西替換為“需要、適合、舒服”的東西，就能讓環(huán)境變得清爽，也會由此改善心靈環(huán)境，從外在到內(nèi)在，徹底煥然一新。分享者講述自己通過讀了這本書，理清了自己與物品之間的關(guān)系，在整理物品的過程中，發(fā)現(xiàn)心情變好，心境與以往不同，使圍繞自己的物品都是自己最愛的，生活質(zhì)量自然就會提高。

篇3

今天小編為大家介紹的是萬圣節(jié)化妝舞會活動總結(jié)一覽，希望能滿足各位的閱讀需求，看完后有所收獲。更多精彩內(nèi)容歡迎查閱查字典。

萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。10月28日下午，天津東麗湖校園組織孩子們一起度過了一個難忘的萬圣節(jié)。節(jié)日的前三天，校園的老師就進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備工作，結(jié)合孩子們的創(chuàng)意把校園布置的節(jié)日氣氛濃烈，不同于中國的傳統(tǒng)節(jié)日喜氣，老師們給萬圣節(jié)蒙上了一層神秘的面紗。

夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。

活動內(nèi)容安排豐富，一方面，可以讓孩子們了解國外的節(jié)日文化，并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語知識;另一方面，也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。向家長展示園內(nèi)的教育特色和教學(xué)成果。

下午4點鐘，伴隨著一段動感的舞蹈，化妝舞會拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子制作的南瓜燈，跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是老師們將英語教學(xué)滲透到晚會中，現(xiàn)場學(xué)習(xí)與萬圣節(jié)有關(guān)的英語單詞，學(xué)說萬圣節(jié)祝福語，說對了就能得到一顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式，讓孩子們在不知不覺中學(xué)習(xí)英語。寓教于樂相結(jié)合，得到現(xiàn)場家長的好評

篇4

一、活動背景：

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，許多的權(quán)益問題開始從社會走入了校園，而由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問題也越來越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個急待解決的問題。但是，當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識卻沒有相應(yīng)的得到加強(qiáng)，可以說維權(quán)二字對于許多大學(xué)生來說相當(dāng)?shù)哪吧?。他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益，有時只能選擇忍氣吞聲。因此，增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識、法律意識，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益具有重要的意義。而針對于我們學(xué)院學(xué)生維權(quán)意識薄弱以及宣傳工作的全面進(jìn)行，我們部門決定以開班會的形式來加強(qiáng)大家的認(rèn)識。

二、活動主題：

法制宣傳靠大家 權(quán)益保障你我他

三、活動目的:

希望通過此次主題班會，可以增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識，讓他們樹立起維護(hù)自身合法權(quán)益的意識，并懂得如何保護(hù)自身的合法權(quán)益。

四、活動時間：

3月6日—3月16日

五、活動對象：

音樂學(xué)院09、10級全體學(xué)生

六、活動經(jīng)過：

1.“3.15”系列活動之主題講座

每個班級都積極地參加了主題班會的開展，并針對于“維權(quán)”這個主題探討了發(fā)生在我們身邊相關(guān)的一些事情。例如：a.有關(guān)企業(yè)或商家以“會員卡”、“貴賓卡”等形式騙取錢財、虛構(gòu)原價、謊稱優(yōu)惠、降價、清倉等手段進(jìn)行價格欺詐；b.關(guān)于學(xué)校校園網(wǎng)的網(wǎng)速問題，同學(xué)們都表現(xiàn)出極度不滿的情緒，每學(xué)期要交100元校園網(wǎng)費用，卻得不到相應(yīng)的網(wǎng)速服務(wù)，有的同學(xué)甚至提出了退款的要求；c.有的班級提到學(xué)校飯?zhí)脝栴}，認(rèn)為飯?zhí)貌粦?yīng)任意地變動價錢，有時所吃的飯菜里面還會有一些影響食欲的生物；d.關(guān)于學(xué)校熱水供應(yīng)的問題，大家也展開了相應(yīng)的討論。

2.“3.15”系列活動之圖片展覽。

這次的活動不但讓我院學(xué)生加強(qiáng)了對消費維權(quán)的認(rèn)識，普及了消費維權(quán)的相關(guān)知識，宣傳了消費維權(quán)的法律保護(hù)，讓學(xué)生有理必爭、有法可依，真正運用法律武器武裝自己、保護(hù)自己。

