入職培訓(xùn)自我總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-22 09:58:49

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇入職培訓(xùn)自我總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

入職培訓(xùn)自我總結(jié)

篇1

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,試用期彈指一揮間就毫無聲息的流逝,需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今天小編給大家為您整理了員工試用期自我總結(jié)報(bào)告,希望對大家有所幫助。

員工試用期自我總結(jié)報(bào)告范文一時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,三個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩, 現(xiàn)在漸漸變得順其自然了?,F(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,或許應(yīng)該是一種慶幸, 這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷, 也給我留下了精彩而美好的回憶。

在工作上,熟悉公司的規(guī)章制度及辦公軟件,不犯錯誤,通過不斷的去工地了解和觀察,明白了工地施工的工序,如何去發(fā)現(xiàn)問題,又應(yīng)該怎么解決。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事和領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能, 并學(xué)以致用, 對工作過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需; 業(yè)余時(shí)間利用各種渠道學(xué)習(xí)和掌握新知識新技能。

“金無赤金,人無完人”。在短暫的三個(gè)月試用期內(nèi)我雖然長進(jìn)了不少, 但也存在很多不足之處,主要表現(xiàn)在:一是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,在今后的工作中還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。二是與領(lǐng)導(dǎo)的交流不夠,有很多想法沒有給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在今后的工作中還有待加強(qiáng)。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓(xùn)、查閱文獻(xiàn)資料來充實(shí)自己。四是還帶著一些學(xué)校里的習(xí)慣,以至于沒能跟好的去工作,存在著一些毛病。三個(gè)多月的試用期下來,自己努力了, 也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作, 更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作,我將更加努力,克難奮進(jìn), 嚴(yán)格要求自己, 改掉一些壞習(xí)慣,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨練自己,虛心請教, 抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐, 在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長,在成長中完善。盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

員工試用期自我總結(jié)報(bào)告范文二轉(zhuǎn)眼間6個(gè)月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會 .我于20__年_月成為公司的試用員工,安排在財(cái)務(wù)部擔(dān)任會計(jì)一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作自我鑒定.

1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極向同事學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

6個(gè)月的磨練,使我以前在大學(xué)學(xué)習(xí)的會計(jì)理論知識與實(shí)際業(yè)務(wù)有了良好的結(jié)合。

2、團(tuán)結(jié)同事,共同努力。

同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。

3、由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在處理某些復(fù)雜業(yè)務(wù)的過程中遇到了一些困難,不能做到完全的獨(dú)擋一面。

還需要在工作中加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講究方法,講究策略。

作為財(cái)務(wù)部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能基礎(chǔ)上,更要加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí)。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

員工試用期自我總結(jié)報(bào)告范文三兩個(gè)月前的今天我榮幸的加入__公司成為公司人力資源中心招聘規(guī)劃師中的一名員工,現(xiàn)在實(shí)習(xí)期馬上就到過了,在這段時(shí)間里,我努力工作,虛心學(xué)習(xí),對公司有了比較詳細(xì)的理解,對工作也得心應(yīng)手,下面是實(shí)習(xí)階段的自我鑒定。

第一是熟悉公司各個(gè)崗位,入職后的第一項(xiàng)工作目標(biāo)是了解公司組織架構(gòu)、熟悉各個(gè)待招聘崗位的基本要求、以及公司內(nèi)部的招聘流程等。通過一周的工作,我已對上述問題有了大致的了解,開始獨(dú)立工作。

第二是各中心招聘需求匯總及意見征詢。由于公司的在編人員接近飽和,為了有效的調(diào)節(jié)剩余人員編制,我在張總的扶持下,完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續(xù)的工作中,有效的控制了人員編制。

第三是《人員編制表》的分解和動態(tài)更新,根據(jù)入職、離職、人事調(diào)動及晉升的最新動態(tài),調(diào)整《人員編制表》,并于每月5日前上報(bào)集團(tuán)。另外,根據(jù)人員盤點(diǎn)的需求,又對報(bào)表進(jìn)行了設(shè)計(jì)和分解,重新制定了以管線為單位的人員明細(xì),給各項(xiàng)人員統(tǒng)計(jì)工作提供了便捷的參考。

第四是建立了招聘系統(tǒng)分析臺帳。很多人都會帶著錯誤的觀念去審視招聘工作,他們往往會以招人時(shí)間的長短去衡量招聘工作的效率。其實(shí),招聘工作有著50%以上的浮動因素,這些因素涉及到社會政治、人才市場、行業(yè)動態(tài)、以及重大節(jié)氣等諸多方面,其中,任何一項(xiàng)因素的波動,都會直接影響到招聘的效果,簡歷數(shù)量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現(xiàn)。建立招聘系統(tǒng)分析臺帳,可以全面的了解日常招聘動態(tài),通過其中的匯總分析表,更能直觀的分析招聘效率。從而,體現(xiàn)出真正的工作價(jià)值和勞動成果。目前,這套系統(tǒng)臺帳經(jīng)過多次了調(diào)整之后,已經(jīng)正式的投入使用。

第五是起草《大學(xué)生培養(yǎng)操作規(guī)程》文稿,秉承公司優(yōu)秀的企業(yè)文化,把人才作為企業(yè)發(fā)展的一大戰(zhàn)略。我司制定了《大學(xué)生培養(yǎng)操作規(guī)程》,并以挑選及培育下一代業(yè)務(wù)骨干為目標(biāo),為大學(xué)生提供一條良好的發(fā)展途徑,協(xié)助他們深入企業(yè)文化、掌握公司業(yè)務(wù)的多方面知識及技能,逐步培養(yǎng)出一批會做生意的優(yōu)秀青年人才,為實(shí)現(xiàn)“七個(gè)三甲、三個(gè)第一”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,這套規(guī)程的已經(jīng)初具雛形,有待后續(xù)進(jìn)一步完善。

第六是日常人員招聘,入職以來,我完成了2名協(xié)保司機(jī)、2名出納、1名土建工程師、1名工程管理工程師、1名土建審核師、1名工程資料員以及多名實(shí)習(xí)生的招聘任務(wù)。完成的后續(xù)工作有:妥善安排新員工入職體檢、oa通報(bào)、試用期情況跟進(jìn)等等。

第七是行政工作協(xié)助配合張總完成了多項(xiàng)行政工作,如管理費(fèi)用預(yù)算、采購費(fèi)用核價(jià)、全員營銷活動的車輛安排等等。

總的來說,這兩個(gè)月的工作對我是非常有幫組的,是我融入公司的橋梁,是進(jìn)入公司的第一步,在以后的工作中我一定再接再厲,爭取做一名對公司有用的優(yōu)秀員工。

篇2

畢業(yè)之初能來到三星這個(gè)平臺是我的萬幸。當(dāng)前很多人主張大學(xué)生要先就業(yè)再擇業(yè),我向來不贊成,認(rèn)為這不過是無奈之舉,如果能有絲毫的機(jī)會還是要在就業(yè)之前擇好業(yè),做好職業(yè)生涯規(guī)劃(這絲毫的機(jī)會對每個(gè)人都是有的)。我就是在畢業(yè)之前花了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間在對自我的審視和人生方向的選擇上,所以說,畢業(yè)之后能夠從事本專業(yè)(人力資源)工作是我的必然。不過,盡管是必然,三星人力資源部這個(gè)平臺也確實(shí)讓我意外驚喜,在做好了一波三折的打算之后能夠順?biāo)浦鄣貙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)對誰都是一種萬幸!對萬幸的事自然不能辜負(fù)。

一、工作描述

一個(gè)月內(nèi)的工作感覺繁瑣、忙碌,但是總結(jié)之下要做的也不過簡簡單單的幾件事:

一、統(tǒng)計(jì)分析崗位需求。定期了解各分公司的缺員情況,隨時(shí)掌握人員變動狀況,定期對入職人員做分類統(tǒng)計(jì),有效利用崗位分析表。

二、搜尋并聯(lián)系緊需人才。每天查看鄒平人才網(wǎng)、51job、公司郵箱,篩選求職者簡歷,聯(lián)系合格者面試,并通過其他各種途徑獲得所需人才信息并取得聯(lián)系。

三、辦理員工報(bào)名、入職手續(xù)。

四、更新、完善人才庫。定期掌握集團(tuán)公司及各分公司大專以上學(xué)歷人才信息,隨時(shí)登記大專以上學(xué)歷來訪者信息,保證內(nèi)外部人才庫的更新。

……

也許隨著對工作的熟悉我還會接觸更多更有挑戰(zhàn)性的工作,如員工培訓(xùn)、活動組織、招聘會、招聘宣講等等,但是對于當(dāng)月來說,目前的工作內(nèi)容已經(jīng)足夠我消化一陣子了。熟能生巧,在我熟練掌握各項(xiàng)工作后也許會發(fā)現(xiàn),今天看似有挑戰(zhàn)性的工作也不過如此。

我的工作重點(diǎn)是招聘,在員工的招聘、入職方面的具體工作我是按照以下流程進(jìn)行的:

一、前期工作。

1、分析崗位需求;

2、重點(diǎn)、緊急崗位建檔;

3、搜尋、聯(lián)系所需人才。

二、初試階段。

1、重點(diǎn)了解、驗(yàn)證應(yīng)聘者基本條件;

2、對初試合格者登記;

3、開介紹信介紹到崗位復(fù)試。

三、復(fù)試后階段。

1、在登記表上標(biāo)注;

2、交待次日或指定時(shí)間前來培訓(xùn),交待應(yīng)辦手續(xù),對需體檢者開查體介紹信。

四、培訓(xùn)階段。

1、收齊身份證及其它必要證件復(fù)印件、體檢報(bào)告、無犯罪證明等;

2、培訓(xùn);

3、填試用通知單,并招經(jīng)理簽字。

五、入職辦理階段。

1、簽合同、填員工信息登記表;

2、檢查合同、登記表、體檢報(bào)告、無犯罪證明沒有問題,發(fā)放試用通知單。

六、登記入檔階段。

1、按公司分別做入職登記;

2、合同及相關(guān)證明分別存檔;

3、大專以上來訪、入職者登記;

4、整理保存試用通知單存根及介紹信。

二、工作中存在問題總結(jié)

工作任務(wù)的執(zhí)行、工作方法的選擇、工作流程的熟記現(xiàn)在來說都已經(jīng)沒有很大的問題,但是要想真正的契合工作崗位的需要、融入小到本部門大到整個(gè)集團(tuán)公司的工作環(huán)境還需要進(jìn)一步的努力調(diào)整適應(yīng)。這個(gè)過程或許要的時(shí)間會更長一些,因?yàn)檫@不單單是一個(gè)工作方法和流程的簡單問題,它受到自身觀念、思維、經(jīng)驗(yàn)、性格、心理等多方面本性因素的制約。通過這一個(gè)月來的自我觀察和身邊朋友同事的評價(jià),我總結(jié)出自身在工作中表現(xiàn)出的以下幾個(gè)方面的弱點(diǎn):

一、相當(dāng)程度上的幼稚、不成熟。首先是處事態(tài)度和方法的不成熟,在學(xué)校里身邊都是跟自己年齡、知識結(jié)構(gòu)差不多的同學(xué)、朋友,交流起來不用有太多顧忌;但是工作以后要面對很多類型的人群,從普通職工到高層領(lǐng)導(dǎo),從小弟小妹到大爺大媽,性格多種多樣……乍面臨這種紛繁復(fù)雜、千姿百態(tài)的人際網(wǎng)絡(luò)既有些措手不及也有些如履薄冰。其次是思維觀念的不成熟。有很多問題看的不夠透徹、想的不夠長遠(yuǎn),或者還是以以前簡單的思維方式去思考了復(fù)雜的問題,以致有時(shí)會出現(xiàn)一些工作上的失誤和漏洞。然而,這兩點(diǎn)不成熟的表現(xiàn)歸根結(jié)底還是社會經(jīng)驗(yàn)的不足造成的,社會就像那塊磨刀石,只有切身與之相磨礪方顯利刃!

二、不是足夠自信。這一點(diǎn)是我在就業(yè)之前就已經(jīng)總結(jié)出來的缺點(diǎn)之一,往往我總是將自己置于邊緣角落的位置,對中心位置的焦灼感有些心理上的畏懼,但是不可否認(rèn)的是自我將這個(gè)弱點(diǎn)剖析出來以后至今已經(jīng)有了很大的改善。不過,自信需要底氣,底氣源于資本,一種心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變往往需要一些時(shí)間或者不同尋常的經(jīng)歷,也許對于我在時(shí)間上還有點(diǎn)欠缺也許在經(jīng)歷上還有所不足,但是只要我保持心理狀態(tài)時(shí)上進(jìn)的就不怕起點(diǎn)低,也不怕路途遠(yuǎn)!

三、表達(dá)溝通能力需要提高。初來的幾天,經(jīng)理也評價(jià)我說“敏于行而訥于言”,一語中的。我前不久看的一本書叫《鈍感力》,教人們在為人處事、心理反應(yīng)上要學(xué)會有一些鈍感,或者說木訥;也主張?jiān)谡Z言上不要太敏捷、靈巧,而多一時(shí)間和精力在思考上,我受這種主張的影響很大。不過,雖然我不以為做人力資源要像業(yè)務(wù)員那樣巧舌如簧但是也不否認(rèn),語言上的過于木訥也是一個(gè)影響工作的缺點(diǎn),起碼在溝通上是一種障礙。 (1) 2010年企業(yè)人力資源部個(gè)人工作總結(jié) >>查看更多

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另外,從外部環(huán)境方面來考慮,我也存在這樣的問題:孤懸海外,不沾圣化。自入職以來就在招聘辦公室這邊,沒有經(jīng)歷總部的融合適應(yīng)階段,很多工作上需要摸索,大部分工作屬于受總部遙控型的,雖然并不影響工作的進(jìn)行,但是對于環(huán)境的融入?yún)s是一個(gè)制約因素。

三、問題應(yīng)對思路

針對以上總結(jié)的個(gè)人及環(huán)境弊端,接下來我將采取如下調(diào)整應(yīng)對思路:

首先,多與人交流。無論是經(jīng)驗(yàn)不足、不夠自信還是表達(dá)力差,一個(gè)共同的原因就是接觸的人少、與人交流的少、涉足的社會層面狹窄,因而在以后的工作生活中要從心理上改變對紛繁復(fù)雜的人際交往的看法,不以之為一種負(fù)贅,相反,要從多姿多彩的人際交往中體會結(jié)識各種各樣性格的人的樂趣。多與人交流、多參加社會活動、多思考總結(jié)、多以學(xué)習(xí)的姿態(tài)面對每一個(gè)人每一件事。

第二,保持下班后規(guī)律、上進(jìn)的日常生活。堅(jiān)持每天鍛煉,保證身體健康強(qiáng)壯,只有身體健康才能從外表上體現(xiàn)出自信的氣質(zhì);堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),每天補(bǔ)充些知識、精神食糧,腹有詩書氣自華,腹有詩書自然能做到口若懸河,腹有經(jīng)史自然能夠處事不驚,也自然對自己不用懷疑。

第三,多向領(lǐng)導(dǎo)請教。我相信絕大部分領(lǐng)導(dǎo)尤其是年長的領(lǐng)導(dǎo)都不會厭倦年輕下屬向他經(jīng)常問一些問題,相反,他們肯定以能夠把半生的經(jīng)驗(yàn)教授給我們年輕人而欣慰。我身在辦公北樓,北樓有林經(jīng)理,也有其他很多有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,我有問題可以隨時(shí)向他們請教。當(dāng)然,我每天都會往南樓去,很多問題都不用占用多少時(shí)間,匯報(bào)工作的同時(shí)聽聽經(jīng)理的指導(dǎo)。經(jīng)理當(dāng)時(shí)說要隨時(shí)學(xué)習(xí),抓住人就問。所謂三人行必有我?guī)煟覒?yīng)當(dāng)學(xué)會、學(xué)精這種能力,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,甚至路邊認(rèn)識的每一個(gè)人,如果他們有可能解答我的問題我都要向他們請教。

第四,拜訪各分公司。經(jīng)理也支持不僅要讀萬卷書還要行萬里路,光是通過柏拉圖所謂理型世界來認(rèn)識事物是是不夠的,只有通過感官世界切實(shí)的體驗(yàn)過才能有觸目驚心的認(rèn)識。因而光在腦子里想當(dāng)然的構(gòu)思出分公司的樣子,推斷出內(nèi)部的工作流程是不夠的,當(dāng)別人問起的時(shí)候即使能夠瞞天過海但說起來也不自信,所以一有機(jī)會就過去瞧瞧,跟公司的領(lǐng)導(dǎo)同事交流交流。

四、幾點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn)

經(jīng)理說,剛來到一個(gè)環(huán)境中我們要先學(xué)習(xí),等把這里傳統(tǒng)的東西學(xué)會了、學(xué)通了我們才有資格對它提出創(chuàng)新意見。我來到三星人力資源部的一個(gè)月,學(xué)到的東西不少,但是較之崗位所有的工作只是皮毛而已,??揮醒?暄?旮?揮盟笛Щ?、??恕2蛔鬩蘊(yùn)岢齦鋈絲捶ǎ??怯胂惹八?Ю礪壑?斷嘟希?肥搗⑾中磯嗖荒芷鹺系牡胤餃夢也荒苊靼祝?蚨?籩鋁諧隼辭肭缶?碇附獺

一、部門人員的角色。剛來面試的時(shí)候,經(jīng)理說過我們?nèi)肆Y源部是一個(gè)人才培養(yǎng)中心,是為公司培養(yǎng)鍛煉人才的地方,這就決定了本部門職員的流動性,大多職員都在一兩年后調(diào)任其他崗位,然后再從內(nèi)外部選拔、培養(yǎng)。這樣一來,我們部門就成了一個(gè)中轉(zhuǎn)站,永遠(yuǎn)形不成一個(gè)有實(shí)力的穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),因而人力資源部也不容易壯大起來。所以,我感覺人力資源部應(yīng)該有一個(gè)內(nèi)部的提升機(jī)制,從而使提升不單單是外調(diào),當(dāng)然這種提升的方式可以使靈活的不限于職位的晉升。