而且進(jìn)一步宣傳了我們權(quán)益維護(hù)部的工作范圍和工作性質(zhì)，讓更多的人認(rèn)識到了權(quán)維部，加強(qiáng)了我們部門的工作和同學(xué)之間的交流，推動了權(quán)維部在同學(xué)們心目中的地位，鼓舞了權(quán)維部的士氣，我們期待明年的3.15活動更加輝煌，也期待在以后的工作上我們能有大的突破和創(chuàng)新。

篇5

右江區(qū)退役軍人事務(wù)局以踐行“不忘初心，牢記使命”主題教育，時刻牢記“為部隊服務(wù)、為國防建設(shè)服務(wù)、為戰(zhàn)斗力服務(wù)”的工作為宗旨，把初心和使命落實在服務(wù)退役軍人上，切實解決退役軍人就業(yè)難的問題，9月份，與右江區(qū)人力資源和社會保障局在愛琴海購物公園和百色市體育廣場聯(lián)合舉辦了“2019年金秋招聘月活動暨退役軍人就業(yè)專場招聘會”活動共2場。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、掌握供求信息

招聘會開展前，我局通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在開展下村、扶貧工作等行動為契機(jī)，深入全區(qū)開展全面摸底調(diào)查，摸清失業(yè)退役士兵中困難人員的技能水平、培訓(xùn)需求、崗位需求、創(chuàng)業(yè)意向、思想動態(tài)等情況，并與區(qū)（縣）內(nèi)外的華潤萬家、廣西恒創(chuàng)盛世集團(tuán)、中國人壽百色分公司、廣西梓林教育咨詢有限公司、右江區(qū)消防支隊等50余家企業(yè)和單位進(jìn)行深入溝通交流，為退役士兵提供了專業(yè)技術(shù)、營銷、文員、駕駛、消防員等 2500多個就業(yè)崗位，確保了招聘崗位的針對性、真實性、有效性。

二、廣泛宣傳發(fā)動

我局利用互聯(lián)網(wǎng)、電子屏、微信群、百色微網(wǎng)、手機(jī)APP等多種媒體，提前宣傳了招聘月活動時間和內(nèi)容，并將本地招聘活動安排及每場招聘會信息及時的通過微信等方式通知各家企業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)了供需對接。

三、組織開展招聘會

“2019年金秋招聘月活動暨退役軍人就業(yè)”專場招聘會，在招聘現(xiàn)場設(shè)立了就業(yè)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)項目推介等服務(wù)窗口或服務(wù)臺，根據(jù)求職者的不同需求和特點提供個性化的職業(yè)指導(dǎo)等項服務(wù)，結(jié)合招聘企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況相應(yīng)提供崗位設(shè)置、招聘條件等方面的指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。招聘會入場求職退役士兵達(dá)650余人次，現(xiàn)場與企業(yè)達(dá)成就業(yè)意向達(dá)200余人?；顒蝇F(xiàn)場發(fā)放宣傳資料900余份、還邀請了廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校高職聯(lián)合辦學(xué)點針對退役士兵報讀進(jìn)行招生宣傳，為退役軍人群體提供靈活多樣的升學(xué)和培養(yǎng)模式。

為讓退役軍人更多了解國家關(guān)于退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保險等相關(guān)政策法規(guī)，右江區(qū)退役軍人事務(wù)局還專門在現(xiàn)場開設(shè)了政策咨詢點，局領(lǐng)導(dǎo)親自開展退役軍人就業(yè)等政策法規(guī)宣傳咨詢服務(wù)活動，活動為退役士兵及其家屬提供現(xiàn)場維權(quán)和法律咨詢援助服務(wù)共26人次，進(jìn)一步了解他們的所思所想所憂所盼，更好地了解退役軍人的訴求，增進(jìn)與退役軍人的情感交流。

篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實把教育活動作為一項重要的政治任務(wù)來抓

院黨組把社會主義法治理念教育活動作為一項推進(jìn)檢察工作的重要政治任務(wù)來抓，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。為了深入抓好落實，召開了黨組擴(kuò)大會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)中央政法委召開的社會主義法治理念研討班精神和高檢院電視電話會議、全市政法系統(tǒng)動員部署會議精神，并強(qiáng)調(diào)要在思想上、行動上抓好落實。檢察長李哲在全院動員大會上對開展社會主義法治理念教育活動進(jìn)行了動員部署。按照上級院和院黨組的要求，認(rèn)真開展第一階段的工作。

一是認(rèn)真研究、制定教育活動實施方案，明確指導(dǎo)思想、總體要求和方法步驟，并詳細(xì)制定了領(lǐng)導(dǎo)干部和檢察干警學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃表，規(guī)定集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間不得少于10天。

二是由檢察長李哲任組長，彭延杰、張恩厚、賈斌、白士軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任白士軍，成員劉遠(yuǎn)輝、羅志華、嚴(yán)鵬飛、耿新。

三是組織召開全工作會議，專題部署落實開展社會主義法治理念教育的各項要求，并通過科務(wù)會、支部會議等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中政委、高檢院等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展社會主義法治理念教育活動的講話精神，并組織討論，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，深入扎實地推進(jìn)教育活動。

四是組織全體檢察干警學(xué)習(xí)討論，深刻理解社會主義法治理念內(nèi)容、含義和本質(zhì)要求。干警在討論中紛紛表示，要把這次教育作為解決自己執(zhí)法思想、理念上的偏差，推動檢察工作深入發(fā)展的有利契機(jī)，找準(zhǔn)存在的問題和不足并加以改進(jìn)，使教育活動在法律監(jiān)督工作實踐中產(chǎn)生實際成效。

五是進(jìn)行輔導(dǎo)，組織了由領(lǐng)導(dǎo)干部、各科科長等不同層面組成的講課小組，結(jié)合檢察工作實際，分別從“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個方面作專題輔導(dǎo)講座，院黨組還選派政工科長白士軍到省、市進(jìn)行了專門學(xué)習(xí)，回來后由政工科牽頭開展了以“社會主義法治理念與檢察官職業(yè)道德”為主要內(nèi)容的專題講座。版權(quán)所有

六是采取多種學(xué)習(xí)的形式，采取集中與分散相結(jié)合，集體與個人相結(jié)合；在局域網(wǎng)設(shè)置專欄開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上討論、網(wǎng)上發(fā)表文章、心得體會、網(wǎng)上考試等方式把學(xué)習(xí)活動引向深入，為開展教育活動夯實了思想基礎(chǔ)。

使廣大干警進(jìn)一步認(rèn)識開展教育活動的背景和出發(fā)點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深理解，全面把握社會主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)參與教育活動的積極性和自覺性。

二、結(jié)合實際，踐行社會主義法治理念

為了使教育活動不走過場，貼近檢察實際，增強(qiáng)教育活動的針對性和有效性并切實轉(zhuǎn)化為干警實際行動。院黨組組織干警開展了“五結(jié)合”活動。

一是與服務(wù)大局的實踐相結(jié)合

在采取多種形式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展了題為“立足本職、服務(wù)大局”的大討論，進(jìn)一步明確了服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)、全局利益與局部利益、法律效果和社會效果的關(guān)系，明確了檢察工作的方向，增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺性和主動性。開展主題實踐活動，一是為全縣政法干警講授法治課。檢察長李哲結(jié)合教育活動談了檢察機(jī)關(guān)與服務(wù)大局的關(guān)系以及政法干警執(zhí)法中普遍存在的認(rèn)識偏差，這次講課反映強(qiáng)烈，廣大干警很受鼓舞和鞭策，澄清了與社會主義法治理念不相符合的執(zhí)法理念，為今后工作提供了新思路；二是在教育系統(tǒng)開展了以預(yù)防為主的教育活動。共同探討了本行業(yè)職務(wù)犯罪的成因、特點和規(guī)律，分析了當(dāng)前在制度、管理、廉正建設(shè)方面存在的問題和漏洞，提出了預(yù)防對策，并進(jìn)行了預(yù)防教育和咨詢服務(wù)，使教育系統(tǒng)在職務(wù)犯罪預(yù)防機(jī)制上有了較大的提高，進(jìn)一步提高了干警的服務(wù)意識、大局意識。