二、對待高學(xué)歷求職者。首先是在面試方面,對于特別的崗位我們應(yīng)該有專門的面試流程設(shè)計(jì),不應(yīng)該讓他們跟所有的入職者一塊到辦公室湊熱鬧,或者處理方式不應(yīng)看起來太過隨意,以體現(xiàn)對他們的尊重、對知識的尊重。因?yàn)閯偖厴I(yè)的大學(xué)生的心理都比較敏感,一時(shí)可能接受不了理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差;然后是在簽訂勞動合同方面,大學(xué)畢業(yè)生對待勞動合同的態(tài)度十分謹(jǐn)慎因而過于死板,因?yàn)閷W(xué)校在就業(yè)指導(dǎo)中都有強(qiáng)調(diào)關(guān)于勞動合同簽訂的問題,前段時(shí)間就有一個(gè)應(yīng)聘電廠的畢業(yè)生不敢簽合同走了,所以在勞動合同方面還要進(jìn)行一些思考。

以上是我一個(gè)月來的工作總結(jié),以及一些想法,很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導(dǎo)??傮w來說,這個(gè)月是以學(xué)習(xí)和適應(yīng)為主,真正的工作,或者說做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。

(2) 2010年企業(yè)人力資源部個(gè)人工作總結(jié) >>查看更多

篇3

作者從業(yè)務(wù)員一路走來,深知學(xué)習(xí)的重要與迫切。接觸過無數(shù)個(gè)業(yè)務(wù)員,他們的學(xué)習(xí)管理確實(shí)很欠缺,沒有思路,沒有行動,沒有成長,結(jié)果就是做了若干年的業(yè)務(wù)員后,泯然眾人矣,在社會上,多一個(gè)不少,少一個(gè)不多。作者希望通過自己對業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)管理的觀點(diǎn)與看法,希望對各位營銷同仁有所借鑒。

1、學(xué)習(xí)思路-制定適合自己的學(xué)習(xí)制度

在知名的企業(yè)公司里面工作,其有一套規(guī)范的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,比如周培訓(xùn)例會,月度讀書報(bào)告會,月度交流會議,外派學(xué)習(xí)等等,這些培訓(xùn)例會制度是公司為了促使員工成長而設(shè)立的。我曾清楚地記得,在某一次公司讀書報(bào)告會上,我將自己對公司發(fā)展的想法與思路演講出來后,得到了公司總經(jīng)理的認(rèn)可,我的成長也加快了很多。所以,這些制度需要我們加以利用,我知道許多同事對這些制度嗤之以鼻,認(rèn)為是任務(wù),不得不做,強(qiáng)迫自己去做,效果將大打折扣。

企業(yè)有企業(yè)的學(xué)習(xí)制度,其實(shí)自己也要有自己的學(xué)習(xí)制度,你對自己的學(xué)習(xí)提高是如何要求的,你就應(yīng)該制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度。首先你要明白自己的目標(biāo)是什么,然后根據(jù)自己的目標(biāo)來制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。比如,你剛?cè)肼氁患移髽I(yè),前一個(gè)月的目標(biāo)肯定是了解企業(yè)與產(chǎn)品知識,這一個(gè)月中,除了公司組織的新入職員工培訓(xùn)與新員工見面會。你應(yīng)該制定屬于自己的規(guī)章制度,每天花一個(gè)小時(shí)來看企業(yè)介紹與產(chǎn)品知識介紹,每天公車上讀公司產(chǎn)品介紹等。如果你新到某一個(gè)市場,你需要自己規(guī)劃,花三個(gè)月時(shí)間了解市場,比如與商交流,與老員工交流,與零售客戶交流等。通過學(xué)習(xí)公司過往的資料與數(shù)據(jù)的消化,得出自己對該市場的操作看法。

作為一名業(yè)務(wù)員,我覺得有幾個(gè)方面是必須學(xué)習(xí)的,比如營銷能力、統(tǒng)籌規(guī)劃能力、團(tuán)隊(duì)管理等幾個(gè)方面,這些是業(yè)務(wù)員成長提升必備的能力。想提高這些能力,你就必須制定自己的學(xué)習(xí)制度,比如在某一段時(shí)間內(nèi),參加培訓(xùn),購買書籍,與行業(yè)精英交流等等。

2、學(xué)習(xí)行動-步步為營,強(qiáng)迫執(zhí)行

每一次規(guī)劃的時(shí)候,雄心壯志,每一次落實(shí)的時(shí)候,虎頭蛇尾。這個(gè)是現(xiàn)在業(yè)務(wù)員普遍存在的弊病,談起規(guī)劃的時(shí)候,夸夸其談,口若懸河,但真正落實(shí)的時(shí)候,總是推三推四,執(zhí)行難到位。

其實(shí)這些學(xué)習(xí)行動執(zhí)行起來,沒有什么竅門與捷徑,只能靠自己一步一個(gè)腳印前行。作者在自我學(xué)習(xí)提升規(guī)劃落實(shí)的時(shí)候,也曾經(jīng)經(jīng)歷了一番“痛苦折磨”。每周工作匯報(bào),我都是要求自己星期一必須撰寫完畢,將上一周的工作進(jìn)行總結(jié),取得了什么成績,有什么經(jīng)驗(yàn)累積下來,下一周要做什么事情,工作如何安排,人員如何安排,這些細(xì)小的工作不起眼,但是執(zhí)行起來,天長日久,你就可以形成自己的營銷規(guī)劃思維,創(chuàng)造出自己的理論體系。在現(xiàn)在的營銷培訓(xùn)市場上,很多講師的營銷理論,比如“SPIN銷售法“,”摧龍六式“,”顧問式銷售“等,都是從平時(shí)點(diǎn)滴工作經(jīng)驗(yàn)中國總結(jié)而來。

目前,業(yè)務(wù)員自我學(xué)習(xí)提升的渠道主要有:公司培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)交流,自我總結(jié),優(yōu)秀案例經(jīng)驗(yàn)分享等等。其實(shí)作者認(rèn)為,業(yè)務(wù)員長期在外,團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)交流的機(jī)會較少,利用網(wǎng)絡(luò)書籍的學(xué)習(xí)方式則比較現(xiàn)實(shí),要求自己長期關(guān)注中國營銷傳播網(wǎng)全球品牌網(wǎng)等知名營銷網(wǎng)站,每個(gè)月定期閱讀銷售與市場等雜志,每個(gè)月寫兩篇文章發(fā)表出來等等。

3、學(xué)習(xí)成果-總結(jié)提煉,大膽展示

業(yè)務(wù)員通過自身的學(xué)習(xí)管理獲得的學(xué)習(xí)成果,作者認(rèn)為應(yīng)該大膽展示出來,大膽與行業(yè)精英進(jìn)行碰撞交流。一方面可以在碰撞交流中獲得啟發(fā)與進(jìn)一步提升,另一方面,可以提升自己在企業(yè)行業(yè)的知名度,為更高的平臺打基礎(chǔ)。

篇4

年輕班主任是我校班主任隊(duì)伍的重要后備力量,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的迅速成長,使他們盡快勝任班主任工作,特制訂本計(jì)劃。

一、見習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 :

組 長:杜心華

副組長:李明萱、胡毅

組 員:羅俊龍、鮑殊佳、方文、李朝暉、游小文、劉軍喬、譚建平

二、見習(xí)班主任要求 :

1、端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)教育理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時(shí)記下自己的讀書心得。(2)向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級的各項(xiàng)工作。(3)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見習(xí)的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責(zé),并對實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。

2、身體力行,積極實(shí)踐(1)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習(xí)班級的班主任有針對性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。(2)見習(xí)期間,要積極參與班級的各項(xiàng)活動(包括班級的各項(xiàng)常規(guī)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學(xué)生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時(shí)可主動進(jìn)行家訪。

3、對班主任工作要勤于思考,不斷總結(jié),及時(shí)記下自己的心得體會,并對自己的工作情況每周做一次總結(jié)。

4、積極參加學(xué)校

組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動。

三、見習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:

1、學(xué)校為每位見習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。

2、指導(dǎo)老師要本著對班主任成長和對學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對指導(dǎo)工作。對他們要做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,班級工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。

3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺子”和“壓擔(dān)子”。

4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級管理中的心得體會。

5、及時(shí)負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對他們進(jìn)行考核與評價(jià)。

四、見習(xí)班主任的考核與評定 :

1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。

2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評價(jià)、學(xué)生測評、指導(dǎo)教師評價(jià)、年級組評價(jià)、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。