二是與創(chuàng)建和諧社會相結(jié)合，創(chuàng)建和諧檢察院。集中研討社會主義法治理念與檢察文化建設(shè)的關(guān)系，組織觀看了檢察文化專題片《劍之魂》。利用一周的時間開展了“強(qiáng)素質(zhì)，樹形象活動周”活動，全院干警進(jìn)行體檢、軍事訓(xùn)練、藍(lán)球比賽等活動，干警的機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)、團(tuán)隊意識、協(xié)作意識大有轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了干警的責(zé)任感、使命感，促進(jìn)了規(guī)范、文明執(zhí)法。

三是與建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合，開展服務(wù)社區(qū)義務(wù)勞動活動。全院干警在檢察長帶領(lǐng)下去勝利街義務(wù)勞動一天，清理街道旁的垃圾，干警們用自己的實際行動為群眾服務(wù)，進(jìn)一步提升了服務(wù)意識。

四是與執(zhí)法為民的實踐相結(jié)合。彭延杰副檢察長率領(lǐng)部分干警到加信鎮(zhèn)新建村幫助村民解答法律疑問，對聾啞學(xué)校進(jìn)行慰問并捐款500元，使干警切實感受到一次執(zhí)法為民的理念教育，也使人民群眾普遍感受到黨的關(guān)懷與溫暖。

篇7

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹、落實教育局楚局長倡導(dǎo)的“學(xué)會讀書，學(xué)會工作，學(xué)會健身”的指示精神。為愉悅教職工的身心，豐富教職工的文藝生活，xx教育局、xx教育工會舉辦了20**年教職工文藝匯演活動。

二、活動的組織與實施

20**年教育系統(tǒng)職工文藝匯演是由xx教育局、xx教育工會主辦的，教育系統(tǒng)第一次群眾性的、職工全員參與的文娛活動。此次教育局黨委對此次活動高度重視與支持，教育局楚局長數(shù)次悉心問訊活動的開展情況，并表示在人力、財力上的支持?；顒舆€得到中國廣慶集團(tuán)的財力贊助，得到xx實驗小學(xué)、縣委黨校的大力協(xié)助。該項活動自今年3月份正式啟動，9月中旬結(jié)束，歷時大半年。

1、啟動活動，安排部署

今年3月份啟動，縣教育局教育工會經(jīng)過認(rèn)真策劃、研討，制定了匯演活動實施方案，向全縣各級各類學(xué)校下發(fā)了《20**年關(guān)于舉辦教職工文藝匯演征集節(jié)目的活動通知》，明確了活動開展的意義，活動的要求，文藝節(jié)目的主題與范圍，節(jié)目的形式、特點，參演對象，征集節(jié)目數(shù)量、報送時間等。

2、報送文藝節(jié)目，舉辦節(jié)目選拔賽。

縣教育局教育工會于5月份再次下發(fā)各學(xué)校報送參演節(jié)目的通知，并匯集、整理節(jié)目上冊，編排參演程序，制定評分標(biāo)準(zhǔn)，選定教育局相關(guān)科室成員與學(xué)校一線專業(yè)教師組成評委團(tuán)，聯(lián)系演出場地。

3、舉辦文藝節(jié)目選拔賽。

歷經(jīng)5個月的演練準(zhǔn)備，8月2日——4日，縣教育工會在縣實驗小學(xué)北樓4樓科學(xué)會堂隆重舉行文藝匯演節(jié)目選拔賽。劃分鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組，縣直學(xué)校組3個組別，邀請教育局相關(guān)科室成員與縣直學(xué)校音樂教師為評委，歷程3天的認(rèn)真評選、打分，初步篩選出參加文藝匯演的節(jié)目。

4、邀請專家指導(dǎo)，優(yōu)化、提升節(jié)目質(zhì)量

緣于此次文藝匯演是一次非專業(yè)教師的，由教職工全員參與、群眾性的文娛活動，所以，在演員素質(zhì)和節(jié)目的質(zhì)量上都存在一定的缺憾與不足。為提升、優(yōu)化節(jié)目的演出質(zhì)量。把文藝匯演做到精益求精，縣教育工會在縣實驗小學(xué)與縣委黨校先后舉行了3次彩排，并2次召開專題研討會，特邀市教育局工會郝立主席和體衛(wèi)藝科石憲臣科長，縣文化館張濤科長等專家觀摩彩排，對彩排節(jié)目從語言、題材、形式及演員的服飾、形態(tài)等諸方面做了詳盡的點評與指導(dǎo)，大大提升了節(jié)目的專業(yè)質(zhì)量與水準(zhǔn)。

5、精心籌辦教師節(jié)文藝匯演

9月初，縣委、政府決定隆重舉辦20**年教師節(jié)慶祝活動，教育局決定把教職工文藝匯演作為慶祝教師節(jié)的一個亮點，與教師節(jié)慶?；顒雍蠟橐惑w同時進(jìn)行。這無疑是對文藝匯演提出了新的要求，為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，使教育系統(tǒng)第一次群眾性的文藝匯演演出水平、營造亮點，教育工會悉心籌劃，多方研討、廣泛征求建議，精心設(shè)計出精致、精美的演出節(jié)目單，制作出大氣、喜慶、典雅的匯演噴塑圖板。和縣文化局協(xié)商，調(diào)用文化局專業(yè)人員與燈光、音響設(shè)備參與演出。9月10日，我們的大幅匯演噴塑圖板裝點的慶祝會堂喜慶、堂皇，讓與會人員眼睛一亮，精致的節(jié)目單、精彩的文藝演出博得與會人員的一致好評。與會領(lǐng)導(dǎo)稱贊文藝匯演準(zhǔn)備充分、節(jié)目精彩，演出水平高。我們的匯演成了教師節(jié)慶?；顒拥囊淮罅咙c、一大看點。，，

6、表彰優(yōu)秀匯演節(jié)目與先進(jìn)單位

教師節(jié)匯演結(jié)束后，教育工會組織評委會對文藝匯演節(jié)目進(jìn)行了精心評選，評選出一等獎優(yōu)秀節(jié)目16個，二等獎優(yōu)秀節(jié)目6個，優(yōu)秀獎優(yōu)秀節(jié)目10個；優(yōu)秀組織獎22處，組織獎18處。并對評選出的獲獎單位及獲獎節(jié)目以教育局文件的形式予以通報表彰，并發(fā)放獎金、證書、獎牌予以獎勵。

三、活動的成績與不足

（一）取得的成績

1、20**年慶祝第二十一個教師節(jié)教職工文藝匯演活動是教育系統(tǒng)第一次非專業(yè)教師參加的、群眾性的、教職工廣泛參與的文娛活動。此次活動參與范圍廣，參與人員多，活動開展時間長、力度大，活動效果好。

2、此次活動激活了廣大教職工參與文娛活動的情趣，極大地調(diào)動了他們參與文娛活動的積極性，愉悅了教職工的身心，豐富了教職工的文化生活，優(yōu)化了教職工的工作氛圍。

3、此次匯演活動謳歌了xx教育工作的新成就，展示了教職工的風(fēng)采。

4、此次匯演活動發(fā)現(xiàn)了一批文藝人才，評選出一批優(yōu)秀的文藝節(jié)目，磨練和提升了教職工的文娛素養(yǎng)，為以后教職工文娛活動的開展儲備了人才、節(jié)目，提供了優(yōu)秀的范式，積累了寶貴的經(jīng)驗。

匯演活動中涌現(xiàn)出諸多喜人的亮點：

亮點一：學(xué)校的演出陣容強(qiáng)大，不但年輕教師參與，而且好多老教師也激情參與且節(jié)目精彩；

亮點二：學(xué)校的演出服裝漂亮、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)舍得投放資金。

亮點三：教師參與踴躍，自闖節(jié)目，展示才華。xx初中的相聲《送別》xx初中參演的小品《一個都不能少》，實驗高中的《校園春秋》，觀城育才中學(xué)的歌曲《最美的花〉〉（歌詞）都是該校教師原創(chuàng)的。