3、考核結(jié)果與評職、評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎勵。

4、見習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。

附:XX年年度指導(dǎo)班主任名單

篇5

【關(guān)鍵詞】 會計(jì)專業(yè)課程 教學(xué)改革 教學(xué)質(zhì)量

高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)是高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有適度的理論知識、真實(shí)的職業(yè)能力和全面綜合的素質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),高職院校必須從教學(xué)理念和模式方面入手,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高高職會計(jì)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。

1 高職院校會計(jì)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀

目前大多數(shù)的高職院校會計(jì)專業(yè)雖然進(jìn)行了一定程度的教學(xué)改革,但對學(xué)生綜合能力培養(yǎng)方面仍然存在較大的不足,使學(xué)生在畢業(yè)后很難完成與市場的對接。

1.1 職業(yè)教育理念落后,對培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識不足。高職院校的教育理念決定了會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的方向――具備會計(jì)職業(yè)能力的應(yīng)用性人才。但在我國目前的高職會計(jì)教育中,很多院校和教師對該理念沒有充分的認(rèn)識,更談不上落實(shí)到教育教學(xué)過程中。很多院校的辦學(xué)模式簡單重復(fù),教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)手段落后,延襲傳統(tǒng)的教學(xué)方式,缺乏創(chuàng)新意識,沒有完全體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以理實(shí)一體化為特色”的高職教育理念,從而制約了我國高職會計(jì)專業(yè)的發(fā)展。

1.2 課程設(shè)置不夠合理,缺乏高職辦學(xué)特色。很多高職院校會計(jì)專業(yè)課程設(shè)置中,突出理論教學(xué),實(shí)踐環(huán)節(jié)不足,課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的比例不合理。有的院校雖然也開設(shè)技能訓(xùn)練課程,但往往流于形式,沒能達(dá)到理想的教學(xué)效果,最終導(dǎo)致會計(jì)專業(yè)的學(xué)生會計(jì)理論比不過本科生,又缺乏高職生應(yīng)具備的實(shí)際操作能力。

1.3 教材偏重理論教學(xué),難以體現(xiàn)能力培養(yǎng)。教材選擇的恰當(dāng)與否,對于能否達(dá)到理想的教學(xué)效果至關(guān)重要。在實(shí)際高職會計(jì)教學(xué)中,有些院校一直延用本??频慕滩模蛘咧皇锹宰鲃h減,過多強(qiáng)調(diào)理論,而忽視了實(shí)踐訓(xùn)練。缺乏完整、系統(tǒng)的實(shí)踐項(xiàng)目化教材,是對高職教育目標(biāo)的背離。

1.4 教學(xué)模式落后,教學(xué)手段和方法缺乏創(chuàng)新。在高職院校的會計(jì)教學(xué)中,大多數(shù)老師依然采用課上“教師講理論、學(xué)生記筆記”的“填鴨式”教學(xué)模式。在課堂講解中,教師往往側(cè)重于理論知識的講解,而忽視對學(xué)生進(jìn)行會計(jì)技能的訓(xùn)練,難以給學(xué)生留下直觀的印象。有些學(xué)校雖然也很重視實(shí)踐教學(xué),但其實(shí)踐方式與企業(yè)實(shí)際工作流程相距很大,使學(xué)生面對真實(shí)的會計(jì)業(yè)務(wù)時(shí)仍然無從下手。

1.5 教師缺乏實(shí)踐技能,不適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要。作為課堂教學(xué)的組織者和管理者的老師,不僅要有豐富的理論知識,更要有扎實(shí)的實(shí)際操作能力。但是,一方面由于多數(shù)教師都是大學(xué)畢業(yè)后直接任教,本身缺乏實(shí)踐知識,另一方面,企業(yè)一般不愿接待教師的實(shí)踐鍛煉。這就導(dǎo)致了高職院?!半p師型”教師數(shù)量不足,難于在實(shí)踐中指導(dǎo)學(xué)生。

2 教學(xué)改革的思路和方法

2.1 夯實(shí)思想基礎(chǔ),明確培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校和會計(jì)專業(yè)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和引入新的職業(yè)教育理念,不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ),堅(jiān)持以學(xué)生為本,樹立可持續(xù)發(fā)展的人才觀,明確培養(yǎng)目標(biāo),走外延拓展和內(nèi)涵建設(shè)并重之路,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技能型人才。

2.2 重構(gòu)課程體系,突出技能培養(yǎng)。高職會計(jì)專業(yè)課程體系的構(gòu)建應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)崗位的能力要求,專業(yè)核心課程與職業(yè)崗位能力應(yīng)密切聯(lián)系。課程體系的建設(shè)應(yīng)以學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程為核心,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培養(yǎng)為核心”的方針,建設(shè)理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、綜合素質(zhì)教育相統(tǒng)一的教學(xué)體系。課程設(shè)置的過程中突出會計(jì)職業(yè)的定向性要求,以職業(yè)能力作為配置課程的基礎(chǔ),使學(xué)生獲得的知識、技能真正滿足會計(jì)職業(yè)崗位的要求。

2.3 搞好教材建設(shè),選擇開發(fā)優(yōu)質(zhì)教材。高職教育目標(biāo)是培養(yǎng)社會需要的生產(chǎn)、管理、操作、服務(wù)等行業(yè)的高素質(zhì)、技能型專門人才。其教材的選擇必須與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),其理論要求以“必需”和“夠用”為度,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識的應(yīng)用性。教材不僅要提出問題、介紹問題的解決方法,還應(yīng)通過項(xiàng)目和任務(wù)的確定,給學(xué)生提供真實(shí)的工作環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生的基本功,拓展學(xué)生的知識面。

2.4 創(chuàng)新教育教學(xué)模式,采用多種教學(xué)方法。會計(jì)專業(yè)的教學(xué)必須將“工學(xué)結(jié)合”的教育理念應(yīng)用于課堂教學(xué)中,采用以就業(yè)為導(dǎo)向,以企業(yè)會計(jì)工作任務(wù)驅(qū)動為切入點(diǎn),突出職業(yè)能力培養(yǎng)的項(xiàng)目化教學(xué)方式。依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)基地,實(shí)行在仿真或真實(shí)的職業(yè)環(huán)境下的漸進(jìn)式全程實(shí)踐模式,融“教、學(xué)、做”為一體,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展。

在教學(xué)過程中,可以采用互動式教學(xué),提高教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性??梢圆捎冒咐虒W(xué),提高教學(xué)過程的真實(shí)性。可以采用任務(wù)驅(qū)動法,在每一個(gè)任務(wù)中讓學(xué)生自己提出問題,解決問題,在提高學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2.5 造就高技能、高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍。高職院校應(yīng)注重培養(yǎng)專兼結(jié)合的、高水平的教師隊(duì)伍。首先,鼓勵學(xué)校對專職教師加大培訓(xùn)力度,通過集中培訓(xùn)增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次,鼓勵和支持中青年教師報(bào)考會計(jì)師和注冊會計(jì)師,有利于專業(yè)教師更新知識。最后,學(xué)校要施行“走出去,引進(jìn)來”的人才策略,在鼓勵本校的專職教師走進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉的同時(shí),聘請一些資深的業(yè)內(nèi)專家擔(dān)任客座教授,定期開展講座和培訓(xùn),以拓展教師和學(xué)生的知識面。

2.6 改革成績評價(jià)方法,實(shí)行多元化評價(jià)。隨著高職會計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的深化,專業(yè)課程的成績評定方法也必須進(jìn)行改革。應(yīng)采取多元化的成績評價(jià)方式。評價(jià)時(shí)應(yīng)注重過程,盡量以實(shí)踐為主,筆試為輔,多考慮學(xué)生實(shí)際完成工作任務(wù)的情況。對學(xué)生成績的評價(jià)應(yīng)包括教師、小組及同學(xué)評價(jià),以考查學(xué)生的綜合表現(xiàn)。此外,還應(yīng)該參考學(xué)生的自我評價(jià),要求學(xué)生每完成一個(gè)任務(wù)必須對完成的這段實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)行自我總結(jié)和評價(jià),以有助于學(xué)生不斷認(rèn)識自我,不斷提高自身的職業(yè)能力。

篇6

個(gè)人情況 姓

李少陽

性 別

學(xué)

本科籍

浙江

民 族

婚姻狀況

已婚

畢業(yè)學(xué)校

華北理工大學(xué)

專 業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

身份證號

43022019821212XXXX

26

健康狀況

良好現(xiàn) 居 處

湖南長沙

聯(lián)系方式

工作簡介

時(shí) 間

單 位

職 位

2000.6-2001.5年

湖南行知教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有限公司

Web設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師

(web設(shè)計(jì)及前臺程式開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持)

2001年-2006年

華力新科信息工程有限公司

2001.10-2002.11

華力新科信息工程有限公司

web設(shè)計(jì)師、軟件工程師

(web設(shè)計(jì)及前臺程式開發(fā)、軟件開發(fā)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持)

2002.11-2003.5

華力新科信息工程有限公司

項(xiàng)目經(jīng)理

(項(xiàng)目、梯隊(duì)管理,客戶協(xié)調(diào),策劃開發(fā))