5、此次匯演活動也磨礪與提升了教育工會的工作職能，豐富了工會的工作內(nèi)容，優(yōu)化了工會的工作。

（二）存在的問題

由于本次匯演活動是首次教職工全員參與的群眾性文娛活動，教職工文藝素養(yǎng)參差不齊，我們的組織經(jīng)驗欠缺，活動也存在著一些不足。表現(xiàn)為：

1、個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對匯演活動認(rèn)識不足，重視不夠，支持力度小。

2、個別學(xué)校對征集節(jié)目的主題把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致參演節(jié)目方向不明、水準(zhǔn)不高。

3、個別學(xué)校參演教師有應(yīng)付演出，中途退場的現(xiàn)象。

4、個別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)會、傳達(dá)縣局教育工會精神不明確、導(dǎo)致教師參與人員少，參與面不夠廣泛。

篇8

一是立足黨員受教育，在科學(xué)發(fā)展理念上取得新共識；

二是立足群眾得實惠，在解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題上取得新進(jìn)展；三是立足工作上水平，在促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展上取得新成效；四是立足發(fā)展有保障，在構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制上取得新突破。二是提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實增強(qiáng)搞好第三批學(xué)習(xí)實踐活動的使命感和緊迫感。開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要舉措、是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢的迫切需要、是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重大契機(jī)、是整個學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵所在。對此，要有清醒認(rèn)識，充分做好相應(yīng)準(zhǔn)備，堅決貫徹中央及省、市委的部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，以更大的力度、更實的舉措，把第三批學(xué)習(xí)實踐活動抓實抓好。

三是把握重點，突顯特色，扎實開展好第三批學(xué)習(xí)實踐活動。根據(jù)中央第三批學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)意見和省、市委要求，全縣第三批參學(xué)單位在活動中要圍繞“一個總體要求”、突出“一個主題”、把握“四條原則”，做到“五個更加注重”，努力實現(xiàn)“四個目標(biāo)”。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實思想基礎(chǔ)。堅持把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，不斷豐富內(nèi)容，積極創(chuàng)新方法，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，促進(jìn)發(fā)展的有力措施，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。

二要突出特色，著力解決問題。各地各單位要圍繞活動主題，精心設(shè)計切合當(dāng)?shù)貙嶋H、具有鮮明特點的實踐載體，把應(yīng)對危機(jī)、抓好“三保”作為最大實踐特色，確保擴(kuò)內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)的政策措施不折不扣地落實到基層，進(jìn)一步鞏固和保持經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展的良好勢頭。

三要以民為本，確保施惠于民。第三批學(xué)習(xí)實踐活動與人民群眾貼得最近，與具體工作聯(lián)得最緊。越是到基層，越要下功夫把制約科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題解決好，讓群眾長期得實惠。

篇9

關(guān)于開展“學(xué)習(xí)勞模、創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)‘三個一’主題活動周”總結(jié)

 

**縣總工會根據(jù)市總《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)勞模、創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)‘三個一’主題活動周”活動實施方案》石工辦字[2011]11號文件要求，在“五一”國際勞動節(jié)前積極開展“三個一”主題活動，并下發(fā)通知到各級工會，組織廣大職工學(xué)習(xí)勞模、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。弘揚勞模精神，立足本職，為實施“十二五”規(guī)劃和推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)“三年上水平”、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。具體做法：

一、積極發(fā)動，廣泛宣傳

**縣總工會根據(jù)市總下發(fā)的《方案》要求，積極組織研究，成立了以黨組書記、常務(wù)副主席袁新忠為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我縣實際下發(fā)活動通知，抽調(diào)專人具體實施。利用媒體廣泛宣傳，通過專題報導(dǎo)等有效形式，為搞好“對標(biāo)勞模創(chuàng)先爭優(yōu)，建功‘十二五’”系列活動提供堅強(qiáng)的組織保障。

二、典型帶動，務(wù)求實效

根據(jù)縣總工會通知要求，各基層工會開設(shè)專欄，組織勞模結(jié)合自身實際在本單位做事跡報告，與所在單位、車間職工相互切磋交流技藝，毫無保留的將自己的技能、工作經(jīng)驗傳授給其它職工，縣總工會根據(jù)反響較大、開展較好的基層單位，先樹5名勞模拍攝專題片在我縣電視臺播映，進(jìn)一步在全縣職工群眾弘揚勞模精神。使本次活動變成弘揚先進(jìn)模范人物愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)精神的有效形式，成為激勵職工崇尚先進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的生動載體。

三、關(guān)愛勞模，解決實際問題

在活動期間，通過調(diào)查走訪并結(jié)合我縣實際，對生活困難的勞模進(jìn)行救助，組織省、市級勞模進(jìn)行體檢，讓勞模感受到黨和政府的關(guān)懷，使勞模安心本職工作，切實增強(qiáng)活動針對性、有效性。

本次活動在職工群眾中產(chǎn)生了廣泛影響，成為激勵職工崇尚先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)的有效載體，同時也促進(jìn)了工會工作的深入開展，為工會工作提供了有利條件。我們將使活動產(chǎn)生的良好效果與工會工作相結(jié)合，提高工作熱情，扎實推進(jìn)工會工作，以檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的實際成效。

 

 

 

篇10

預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)1： 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范學(xué)生日常行為方式，促進(jìn)學(xué)生身心健康，切實維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

5月15日，元山小學(xué)各年級在學(xué)校大隊部的組織下，充分利用周一的升旗儀式，進(jìn)行了以“防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園”為主題的國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也作了“反對校園欺凌，防暴力傷害”的主題講座，最后進(jìn)行了 “杜絕校園欺凌，從我做起”的簽字儀式。在簽字儀式結(jié)束后，各班又開展了以“防校園欺凌”為主題的班隊活動，在活動中，通過觀看視頻、案例分析等方式各班主任集中對學(xué)生開展思想品德、心理健康和以校園欺凌治理為主題的專題教育。

通過系列活動，讓學(xué)生充分明白了“違法必究，沖動必受懲罰，違紀(jì)就要付出代價”的道理，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法制意識和自我防范能力。

預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)2： 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌和暴力的預(yù)防教育，5月2日下午，平昌縣筆山職中在學(xué)校會議室召開由政教處魏剛主任主持，各班班主任、班長及紀(jì)律委員參加的預(yù)防校園欺凌和暴力專題會議。

會議組織學(xué)習(xí)了縣教科體局《關(guān)于切實開展好預(yù)防校園欺凌和暴力宣傳教育的通知》， 宣讀了學(xué)校預(yù)防校園欺凌和暴力宣傳教育工作方案，并就校園欺凌和暴力的內(nèi)涵、危害及防范措施結(jié)合我校實際做了詳盡的講解。要求各班廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，完善機(jī)制，舉一反三，警鐘長鳴，切實把預(yù)防校園欺凌和暴力宣傳教育工作落到實處。會后，各班利用夕會時間，廣泛開展討論，書寫承諾書，舉行“杜絕校園欺凌，從我做起”簽字儀式。

通過開展預(yù)防校園欺凌和暴力教育宣傳活動， 我校全體學(xué)生受到了深刻的教育，真正認(rèn)識到了校園欺凌和暴力的危害，加強(qiáng)了自我修養(yǎng)，強(qiáng)化了學(xué)生文明守紀(jì)、守法的意識，形成了向真向善向美的校園文化氛圍，提高了學(xué)生抵制和防范校園欺凌的能力。

預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)3： 為了加強(qiáng)法制教育，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生與人友善，自覺遵紀(jì)守法的意識，近期，儀征市金升學(xué)校開展了校園欺凌治理宣傳教育系列活動。

一、成立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理。成立了以校長為組長、分管副校長、督導(dǎo)聯(lián)系人為副組長的“校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;制訂了“校園欺凌專項治理實施方案”和“校園欺凌干預(yù)機(jī)制”;設(shè)立了校園心理疏導(dǎo)室，為有校園欺凌傾向和被欺凌的孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。

二、加大宣傳，增強(qiáng)意識。大隊輔導(dǎo)員和各班主任利用國旗下講話和晨會、隊會時間，結(jié)合具體事例，向?qū)W生介紹了什么是欺凌，怎樣預(yù)防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，要與人為善、互相幫助、遠(yuǎn)離欺凌、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。