2003.5-2004.3

華力新科信息工程有限公司

技術(shù)部經(jīng)理

(部門管理,員工培訓(xùn),項(xiàng)目實(shí)施)

2004.3-2005.12

華力新科信息工程有限公司

公司副總經(jīng)理/技術(shù)總監(jiān)/Bat電子競技網(wǎng)運(yùn)營官/Bat電子競技俱樂部總經(jīng)理

(主管行政、人力資源、技術(shù)、項(xiàng)目開發(fā))

2006.6-2007.2

湖南生命陽光健康科技有限公司

長沙惠民醫(yī)院自然療法中心

網(wǎng)站總策劃及醫(yī)本道信息管理負(fù)責(zé)人(網(wǎng)站策劃開發(fā),SEO,辦公網(wǎng)絡(luò)建設(shè),內(nèi)部MIS系統(tǒng)開發(fā)實(shí)施)

部分項(xiàng)目經(jīng)歷 項(xiàng)目類型

名稱

職 責(zé)軟件工程

開福公安信息管理系統(tǒng)

界面設(shè)計(jì)、前臺代碼軟件工程

望城公安信息管理系統(tǒng)

需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)網(wǎng) 站

(部分案例)

邵陽長城水泥網(wǎng)站(企業(yè)網(wǎng)站)

Bat電子競技網(wǎng)(電子競技門戶網(wǎng))

頸肩腰腿痛網(wǎng)(醫(yī)本道自然療法)

負(fù)責(zé)全部策劃設(shè)計(jì),并組織開發(fā)隊(duì)伍全程開發(fā)游戲、電子競技相關(guān)

2005年湖南Bat電子競技俱樂部執(zhí)行官、總教練、賽事總負(fù)責(zé)

2005年CEG湖南賽區(qū)賽事

俱樂部商業(yè)賽事

俱樂部賽事策劃組織實(shí)施、賽事執(zhí)行梯隊(duì)建設(shè)、職業(yè)選手訓(xùn)練以及相關(guān)商務(wù)談判

其他項(xiàng)目

湖南監(jiān)獄管理局自動化觸控查詢系統(tǒng)

郴州蘇仙區(qū)政府辦公大樓、自動化管理系統(tǒng)及其他大小校園網(wǎng)、企業(yè)、商務(wù)、門戶網(wǎng)站項(xiàng)目不等

自然療法中心信息管理系統(tǒng)

主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目策劃設(shè)計(jì)以及組織隊(duì)伍實(shí)施

主要能力及技能狀況

綜 合

團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)管理,人力資源管理,員工素質(zhì)培訓(xùn)

軟件工程、網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目策劃

游戲賽事策劃組織

IDC營銷、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

具有一定的美工設(shè)計(jì)和文學(xué)創(chuàng)作能力

專業(yè)技能

Windows ServerWeb服務(wù)器、局域網(wǎng)辦公網(wǎng)絡(luò)架設(shè)

Asp/

VB/vbscipt/javascript

div/CSS

SEO

軟 件

Microsoft Office (Word、Powerpoint、Excel、Access)

Adobe(Dreamweaver、Fireworks、Flash、photoshop、Premiere)

SQL Server、Oracle

自我總結(jié)

本人在過去的工作中積累了大量的軟件工程、網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),對互聯(lián)網(wǎng)、web開發(fā)流程及技術(shù)有較深入的了解。畢業(yè)后兩年內(nèi)基本從事底層技術(shù)工作,參與了大量的基于B/S模式的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和商務(wù)網(wǎng)站開發(fā),主要負(fù)責(zé)前臺開發(fā)工作(界面設(shè)計(jì)及前臺編碼)。之后開始在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任主要負(fù)責(zé)角色,通過親身帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積累了一定的項(xiàng)目、部門管理經(jīng)驗(yàn)。

踏入公司高層管理使我進(jìn)一步提升了自身能力,從部門經(jīng)理到副總經(jīng)理期間,除了技術(shù)方面的工作之外,我還主要負(fù)責(zé)了公司員工技術(shù)及素質(zhì)培訓(xùn)工作、人事招聘工作、人力資源管理工作,這段時(shí)間通過對各種工作的學(xué)習(xí)研究以及對自身更加嚴(yán)格的要求,使我的綜合能力得到了一個(gè)飛躍性的提高。

2004年10月向公司提議開發(fā)電子競技項(xiàng)目(我國第99項(xiàng)體育項(xiàng)目),2005年3月成立湖南Bat電子競技俱樂部,并與中華體育總局領(lǐng)導(dǎo)下的華奧星空有限公司簽約,俱樂部獲得05-07年代表湖南參加全國電子競技運(yùn)動會A級聯(lián)賽的唯一參賽資格,期間任俱樂部執(zhí)行官、總教練及Bat電子競技網(wǎng)運(yùn)營官,建設(shè)了Bat電子競技網(wǎng),策劃組織了2005年CEG(全國電子競技運(yùn)動會)湖南區(qū)選拔賽以及湖南賽區(qū)的全年比賽,建立了一個(gè)完整的賽事組織支撐梯隊(duì),率領(lǐng)俱樂部代表隊(duì)參加CEG開幕戰(zhàn)、中國電子競技國家代表隊(duì)選拔賽,CEG各個(gè)地區(qū)賽事以及CEG大師杯比賽等其他大小賽事。

這段時(shí)間讓我積累了一段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

總的來說,本人具有一定的綜合能力,對軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)、電子競技等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),能勝任公司部分重要角色。

自我評價(jià)積極上進(jìn),百折不屈,有原則性和責(zé)任心,適應(yīng)力強(qiáng),平易近人,為人處事較穩(wěn)重,擁有一段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是我最大的財(cái)富,具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)管理能力和策劃能力。離職原因?qū)ふ倚碌耐黄泣c(diǎn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值個(gè)人愛好管理學(xué),心理學(xué),電腦游戲,文學(xué),音樂,美術(shù)人生小語

任何事情,只要堅(jiān)持專心投入,總會有成功的一天。

篇7

現(xiàn)如今隨著室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展和興盛,關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的媒體出版行業(yè)也逐漸升溫,其中專業(yè)雜志可以稱得上是與其結(jié)合最為緊密媒體之一,是室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)市場興盛的產(chǎn)物。今天小編給大家整理了室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)自我總結(jié),希望對大家有所幫助。

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文一從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。

在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),不停的換崗位。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感。

在實(shí)習(xí)中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時(shí)間里,加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

以上就是自己對這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這個(gè)月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文二一、實(shí)踐目的,配合學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。力爭早日溶入社會實(shí)踐工作。

二、實(shí)踐內(nèi)容。

室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

三、實(shí)踐遇到的問題及解決方法。

在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。

這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識,積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。

四、實(shí)踐的收獲與體會,為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐,并且通 過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的,實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。

接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域,在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。

第一階段開始,我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文三20_年很快就會過去了,掐指一算,來到同程已經(jīng)整整一年了,在這里我對我一年以來的工作情況進(jìn)行簡要的總結(jié),算是對公司也是對個(gè)人這段時(shí)間的工作的一個(gè)交代。

一、個(gè)人工作總結(jié)

我是去年2月有幸被同程錄用的,之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作,到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì),不過做的時(shí)間不是很長,對這方面還算是個(gè)生手。

到了同程以后,先是擔(dān)任平臺設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬,然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點(diǎn)懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。

很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時(shí)候,會突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂。

那天爸爸給我打電話的時(shí)候,我正在加班,爸爸說,怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實(shí)的感覺,雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累,也會偶爾覺得自己活得有點(diǎn)辛苦,但是一旦自己真的閑下來的時(shí)候,反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說,恭喜你,長大了,那至少說明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。

我喜歡爸爸的評價(jià),我是個(gè)極其熱愛設(shè)計(jì)的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì),我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對得起自己。

非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺,令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。

二、與同事相處

到了同程以后,要感謝的人真的很多…

在平臺上工作的時(shí)候,感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我,要不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力;感謝龔琳娜從我進(jìn)公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東,在我剛進(jìn)公司對代碼絲毫不懂的情況下,對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時(shí)光,正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!

到了網(wǎng)站建設(shè)部以后,我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊(duì)伍,部門經(jīng)理也是一個(gè)80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們并不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個(gè)同目標(biāo),我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來。我確定:這就是我的事業(yè),為同程,為自己,努力著!前進(jìn)著!

感謝每一個(gè)人對我的幫助和支持,感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點(diǎn)厚了啊!)我會繼續(xù)努力的,讓我們前進(jìn)的步伐越走越堅(jiān)定!!!

三、與客戶溝通

雖然從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間還不到兩年,但是,可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)不太能閑得住的人吧,從大二開始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計(jì)行業(yè)。

在來同程之前,我也接觸過很多各種各樣的客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的,和客戶在意見上發(fā)生分歧時(shí),大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識說服客戶,甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的主意。

可是,來了同程之后,我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深奧的學(xué)問。在電話這頭的我,看不見電話那頭客戶的表情,動作,只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時(shí)的想法和心情。也漸漸開始明白:有些時(shí)候,不論客戶再怎么糾纏,我都必須堅(jiān)持某些工作上的原則,因?yàn)橐坏橐粋€(gè)客戶開了先河,我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶,我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時(shí)候,又必須對一些客戶妥協(xié),即使他們再怎么讓我深惡痛絕,我還是必須認(rèn)真的完成對他們的服務(wù),因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橐恍┬∈拢瑏G失掉一些重要的客戶。

感謝同程!讓我從客觀上對自己在以前所學(xué)的知識有了更加感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

四、工作態(tài)度

一個(gè)人的工作態(tài)度折射著一個(gè)人的人生態(tài)度,而一個(gè)人的人生態(tài)度又決定一個(gè)人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一個(gè)天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經(jīng)營著一家大公司,都會認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會像希爾頓一樣:哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會努力讓自己保持良好的心態(tài)工作,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。我要在20_年比20_年做的更好。

五、建議和意見

1、首先,我覺得公司的天目湖拓展真的很好,加強(qiáng)同事之間的感情,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

有很多同事,以前我都叫不出名字的,卻在這次拓展中,讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的閃光點(diǎn)。讓我更加熱愛這個(gè)集體,熱愛每一個(gè)可愛的同程人!

2、我覺得公司可以考慮給我們多點(diǎn)專業(yè)性的培訓(xùn),就拿我們網(wǎng)站建設(shè)部來說,可以找一些在設(shè)計(jì)方面比較厲害的人給我們培訓(xùn),或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會那樣的活動,可以開拓我們的視野,提升我們的設(shè)計(jì)水平,以及對旅游的認(rèn)識。

3、還有一點(diǎn),我感覺我們每天早晨的晨會分享,以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓(xùn)挺好的,每次都能學(xué)到東西,有時(shí)候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

以上只是我個(gè)人的一些愚見,如有不妥之處,還請大家原諒!

新的一年我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實(shí)實(shí),多向其他同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,爭取更好的工作成績,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

篇8

1、我們不能因?yàn)橛辛烁偁幎允Я俗约旱姆较?,不能亂了自己的方寸。就目前的競爭格局來看,我們應(yīng)該承認(rèn)我們已經(jīng)落后于xx百貨了,但我們不能慌張,我們應(yīng)該分析我們哪些方面落后于人家,我們力所能及的加以改正,縮小差距。

2、我們的銷售策劃有時(shí)應(yīng)該更細(xì)致一些,因?yàn)槲覀儧]有太多的成熟經(jīng)驗(yàn),所以我們需要集體的智慧,大家換位思考我們的促銷活動是否會被消費(fèi)者接受,是否會得到最大的效果。

3. 客服退貨客服退貨應(yīng)該提高效率,而且應(yīng)該果斷。只要顧客的退貨要求是合理的,就應(yīng)該及時(shí)簡單的予以退貨。我們現(xiàn)在的做法是,即使是我們的商品有殘缺,符合退貨的條件,仍然需要顧客再上樓退貨。這樣辦事沒有效率而且影響不好。

4. 上崗培訓(xùn)建議我們超市是否可以讓基層員工參加入職或者上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)可以使員工更有責(zé)任感,更有團(tuán)隊(duì)意識?,F(xiàn)在狀況并不樂觀,許多的員工團(tuán)隊(duì)意識較差,習(xí)慣于以自我為中心。這樣既影響了工作效率也影響了我們的商場形象。

篇9

當(dāng)前,入職培訓(xùn)越來越受到的企業(yè)的重視,作為新員工進(jìn)入企業(yè)的第一課,也是新員工實(shí)現(xiàn)從“社會人”到“企業(yè)人”轉(zhuǎn)換的過渡階段。下面是小編整理的一些關(guān)于新員工入職轉(zhuǎn)正工作述職總結(jié),供您參考。

新員工入職轉(zhuǎn)正工作述職總結(jié)范文一我于3月7日正式入職公司,著手業(yè)務(wù)二部工業(yè)品渠道的工作。迄今為止剛好50天,期間有過1天的休息時(shí)間,實(shí)際工作日為49天。

由于業(yè)務(wù)二部主要擔(dān)當(dāng)新品的銷售推廣,工業(yè)品渠道對于我也是一個(gè)全新的銷售領(lǐng)域,涉及較多的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷類專業(yè)知識,為了可以迅速進(jìn)入渠道拓展的實(shí)際工作,縮短融入新崗位的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和銷售同仁的幫助下,我向黑夜奪取時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,漸漸尋找到了工業(yè)品銷售的樂趣。

我感覺到已經(jīng)融入到了自己的團(tuán)隊(duì)和公司,我熱愛這個(gè)崗位,喜歡并忠于我的團(tuán)隊(duì),同時(shí)也很珍惜這份工作。

進(jìn)入公司至今,我主要經(jīng)歷了以下一些階段,并使自己逐步獲得了成長:

一、理解并融入到公司的文化氛圍:禮貌對待周圍同事,愛崗敬業(yè),與銷售公司各個(gè)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作;

二、通過糖酒會,建立并初步完善了128家工業(yè)品渠道客戶檔案,目前有效跟進(jìn)10家,同時(shí)達(dá)成首張訂單;

三、通過餐飲會,加強(qiáng)了我與部門同事的相互了解和協(xié)作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員各自的閃光點(diǎn),相互扶持,共同進(jìn)步;

四、通過__會,我加強(qiáng)了對公司及產(chǎn)品的進(jìn)一步認(rèn)識,加強(qiáng)了與研發(fā)的協(xié)作,資源整合的能力得到提高;

五、完成了工業(yè)品渠道的個(gè)人工作規(guī)劃,理請了下一步工作方向。

這些是我逐步進(jìn)入工作狀態(tài)的標(biāo)志,工業(yè)品渠道充滿機(jī)會和挑戰(zhàn),我會堅(jiān)持不懈,不斷充實(shí)并保持自己的工作斗志,去奪取更多的勝利。

同時(shí)提請公司領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予我支持和幫助,你們是我完善自我,提升工作能力與質(zhì)量的強(qiáng)大動力。

我迫切希望得到公司的進(jìn)一步認(rèn)同,迫切地希望正式成為__ (公司名)人的一份子,迫切地需要以一個(gè)__人的身份全身心地投入到實(shí)際工作,特此提出轉(zhuǎn)正申請,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)為謝!

新員工入職轉(zhuǎn)正工作述職總結(jié)范文二我于 20__年 _ 月 __ 日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)。在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速 度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來公司不久的尚在試用期的新員工,但在 4 月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給 ___,教會她如 何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。

三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬, 除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

四、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵瓉淼某杀緯?jì)突然離職,在沒有任何交接的情況下, 變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間 庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在 以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分 享自己的解決思路,能解決的就解決掉, 不能解決的就提交上級經(jīng)理, 同時(shí)提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬(外部)。

七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開始時(shí)未交待明白,所以前段時(shí)間一直延用前期的做法,對運(yùn) 費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工 作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關(guān)于我們目前的狀況,我提一點(diǎn)看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購、制單、庫 務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬,便于賬賬之間進(jìn)行核對。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對,目的是要達(dá)到賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),所以盤點(diǎn)時(shí)一定要處 理好未達(dá)單據(jù), 不僅是送貨單, 入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易 區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達(dá)單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫存核對就無法有效的進(jìn)行,更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單 據(jù)一定要和庫務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點(diǎn)前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

總之,經(jīng)過三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠 發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以 期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

新員工入職轉(zhuǎn)正工作述職總結(jié)范文三我回 顧了自己的這半年的學(xué)習(xí)工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍 潭集中培訓(xùn)的對銀行工作的總體勾畫、在財(cái)貿(mào)學(xué)校對的銀行技能初體驗(yàn)、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上柜時(shí)候的謹(jǐn)慎小心,再到如今在能 柜臺上對常規(guī)業(yè)務(wù)的熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一 名合格的農(nóng)商行員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,希望自己能更快的融入到這個(gè)崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,幾年的專業(yè)知識 學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實(shí)踐的東西接觸的少,對于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。面對這 種情況,在近一段時(shí)間里,我在師傅的教導(dǎo)下,柜臺經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在首體支行各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同事們的幫助下,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,一 步步提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個(gè)崗位。現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

(一)養(yǎng)成良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重。作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德 上面的要求更高。 需要我們有足夠的自制力, 能遵紀(jì)守法, 忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。因此我對自己這方面的業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),要求很高,堅(jiān)決不做違反員 工守則要求的事。

(二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識。在工作上爭創(chuàng)佳績要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對于剛剛走 出大學(xué)校門參加工作的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè) 知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過 自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應(yīng)對柜面上面的一 般業(yè)務(wù)。 在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面, 都有了很大的提高。因?yàn)槲抑乐挥屑訌?qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作 中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己” ,在繁忙的工作中,我仍然堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)” ,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他, 最終也得到了客戶的理解和尊重。 我始終以 “客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲, 問有答聲,走有送聲,讓每個(gè)顧客都高興而來滿意而歸。

(三)要揚(yáng)長避短,不斷完善自己。作為一名新員工,我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗(yàn)不足,但我會在工作態(tài)度 和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認(rèn)真的去對待每 一項(xiàng)工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進(jìn)步,并且 相信自己能為首體支行做出更多的貢獻(xiàn)。

篇10

培訓(xùn)工作在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在培訓(xùn)管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)教職人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。下面給大家分享關(guān)于培訓(xùn)工作的總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)工作的總結(jié)13月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓(xùn)班”。在這三天的時(shí)光里,我理解了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,了解了紹興基本狀況及發(fā)展規(guī)劃,學(xué)習(xí)了政務(wù)禮儀、語言表達(dá)、公文寫作等方面的知識,明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和職責(zé)感。

在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了知識,提高了認(rèn)識,更得到了很多啟發(fā):

第一,政治鑒別力是前提。透過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

第二,溝通協(xié)調(diào)潛力是基礎(chǔ)。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)潛力顯得尤為重要。

第三,公文寫作潛力是保障。公文寫作潛力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其務(wù)必具備的基本技能。

第四,應(yīng)對突發(fā)事件的潛力是關(guān)鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的潛力是機(jī)關(guān)人員務(wù)必具備的潛力。

第五,心理調(diào)適潛力是必要補(bǔ)充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅僅要用心構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,持續(xù)身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。

我要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,構(gòu)成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選取了這個(gè)工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為_完美的明天做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)工作的總結(jié)2經(jīng)過20_年的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,這是收獲豐厚的一段時(shí)間,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一段時(shí)間。

通過學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo):在整理中思考——日常滲透的自覺研究;在案例中反思——基于教學(xué)事例的進(jìn)行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最后在實(shí)際教學(xué)過程中進(jìn)行實(shí)施:

(1)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)多積累為今后的課題研究準(zhǔn)備好科學(xué)依據(jù);

(2)把每一節(jié)課或平時(shí)的教學(xué)所思所得及時(shí)記錄,進(jìn)行積累為今后的科研準(zhǔn)備實(shí)踐材料; (3)找準(zhǔn)自己教科研的切入點(diǎn),注重科研的針對性、實(shí)效性。同時(shí)教師要成為研究者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究,即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的探究。

總之,這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時(shí)又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快,走得更好! 這只是一個(gè)手段,一個(gè)開端。對于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長流。這次培訓(xùn)給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機(jī)。一年打的學(xué)習(xí),思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用,結(jié)合我校的實(shí)際情況,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!

培訓(xùn)工作的總結(jié)3三天外訓(xùn)是體能和意志的考驗(yàn),更是對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的磨練,兩天內(nèi)訓(xùn),各位領(lǐng)導(dǎo)語重心長、娓娓道來,讓我對人生、職場有了一個(gè)全新的認(rèn)識。短短的五天雖然結(jié)束了,但是它帶給我的的全新的感悟和認(rèn)識將伴隨我的一生,助我成長。

第一天,在去廬山的漫漫長途路上,教練和我們做了一個(gè)妙趣橫生的記名字的小游戲,不僅活躍了氣氛,更在瞬間拉近了彼此還很陌生的我們的距離。一個(gè)多小時(shí)后,我們來到云霧繚繞、恍如仙境般的廬山腳下。均分成兩組后,穿上白、黃兩色的培訓(xùn)服,懷著激動熱切期盼的心情我們出發(fā)了,跨過吊橋,沿著上山的石階,我們穿梭于茂林修竹之間,感受著大自然的鬼斧神工,但不知不覺間,疲勞已爬上雙腿,還好目的地也到了。在一快平整的開闊地上,大家跟教練一起做了幾個(gè)簡單輕松的小游戲,現(xiàn)在當(dāng)我回憶起“絕隊(duì)”在那天下午的失利時(shí),我就不會認(rèn)為那些游戲只是為了活躍氣氛,這些游戲旨在對我們產(chǎn)生這樣一種影響:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、決策、統(tǒng)籌規(guī)劃能力??上М?dāng)時(shí)的我卻沒這份覺悟,只能做著事后諸葛亮式的慨嘆。世事不也是如此嗎,停下來多想一下,以后的路也許就更明朗一些。

在下午的“拯救人類”分組對抗中,我隊(duì)由于提早拆除炸彈而率先出發(fā),而這一優(yōu)勢卻沒有為我們贏得先機(jī),反而讓我們放松警惕,導(dǎo)致了失利。剛開始時(shí),一切都還順風(fēng)順?biāo)?,但第四關(guān)挖藏在竹林中的線索卻難倒了我們。我對此負(fù)有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)樵趯归_始時(shí),我被大家寄予厚望,擔(dān)負(fù)起了識別所藏物品方向、位置的重任,我也信心滿滿,準(zhǔn)備大干一場,結(jié)果卻量錯了步子,一步錯,步步錯,就敗在我這沒有精確估算的一步上,我的內(nèi)心自責(zé)不已。但當(dāng)我看到失利后大家依然笑著為尖刀隊(duì)鼓掌,沒有抱怨,雖然沒有明說,但我能感覺到大家原諒我了,而我則告誡自己要更加努力,才能對得起大家對我的寬容和信任。

而晚上扶著盲人隊(duì)友穿越重重障礙更加深了我對信任的理解,信任是一個(gè)互動和相互作用的過程,是對相互付出的認(rèn)可。因?yàn)楫?dāng)明眼人細(xì)致舒適的幫助盲人克服障礙時(shí),盲人的主動配合會讓這個(gè)過程更容易。而當(dāng)不信任蔓延時(shí),作為榮損一體的兩個(gè)人不僅每前進(jìn)一步都很艱難,甚至?xí)瑫r(shí)受傷。結(jié)束后,教練為我們每個(gè)人做了一碗溫馨可口的心靈雞湯,明天的訓(xùn)練我更是信心滿滿。

第二天,挑戰(zhàn)魔王的活動開始了,當(dāng)我拿到寫著要背誦的小紙條時(shí),不禁心中竊喜:太簡單了。但是挑戰(zhàn)開始后,每個(gè)人都輪番上陣五六次卻沒有一個(gè)人通過,尤其是當(dāng)自我感覺良好時(shí),卻只得到一句無情的“滾回去”,一顆滾燙的心也慢慢變冷,就不在去嘗試。但當(dāng)教練這個(gè)大魔王歸位時(shí),他以傲慢、怒吼、嘲笑、推搡來激發(fā)我們每個(gè)人內(nèi)心深處的自信、自尊、高傲,讓我們以聲嘶力竭的吶喊戰(zhàn)勝魔王,結(jié)果我們還戰(zhàn)勝自己心中的魔王,也找到了真正的自己。

此時(shí),雖然大家的聲音嘶啞了,內(nèi)心的呼喊卻更加洪亮了。在高空斷橋項(xiàng)目中,我以為自己恐高,我以為自己跨不過斷橋,我以為自己我法立在兩個(gè)斷橋邊緣,但這一切都是我的“偏見”,因?yàn)闆]有一絲猶豫和遲疑,我順利通過??磥碓谙敕ㄉ希疫€依然沒有打敗魔王。從實(shí)踐到想法的改變就如同人生,它是一個(gè)過程,需要我不斷的去實(shí)踐、去領(lǐng)悟,才有可能徹底的打敗某一個(gè)魔王,然后繼續(xù)去迎接下一個(gè)魔王的挑戰(zhàn)。

后三天是有關(guān)人生和職業(yè)生涯的規(guī)劃,無論是講師的專業(yè)系統(tǒng)的講解和引導(dǎo)還是公司請來的老前輩才鐵軍的人生感言都很精彩。講師專業(yè)系統(tǒng)的講解不僅讓我對職業(yè)生涯的規(guī)劃有一個(gè)清晰的認(rèn)識,更教給了我實(shí)際操作的方法。職業(yè)生涯的規(guī)劃不僅是理論,更是實(shí)踐,因?yàn)橹挥袑?shí)踐,職業(yè)生涯規(guī)劃才有意義。

而才鐵軍老前輩那聽起來平淡無奇,沒有什么大道理的親身體驗(yàn)卻處處散發(fā)著耀眼的光芒,尤其是當(dāng)你結(jié)合自己的人生體驗(yàn)慢慢品味的時(shí)候,更是感到歷久彌香。人生是一個(gè)過程,單單是經(jīng)歷它還不行,在其中,要不停的思考。每一個(gè)成功人士的背后有著不為人知的辛酸,在這辛酸中摻雜著努力、機(jī)遇和無數(shù)失敗者的淚水。在我們每一個(gè)人追求成功、追求卓越的過程中,我們要經(jīng)歷漫長的蟄伏期,在這期間,我們既要能吃苦,更要能吃虧。這樣我們才能像蠶一樣結(jié)出厚重的絲來保護(hù)自己,充實(shí)自己,為下一階段的蛻變做準(zhǔn)備。而不停的思索就是這樣一種催化劑,最終使其破繭成蝶,實(shí)現(xiàn)華麗的登場。

寫完這些,當(dāng)我再度回首時(shí),懷著一顆感恩的心,感謝在這期間幫助我成長的每一個(gè)人,包括我自己,我更要感謝中鐵電氣局集團(tuán)東南分公司給我加入她并成為她的一分子的機(jī)會,感謝我能和她共同分享這一美妙的過程,謝謝您。

培訓(xùn)工作的總結(jié)4在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在縣科技興縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)安排下,積極開展“職業(yè)技能培訓(xùn)和非學(xué)歷教育活動,充分發(fā)揮職業(yè)高中職業(yè)技能特色教育發(fā)展對我縣人民就業(yè)的引導(dǎo)和支持作用。回顧20_年培訓(xùn)工作,福海縣職業(yè)高中持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)職業(yè)技術(shù)性學(xué)校、為社會培養(yǎng)實(shí)用型人才的精神,牢固樹立“職業(yè)技能培訓(xùn)是學(xué)校的長效投入與收入,是發(fā)展的最大后勁,是教職工的最大福利”,為福??h區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

一、培訓(xùn)工作情況

本年度共舉行中式烹飪、電焊、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游景點(diǎn)講解員、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員、汽車駕駛、汽車修理、計(jì)算機(jī)操作員、畜牧獸醫(yī)、維修電工、西式糕點(diǎn)制作工、農(nóng)機(jī)修理、摩托車維修、服裝裁剪縫紉、手工藝品制作、工藝美術(shù)、免燒陶藝、手工編織、手工鉤織、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、公共區(qū)域保潔員等共31個(gè)工種及單項(xiàng)技能,培訓(xùn)班次達(dá)80余次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3800余人次,培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、職業(yè)技能類:中式烹飪、電焊、水產(chǎn)養(yǎng)殖客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員、汽車駕駛、汽車修理、計(jì)算機(jī)操作員、手工藝品制作、工藝美術(shù)等。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè):中式烹飪、電焊工、旅游管理、計(jì)算機(jī)操作等。

3、單項(xiàng)技能培訓(xùn)家庭餐、抓飯制作、大盤菜制作、服裝裁剪、服裝縫紉等。

二、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的'成績:

1、20_年度的培訓(xùn)工作與以往年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。

以往,職業(yè)技能培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,受訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年我校投入大量資金和精力,在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求縣教育局、縣勞動人事局、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧辦、縣民宗委等部門意見后,全面提升我校培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、繼20_年新疆維吾爾自治區(qū)勞動與保障廳在我校建立阿勒泰第七職業(yè)技能鑒定所之后,建立和完善了培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價(jià)體系,積極承擔(dān)和組織受訓(xùn)人員的職業(yè)資格鑒定,為學(xué)員持證上崗提供憑證。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

5、取得的實(shí)效。

(1)在我校培訓(xùn)的學(xué)員,絕大部分都能在推薦單位就業(yè),大多數(shù)農(nóng)牧民及城鎮(zhèn)下崗人員對工資水平還比較滿意。

(2)通過專業(yè)培訓(xùn)很多學(xué)員達(dá)到職業(yè)技能水平,使學(xué)員的就業(yè)能力明顯增強(qiáng),大多數(shù)農(nóng)牧民獲得了穩(wěn)定的就業(yè)崗位。

(3)通過今年社會培訓(xùn)的實(shí)施,做到早計(jì)劃、早落實(shí)、為明年的社會培訓(xùn)打下好基礎(chǔ),發(fā)揮了良好的示范帶動作用。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。

不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、專業(yè)教師十分匱乏,民漢教師比例失調(diào)。

5、部分設(shè)備陳舊,跟不上時(shí)代的步伐。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作的制度建設(shè),拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技能型人才。

三、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1、學(xué)校不斷在發(fā)展、專業(yè)技術(shù)教師、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)場地等在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下不斷完善,社會培訓(xùn)必然是我校發(fā)展的的工作重點(diǎn)質(zhì)疑,隨著新區(qū)建設(shè)工作的開展,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會為學(xué)校帶來良好的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益。

2、隨著我校中等職業(yè)教育的完善、職業(yè)技能培訓(xùn)工作的開展,職業(yè)教育培訓(xùn)體系已初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后培訓(xùn)工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。

培訓(xùn)工作在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在培訓(xùn)管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)教職人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富學(xué)校培訓(xùn)資源。

學(xué)校專業(yè)的廣泛性也決定了學(xué)校培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的我縣富余勞動力、城鎮(zhèn)下崗職工等的需求,選擇合適的培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)課程,培訓(xùn)教師師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息和就業(yè)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與

3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的職業(yè)培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)。

社會培訓(xùn)需求的多元性和我縣我校區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉福??h及阿拉泰新區(qū)現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部培訓(xùn)人才就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的社會社會培訓(xùn)教師及管理團(tuán)隊(duì),首先大大提高了職業(yè)高中的辦學(xué)水平和能力,其次,為學(xué)社會培養(yǎng)了一批各個(gè)職業(yè)或工種的專業(yè)教師。

培訓(xùn)工作的總結(jié)5遵照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,緊緊抓住“民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量”這個(gè)前所未有的新機(jī)遇,增添了一系列創(chuàng)新舉措,取得了可喜成績,迎來了家長和社會的好評,并進(jìn)一步調(diào)動了全校師生員工的最大積極性。

一、思想政治工作

1、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

立校之本,教師是關(guān)鍵。我校認(rèn)真組織教師參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對教師的信息技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。

2、抓好師生的政治思想工作。

組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了_和“_”的重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真解決實(shí)際問題。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》等。要求教師作好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,加強(qiáng)對教師、學(xué)生行為的規(guī)范和考核。

二、教育教學(xué)工作

1、嚴(yán)格遵照上級各項(xiàng)規(guī)章制度。

建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級頒發(fā)的教育教學(xué)法律、法規(guī)及學(xué)校的具體要求。

2、切實(shí)做好課程管理、課程教學(xué)管理及學(xué)生的教育管理、電子學(xué)籍管理和日常生活管理工作。

做到了教師“十不準(zhǔn)”,教學(xué)“六認(rèn)真”。每周星期一堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí),星期四教研活動。對教師定期進(jìn)行講課比賽和職業(yè)技能評比。嚴(yán)格要求教師教好功課,提倡創(chuàng)新教育,愛護(hù)學(xué)生,努力學(xué)習(xí),以身作則,認(rèn)真做好班級和少先隊(duì)的工作,認(rèn)真組織開展好各類文體活動。如:組織開展做游戲、講故事、古詩、兒歌朗誦、繪畫、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知識競賽、講演比賽、書法比賽等各種競賽活動,辦好學(xué)習(xí)園地,綠化美化校園和教室。

3、加強(qiáng)“五愛”教育、集體主義、社會主義思想道德教育。

增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感,逐步樹立和實(shí)踐正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會主義榮辱觀。每周星期

一、二早讀,除播放漢語、英語影碟,校長、教師還堅(jiān)持舉辦《小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)習(xí)方式方法系列講座》。5月31日,我校舉辦了“慶六一”文娛演出_兒手工繪畫展覽活動;為熱烈慶祝教師節(jié),9月10日開展了“快樂學(xué)習(xí)〃真誠感恩”活動;9月底舉辦了“慶國慶”文娛演出活動;12月底舉辦了“慶元旦〃迎新年”詩歌吟誦暨幼兒作業(yè)作品展活動。一系列活動的開展,得到了家長和社區(qū)群眾的一致好評。

三、安全衛(wèi)生及其它工作

1、全面貫徹執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部及省市縣有關(guān)安全衛(wèi)生工作的指示精神,制定并完善各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,并添設(shè)了滅火設(shè)備。

定期對學(xué)校全面進(jìn)行一次大檢查,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。切實(shí)做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),工作到位,救治及時(shí),加強(qiáng)督促、檢查、考核、獎懲兌現(xiàn)。

2、隨時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,并將安全教育納入課表,積極開展衛(wèi)生知識講座,讓學(xué)生了解抗疾病預(yù)防知識,學(xué)校擬定了教育內(nèi)容,定期檢查考核。

加大了晨午檢檢查力度、校內(nèi)外環(huán)境消殺力度及幼兒飲食衛(wèi)生。學(xué)校與家長簽訂了《安全事故與責(zé)任、教育教學(xué)工作責(zé)任書》。做好幼兒的交接、晨檢、午檢等工作。

3、加強(qiáng)對校車的管理及使用。

在校車的管理和使用上,我校嚴(yán)格遵照上級相關(guān)文件的規(guī)定。校車接送學(xué)生做到按時(shí)、定點(diǎn)、安全。隨時(shí)加強(qiáng)對司機(jī)、接送員的安全思想教育,做到對車況每晚小檢、周末大檢。

4、加強(qiáng)伙食管理、飲用水管理。

早點(diǎn)、午餐、飲水,特別注意營養(yǎng)科學(xué)配搭和清潔衛(wèi)生,飯菜做到新鮮、味美、可口、花樣翻新,不斷改善飲食衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生。